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学生调查报告锦集五篇

更新时间:2023-08-16 21:19:29 来源:高考在线

学生调查报告 篇1

  调 查 人:赵xxx

  指导教师:钱xx

  调查对象:食堂的就餐学生

  调查方式:采访、上网搜集资料等

  一、调查背景

  学校现有在校学生7000余人,到食堂就餐人次每天在5000余人次以上。因此,学生食堂的存在和发展状况不仅仅是关系到学生的生活问题,而且在更大程度上关系到学生的身体健康和学习状况。然而,据调查得知:学生群体和食堂之间存在着很多的不和谐因素,如果任由这些因素蔓延和发展,势必会影响到学校的正常运行。

  为了解我校学生食堂整体情况,进一步提高食堂的工作水平,改善学生的生活质量和营造和谐的就餐环境,现将我校食堂情况作如下调查。

  二、调查内容:

  (1)菜品方面:

  ① 对于菜品价格,70%的学生认为能够承受。30%的学生认为价格偏高,其中,10%的学生认为荤菜的价格太高。

  ② 食堂的菜品单一,同一价格上荤素搭配不合理,而且在同一天中经常出现菜品重复的现象。

  ③ 菜品口味单一,时而偏谈或时而偏咸;用油少;没有地方特色;菜色不好看。

  (2) 服务方面:

  在对食堂各方面的服务状况的调查中,40%的学生对服务工作表示认可和接受,60%的学生认为不满意。究其不满意的原因,表现为:服务人员微笑少,表情僵硬;语言冷漠,缺少热情;耐心差;打菜量度不准确,偏少;刷卡错误次数多,经常多刷;还有存在经常打错菜等问题。

  (3) 卫生方面:

  关于食堂整体卫生满意程度的调查显示:50%的学生认为食堂卫生状况有待于进一步改进,30%的学生认为一般,10%的学生认为满意,10%的学生认为很差。其中问题有:

  ①食堂卫生管理不规范,责任心不强,清洗力度不够。

  ②用餐间异味较浓。

  ③个别工作人员在上班时没有按规定穿工作服,戴口罩,工作服太脏。

  ④食堂室地板较滑,部分地方存有积水,周围环境卫生较差。

  (4)餐卡方面:

  在被调查的学生中,反映的问题归纳为:打错卡的现象发生比例高;对充钱数的最低限制跟很多学生带来不便;对非人为因素造成卡失磁补卡收费不合理。

  三、调查总结:

  在此次调查中,说明我们食堂在很大方面,存在着不容忽视的问题,值得我们去深思。现针对上述情况提出如下建议,希望对食堂改进有所帮助。

  (1) 以“城乡环境综合整治”为契机,彻底做好食堂内部和外部卫生,创造良好的就餐环境。

  (2) 制定完善的激励机制,加大对食堂工作人员的培训。对于工作中表现较好的工作人员给予奖励,表现较差的给予处罚,直至开除。

  (3) 食堂应购置一套餐具清洗和消毒工具,保证餐具卫生。并由专人负责验收。

  (4) 根据学生的需求,适时调整相应的菜品价格和种类。

  (5) 停止使用一次性木块或竹筷

学生调查报告 篇2

  一、应届生平均求职时长为3个月

  据了解,本次报告取样了4747位应届毕业生,《报告》显示,从秋招到毕业,54.12%的应届生在1~3个月内找到了工作,有9.08%的受访学生至今仍未找到工作。

  在应届生求职过程中,参加宣讲会也成了必不可少的一件事。46.51%的应届生表示参加过6~10场宣讲会,21.02%的应届生参加宣讲会的数量在11场以上。随着互联网的便捷高效,参加线上宣讲会也成了不少应届毕业生的选择。《报告》显示,比起线下宣讲会,82.3%的应届生更愿意参加线上的宣讲会。

