安徽高考多少分可以上浙江东方职业技术学院 2023招生人数和最低分

一、安徽高考多少分可以上浙江东方职业技术学院附招生人数

1、2022年安徽高考理科类考生要想上浙江东方职业技术学院，所需的最低录取分数线为230分，对应的最低录取位次是274643名，招生录取人数为35人;

2、2021年安徽高考理科类考生要想上浙江东方职业技术学院，所需的最低录取分数线为250分，对应的最低录取位次是221045名，招生录取人数为37人;

3、2020年安徽高考理科类考生要想上浙江东方职业技术学院，所需的最低录取分数线为269分，对应的最低录取位次是214779名，招生录取人数为19人;

4、2022年安徽高考文科类考生要想上浙江东方职业技术学院，所需的最低录取分数线为201分，对应的最低录取位次是165745名，招生录取人数为43人;

5、2021年安徽高考文科类考生要想上浙江东方职业技术学院，所需的最低录取分数线为269分，对应的最低录取位次是178090名，招生录取人数为41人;

二、浙江东方职业技术学院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江东方职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
安徽	2022	理科	专科	35	230	274643	省教育厅
安徽	2022	文科	专科	43	201	165745	省教育厅

2、2021年浙江东方职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
安徽	2021	理科	专科	37	250	221045	省教育厅
安徽	2021	文科	专科	41	269	178090	省教育厅

3、2020年浙江东方职业技术学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份	年份	科目类型	所在批次/段	招生人数	最低录取分	最低位次	率属于
安徽	2020	理科	专科	19	269	214779	省教育厅
安徽	2020	文科	专科	19	455	86375	省教育厅

（一）.浙江东方职业技术学院在江西招生人数和招生计划 2023年多少人

一、浙江东方职业技术学院在江西招生计划和人数统计表1、浙江东方职业技术学院在江西的数字媒体技术专业招生人数为4人;2、浙江东方职业技术学院在江西的大数据与会计专业招生人数为4人;3、浙江东方职业技术学院在江西的商务英语专业招生人数为2人;4、浙江东方职业技术学院在江西的大数据与会计专业招生人数为7人;5、浙江东方职业技术学院在江西的商务英语专业招生人数为6人;6、浙江东方职业技术学院在江西的学前教...查看更多

三、浙江东方职业技术学院最新师资力量学校简介

浙江东方职业技术学院是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。学校前身可以追溯至1999年创办的浙江东方专修学院，及1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校。学校地处浙江省温州市，占地面积近1000亩，目前拥有滨海校区、甬江路校区、金竹校区三个校区。现有全日制在校学生12300余人、教职工700余人。学校现设马克思主义学院、体育部、继续教育学院（温州东方技工学校、温州东方职业培训学校）、财经学院、人文学院（智慧康养学院、温州民政管理学院、温州家政学院）、管理学院（温州供应链学院、温州供应链研究院）、数字工程学院（智能制造学院、人工智能学院）、国际教育学院（国际交流与合作处、港澳台事务办公室）和创新创业学院（瓯窑学院）。学校始终坚守“为党育人、为国育才，办好人民满意的教育”的初心和使命，秉承“崇德笃学，精技修远”的办学传统，弘扬“和合尚善、自强不息”的校训精神，坚持“紧靠行业，服务企业；产教协同，研创合一；开放包容，特色发展”的办学理念，大力推进校企合作、产教融合办学和现代学徒制改革，着力培养“爱劳动、有涵养、懂技术、强技能、会创业、乐奉献”的技术技能型复合人才。目前已经形成“文旅康”“数智造”“财金管”等特色专业群，开设的32个专业中，“电气自动化技术”是省级优势专业，“大数据技术”是省级重点专业，电气自动化技术、大数据与会计、智慧健康养老服务与管理、现代物流管理是省级特色专业。学校办学以满足区域经济社会发展需求为己任，以“多元融合”激活区域经济发展为动力，重点打造“两带一阵”的产教融合格局。学校与温州经济技术开发区（浙南产业集聚区）管委会共同成立产教协同发展创新中心服务平台，并先后成立“浙南产教融合合作联盟”“金海跨企业培训和技术成果转化中心”“产业学院”等平台，深度合作企业400 余家，构成富有特色“产教融合矩阵”。同时，打造以“畲乡学院”为中心的（浙南）西部“绿色经济带”及以“金海产业学院”为主体的沿海“蓝色产业带”。其中“金海·匠谷”入选省级实践育人示范基地，浙南先进装备制造业产教融合基地被评为省级示范基地，“浙南汽车电子产业学院”获批市首批产教融合示范基地，金竹校区为市级高水平医养教产教融合实训基地。学校坚持把立德树人作为根本任务，近三年来，被浙江省人民政府授予“年度全省征兵工作突出单位”“浙江省高校反邪暑期社会实践示范学校”称号，被温州市评为优秀校企合作人才工作站。“五融合、五柔性、五优化的现代服务类专业人才培养模式创新与实践”荣获2016年浙江省高等教育教学成果奖一等奖。杨云教授主编的《Linux网络操作系统项目教程（RHEL 7.4/CentOS 7.4）（第3版）（微课版）》教材荣获2021年首届全国优秀教材一等奖。近年来，学校新生报到率、学生就业率、用人单位满意度、毕业生月收入等重要指标均高于全国平均和同类院校，如2020届毕业生留温就业率为65.34%，位居温州高校第一，毕业生对母校满意度为97.71%，雇主满意度为99.25%。学校不断提升国际化办学水平，不断完善国际化办学格局体系，目前已与世界20多所高校、教育机构建立了长期合作关系，搭建了近10个专本硕直升的“立交桥”，与新西兰东部理工学院、韩国朝鲜大学等优秀高校以2.5+1.5+2，2.5+2.5+2等模式联合培养人才。展望未来，学校将以产教融合为根本，以特色发展为路径，以提质培优为驱动，加强内涵建设、提升育人水平、提高服务质量，努力创建一流党建阵地优质校、高水平产教融合示范校、示范性职教集团引领校、特色化混合改制先行校，坚定不移向着“产业离不开、社会有影响”的具有鲜明地方行业产业特色的优质美丽幸福高职院校，以及高水平职业技术大学的目标奋勇前进。（更新于2021年10月）