有关消防安全制度知识有哪些

消防安全基础知识

消防安全知识

1.检查危险品的方法有哪些?

答：查堵危险品的方法有：“宣、看、问、闻、摸、开、查、处”。

2.禁止吸烟的管理规定有哪些?

答:(1)列车广播和乘务员要加强不吸烟宣传，劝阻旅客到指定吸烟处吸烟，并动员旅客共同帮助制止吸烟行为。

(2)列车工作人员严禁在宿营车、乘务间等非吸烟场所吸烟。

3.旅客列车消防组织下设哪几个组?

答：旅客列车消防组织下设指挥组、疏散组、灭火组、伤员抢救组、警戒组。

4.消防安全工作中“三懂、三会”的内容?

答：懂得本岗位火灾危险性，懂得预防火灾的措施，懂得扑救火灾的方法;会报警，会使用灭火器，会扑救初起火灾。

5.列车员岗位消防责任制?

答：(1)严格遵守消防安全规章制度，坚守岗位，落实防火措施。

(2)严格执行各项操作规程，正确使用车辆设备，发现故障及时报告。

(3)掌握常见易燃易爆危险品的种类、性质和识别方法，做好查堵工作。

(4)认真巡视，劝阻和制止旅客在车厢内吸烟。

(5)列车发生火灾时，按预案做好应急处置。

6.餐车人员岗位消防责任制?

答：(1)餐车长负责餐车的防火工作，其他人员做好本岗位的防火工作。

(2)出库前认真检查炉灶、电气设备安全状况及灭火器材是否齐全有效，发现隐患及时通知有关人员处理。

(3)按规定清除餐车油垢。

(4)严格按操作规程使用炉灶。

(5)严格执行食品加工安全操作规定，落实值班看守制度。

(6)列车发生火灾时，按预案做好应急处置。

7. 列车上查出的危险品怎样处理?

答：列车上查出的危险品，由值乘的公安人员妥善保管，移交最近前方停车站公安所处理，不设公安所的，由列车长编客运纪录交车站处理，对发令纸，鞭炮类的危险品浸水后移交前方停车站处理。

8.灭火器压力表上三个颜色的区域显示什么内容?

答：灭火器的压力表上有三个不同颜色的区域：表针指在红区，表示压力不足;表针指在黄区，表示压力过高;表针指在绿区，表示性能良好。

9.灭火器检查程序有哪些内容?

答：灭火器检查程序：

(1)检查铅封是否破封，卡销是否完整好用;

(2)压把是否变形;

(3)喷嘴是否完好;

(4)年检标记是否在有效期内;

(5)储压式(有压力表的)看指针，在绿区内为有效区，红区内为失效，黄区内指针不超过2.5Mpa为正常，超过2.5Mpa为超压。

10.灭火的基本方法有哪些?

答：(1)冷却法(2)窒息法(3)隔离法(4)抑制法

11.干粉灭火器适于扑救什么火灾?

答：干粉灭火器：适于扑救A类(固体材料火);B类(可燃液体火);C类(气体和蒸气火);带电的电器设备的初起火灾。

12.发生爆炸、火灾时，四十字应急处置措施?

答：立即停车、疏散旅客、迅速扑救、切断火源、设置防护、

报告救援、抢救伤员、保护现场、协组查访、认真取证。

13.列车小火的扑救措施是什么?

答：(1)迅速切断火源，风源，电源;

(2)稳住旅客不准跳车，迅速向两侧车厢疏散;

(3)来不及取灭火器时，就地取材组织灭火;

(4)及时报警通知车长，乘警，检车员赶赴火灾现场指挥救火;

(5)通知各节车厢列车员迅速向起火车厢传递灭火器;

14.手提式水雾灭火器适于扑救什么火灾?

答：手提式水雾灭火器：适于扑救A类(固体材料火);B类(可燃液体火);C类(可燃气体火)及一般电器火灾。

15.现场应急处置小组分工及职责

答：(1)指挥组---由列车长、乘警长、检车长组成，负责指挥灭火、抢救、报告、疏散、 车厢分离工作。

(2)疏散组---负责传达指挥员的命令，向有关部门及时汇报。与有关部门联系，保证“三乘”一体的密切配合，使灭火工作顺利进行。

(3)灭火组---由全体值班乘务员(单号车厢乘务员)组成，负责灭火，控制火势，传递灭火器材。

(4)伤员抢救组---根据现场情况，首先切断电源，疏散旅客，组织抢救受伤人员和国家的财产，尽最大努力减少损失。

(5)警戒组---根据指挥的命令，积极组织有关人员保护现场，维持秩序，严禁无关人员乱窜，防止坏人破坏或趁机抢劫财物，根据需要封闭现场。

16.对一时判明不了性质的物品如何处理?

答：(1)严禁在人员集中和重要的公共场所进行试验;

(2)严禁进行舔尝和皮肤直接接触，防止中毒和灼伤皮肤;

(3)严禁摔碰、拖拉、摩擦、翻滚，防止火灾、 爆炸;

(4)暂扣物品，应妥善保管，单独放置，避免其他物品接触引起化学反应。

17.旅客列车消防安全管理贯彻什么方针?

答：旅客列车消防安全管理贯彻“预防为主，防消结合”的方针。

18.如何使用灭火器?