  在应届生求职期间投递简历的数量方面,49.08%的学生投递简历数量在10~30份之间,21.91%的学生投递了30~50份简历才找到工作。

  在面试次数上,45.88%的应届生求职期间共参加了6~15次面试,25.05%的学生参加的面试次数在15次以上。

  二、求职置装费平均1300~1500元

  考虑到求职需要职业化的观点,不少人都会因为面试去准备职场着装。在求职置装成本上,应届生的平均花费为1300元左右,一般以春秋季节的职场套装为主。并且,男生在置装上的平均成本要比女生高出200元左右。

  对于同城的面试机会,地铁公交仍是大部分人去面试的首选。随着共享单车的风行,17.7%的应届生也会选择骑共享单车去面试,22.69%的应届生会选择通过出租车/滴滴去参加面试。而每参加一次面试路费的平均成本为10元。

学生调查报告 篇3

  20xx年4月-10月,市妇联与中国海洋大学、青岛大学、青岛科技大学等六大驻青高校联合开展了这一调查,关于女大学生就业状况的调查报告。据统计,六大驻青高校20xx年应届毕业生中女大学生10782人,本次调查共发出女大学生和用人单位两种调查问卷共7005份,。调查结果显示,女大学生的就业率、一次签约率和月收入均低于同届男大学生。那么,女大学生们到底遇到了什么问题呢?

  择业观念仍存在误区

  调查结果显示,在对理想工作单位的选择上,69%的女大学生选择国家机关和事业单位及三资企业,重点考虑的因素依次为职业稳定且高报酬、有良好的发展空间、工作环境好、有社会保障。就业热点仍然集中在我们传统认为的所谓“适合女性从事的行业”,如医院工作者、财务、审计、银行职员、新闻工作者、餐饮旅游、市场、广告、公关、行政、文秘等,调查报告《关于女大学生就业状况的调查报告》。可见女大学生对自身的就业期望值过高,她们宁愿放弃自己的专业,也要追求体面、收入高的工作,这无疑延长了她们求职的时间,增加了她们就业的难度。

  求职过程中遇性别歧视

  在问及女大学生就业面临的最大问题是什么,65%的人回答是求职过程中遇到过男女不平等的情况,主要表现是:用人单位在招聘简章中明确写着“只限男性”、“同等条件下男性优先”等字样,也有些用人单位虽没明确说只要男性,但女大学生在面试中也被问到过带有性别倾向的问题,如“我们这个职位会经常要求加班加点,你认为女性从事合适吗”和“你有男朋友吗”等等。

  而用人单位被问及选人首先考虑的因素是什么时,86%的单位认为他们看重的是“综合劳动能力”(劳动效率),除此之外他们还要看劳动力成本。女大学生工作后结婚、生育、哺乳、养育幼儿的职能对工作会产生一定影响,在此期间,企业需要安排人选临时替代其工作,从而增加企业的劳动成本。

  缺乏实际操作能力

  调查结果显示,因缺乏工作经验和应试技巧而被用人单位拒绝的女大学生高达87%。在问及用人单位女大学生的素质能力有哪些不足时,59%的单位回答是女大学生缺乏工作经验和实际操作能力,培养成本高,相比之下,他们更愿招聘有过工作经历的大学生。

学生调查报告 篇4

  一、引言

  当今腾讯QQ已经在大学生这一群体中是颇受欢迎的,QQ已经成为大学生活必不可少的一部分。在同学们的日常生活中带来很多便利,更加丰富了大学生活。当然,在腾讯QQ活跃在大学校园的同时,也引起了很多争议,比如QQ与学习的冲突。本人根据这种情况,决定对大学生使用QQ的情况进行一个深入的调查;在20xx年11月在广东金融学院进行了一次小规模的网上问卷调查,收集了各高校学生的真实想法。本次共收集大学个年级153份调查问卷,其中3份属于无效问卷,所以共收集150份问卷。有效问卷达98.4%,我将150份问卷全部用Excel进行数据统计分析,得出结论。根据调查结果提出一些建议,让同学们更加规范地使用QQ这一工具,让QQ的功能得以更好的发挥。

