幼儿园周年庆方案四篇

更新时间：2023-08-18 08:08:45 来源：高考在线

幼儿园周年庆方案1

一、活动范围:

_县幼儿园、_幼儿园、_幼儿园

二、活动时间:

20_年4月--11月

三、活动安排:

以年级组为单位从活动内容中选择适合幼儿年龄段的主题活动。

四、活动内容:

小班年级组:

1、一次家务体验周活动。确定一周，组织幼儿主动承担家务，帮助父母擦桌、分发餐具、洗菜、叠被、摆放鞋子等。并且要求幼儿来说、家长代写一份家务体验周心得。

2、一次“我是环保小卫士活动”。组织幼儿清除白色垃圾，家庭低碳出行和垃圾分类等。

3、一场“我们的节日”绘画活动。小班年级组各班要以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题，广泛组织幼儿开展“我们的节日”绘画活动，引导幼儿认知传统节日蕴藏的丰富文化内涵、了解传统节日习俗、弘扬优秀节日传统。

中班年级组:

1、一次家务体验周活动。确定一周，组织幼儿主动承担家务，在家中负责擦桌、分发餐具、洗碗、叠被、摆放鞋子、晾衣等。并且要求幼儿来说、家长代写一份家务体验周心得。

2、一次新童谣传唱比赛。中班年级组以《新疆新童谣》为主要内容，自行设计新童谣传唱活动方案，让孩子们能够体会童谣作品表达的意义，让他们能够主动学习童谣、传唱童谣。

3、一场“我们的节日”绘画活动。小班年级组各

班要以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题，广泛组织幼儿开“我们的节日”绘画活动，引导幼儿认知传统节日蕴藏的丰富文化内涵、了解传统节日习俗、弘扬优秀节日传统。

大班年级组:

1、一次家务体验周活动。确定一周，组织幼

儿主动承担家务，在家中负责擦桌、分发餐具、洗碗、浇花、摆放家中鞋子、晾衣、整理自己的房间等。让他们了解家务的繁琐和父母的辛劳，引导他们养成勤俭节约、热爱劳动、尊敬父母的良好品德。并且要求幼儿来说、家长代写一份家务体验周心得。

2、一场“我们的节日”绘画活动。小班年级

组各班要以对春节、清明节、端午节、中秋节、古尔邦节等传统节日的认知为题，广泛组织幼儿开“我们的节日”绘画活动，引导幼儿认知传统节日蕴藏的丰富文化内涵、了解传统节日习俗、弘扬优秀节日传统。

3、一次“我是环保小卫士活动”。组织幼儿清除白色垃圾，家庭低碳出行和垃圾分类等。

4、一次民汉伙伴手拉手互助互进活动。

五:活动要求:

1、各园加强组织领导。由专人负责组织该项活动。

2、建立专项档案。要建立“十个一”活动专项档案。档案中要有实施方案、推进计划、相关制度和班级档案，班级档案中包括开展活动的信息、图片、精选的心得等。

3、建立长效机制。要将该活动开展情况纳入班主任年度考核项目。

幼儿园周年庆方案2

一、指导思想

十周年园庆是我园一个重大庆典活动，本着"隆重、热烈、有序、节俭"的原则，坚持"组织要有序，准备要充分，活动要丰富，成效要突显"的方针，通过准备和举办此项活动，回顾办学历史，总结办学经验，继承优良传统，展示办学成就，扩大办园声誉，密切与社会联系，从而增强幼儿园的凝聚力、向心力和感召力，激励教职员工更加热爱幼儿园、关心幼儿园，积极为七色花幼儿园全面、可持续地发展再做新贡献。同时向社会宣传我们办园的思想、理念、经验和成效，从而扩大知名度和提高品牌效益。

二、园庆时间

时间：2010年3月---2010年7月

三、园庆活动内容

3月份

开展园庆系列活动---师德演讲"我和幼儿园共成长"

4月份

1、各年级组或班级开展园庆系列活动----儿歌、诗朗诵活动

2、开展园庆系列活动---"歌飞校园"卡拉OK比赛(教师、家长)

