六一儿童节作文90字五篇小学生

六一儿童节作文90字1

时间像飞箭，一转眼，新一年的六一儿童节又到来了。

我来到了教室里，准备参加义卖活动了。我刷刷几下，把书就摆上了桌子。若无其事地站在那里，等待着顾客们的光临。几分钟过去了，我一本书都没卖出去。我丈二和尚摸不着头脑，抓着后脑勺直纳闷：咦?我怎么没生意呢?这时陈李峰伸出了援助之手，帮起了我，之见他从袋里拿出糖，接着就大声叫卖了起来：“快来买啊，快来买啊，6元1本，2本10元。买书就送糖。”这方法可真起效了，我的摊前来了第一位客人，只见他拿起我的书津津有味地看了几页，二话不说钱就送了过来，这时我兴奋极了，我卖出了今天的第一本书。可这时我遇到了难题，一位买家觉得价钱太贵了，就对我说：“这本书能不能降点价?”我左手托住头想了想，说：“好的，那就5元吧。”谁知他二话不说转身就走。这时我的心蒙上了一片乌云：我把价钱降低了，他怎么不买?是我的书不好，还是价钱还是太高?顿时一个个问好在我脑子里闪烁。

皇天不负有心人，书终于卖光了，我轻松了许多。在这个六一里，我不光参加了一个有趣的活动，同样也收获了一份属于我自己的快乐。

六一儿童节作文90字2

儿童节不知不觉来临了，若不是因为即将来临的期末，我还真的是没有在意。年龄大了，便自认为长大，若我还属于儿童的话，那么我在这天许下的心愿便是——我希望再次成为您的学生。

我已经初二，马上要初三了，每一个老师一个个的都是那样如同学生一般，刚开始认真教学，后来便愈来愈差，刚开始对每一个同学细心呵护，后来有了成绩便有了优劣。

只有黄老师，从始至终都在坚持着自己的原则，有着不一样的教育方式，有着不一样的温柔。

还记得，在期中考试的成绩下来那段，我欣喜不已。我在英语上的天赋不弱，只不过我不想认真的学，只是想要等到九年级再拼!黄老师知道，便再次让我担任组长，每一项任务都必须经她审核，无奈，我的成绩上去了。我是一个十分骄傲的人，认为什么事情想干好十分的容易，这次简单的将成绩提上，我也就如之前，黄老师也知道。

就在我认为终于可以被老师赞扬，被同学羡慕的那一刻，老师说了句“八十四分及以上的请举手。”你没有听错，不是八十以上，不是八十五以上，而是八十四，而我刚好考了八十三。初二的英语难度系数，是个学生都明白考到八十以上的不易，可老师的话是几个意思?无论是有意还是刻意，我都把她当做了激励，激励我再往前!激励我不骄傲!

“好了，现在上课。今天，该完成的就一定要完成，不能拖!”分析完了考试，知道了每个同学的情况，老师说出了时常挂在嘴边的一句话。由于每天的课程是固定的，所以黄老师的行程也是固定的，没有一天改变，每一天都有着规律，有着自己的准则。

我很佩服老师的这点!

“请问吴庆在么?”一位同学家长站在门外，眼神透着焦虑、哀伤。

黄老师连忙大叫了几声吴庆，没有回声。原来他竟然偷偷的睡着了。经过旁边同学的推叫，他才睡眼惺忪的爬起，出了教室。

“看看，家长好容易来一次，有些人还睡觉，家长们不知道都怎么想。”老师的语气略带不满，其原因不言而喻。

十分钟，吴庆哭着进来了。

十分注重规划，注重课程的老师竟然听了下来“别哭啊，家里有事，还是你有事被家长骂了?”眼神中的关切，倒让我误以为老师是吴庆的亲戚嘞。

见不怎么管用，老师以最快速度认真结束了课程。布置完任务，小跑去了最后一排吴庆的位置继续安慰。

那一刻，我不知道黄老师是否是个像同学口中一样严厉的老师，只是在我看来，她才是真正的最负责任的好老师!

