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学习工作报告

更新时间:2023-08-03 19:12:33 来源:高考在线

学习工作报告1

  承德高新区审计室积极组织工作人员学习《政府工作报告》,认真开展了“测一测,20xx政府工作报告知多少”在线学习及答题活动。

  一是领导重视,推进工作及时落实。审计室于5月3日召开专题会议,把学习20xx年政府工作报告作为加强机关思想政治工作的重要内容整体推进。领导班子成员带头参加活动。认真组织落实,严格确保学习成效和答题参与数量。

  二是组织学习,工作方法不断创新。积极组织全体人员深入学习领会20xx政府工作报告的部署和要求,加深对《报告》精神的全面领会,加深对党和政府大政方针的全面认识,加深对国情国策的全面把握;把在线学习及答题活动与党的大政方针政策学习教育以及审计工作紧密结合起来,利用微博、微信、客户端等新型公众平台宣传工作方法,不断提高新形势下思想政治工作的能力和水平。

  三是专人负责,确保活动有序开展。指定负责人和联络员,对该项工作认真梳理,明确任务要求、完成时限,把工作落实到人、责任落实到位;确保在线学习及答题活动高标准、高质量完成。审计室目前工作人员5人,参与活动5人,参与率100%。

学习工作报告2

  有人说,学习就如同百米冲刺,谁能赢得起跑,谁就能赢得未来。于是“不能让孩子输在起跑线上”的呼声甚嚣尘上。我是不同意这种观点的,起点固然重要,但不能一味地强调起点,因为太强调起点,似乎就忽略了过程,况且人生百年怎可与百米之数秒相提并论。

  也许有与我有同样思想者,于是有人说,学习就如同马拉松,需要人持之以恒的努力、学习,不可“一日曝,十日寒”、“三天打鱼,两天晒网”,一个人的成功或者说有所作为,不必计较一时之学习,而应计较长时之状态,于是态度决定一切,习惯决定一切。我似乎也不同意这一说法,学习是不可能用比赛来形容的,因为比赛总有输赢,总有胜利者和失落者,总有竞争的对象,而学习完全出自内心深处的渴望,一旦把学习同比赛挂上钩,则学生就会被动,就会有所观望,那学习就会视别人的情况而定。

  就如同马拉松,看到别人跑得慢,则我亦不需跑太快,反正已领网先,又何必领先太多。学习是一个自娱自乐,自己在学习中享受快乐,为了快乐而学习,不是为了取胜而学习,也不是为了竞争而学习,这也许就是学习的一种境界,一种学习的风范,一种学习的品质。

学习工作报告3

  一、通过5月份日常工作和学习积累,使我对工作有了一定的认识,在5月份杭州高级人才交流会上认识了曾总经理,我拿到的第一份资料就是介绍新厂画册,当时只是觉得企业规模很大,和曾总交谈后,感觉老板很平易近人。对其它方面就不太知道了,特别是对化纤行业几乎一无所知。通过三个月的亲身体会,对化纤行业和公司有了一定了解。公司的理念被曾总通俗的解释为五个发,确实是很恰当,本人对这一理念非常认同。公司发展不忘回报社会的壮举,令人敬佩。公司以人为本、尊重人才的思想在实际工作中贯彻,这是大发能发展壮大的重要原因。在十一年时间实现跨越发展的确很不容易,争做全球第一是大发的雄心壮志,也是凝聚人才的核心动力。现在**在涤纶短纤行业起到了举足轻重的地位,今后还将更加辉煌。

  二、遵守各项规章制度,认真工作,使自己素养不断得到提高

  爱岗敬业的职业道德素质是每一项工作顺利开展并最终取得成功的保障。在这5个月的时间里,我能遵守公司的各项规章制度,兢兢业业做好本职业工作,5个月从未迟到早退,用满腔热情积极、认真地完成好每一项任务,认真履行岗位职责,平时生活中团结同事、不断提升自己的团队合作精神。一本《细节决定成败》让我豪情万丈,一种积极豁达的心态、一种良好的习惯、一份计划并按时完成竟是如此重要,并最终决定一个的人成败。这本书让我对自己的人生有了进一步的认识,渴望有所突破的我,将会在以后的工作和生活中时时提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