答：取下灭火器，拔掉保险销，将喷嘴对准火源根部(带软管的灭火器，要紧握软管喷嘴)压下压把，快速推进，直至将火扑灭。

单位安全消防制度

1、防火检查应定期开展，各岗位应每天一次，各部门应每周一次，单位应每月一次。

2、防火检查应由单位消防安全责任人、消防安全管理人或职能部门负责人，各岗位负责人组织实施。

3、防火检查应包括下列内容：

1消防车通道、消防水源;

2安全疏散通道、楼梯，安全出口及其疏散指示标志、应急照明;

3消防安全标志的设置情况;

4灭火器材配置及其完好情况;

5建筑消防设施运行情况;

6消防控制室值班情况、消防控制设备运行情况及相关记录;

7用火、用电有无违章情况;

8消防安全重点部位的管理;

9防火巡查落实情况及其记录;

10火灾隐患的整改以及防范措施的落实情况;

11易燃易爆危险物品场所防火、防爆和防雷措施的落实情况;

12楼板、防火墙和竖井孔洞等重点防火分隔部位的封堵情况;

13消防安全重点部位人员及其他员工消防知识的掌握情况。

发生火灾后的应急措施

1、发生火灾时，如何组织灭火自救工作?

扑救初期火灾是在火势蔓延快、人员多、火场情况复杂的情况下进行的。在组织指挥灭火自救的工作中，应坚持以保证大多数人的安全为前提。指挥要果断、行动要迅速。具体要抓好报警通报、疏散抢救、组织灭火、防烟排烟、注意防爆、现场护救、通讯联系、后勤保障、安全警戒等工作。

2、发生火灾时，如何报警?

一旦发生火灾，首先要做的就是要把火灾的信息传给消防安全管理部门、单位的负责人、公安消防队和需要疏散的人员。各单位义务消防队员要积极参加扑救初起火灾，当火势蔓延，火情恶化时，要及时拔打“119”火警电话，并派人到路口迎候消防车。拔打电话时要注意到以下几点：

1说清楚起火单位的详细地址，具体起火部位;

2起火单位燃烧物质的性质，如油、电器或棉织物等;

3火势的大小;

4报警人的姓名及联系方式。

火场逃生方法

1绳索自救法：家中有绳索的，可直接将其一端拴在门、窗档或重物上沿另一端爬下。过程中，脚要成绞状夹紧绳子，双手交替往下爬，并尽量采用手套、毛巾将手保护好。

2匍匐前进法：由于火灾发生时烟气大多聚集在上部空间，因此在逃生过程中应尽量将身体贴近地面匍匐或弯腰前进。

3毛巾捂鼻法：火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，一旦吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒，因此疏散中应用湿毛巾捂住口鼻，以起到降温及过滤的作用。

4棉被护身法：用浸泡过的棉被或毛毯、棉大衣盖在身上，确定逃生路线后用最快的速度钻过火场并冲到安全区域。

5毛毯隔火法：将毛毯等织物钉或夹在门上，并不断往上浇水冷却，以防止外部火焰及烟气侵入，从而达到抑制火势蔓延速度、增加逃生时间的目的。

6被单拧结法：把床单、被罩或窗帘等撕成条或拧成麻花状，按绳索逃生的方式沿外墙爬下。

7楼梯转移法：当火势自下而上迅速蔓延而将楼梯封死时，住在上部楼层的居民可通过老虎窗、天窗等迅速爬到屋顶，转移到另一家或另一单元的楼梯进行疏散。

8卫生间避难法：当实在无路可逃时，可利用卫生间进行避难，用毛巾紧塞门缝，把水泼在地上降温，也可躺在放满水的浴缸里躲避。但千万不要钻到床底、阁楼、大橱等处避难，因为这些地方可燃物多，且容易聚集烟气。

9火场求救法：发生火灾时，可在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫、敲击金属物品或投掷软物品，白天应挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒或白布条引起救援人员的注意。

学校消防安全制度

为加强消防安全工作、保护公共财产、师生的生命及财产安全，把消防安全工作纳入学校的日常管理工作之中，特制定以下消防安全制度:

1、加强全校师生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有维护消防安全、保护消防设施，预防火灾，报告火警的义务。要做到人人都知道火警报警电话119，人人熟知消防自防自救常识和安全逃生技能。

2、保障校内的各种灭火设施的良好。做到定期检查、维护、保证设备完好率达到100%，并做好检查记录。

3、教学楼、办公楼、学生宿舍楼安全出口、疏散通道保持畅通，安全疏散指示标志明显、应急照明完好。

4、学生聚集场所不得用耐火等级低的材料装修。

5、易燃、易爆的危险实验用品、做到专门存放、由化学实验员两人同时加锁开、关负责保管，在室内必须有沙池、灭火器等。在利用易燃、易爆化学药品做实验时，教师必须在做实验前向学生讲清楚注意事项，并指导学生正确使用，防止火灾事故发生。

6、图书馆、实验室、微机室等场所严禁吸烟及使用明火，下班后工作人员要及时关好门窗，确保安全。

7、消防栓、防火器材等消防设施，要人人爱护。任何人不得随意移动和损坏，违者要严肃处理。

8、加强用电安全检查，电工必须经常对校内的用电线路、器材等进行检查，如发现安全隐患，要及时进行整改、维护、确保安全。