我有些感动，也许是因为黄老师严厉惯了，倒还真是不太适应那份温柔呢。我在心中暗暗许下一个愿望，真的很希望儿童节可以实现啊。

下课了，一片纸张叠成了飞机，里面的字迹随着风的轻浮而驶向远方。

九年级，我还想成为您的学生……

六一儿童节作文90字3

昨天，也就是六月一日，我度过了第11个儿童节。在晚上，我们(我、李雪铭、陈柏霖)和我们的妈妈们又欢聚一堂。可是这次不同的是，我们又多了新成员——陈柏霖的哥哥王傲普和他的妈妈杨阿姨及他的弟弟大壮，还有我的小妹妹雯雯。

一放学，妈妈就带着我和雯雯，李雪铭来到了事前订好的一个名叫“五米粥”的饭店。我们快到的时候，我对李雪铭说：“我们肯定是第一!”李雪铭表示赞同。可是，我妈妈刚一停车，一个熟悉的身影向我们奔来，我不禁惊讶的张大了嘴：“那是——”“陈柏霖!”李雪铭替我接上了话，我们两个都惊讶的张开了嘴，陈柏霖又长高了许多……陈柏霖奔过来，替我们打开了车门，并给了我们大壮的妈妈送给我们的礼物——一个上面镶着白珍珠和水晶珠及金色的小珠子的漂亮的盘头卡子，我特喜欢它，叫它盘发器。我把我的漂亮盘发器卡在了头上，由于陈柏霖和李雪铭的头发都比较短，所以她们把它戴在了手腕上。

这时，王傲普和他的弟弟大壮也来了，于是妈妈送给我们每人一个漂亮魔方。我们在楼下就玩起了魔方，看谁先拼起来，突然，只听到轻轻地“嘭”一声，王傲普哥哥的魔方就散架了。哥哥开始拼装，散架的小方体从一个到二个，从两个到一排，可是每到最后一个就又散架了，哥哥像泄了气的皮球说：“饿了!上去吃饭吧!”可是哥哥一回头，咦?人呢?呵呵!我们早一股脑的跑去和“米老鼠”、“加菲猫”、“泰迪熊”一起玩了!

天黑了，该上楼吃饭了，我们又一股脑的全跑了上去，浩浩荡荡的，呵呵……

今天的晚餐是以海鲜为主的，我们的主食为海鲜，有三文鱼、鲍鱼、扇贝、鱼丸、虾等等，配食为蔬菜、豆腐及水果，饮料为海鲜粥，甜品为蓝莓冰激凌，由于太想出去玩了，我草草吃了几口美味佳肴就下楼玩了。这时，夜幕已经完全降临了。

我们最先玩的是猫捉老鼠这个游戏，猫由大壮来充当，不过玩了一会后，这个游戏就被我“否”掉了，当你问我为什么要把这个好玩的游戏“否掉”，哎!原因是这样的，由于这个“大壮猫”很狡猾，他从来不捉我和王傲普哥哥，只抓跑得慢的陈柏霖和李雪铭，我和王傲普哥哥只好充当英雄的角色，不断地给她们送食物，久而久之，我厌倦了这种“生活”，于是我“否”掉了这个游戏，于是我们有玩起了“抢板凳”，这个游戏好玩，我们玩了好久。可是，天色已晚，我们恋恋不舍的分开了!

这个六一儿童节真好!

六一儿童节作文90字4

今天，我们迎来了正式的“国际六一儿童节”。

早上，因为妈妈上班，就把我送到爷爷家去了。爷爷答应我吃完饭带我到“大雁塔”去玩。然后，我们开始吃早饭。九点整我们准时出发去大雁塔了。将近两年没有走大雁塔这一条路了，路边的花朵盛开了，路也变得宽了，路旁两边的大树简直像一片森林一样茂盛。眼睛往上一看直晃的眼花缭乱。

我们到了大雁塔南广场后，我几年没有来了，现在再来我发现大雁塔的变化可真大呀!有宽阔又漂亮的停车场，有高高的戏台，有长长的走廊，有像碗口、锅口一样粗的树，有绿油油的草坪、高高的假山……

接着，我们就走进了大雁塔。我们顺着宽阔的道路走，奶奶说：“今天是国际儿童节，我要送给宝宝一个鳄鱼。”然后奶奶就给我买了一个木头雕刻的鳄鱼。我非常喜欢，拿在手里仔细观看。只见这个木鳄鱼头勉强的像鳄鱼，一双用黑色珠子做成的眼睛，嘴里竟然长着马牙，长长的身子上布满了像穿山甲一样的纹理，再看尾巴像极了老虎的尾巴由粗到细，尾巴尖就像蝎子的屁股，长着尖尖毒针。翻过身子，肚皮竟然像蛇，再看爪子，分明长着像壁虎一样的爪子。这究竟是个什么怪物?我以前只知道有四不像，难道它是六不像?

