学校*核心价值观宣传教育活动方案

学校*核心价值观宣传教育活动方案1

为加强*核心价值观的宣传教育工作，街道拟在辖区中小学校园内以应用动漫作为媒体，开展宣传教育活动，现制定本工作方案。

一、组织领导成立_街道中小学校园*核心价值观宣传教育工作领导小组，组成人员如下：

组 长：邹_ 街道党工委委员副组长：温_ 街道教育办主任陈小光 街道教研中心主任组 员：街道教育办、教研中心相关工作人员及各中小学校长各学校分别设立以校长为组长的校园*核心价值观宣传教育工作小组。

二、实施内容以宣扬*核心价值观为主要内容，开发校园动漫教育特色。各学校根据自身特点，从*核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治， 爱国、敬业、诚信、友善中选取主题进行创作，作品主要包括：1.定格动漫2.三维动漫3.动漫连环画。

三、实施步骤 (一)第一阶段： 4月25日前，完成工作方案布置;(二)第二阶段：6月14日前，由各学校组织学生在培训前完成动漫制作的绘图脚本;(三)第三阶段：人员培训。拟定于6月14日-21日，组织各学校动漫制作小组成员(包括学校领导，信息技术、美术、语文老师等)赴浙江大学进行培训;(四)第四阶段：8月25日前，各学校完成1个以上的动漫作品(定格动漫与三维动漫任选一项)及辅导学生制作动漫连环画作品20件以上;(五)第五阶段：8月25日-9月3日，由街道教育办、教研中心联合组织开展评比活动，并于教师节前公布评比情况。

四、工作要求各单位要高度重视本次校园*核心价值观宣传教育工作，加强协作配合，切实调动各方力量，创新方式方法。各学校要广集师生意见，按时完成相关工作。

学校*核心价值观宣传教育活动方案2

为深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会精神，扎实推进*核心价值观的培育和践行活动，努力办好人民满意的教育，积极配合我市创建文明城市、文明校园活动，推动我校教育事业科学发展，根据上级有关培育和践行*核心价值观的文件通知精神，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党的十八大及全会精神，紧密结合我校实际，坚持立德树人，充分发挥学校教育主阵地作用，把培育和践行*核心价值观活动贯穿学校教育教学活动全过程，引领全校师生树立爱国、敬业、诚信、友善的道德规范和价值规则，弘扬自由、平等、公正、法治的社会价值，自觉追求富强、民主、文明、和谐的国家理想，紧紧围绕实现伟大复兴的中国梦这一目标，围绕“三个倡导，24个字”这一基本内容，以全校党员干部和青少年学生为重点，以强化思想教育为关键，努力把广大师生培养成为*核心价值观的有力践行者和传播者。

二、基本原则

(一)坚持以人为本、联系实际的原则。坚持以理想信念，贴近师生思想生活实际，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固树立**共同理想，坚持改进创新，搭建师生便于参与的平台和开通乐于参与的渠道，增强吸引力和感染力，着力铸牢师生精神支柱。

(二)坚持“三个相结合”的原则。一是实效性和长效性相结合，整合思想政治教育资源，建立长效机制，分层分部抓好抓实;二是传承性和创新性相结合，找准*核心价值观与学习文化建设的交汇点，认真总结行之有效的经验方法，不断创新活动类容、形式、方法，变传统的直接灌输为主动的价值建构，激发师生自觉践行*核心价值观;三是特色性和规范性相结合，结合学校自身优势和学校文化建设特色，将*价值观融入到学校办学理念之中，融入到队伍建设全过程、融入到学校教育教学全过程。

三、教育目标

(一)引导学生深入学核心价值观的内容，从责任教育、法制教育入手，教育学生逐步形成自己的世界观、人生观和价值观。培养学生具有较强的道德行为和法律法规的判断能力，自觉以法律法规和道德行为规范来约束自己的言行。

(二)引导党员干部、广大教职员工贯彻和践行*核心价值观，全面提升自身文明素质。教职员工从理想信念和师德师风建设入手，着力提高教师思想政治素质，职业道德水平和教书育人意识，党员干部从党性教育和警示教育入手，加强思想作风建设，着力打造为民、务实、清廉的干部队伍。