3、开展园庆系列活动---"舞美校园"舞蹈比赛(教师)

5月份

1、开展园庆系列活动---"彩绘校园"幼儿绘画比赛

2、开展园庆系列活动--"和谐校园""双庆--园庆、'六一'"文艺表演活动

6月份

1、各年级组开展园庆系列活动---"故事大王"比赛。

2、"绿色环保"废旧材料手工艺品制作比赛(年级组)

7月份

开展园庆系列活动---"溱湖一日游"活动

四、园庆筹备工作组织机构、任务分工及要求

1、组织机构：幼儿园成立10年庆典活动领导小，负责园庆活动的筹划、指挥、分配园庆系列活动任务等领导工作。下设园庆工作组，负责园庆活动的具体组织、落实、统筹、协调工作。

2、工作要求：园庆活动要发挥各部门的作用，上下齐动员，充分展示我园10年的显著成就，展示我园教师、家长、幼儿良好精神面貌。园庆活动要与制定幼儿园"十二五"发展规划相结合，与教育创新、教学评优相结合，园庆活动要广泛调动教工、家长参与的热情。

五、阶段划分及时间安排

第一阶段：宣传发动2009年9月--2010年2月

1、成立园庆领导组，拟定10周年园庆工作的总体思路和方案。

2、召开董事会、园务会、教师会等会议，在全员范围内进行动员，将为迎接园庆作出更大成绩。

3、召开筹备会议，商讨筹备事宜，明确分工。

第二阶段：深入实施阶段2010年3月--2010年7月

1、收集汇总历届毕业生名册，和在本园工作过的教职工的名册，完成教职工、毕业生名册的编印制作。

2、拟写幼儿园建设与发展简史。

3、收集科研成果与显著业绩的荣誉证件、事迹简介，书画精品及论文专著。

4、制作专题片《纪念七色花幼儿园园庆10周年》光盘以及园庆专刊，全面展示幼儿园面貌和教学、科研成果，以及部分先进事迹。

5.、联系并确定来园参加园庆人员名单。

6、联系各类媒体策划宣传。

7、联系制作园庆纪念品。

8、系列活动组织与领导

(1)园庆系列活动---师德演讲"我和幼儿园共成长"(许健)

(2)各年级组或班级开展园庆系列活动----儿歌、诗朗诵活动(年级组长)

(3)园庆系列活动---"歌飞校园"教师、家长卡拉OK比赛(缪登勤)

(4)园庆系列活动---"舞美校园"教师舞蹈比赛(缪登勤)

(5)园庆系列活动---"彩绘校园"幼儿绘画比赛(章敏)

(6)园庆系列活动--"和谐校园""双庆--园庆、'六一'"文艺表演活动(全体)

※2010年5月28日活动安排1、庆祝大会2、文艺汇演3、参观美术作品展

(7)各年级组开展园庆系列活动---"故事大王"比赛(年级组长)

(8)年级组"绿色环保"废旧材料手工艺品制作比赛(姚玉萍)

(9)开展园庆系列活动---"溱湖一日游"活动(冯丽华)

六、总结表彰

为庆祝园庆工作取得圆满成功，幼儿园将对园庆工作进行总结和表彰。通过总结，鼓舞士气，凝聚人心，团结奋进，进一步激励全园教师为我园上水平、创特色、共发展而奋斗。同时做好以下工作：

1、做好各项工作的统计及奖励工作。

2、做好在媒体上发布消息的工作，以感谢来宾及社会的支持。

3、做好园庆有关文件、图片、资料的收集、保管等工作。

幼儿园周年庆方案3

自2011年4月9日_X幼儿园成立以来，在董事会的关怀下，在校领导的正确领导下，全体同仁的共同努力下取得了瞩目的成绩。处处可见老师辛勤的汗水，家长的支持。在过去的一年里，我们守着“奉献，友爱，进步”的精神，有着团结协作，服务社会，展现自我的良好精神面貌，尽自己的微薄之力培育祖国下一代的花朵。值此X周年庆庆这个特别的日子里，让我们在荡气回肠的歌声里重拾往日的温馨和感动，让喜庆来凝聚我们，让爱一路同行。我们心存理想，一路奋斗不息。我们面带微笑，一路真情无限。