  二、大学生使用QQ的状况及分析

  (1)大学生使用QQ的状况

  大学生使用QQ的状况可以分为两方面,一为大学生使用QQ的基本情况,二为大学生通过QQ的人际关系情况。这样才能比较全面客观的了解到大学生这一特殊群体中的真实情况。

  在被调查的大学生中,大部分人每天上Q时间都在三至六小时之间,这部分人占50.67%;而每天上Q时间在六小时以上的人仅占8.67%.由此可见,很多人口中传闻的沉迷于网络、QQ的行为并没有想象中那么恶劣。但很少人会去写空间日志,所以日志大多数是转发的。

  现在新浪*博已经在大学风靡,据调查结果显示,有新浪*博的人比例达到96.67%;而对于腾讯*博,大家都比较不感冒,仅有3.93%的人群是经常浏览腾讯QQ的。而在有了微博的大学生中,超过半数的同学并没有减少上QQ的时间。QQ与微博提供给同学们的是不同的服务类型:QQ主要是与人交流沟通,而微博更侧重于信息的交流。微博更能够适应大学生喜欢接触与自己相关的新鲜事,但QQ依然魅力四射,可见大学生群体依旧QQ的忠实粉丝。

  调查发现,大学生不会沉溺于玩QQ游戏,被调查的150人中,93人偶尔会玩,45人从不玩QQ游戏。可见,QQ游戏并没有对同学们产生很大的影响。很多时候,人们只是把沉溺QQ游戏的现象夸大了,在现实生活中,大学生还是理智的人群,不太会因玩物丧志。而且大学生更懂得怎样利用QQ的功能为自己所用,给自己带来便利。比如,大家更懂得如何利用QQ传送文件,据数据显示,91.67%的同学都会经常发送离线文件,60%的同学会使用QQ邮箱来发送文件。在高中被我们尘封的邮箱在大学越来越常用到,QQ的功能也被我们更大程度的开发,再也不是只局限于聊天这领域。在关注QQ新闻方面,大一大二的同学比大三大四的会更加关注,因为大三大四学生的时间会比较紧,所以浏览的次数会比较少点;但总体来说,偶尔关注QQ新闻的学生还是占到了52.67%.

  ⑵大学生通过QQ的人际关系

  在高中时,普遍登Q时都会设状态为"我在线上";而在大学,61.33%的人都会设为"隐身",在线只剩下很少的一部分人。大学的生活比较忙碌,即使登Q也不想有人来打扰,所以干脆变身为隐者。大部分人会经常登录自己的QQ空间,而不再勤于去踩别人的空间,更少人会去给别人留言。

  大家都会经常发表一些说说,记录一下自己的生活;但很少人会经常改签名,也很少会去评论他人的说说。说明大家对他人生活的关注度有所减少,比较关注于自己的生活;并且很多人不会在说说上发表很多自己的事情。

  前几年很流行的漂流瓶,现在很少人会去玩;即使偶尔去玩可是打发无聊的时间;总之,大学生不再对漂流瓶那么热爱。在会不会和陌生的网友聊天方面,72%的人选择偶尔,说明大家并不是完全拒绝与陌生人交流,但与此同时表明大家并不热衷于网友。在大量的负面案例的背后,()大家对网友会抱有警惕之心,但会客观地面对。近些年来,也比较少听到那些大学生被网友欺骗的事。

  大学生有一个显著的特点就是,变得越来越沉默。大家会加很多Q群,但只有17.33%的人会经常在Q群上发言。幸好的是,大学生跟高中同学聊天的比例比在Q群上聊天的比例大很多。150个人中,只有10个人是从不主动找人聊天的,这10个人的人际关系比那些经常找人聊天的人会差点,因为他们对人际交往并不是那么的重视。大部分人会有固定聊天的人,或恋人,或好朋友,或亲人。

  由于学期又快到了结束的日子,所以大家开始花更多时间在学习方面,最近上Q时间有明显减少。在课堂上登Qlai 聊天的人并没有想象中那么多,有32%的人是从不在课堂上聊天的。所以大学生的自觉性还是有很强的。