四、活动安排

(一)开展“24字”内容人知人晓工程

1、学校宣传栏布置、标语制作，方案制作。

2、校内宣传橱窗、黑板报、学习园地、网站、广播站等建立*核心价值观专题专栏，楼梯建筑立面、教室过道、操场以及其他适宜场所设置固定宣传标语;校内电子屏持续播出24字宣传内容。

3、举办法制教育讲座，增强学生法制观念。

4、开展*核心价值观进课堂活动，把24字内容宣传教育纳入德育课程和学校、班级考评内容。

(二)开展“争做雷锋好少年”主题教育活动

1、开展全校“学雷锋做雷锋”教育月活动，适时开展感恩励志教育活动。

2、开展“核心价值观知识竞赛”活动。

3、评选全校星级学生活动。

4、开展全校“学生进社区、教师进家庭、榜样进学校”活动。

(三)开展核心价值观知识竞赛活动。

(四)开展“争做人民满意教师”创评活动

1、开展全校*核心价值观学习研讨活动;

2、开展全校教师家访活动;

3、召开“如何培育和践行*核心价值观教育活动”教师座谈会;

(五)开展“诚信”主题教育。进行“考风、考纪诚信教育”，诚信是立身之本。做人，首先要诚信。诚实守信，是为人处世的基本原则，也是中华民族的基本道德。

五、总结提升

按照核心价值观的要求，认真总结，紧密联系思想工作实际，深入查摆在理想信念、价值取向、诚信待人、日常行为等方面存在的实际问题，开展自评互评，有效解决存在的突出问题。制定整改方案，完善措施，建立长效机制，不断巩固教育活动成果。

学校*核心价值观宣传教育活动方案3

开展*核心价值观进校园活动以来，我校积极行动，确立了“以开展活动为载体，通过活动向学生渗透核心价值观”的思路，将*核心价值观与各项活动结合起来，与行为习惯培养结合起来，努力培养学生积极的人生态度、健康的心理情感、高尚的道德品质。让学生在潜移默化中深刻理解*核心价值观，并付之于行动，使*核心价值观教育入眼、入耳、入脑、入心。

一、加大宣传力度，营造*核心价值观建设氛围

少年儿童年龄较小，学习的知识不够丰富，生活阅历也不够，也许不能很好的理解24字的*核心价值观。为了帮助学生尽快熟悉24字核心价值观内容，学校通过国旗下讲话、主题班会、电子显示屏、教室板报、专题宣传栏、校园网、校园广播等形式进行广泛宣传。在操场廊柱上、围墙上制作张贴“24字”*核心价值观宣传画，让师生明确24字方针的具体内容，直观形象，便于学生理解核心价值观内涵;在各办公室制作*核心价值观展示牌，使24字*核心价值观深入人心，广大师生人人知晓，营造出了浓厚的活动氛围;在校园南侧围墙上制作大幅“万里长城”宣传版面，鼓励引导师生把自己的梦想同中国梦有机结合起来，从而前有方向、奋有目标。通过不同形式的宣传，营造了良好的育人氛围。

二、让*核心价值观教育进课堂

给各班级下发《*核心价值观青少年读本》一书，由各班主任老师利用周会课的时间逐章逐节对学生进行宣讲教育，使学生充分理解“24字”*核心价值观的丰富内涵。同时，各班举行以*核心价值观为主题的班会活动，使每个学生做到“内化于心，外化于行”，自觉规范自己言行，树立远大理想，为实现伟大的中国梦而努力。

三、在活动中践行*核心价值观教育

把*核心价值观教育与德育工作紧密结合起来，结合学生的年龄特点和思想实际，紧紧围绕*核心价值观，以主题教育和实践活动为桥梁，广泛深入开展生动活泼、丰富多彩的道德主题教育和实践活动。如“学习雷锋奉献爱心”感恩教育、“爱学校爱家乡树理想”、“好习惯我养成”、“三八节回报母爱”等活动，使*核心价值观生动具体地融入学生学习成长的全过程，使学生牢固树立*核心价值观。

在少年儿童中培育和践行*核心价值观，是每个家庭、学校以及整个社会的责任。我校将深入持久地将*核心价值观教育这项活动开展下去，充分利用各种有利时机对学生及时进行*核心价值观教育，让学生能够继承发扬中华民族的传统美德，树立远大理想，为实现强国富民的中国梦而努力学习。