  三、认真学习

  岗位职能,工作能力得到了一定的提高

  根据目前工作分工,我的主要工作任务是(1)负责公司培训工作;(2)负责工伤工作;(3)办公室部分写作和临时工作。通过完成上述工作,使我认识到一个称职的管理人员应当具有良好的语言表达能力、流畅的文字写作能力、较强的组织领导能力、灵活的处理问题能力、有效的对外联系能力、大型活动的策划及筹备能力。在原来的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,现在亲手做,发现很多看似简单的工作,其实里面还有很多技巧。

  四、不足和需改进方面

  虽然到来了近5个月,对生产工艺还不太了解,到生产现场时间不多,人员熟悉程度也不够,对分工的工作还没有形成系统的计划和长远规划。随着对公司和工作的进一步熟悉,我也希望领导今后多分配一些工作,我觉得多做一些工作更能体现自己的人生价值。“业精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不断学习业务知识,通过多看、多问、多学、多练来不断的提高自己的各项业务技能。学无止境,时代的发展瞬息万变,各种学科知识日新月异。我将坚持不懈地努力学习各种知识,并用于指导实践。在今后工作中,要努力当好领导的参谋助手,把自己的工作创造性做好做扎实,为的发展贡献自己的力量。

  五、几点建议

  公司正处于企业转型期,是一个非常关键的时期,这一时期应该从管理上下工夫,企业管理的好坏,会决定企业转型的成败。首先,要加强思想观念的转变,加大培训力度,特别是管理层要改变老观念,要从实干型向管理型转变。领导层定期学习和交流,这样可以开

  阔视野、学习管理理论。其次,公司要健全管理制度、明确岗位职权、建立激励机制、完善考核方式。好的制度可以改变人的行为,好的制度可以激励员工,好的制度可以强化管理。第三,要做好后继人才的培养工作。从现在起,要做好老同志的传帮带工作,把他们的好做法传下来,永远留在。第四,既要引进人才,还要用好人才,特别是要挖掘公司内部现有人才,最大限度发挥各类人才的作用。

学习工作报告4

  一、学习观点

  德育就是道德教育。包括公民道德、社会道德、职业道德等,是人在社会中与他人相处应遵守的行为准则。加强师德建设,提升师德水准,加强班主任队伍建设,提升班级管。水平及。论高度。认真做好班主任工作培训及班主任工作交流,提高班级管。水平。加强心。健康教师队伍建设,同时加强心。品质教育。要重视心。健康教育的研究,开设心。建康课程。多渠道地了解和掌握学生的心。问题信息,搞好学生群体与个体心。辅导,对有心。障碍的学生及时进行心。辅导。德育应该在课堂中进行落实,要培养学生终身发展之路。

  二、联系实际

  随着*市场经济体制的逐渐完善,各种专业人才的需求量日益增加,这为职业中专毕业生的就业带来希望。然而就业中竞争性的增大和淘汰率的升高,也影响着职业中专学生作为教育者应根据各种表现分别施教,尤其是德育的重要性。近年来,我校学生德育工作取得了显著的成绩,有力地推动了教育和谐、稳定的发展以及人才的培养。德育实践活动有声有色,重要的是有一支认真负责、敬业奉献的班主任队伍。目前,我校学生精神面貌良好,技能过硬,职业素养较高,工作比较安心,流动性小,深受企业等用人单位的欢迎。但同时也应看到,我校学生德育工作还存在着许多新情况的、新问题,我们学校一贯。用的“先学做人,再学技艺”的育人。念。我们学校一直在。用“三让”教育,让学生在课堂上有所收获,让他们在课堂上能有事可做。

  三、反思及今后努力方向的

  在今后的上课过程中要注重学生终身发展能力的培养,要渗透进去适当的育工作。首先,在上课过程中特别是在专业技能操作上,我们应该给学生更多的动手机会,多让他们尝试失败的感觉,让他们进行实物操作加工。其次,要提高学生的学习兴趣,要在学生毕业之前,让学生多到实际生产车间里进行观摩,让他们提前有所体会。最后,应该让学生明白团队精神的重要性,一条流水线不是你一个人能够完成的,要多人合作,只要其中一个人工作 度慢就会把。个团队的工作给拉下,那样你就会被淘汰。

  在培养高技能学生之前,要注意他们的思想意思的培养,在保证高品德素质的前提下进行技术学习。实训实习学生德育工作机制,学生文明行为养成教育的实效性多查找分析德育工作的薄弱环节,努力开创金华实验中学教育。团学校德育工作实施细则,结合德育课的课堂教学实践。