  ⑶大学生对QQ的真实看法

  普遍大学生认为QQ在生活中是很重要的,特别的与人交流、沟通方面;与昔日的好友联系,更是对我们这些没有收入来源的同学来说,聊Q可以节省昂贵的电话费,不会给同学们造成经济负担。大多数人都认为,QQ可以扩大人际圈,加强于同学的交流,增进友谊,获取有效及时的信息,是很好的交流沟通方式。这足以说明,QQ对于大学生的生活学习都是有很大的`影响的。可以说,QQ给我们的生活带来很多的便利。

  也有人单纯的认为是聊天工具,节省了电话费;在各种通信工具的发展扩大之后,如Facebook、微信、人人网,QQ的地位也受到了憾动;有些人认为QQ可有可无,对自己的学习生活并无很大的影响。我认为只是他们没有真正使用上QQ的另外一些很有用的功能,所以大家不要只懂得用QQlai 聊天。

  (二)大学生使用QQ的分析

  总体来说,大学生使用QQ已经成为了一个普遍的现象,可以说是每个学生都会有QQ.但在使用QQ的功能上,很多人只是停留在单纯的聊天方面,所以会导致某些人会以为QQ除了聊天也没什么大的用处。QQ空间中有很多值得学生们使用的地方,比如空间相册可以存放很多照片,是珍藏美好回忆的好地方;又如,空间总会有一些很好的文章值得我们去阅读。调查结果显示,现阶段的大学生普遍会处于一种忙碌的状态,会渐渐不再关注身边的人和以前的朋友同学,这是一种不良的现象;如果任其发展下去,我们可能会成为一个很少与朋友联系、缺乏沟通的人。

  另外,在社会上所传的一些大学生堕落的行为在我们这帮大学生中并没有很明显的体现出来。上课认真听讲的同学还是占了很大部分的,只是那一小部分学生才显出些毛病,但他们已经朝着好的方向改进。大家虽然喜欢QQ这种交流工具,但还是很合理的利用它的。而且大家开始能够更好的发挥QQ的强大的功能,会使用QQ来传送文件,汲取知识。

  在当今世界,各种通讯工具正在蓬勃发展,微博、Facebook、人人网、YY语音、微信等都日益丰富着大家的生活,虽然QQ的地位有些下降,但它仍占据着强有力的地位,这不是一时间就可以改变的事实。也正是如此,说明QQ对我们生活的影响力是如此之大。

  三、结论

  QQ在大学生的生活中已经变得很重要,成为沟通交流的桥梁。经过调查问卷的结果,我在此根据结论提出几点建议,希望能够帮助大学生更加正确规范地使用QQ,让QQ造福我们的生活。

  第一、我们必须把QQ与我们的现实生活划分开,不能沉迷于虚拟的网络世界。QQ虽然可以和人交流,但超出了一定的范围就会适得其反。大学生以学习为主要责任,不能把时间浪费在QQ上,更不能荒废学业。第二、我们要在正确的时间、正确的地点使用QQ,适度是登Q的活动准则。如果不能这么做就会产生很大的负效果。比如,不能在上课玩QQ,也尽量不要在床上躺着玩Q.第三、我们应该多使用QQ的优越的功能,可以利用QQ发送一些文件,这是既方便又快捷的方法。所以我们应该不再拘泥于聊Q这单一的作用。

学生调查报告 篇5

  前言:我国大学扩招后,大学生就业难的问题已经是一个不争的现象,且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观滞后有关。为了详细了解中职院学生们的就业观情况,我们在学校采用随机抽样的方法,对本院校100名师生进行书面问卷的调查,为期十天。共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94.3%。调查问卷采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究,为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。总体分析:

  一、多数学生对于“务实”有新的认识,就业期望趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。

  (1)就业方向:先就业后择业成为第一选择大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”,它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数学生表现出特有的自信与成熟。 在此问题的选择中,特别值得关注的现象是“继续深造”,这选项占27.84%,有过四分之一学生希望继续学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其原因:一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素,有的大学生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素质的提高,改善我国人才结构,增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺,社会压力的承受力不够,面对激烈的社会竞争,有相当部分的大学生选择了回避的方式,职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对就业前景的评价中看出,22.92%的同学对就业前景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见,高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。

