尊敬的学校领导,老师们:
下午好!
我是个不爱张扬,喜欢埋头思考,踏实做事的人,是学校网站上《孩子,一帆风顺》、《沉重的爱》等文章的作者,也是倍受大家关注的《一(2)班xxx 日记专栏》小作者xxx的爸爸。今天,我竞聘的岗位是教科室副主任。
89年我考入南通师范五年制大专班,工作以后又取得了汉语言文学专业本科学历,被聘为小学高级教师。高起点的学历使我对工作充满了自信,也使我深刻地认识到教科研的重要性。在语文教学中,我开始用理性的目光去关注教学过程中的点点滴滴。在那段日子里,我还先后担任了小学毕业班的班主任,三、四、五年级年级组长与语文教研组长。领导、同事对我的信任让我倍受鼓励,我更加津津乐道地把我在教学中遇到的问题和大家一齐讨论、研究,我用思考收获了工作的无限快乐与幸福。97年我被评为靖江市优秀辅导员,98年被评为优秀教师,20xx年又获得泰州市继续教育先进个人的光荣称号。我始终把目光聚焦于学校教育教学课题的研究,积极参与《小学最新写作与口语交际》的编撰。在阅读教学与作文教学中,我面向全体,注重学生参与的主动性,自创了“讨论法”、“三读法”“趁热打铁法”等一系列行之有效的方法,被同事们采纳并戏称为我的发明专利。这期间,我的论文也多次获奖,其中《怎样实现创造性辅导》、《整合学校、社会、家庭教育,全面提高学生素质》、《榜样导行要讲求实效》获市一等奖,《“讨论式”阅读的探索与操作》、《用教育陪伴孩子成长》获泰州市二等奖,《也谈作文个性化》在市作文研讨会上交流,并发表于国家级杂志《作文个性化平台—课题通讯》。面对一张张荣誉证书,我心灵的天空如彩虹般绚丽,如朝霞般红艳。我坚信我能理性地面在教育教学工作,在教科研工作中我也能做到:勤奋踏实,智慧每一天!
外国语学校如同一艘航母备受社会关注,高质量的教育教学才能使这艘航母保持强大的战斗力。而教科研则是提高教育教学“高科技含量”的重要手段。要做好这项工作,我有如下一些思考:
一、重实际,把握教科研工作的方向。
教科研源于实践并最终服务于实践。大家一定记得这学期开展的青年教师优课会课的情景吧。何校长引导大家关注教学中存在的问题,思考解决的策略,大家各抒已见,百家争鸣是何其热烈,结果大家对课堂结构有了全新的认识,对上好课也信心倍增。刘中明老师写的《一次有趣的业务学习》也正是因为关注客观问题而拥有了极高的点击率。因此,教科室应当引导老师从实际出发,挖掘各个层面的课题,进而研究课题,才能使教科研更加具有现实意义。
二、重服务,培养优秀的科研人才。
教科研需要大家共同的参与,特别是年轻的教师,是学校的未来和希望。教科室应竭尽全力为他们做好服务:一方面,从“青蓝结对”工程中汲取营养,让年轻教师人尽其才参与到各个层面的课题研究中去,并让经验丰富的老教师和善于研究的青年教师发挥优势担任他们的`导师,让他们在循循善诱的指点中熟悉科研,走进科研,成为合格的科研人才;另一方面,要积极地为他们创造学习的机会和研究的机会,注重他们参与教科研的过程,及时进行教科研心理的疏导,避免急于求成,鼓励他们埋头苦干,在按部就班的研究过程中扎扎实实地提高研究能力,为学校的科研目标不断地积蓄力量。
三、重管理,强化教科研工作的规范性。
教科研是一门科学,是学校一项长期的战略目标。教科室要用科学的态度来对待每一项工作,使教科研制度化、科学化。抓计划落实,管理落实,任务落实,责任落实,时间落实,健全教科研管理体制,使教科研工作步入更为有序的发展轨道。老师们,我相信,教科研工作如果把握了正确的方向,形成了教科研的人才梯队,在科学的管理下,一定能迈出更加稳健的步伐,一定能为外国语学校的发展作出更大的贡献。
各位尊敬的领导,老师们,感谢大家耐心地聆听我的讲话,最后我仍想借此机会表达一下我此时的心声:
我心如海,当我心间的波澜涌起时候,希望大家能给予我飓风般的力量,让我翻滚成浪,奏响生命中高亢的主旋律!
我心如海,若我心间的波澜仍需酝酿,希望大家能给予我阳光般的鼓励,让我从容执着,为孩子们扬起理想之帆!谢谢大家!
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