学习工作报告5

  20xx年2月12日公司召开了09年度工作会议,工作报告上指出,以寻求变革 应对挑战 持续发展为主导思想,全面策划了我公司的发展战略,重点安排了公司20xx年工作。报告总结了20xx年公司取得的成绩,客观分析了当前各门店、各部门存在的不足,特别是从五个方面分析了目前公司面临的形势,明确部署了公司总体扩门店发展的重点方向,坚持“市区高度覆盖、县区全线抢占、周边适度辐射”的发展思路不动摇,坚持五年发展成为中型区域连锁战略目标不松懈,按照蜂窝式市场格局,集中进行意向谈判。这是公司三年的具体发展目标,我们会为了共同的梦想和成就一起努力。下面是我对报告的阐述:

  一、对公司领导讲话的理解与认识

  企业工作报告学习心得3篇企业工作报告学习心得3篇

  一是从发展角度。企业生存靠发展,企业壮大靠发展。在年会报告中最主要的精髓就是发展,但不管从市场形势、基础条件、人才梯队、管理模式等实现三年的战略目标我们还需要一个过程。但只要战略目标不动摇,一步一个脚印,我们绝对有信心实现我们的目标,树立我公司的品牌形象。

  二是从管理角度。企业管理水平直接决定了企业的生存与发展。报告中强调了各个层面的管理,如人力资源管理、商品管理、营销管理、顾客服务、店面管理、财务管理、信息资源管理等全方位推动公司整体运营指标,提高管理水平,增强企业内功,确保我公司稳步、持续、健康发展。

  二、贯彻落实报告的重点措施

  1、改善人力资源管理,塑造成长型团队

  员工是企业最大的资产,人力资源管理的实质体现在“选、育、用、留、裁”五个字,但要切实做好人力资源管理或规划,确保公司在生存发展过程中对人力的需求。首先,控制人力成本,为公司对员工的录用、考核、晋升、调整、工资等提供可靠的信息和依据。第二,建立“人才梯队”库,通过有计划的人员内部流动,合理填补公司近期内可能出现的职务空缺,避免断层现象。第三,调整公司内部人员在未来职位的分配,有利于员工多方向发展,激发其潜在能力,又能在企业内部形成良性人员循环,使企业工作充满活力。

  要做好人力资源规划,首先必须对现有人力资源进行全面清查,了解现有人力资源数量、质量、结构、预期可能出现的职位空缺,劳动市场状况等。通过建立“人才梯队”库,才能切实保证公司未来对人力资源的需求。

  2、改善培训体系,增加培训内容

  在员工培训中真正选拔出优秀专业讲师,丰富培训内容,让员工掌握并熟悉公司的规章制度及操作流程,将学到的知识运用在实际工作中去,从而达到学以致用的目的。

  3、切实增强顾客服务,健全服务体系

  为顾客提供优质服务是顾客的需求,随着社会经济的发展,人民生活水平的提高,顾客到超市购物不仅仅是购买商品,更需要享受服务。不仅需要价廉物美,更需要节约时间和精力,这就要求我们要明确服务标准,不断强化员工的服务意识,围绕人性化服务设施真正把顾客服务措施落到实处。

  4、配合修订考核制度

  针对一线员工考核成绩不能有效的与聘用、加薪、提升挂钩,同级与下级考核难以公正对待的现状,行政部将进一步明确奖罚、健全档案记录,明确量化,力求修订完善的考核内容。

  5、配合继续建立、健全、修正、完善公司规章制度、规定、流程工作。

  在今年的工作中,我将锐意进取、扎实工作,为百佳的辉煌尽自己最大的努力。

学习工作报告6

  在新形势下,怎么做好思想政治工作为支部的发展服务,这一直是我们支部关注的问题。根据党委、宣传部年初的工作安排,按照党委的部署并结合我们的实际情况,我们积极进行准备,就全面开展“解放思想,更新观念”大讨论活动作了具体安排和组织落实。层层动员发动,分阶段分步骤地进行了宣传、学习、讨论、评价。现将“大讨论”中我们支部具体的工作情况总结如下:

  一、认清形势,转变观念,责任明确,落实到人。

  市场经济飞速发展,不破不立,立而求新,这或许就是市场经济一条游戏规则。在此情况下,个人的思想要跟得上形势发展的需要,才能有更好的发展空间。

  因此,我们党支部一接到“大讨论”文件,就召开了支委会和班组长骨干会,向大家传达了文件精神,大家经过讨论,达成了共识,认为思想观念看不见,摸不着,但它影响全局、统率全局,对迎接新挑战、促进新发展具有先导作用。思想观念是个总开关,观念一变,地阔天宽,观念不发生转变,其他各项工作都直接受到制约和影响。

  二、上下一心,团结一致,努力转变,力求更好。

  团结是一个班子、一支队伍有凝聚力和战斗力的前提,是发挥整体功能不可或缺的基础。支部书记万满珍在原来开展“大讨论”的基础上,狠抓落实,务求实效。在她的领导下,我们党支部更着重地强调“团队精神”。经过学习,大家思想更新了,也充分认识到了实际工作中团结的重要性。并且,支部各位领导干部率先垂范,在工作中体现出了“团结、高效、求实、创新、拼搏”的财政精神,把讲原则、讲纪律、讲制度基础上的团结放在了第一位。

  同志们在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,相互加强了沟通,变被动学习为主动研究。

  对于干部,支部改变说教为主的工作方式,通过组织他们参加“拓展训练”,提高了个人解决问题的能力,树立了相互配合,相互支持的团队精神和整体意识,改进了内部的沟通和信息交流工作。

  而干部在领导干部的表率作用下,形成了良好的工作氛围和学习氛围,变被动学习为主动研究。在换位思考中意识到自己有哪些旧观念是需要抛弃的,哪些新观念是需要树立的,摆正了自己与单位的关系、明确了劳动与报酬之间的关系,树立了新的财政观念。愿意努力去学习新的东西,自我充实,自我提高,做好本职工作的同时,努力创新,力求更好。表现在具体工作中就是找借口的少了,发牢骚的少了,责任感增强了,都力争成为一个勤奋敬业的人,一个对社会有所贡献的人。

  三、工作扎实,作风严谨,形式多样,宣教全面。

  为了使干部的思想从根本上改变,而不是流于形式,支部结合“学习型组织”的活动,对职工进行全方位的“解放思想,更新观念”宣教,以润物细无声的方式,让干部观念的改变成为自身的一种本能。为了让干部易于接受,支部采用了多种方式进行工作。为此,先后组织了写心得,参加“科学发展放光芒”演讲比赛和“解放思想,更新观念”问卷调查等活动。在活动中,演讲比赛共评出了获奖者8名。汇总心得47份,问卷调查78份。最后,支部对心得及问卷调查得来的结果进行汇总分析,正是通过这些活动,支部掌握了职工对“大讨论”活动的认识水平,知晓了职工思想观念的真切动态。因面能针对从中发现的问题,及时调整教育内容,以便让思想工作做到实处,能更有效地发挥作用。

  党支部在这些活动的基础上,还组织开展了学习“工作中的三个标点符号”、“尽力而为和全力以赴”、《没有任何借口》和《细节决定成败》等书籍内容。以期提高职工的思想理念和文化品位,增强自主解决问题的能力。

  四、以人为本,促进干部的全面发展。

  人是一切活动的主体,所有的一切最终还得通过干部自身的工作起作用。因此,在工作中我们支部坚持了以人为本的方式,从几个方面加强了工作。

  1、感情的含量。就是要有包容性,善解人意,以理服人,以情感人,让干部感到可亲可信,这样所讲的道理才易让他们接受。

  2、民主的含量。即是在民主氛围上下功夫,努力形成既有民主又有集中,既有统一意至又有个人心情舒畅生动活泼的局面,不能用粗暴的方式对待干部。

  3、素质教育的含量。干部要全面发展,就要不断提高职工的素质,从多方面入手,最终实现质的飞跃。

  五、用事业统一思想,用工作统一行动。

  针对干部中可能存在的陈旧的思想观念,如:“混日子”,滥竽充数,不愿、甚至害怕承担责任,更不愿付出,得过且过,缺乏竞争意识和团队精神等等。支部和领导班子成员在日常工作中注意思想的渗透性,随时进行“解放思想,更新观念”的教育。让干部领悟到竞争与团队精神两者不是相互矛盾的,一个部门需要有竞争意识和激励机制,才能不断地发现人才,激励人才为部门实现个人价值的同时为社会创造更大的效益。在实际操作中,思想的转变要从工作出发,工作能力的提高要从思想入手