我们走了一会儿有点累了，我找了一个阴凉的地方和奶奶、爷爷坐下，我背靠着一棵和锅口差不多粗的树，开始看我在学校旧书交易会上买的书。书的名字叫《英雄人物故事》，这本书可真好看呀!里面有英雄人物周恩来。周恩来小时候上学的时候曾说过一句话：“为中华之崛起而读书”!他从小立志，为祖国富强而努力读书!今天，我们新一代的少年儿童应该向他学习，刻苦努力，不断攀登科学文化高峰。英雄人物还有董存瑞、黄继光、江姐、秋瑾、雷锋、狼牙山五壮士……我被这些英雄的人物和事迹深深吸引了，不知过了多久，奶奶提议说我们去看“曲江春晚”那块石碑。

来到“曲江春晚”石碑前，爷爷给我照了几张照片。石碑后是两座紧紧挨着的山，山高有四层楼那么高。两座山间的道路没有完全修好，路上还有没有干透的油漆。我们沿着路走，走到中间的时候，突然看到两边山各有一个大洞，爷爷说：“不如进去看看吧!”这时，我先冲了进去，一看里面摆放着假蛇、假_，出来往上一看，山势较高，我想在古代来说，那个泥路应该是个能隐藏、伏击的好地方。我们从土路上了山，几分钟后我们上到了山顶，我这只小猴子一下窜到一棵树上。

下山后我们去吃饭了，吃完饭后我们就回家了。虽然我还不想离开这个美丽的花园---“大雁塔”，但是我想如果有时间我一定还要来，好好领略西安的美景!

六一儿童节作文90字5

转眼又迎来了一个“六一”。学校里最能体会到六一节的与众不同。从小到大，每次学校为了庆祝“六一”搞活动。全班大大小小的孩子基本都不能捺下，几乎都参加。小时侯是最盼过六一，现在成为老师，最烦过“六一”。当班主任就要组织节目，象我这种美术专业的老师，摄影、布置舞台又是不可少的工作了。看着孩子们为多一天不上课而兴高采烈，暗暗希望以后所有的“六一”都是周末，呵呵，小孩子们肯定会把我当作坏巫婆。

回忆起自己的“六一”都是很开心的。虽然我五音不全，专门游走在音乐边缘。但学校“六一”的每次集体活动都没丢下我，不是一起合唱就是一起跳舞，每次表演前老师都要抽课余时间练习，偶尔也会淘汰几个人，但我总能幸免。可能是看我老爸的面子吧，由于我们是子弟学校，每次演出都要借单位的舞台，每次都要我老爸安排设计。就靠沾着老爸的光，我每次都能人模狗样的站在舞台上亮相。

记得一次合唱，全班都参加了，每天放学都要练习到较晚，但练完都有一个大饼吃。那天是周六下午(以前周六都要上课的)，音乐老师反复给我们排练还不满意，因为是按队型站在台阶上练习，慢慢同学们都站不住了，我张嘴摆造型，嘴巴也张的累了，越练越差，老师冲我们发脾气，说我们不认真，没练好不能回家。这时我好希望有一位仙女把我们变成天籁般的嗓音，早点结束这折磨。仙女没来，盼来了我们的班主任(即我婆婆)。她把带来的大饼给我们，让我们先休息一下，大家都狼吞虎咽，感觉这是吃过最香的点心。休息一下再唱时，我也不顾是不是吓人，放声高歌，全班个个精神抖擞，反而让音乐老师满意了。

记得一次集体舞蹈，先排两队从舞台两面出场，我被安排在最先出场的一队的第2个(看来我舞蹈比唱歌稍微好点是从小就能印证的)。结果我们跟着音乐才走出半只队伍，音乐就不响了，我们鼓着笑脸摆着造型等着音乐再次响起。这时我前面的女孩子悄悄的说：“你看你爸爸坐在前排”。我眼睛往下一看，果然我爸爸在前排坐着，一边看着我一边和别人聊天，我忙想：“可要好好表现给爸爸看看”。音乐再次响起时，我认真地和他们跑上舞台中央，只听见下面嘻嘻的笑声。我后面那个女孩子着急地提醒我：“你把动作做成同边了”。我一看，果然，我咋左手左脚一起动呢，忙乘乱换过来，但已经来不及了。回到家得到老爸一句话：“这孩子咋没点音乐细胞呢，看来只能学美术了”。就这样我走上了漫长学美术的道路……

几十年过去了，曾经同过“六一”的小男孩也成了我的老公，当我们回忆“六一”点点趣事时，那一个个化妆成猴子屁股一样的脸成了我们共同的记忆。

“六一的花儿香，六一的好阳光，六一儿童节歌儿到处唱……”