二活动目的

1. 提高幼儿园的知名度和美誉度，扩大幼儿园在业界的影响力。

2. 作为X周年的庆典活动，一方面向家长宣传幼儿园，一方面通过优惠酬宾形式答谢老客户对幼儿园的厚爱，增强幼儿园的美誉并形成新的人际传播达到曾加现成人流量的目的。

3. 通过活动收集客户资料，扩大幼儿园的客户群体。

4. 通过活动为幼儿园创造经济收益。

三活动效果预期

1. 全体参会人员再次重温幼儿园一年来的风雨历程，激起全体人员的再创业激情;

2. 演绎式的活动过程活络幼儿园气氛，使幼儿园内部洋溢在喜庆的氛围之内;

3. 为建立健全幼儿园企业文化体系做好前期铺垫;

4. 传达幼儿园高层战略发展方向，统一全体员工思想，朝着幼儿园既定的策略方向前进。

四活动介绍

活动名称：_X幼儿园X周年庆典

活动时间：201X年X月X号周日 10点~12点(待定)

活动地点：待定

到场嘉宾：待定

五活动展开阶段

(一) 前期准备阶段

1.提前租借场地(提前10天)

2.宣传单500张，横幅 (提前10天)

3.制作请柬，代金券，成长树，签到卡片，抽奖箱，胸花(提前10天)

4.准备拱门一个，音响2套，气球50个，生日小礼品20份，背景墙制作4_3m，摄像机，投影仪，路引50个，手持礼宾花6个，照相机(提前3天)

5. 相关表演者将表演音乐传给负责人，如果需下载请提前3天告之负责人，负责人统一制作整个演出的音乐库(提前3天)

6.需要表演者要准备齐全所需的道具、器材、服饰 (提前3天)

7.制作《一起走过的日子——年庆典图片展》PPT (提前3天)

8.确定节目名单并督促节目排练

9. 确定主持人，并准备好主持稿(小小主持人1名，专业主持人2名提前一周)

10.做好宣传工作：由校办公室通知负责人，负责人进行宣传

a横幅 (提前一周)

b街面宣传：沿街发放宣传单 (提前一周)

c小区宣传：小区主干道派发传单 (提前一周)

d 短信群发：活动时间，地点等 (提前3天)

e 重要领导及会员请柬发送(提前3天)

11.确定邀请嘉宾名单(提前一天)

12.提前做好活动的人员安排，准备好所需活动桌椅。负责任确认活动现场的物品买齐。

(二) 活动开展阶段

1. 后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、PPT等准备工作

2. 化妆师提前45分钟到岗

3. 主持人及演员提前半小时到岗，化妆师负责化妆

4. 4名现场工作人员提前半小时到岗，两名入口接待。另两名负责观众签到(签到卡片正面黏贴在成长树上，背面家长留联系方式后放进抽奖箱，用于后面环节的抽奖)。“今天我生日”礼物发放(凡4月9日生日的儿童，可凭借出生证，领取礼物一份)。

5. 2名摄影照相人员提前半小时到场

6. 负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序

7. 1人负责后台与台上的信息传达及道具搬运

8. 活动前10分钟大投影播放ppt

9. 现场周围布置《一起走过的日子》图片展

(三) 具体流程

1. 邀请嘉宾入场，佩戴胸花，留影，入座(领导级)

2. 主持人上场介绍活动主题、介绍特邀嘉宾

3. 特邀嘉宾致贺词

4. 庆典__总致辞，为庆典庆生，邀请其他董事点燃生日蜡烛，并吹灭烛光，__宣布：_X幼儿园一周年庆典活动正式开始(手持礼宾花)

5. 教师舞蹈

6. 宝宝表演

7. 亲子互动1

8. 由A抽奖(3等奖)

9. 宝宝表演

10. 钢琴老师独奏(待定)

11. 亲子互动2

12. 由B抽奖(2等奖)

13. 老师表演

14. 宝宝表演

15. 由C抽奖(1等奖)

