教师自我鉴定

　　教师自我鉴定

　　工作以来，我认真研究教学方法，研究新课程理念，研究课堂，研究学生，并付出了最终的回报。第四届溧阳教育教学基础技能大赛二等奖，20XX学校教师技能大赛二等奖。

　　除了教学，我还思考教学和科研，尝试写教学论文。本人撰写的论文《如何说好一门物理课程》获得溧阳职业教育论文二等奖。经过认真修改，论文《如何说好一门物理课》获得常州20XX职业教育论文一等奖。在此之后，我先后撰写了一些校级的交流论文，如交换教师伦理论文《红专共进，做老师的餐桌》、《谈以问题为中心的教学创新模式》等。

　　在班主任工作中，我们向经验丰富的老班主任学习，学习班主任的工作方法，先后担任XX01班班主任和XX16班班主任。这两个阶级都被评为文明阶级。在20XX年，我被学校评为优秀实习班主任。自20XX年9月起，我担任XX19电子商务专业的专职班主任。在20XX学年上半年，班级被评为“集体财产保护先进集体”和“值班工作先进班集体”。在首届校运会上，班级荣获“精神文明风尚奖”。

　　通过学习，我基本掌握了先进的教学方法和多媒体制作技术，能够灵活运用Flash、PPT、Autohorware制作教学课件和网页制作技术。本人制作的课件《牛顿第一运动定律》获得校级课件评比三等奖。本人设计的“走进电子商务”网站在20XX年溧阳专题学习网站评比中获得三等奖。20XX年3月，开设个人主页“教学与课件资源交流”(学校主页七彩彩虹教师空间曲昌礼个人主页)，作为与师生交流的平台。

　　积极参加各类继续教育培训。20XX年9月，我参加了信息技术与课程整合培训。我被评为溧阳市信息技术与课程整合骨干培训教师。