高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

安徽高考多少分可以上浙江大学医学院 2024招生人数和最低分

更新时间:2024-05-12 02:25:07 来源:高考在线

一、安徽高考多少分可以上浙江大学医学院附招生人数

1、2022年安徽高考理科类考生要想上浙江大学医学院(中外合作),所需的最低录取分数线为618分,对应的最低录取位次是5964名,招生录取人数为4人;

2、2022年安徽高考理科类考生要想上浙江大学医学院,所需的最低录取分数线为657分,对应的最低录取位次是827名,招生录取人数为12人;

3、2021年安徽高考理科类考生要想上浙江大学医学院(中外合作),所需的最低录取分数线为626分,对应的最低录取位次是6311名,招生录取人数为4人;

4、2021年安徽高考理科类考生要想上浙江大学医学院,所需的最低录取分数线为665分,对应的最低录取位次是893名,招生录取人数为12人;

5、2020年安徽高考理科类考生要想上浙江大学医学院(中外合作),所需的最低录取分数线为643分,对应的最低录取位次是5682名,招生录取人数为3人;

二、浙江大学医学院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年浙江大学医学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
安徽 2022 理科 本一 4 618 5964 浙江大学
安徽 2022 理科 本一 12 657 827 浙江大学

2、2021年浙江大学医学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
安徽 2021 理科 本一 4 626 6311 浙江大学
安徽 2021 理科 本一 12 665 893 浙江大学

3、2020年浙江大学医学院在安徽的最低录取分数线和最低位次录取人数

招生省份 年份 科目类型 所在批次/段 招生人数 最低录取分 最低位次 率属于
安徽 2020 理科 本一 3 643 5682 浙江大学
安徽 2020 理科 本一 10 677 619 浙江大学
浙江大学医学院上海录取分数线 2024排名多少可以上
上海财经大学和浙江大学医学院对比哪个好(2024排名分数线区别)
浙江大学医学院在黑龙江招生人数和招生计划 2024年多少人
中国政法大学和浙江大学医学院对比哪个好(2024排名分数线区别)
电子科技大学(沙河校区)和浙江大学医学院对比哪个好(2024排名分数线区别)
浙江大学医学院在吉林招生人数和招生计划 2024年多少人
浙江大学医学院浙江录取分数线 2024排名多少可以上
浙江大学医学院和南京大学对比哪个好(2023排名分数线区别)
浙江大学医学院广西录取分数线 2023排名多少可以上
华东师范大学和浙江大学医学院对比哪个好(2023排名分数线区别)
河北高考多少分可以上浙江大学医学院 2023招生人数和最低分
浙江大学医学院和中国人民大学对比哪个好(2023排名分数线区别)

三、浙江大学医学院最新师资力量学校简介

浙江大学医学院位于历史悠久、文化荟萃、包容并蓄的浙江杭州。其前身是由1912年创办的浙江医学专门学校(国人最早自办的西式医学院校)和1945年创设的国立浙江大学医学院合并而成的浙江医学院,1960年升格为浙江医科大学,1999年,在浙江大学并校发展次年,重组成立了浙江大学医学院。融合百年学府气韵,汇集鸿儒大师所成。学院秉承“仁心仁术、求是求新”的院训,以“仁爱、求是、创新、卓越”价值观,在百年岁月长河中书写了波澜壮阔的育人传奇,为社会培育了大量优秀医学人才,现已发展成为一所优势特色鲜明、师资力量雄厚、学术成绩卓著的一流医学院校。延揽优秀师资,汇聚科学英才。学院切实加强高层次人才队伍建设,现有教授及正高职人员1031人,博士生导师497人,硕士生导师1097人。其中包括中国科学院院士(含兼职)4人,中国工程院院士(含兼职)5人,教育部长江学者(含特聘、讲座、青年项目)17人,国家杰出青年科学基金获得者15人,国家优秀青年科学基金获得者20人。不断锐意创新,培育医学人才。学院以培养高层次医学人才为使命,形成立德树人、全面发展的高质量人才培养体系,建立全员育人培养模式、全过程教育生态圈和全方位教学互动机制,打造课程、科研、实践、文化、心理等十大育人平台。现设有基础医学院、脑科学与脑医学学院、公共卫生学院、第一临床医学院、第二临床医学院、第三临床医学院、第四临床医学院、妇产科学院、儿科学院、口腔医学院、护理系11个院系,拥有7家直属附属医院、8家非直属附属医院,另有转化医学研究院和浙江大学医学中心。现有基础医学、临床医学、口腔医学、公共卫生与预防医学、药学、护理学、生物学、公共管理8个一级学科博士点,5个博士后流动站。获国家首批卓越医学人才培养项目和首个临床医学博士后培养项目,建有国家级虚拟仿真实验教学中心,拥有一批国家精品资源共享课和视频公开课、中国医学教育慕课联盟首批规划课程,以及国家规划教材主编、副主编。现有在读医学生近7000人,其中本科生2300余人,硕士研究生2000余人,博士研究生1900余人,留学生600余人。围绕国家战略需求,服务国家科技发展。学院坚持立足浙江、面向全国、走向世界,高端谋划、深度融合、优化合作、精准帮扶,逐步实现高层次、高品位、高质量的社会服务大格局。注重学科与科研发展的顶层设计,统筹推进重大项目实施、重大成果产出及高水平科研基地建设。拥有国家重点学科4个、国家重点培育学科4个、国家临床重点专科45个。拥有一批国家级高水平科研基地,包括国家临床医学研究中心2个、国家重点实验室1个、国家国际科技合作基地2个、国家科技资源共享服务平台1个、国家协同创新中心1个、教育部前沿科学中心1个、教育部重点实验室2个、教育部工程研究中心1个、卫生健康委员会重点实验室3个。在权威学术期刊发表论文数、获科研经费总额等主要科研指标稳居国内医学院校前列,近二十年获国家科技进步奖和科技发明奖20项,其中特等奖1项,一等奖2项。聚焦全球开放发展,网罗国际办学资源。学院响应国家宏观战略,围绕学校总体规划,与哈佛大学、牛津大学、多伦多大学等海外30多所高水平医学院校及研究机构合作,形成了全方位、多渠道、宽领域的国际交流格局。组织成立有全省各地、北上广、澳洲、北美等校友机构,链接全球校友,构筑发展共同体。百年励治苦馏香,盛世砥砺更吐芳。学院将不忘初心、牢记使命、精进育人、弦歌不辍,不断探索医学创新发展道路,为建成世界一流医学院奏出时代最强音。