学校*核心价值观宣传教育活动方案4

为深入学习贯彻****思想和党的十九大、十九届四中全会精神，坚决贯彻党中央关于新冠肺炎疫情防控各项决策部署，团结引领广大团员青年积极践行*核心价值观，大力弘扬*雷锋精神，深入推进爱国主义教育，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。经校团委研究，决定开展“*核心价值观主题宣传月”活动，现将有关事项通知如下。

一、活动主题

勠力同心战疫情

爱国力行勇当先

二、活动时间

2020 年 X 月

三、活动对象

全校团员青年

四、活动内容

1.开展宣传教育活动。各级团学组织要紧密围绕活动主题，充分利用线上主题团日活动、团学组织新媒体平台等形式和载体，扎实开展“青年大学习”网上主题团课、学习宣传**关于疫情防控工作的系列重要指示精神、《**给在首钢医院实习的西藏大学医学院学生的回信》和《共青团中央关于坚持党的领导，全团动员，在防控疫情阻击战中充分发挥共青团生力军和突击队作用的通知》《教育部致全国大学生的一封信》《_X 省教育厅致全省广大学生和家长的一封信》 《_X 学院关于全力防控疫情确保开学学生安全的通知》等文件，充分了解党和国家为做好疫情防控工作的重大决策部署以及学校关于疫情防控工作的有关具体要求，引导广大团员青年爱党爱国爱*，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。各级团学组织线上主题团日活动开展情况将作为本年度五四红旗团支部、活力团支部、先进团支部等团内评先评优的重要评价指标。

2.开展志愿服务活动。各级团学组织要结合 3 月 5 日“雷锋日”等契机，按照党中央和国务院关于疫情防控工作的总

体部署，积极号召广大团员青年带头听从组织召唤，主动向所在家乡社区(村)报到，在做好自身安全防护的前提下，依法科学有序参与疫情联防联控，做好家乡疫情防控工作的“战斗员”“宣传员”和“保障员”;同时结合自身实际情况，积极组织团员青年开展“为奉献者奉献”志愿服务活动，向奋战在一线的医护人员、基层工作者及志愿者致敬，向他们的子女、父母等亲人提供关爱，并积极参与省青基会爱心募捐活动，传递*大家庭的关怀和温暖;响应各地医院血库号召，开展无偿献血志愿活动，用实际行动助力疫情防控工作。通过开展系列志愿服务活动，发现、树立和宣传一批同学身边在疫情防控志愿服务中积极践行*核心价值观的“青春榜样”个人与集体，并在学校“本德公益基金”评选活动、优秀团员、优秀团干等典型选树中予以重点考量。

3.开展线上团日活动。各级团学组织要围绕“勠力同心战疫情

爱国力行勇当先”这一主题，在学生中通过线上团日活动等形式广泛征集以文字(小说、剧本、散文、诗歌、歌曲)、图片(书法、摄影、绘画、手工)和微视频为主要表现形式的文化作品，引领全体学生用“微作品”讲“大道理”、用“小行动”传播“大价值”，让广大学生通过文化作品反映和表达我校团员青年与全国人民一起勠力同心战疫

情的信心以及爱国力行勇当先的决心，助力全国抗击疫情工作的最终和全面胜利。各级团学组织征集到的文化作品可择优并按照要求推荐参加第六届大学生艺术展演活动的校内评选。

五、活动要求

1.高度重视，精心组织。全校各级团学组织要严格落实疫情防控期间的各项工作要求，结合本单位实际，强化主体责任，加强宏观指导、统筹协调和督促落实，紧密联系实际，精心组织好活动宣传，创新活动形式，丰富活动内容，确保使更多的学生都能参与并融入到本次活动中。

2.全面开展，落到实处。各级团学组织要在活动开展中努力落小、落细、落实，并与团学日常重点工作有机结合，增强活动时代感和实效性。要使广大团员青年在活动中厚植爱国主义精神，继承和弘扬*雷锋精神，培育和践行*核心价值观，提升活动的参与面和学生的获得感。

3.注重总结，提升实效。全校各级团学组织要加强活动的总结与提升，加强对活动过程与效果的宣传总结，及时向校团委反馈活动开展情况与成效，并在校园网首页持续发布

本学院团员青年活动开展相关新闻动态，进一步提升活动的覆盖面和影响力。X 月 X 日前，各团总支要将本学院活动开展情况总结与活动相关新闻电子版报送至校团委组织宣传部，联系人：_X，联系电话：____X。