  (2)就业取向:就业地区首选经济发达地区 调查结果表明:学生在选择就业地区时,选择经济发达地区占66.54%。这说明两个问题:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者提供再学习提高的机会,这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引学生的一个重要原因。

  (3)职业价值:结合专业特色,务实肯干

  二、影响学生择业就业的因素突出。

  (1)多数学生对职业价值标准上,把“工资福利待遇”、“实现自我价值”作为重点考虑。两项占的比例分别为36.62%、26%。 这与学生实际就业时考虑的因素一致,即把薪金与个人价值和能力的体现作为重点考虑因素。调查显示,学生的就业除了受薪酬的影响外,人生价值观中个人因素也很突出。但是,学生在进行人生选择时较多考虑个人因素,较少考虑社会需要,即使在追求自我实现时也折射出主要强调的是“自我”而非“社会”的需要。对于这现象的利弊值得我们研究与思考。

  (2)在就业过程中,有44%的学生认为“经验及实践能力”为最重要的因素。而“学历”、“毕业院校或专业”、“应聘技巧”则各占10.48%、10.34%、12.69%。这可能与用人单位在招聘时的要求有关。

  三、多数学生对就业素质的评价都有比较明确的认识,明确自身的优势与劣势。

  (1)多数学生的优势为“理论基础”、“师范技能”。

  (2)有半数以上的学生认为自己的“实践能力”、“竞争与风险意识”处于劣势状态,它们分别达到了33.07%和30.69%;在学生认为自己最缺乏的素质方面中,“创新能力”、“实践*作能力”、“专业知识与技能”被纳入了前三项选择。其总的原因可能是,一方面知识更新迅速,知识越来越深,越来越广,职业素质越来越综合;另外方面学校教育滞后,教育的知识结构不尽合理,使大学毕业生就业时普遍有压力感和不适应感,对自己所学习和掌握的知识与技能缺乏自信。再一方面学生勇于挑战的心理素质还没形成;在创新能力的培养方面,说得多却做得少,培养的覆盖范围也相对狭小,主要的原因是缺乏培养的环境。除了提高学生的专业知识水平外,如何提高学生勇于挑战的心理素质和如何培养学生的创新能力也将成为高校就业指导的两大课题。

  四、目前高校的就业指导与学生的需求处于不平衡状态。

  (1)有过半数的学生反映:“不太满意”学生就业的指导工作。

  (2)学生“希望学校在大学生就业成才方面着重给予哪些指导和帮助”时,, 学生们有48.96%选择“提供更多实践机会”,而“加强创新能力培养”和“注重社交能力指导”也占据一定的分量。从国家政策和从现实需要上出发,学生需要从就业观念向创业观念转变。在调查中,学生认为“培养自主创业精神”是转变大学生就业观念的关键(占34.21%);而“加强高校就业指导”与“其他因素”也占很大的份量。针对目前高校的就业指导工作,基本上还是局限于信息发布、政策宣传、技巧培训、协议办理等服务性工作。调研建议,就业成才导航体系应覆盖大学教育全过程。目前大部分高校的就业指导中心,仍然主要面对毕业班,但此时他们大多有“书到用时方恨少”的遗憾。就业指导工作亟待从毕业班向低年级学生辐射,贯穿大学教育全过程。具体来说,就业成才导航体系应该涵盖专业知识技能导航,如学习方法指导、新思想新观念介绍、个人完善知识结构帮助等;健康成才导航,通过实施结对服务、心理指南、交流讨论,对大学生在就业求知和个人成长过程中可能出现的心理困扰排忧解惑;法律导航,普及法律知识,加强法治意识、引导诚信意识。

  结论:从调查所反映出的问题来看,进一步实现我校学生就业指导工作的管理规范化,特别是如何把就业指导工作切实纳入学校教书育人的整体工作轨道,还有值得深入研究和改进的地方。