16. 宝宝、老师集体上台唱《感恩的心》，主持领唱

17. 领导上台合影

18. 清理现场

(四) 后期阶段

1. 宣传负责人将活动照片发布于微博进行后期宣传，可适当写些心得。

2. 宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料

3. 主持例会进行总结

4. 活动存档，此次活动圆满结束

注意事项：

1. 兑奖方法：中奖者在活动规定时间内进行兑奖，由工作人员带领到幼儿园兑奖。

2. 务必提前联系场地，音响，椅子等

3. 提前安排好各个点的负责任和人员安排

4. 前期的宣传一定要到位

5. 若遇到下雨天等客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾

6. 现场安排两个人处理突发事件

7. 活动后注意场地卫生

幼儿园周年庆方案4

一、领导、演员、家长入场

二、主持人致词：

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长朋友们、以及现场的老师、小朋友们，大家好!

激情的五月，我们怀着兴奋与喜悦的心情，迎来了西店镇中心幼儿园十年园庆的盛典。在此，我代幼儿园向莅临大会的领导、来宾表示热烈的欢迎!向关心、重视幼儿园建设和发展的镇政府、镇教育主管部门、村委的领导以及社会人士表示衷心的感谢!

回顾过去，我们幼儿园走过了风风雨雨整整12年，并始终勇立潮头。在各级领导的亲切关怀指导下，全体员工的积极努力下，取得了一个又一个阶段性成果。西店镇中心幼儿园成为县规模的镇中幼儿园，历年被评为为市现代化达纲学校、五幼儿园、省示范性幼儿园、巾帼文明示范岗等等。

展望未来，作为一个有着十年教育事业的学校，我们将以“一切为了孩子”为办园宗旨，以向着“可持续发展”的目标，开拓创新，搞科研，强师资、开创双语特色。在保持并持续加强与各界朋友良好合作关系的基础上，不断拓展新的服务教育内涵，以更为丰富、更多层次的教育体系为广大幼儿提供全面而优质的教育服务。在重视幼儿德育素质、文化素质、体育素质的前提下，突出艺术、双语、科学、心理健康教育等办学特色。

三、威风锣鼓队

串词：十年的风霜雨雪、十年的坎坷历程、十年的上下求索、十年的同舟共济，今天，我们欢聚一堂，共同庆贺幼儿园10岁生日。让我们载歌载舞，送上对幼儿园最真诚的祝福。首先，有请我园威风锣鼓队为我们拉开庆典序幕!

四、舞蹈：小动物跳舞(小班)

串词：(感谢我们小朋友的精彩演出。)孩子们的心中总有着幻想，孩子们的脸上总有着笑容，因为他们也希望成为每个舞台的主人。下面让我们以热烈的掌声请出这群可爱的孩子们为我们带来的舞蹈《小动物跳舞》。

五、舞蹈：baby(中班)

串词：看着这一群可爱的孩子，爸爸妈妈的脸上都洋溢着笑容。因为在宝宝成长的过程中，有许多有趣的事情，他们常常会妙语连珠，逗得人们捧腹大笑。接下来请您欣赏我们中班小朋友给我们带来的舞蹈《baby》。

六、阿拉伯之夜

串词：中班小朋友用舞蹈演绎了孩子出生的过程，让我们感受了生命的奇妙。感谢我们小朋友的精彩演出。小时候常听关于《阿拉伯之夜》的故事，但至今还未曾去过阿拉伯。今天，一群阿拉伯小孩来到了我们的现场，让我们共同来感受这西域的风情。请大家欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》

七、童话剧：白雪公主

串词：童年是真的梦，童年是梦的真。每段童年的时光里，都矗立着一座神奇的童话城堡。这里有我们美丽传奇的村落。快跟我来吧，让我带你看看善良美丽的白雪公主和七个小矮人吧!请欣赏英语剧《白雪公主》。

八、出旗仪式

串词;(谢)大家还沉浸在童年的梦幻之中吧。是呀。儿时的天空总是灿烂的，儿时的童话总是美好的。接下来我们将进行出旗仪式，请各位领导、来宾、家长、老师起立，所有小朋友听老师口令：全体立正，出旗，行注目礼!