  同时,支部和领导班子充分利用会议、学习、讨论等时间,向干部阐述“用事业统一思想,用工作统一行动”的文化理念。努力让干部理解其内涵,用财政的发展这一事业去统一干部的思想。

  “解放思想,更新观念”大讨论活动的目的就是要进一步统一全体干部的思想认识。在统一中凝聚力量,形成团结向上的合力,在活动中提高自身的素质,求得自我的突破,适应社会发展的不断要求,最终促进工作更上一个新台阶。

  解放思想,是永无止境的;思想观念,也是常变常新。而且思想解放并不能一劳永逸,观念更新也不是一蹴而就。只有把“解放思想、更新观念”当作是一项长期任务,持续有效地进行下去,才能不断促进党支部各项工作的全面发展,从而出色的完成上级交给的各项任务,并最终为财政的发展创造更大的价值。

学习工作报告7

  印度一位哲人说过这样一句话:“把一个信念播种下去,收获到的将是一个行动;把一个行动播种下去,收获的将是习惯;把一个习惯播种下去,收获的将是一个性格;把一个性格播种下去,收获的将是一个命运”。这句话,不仅道出了教师的教育之要,更精练地说出了一个做人的道理。结合我高三(5)班的具体情况,这一句话成了我这一学年教育工作的指向。

  20xx年秋新学期开始时,因学业原因,学校从原高三的4个生化班中分出了一个强化班,而我又是刚送走了上届高三文科班后,来接手这个理科班普通班的,无疑这给我的新一届班主任工作带来了较大的问题和难度。当时我们高三(5)班的情况大致如下:其一,学生的基本素质不太高,尤其从成绩看,很不理想。全班53人(其中一人借读),生化班年级前60名1人也没有,但后数十名却有一批,班级各项均分,全都是5个生化班中的倒数第一。班级的后进生人数较多,教学操作的难度由此增大;从学生品德看,整个班上调皮捣蛋、不思进取的学生占了一定比例。从性别看,男女生比例差异不大,女生有25人,而男生为28人,但需要指出的是班上有早恋现象却有好几个学生。其二,班上不少同学到高三了仍缺乏良好的学习习惯。这大概是普通班学生最大的毛病吧!很多同学对各科的学习仍处于很盲目的状态,表现在学习上是无计划性,不会利用时间或时间利用不合理、安排不得当等。其三,相当的同学缺乏作为高三毕业班学生应具有的良好道德品行和行为素养,少数学生更无所谓拥有健康的心理状态及人生价值取向。其四,准成人阶段学生所有的问题都存在。青春期的躁动与无奈;生理上的成熟与心理上断乳;个性张扬的欲望与社会压力所形成的反差;玩性十足但又要面对高考等。

  对此,在我接手这个班的班主任工作以后,我思索再三,确立了我这届高三毕业班工作的方向,具体做法如下:

  首先,树立正确的教育观念,用于指导自己的教育工作。指导我的经验、观念是以下几点:关注学生一生的教育,避免急功近利式的说教;注重学生的养成教育,避免单纯的“智育第一”;公平对待每一个学生,尊重学生的人格与尊严;注重学习方法的教育,养成良好的学习习惯;体现教育的人文关怀,实现与学生心与心的交流;发掘学生的自身教育资源,发挥主体教育功能。

  其次,有步骤地循序渐进地开展活动,使相关工作逐渐走上轨道。

  第一,稳定情绪和调整状态。开学后,利用一个主题班会,要求全体同学以“我高二的学习与生活”、“普通班的我也是有希望的”为题,总结高中过去两年的经历与思考,反思自己的经验与不足,并大致勾画一下即将开始的高三年级的学习生活。每一个同学都认真地回顾了自己的过去,我以此为契机,在后几周的班会课上,分析与指导了同学们应怎样进入高三状态,开始新的学习生活。据后来得情况看,效果还是不错的。

  第二,鼓舞士气和培养班风。俗话说,士气可鼓不可泄。高三年级是学生的世界观发展、变化的重要阶段,同时,面临着毕业、升学等实际问题,再加上我班实际情况,随着课时和知识复杂程度的加重,不难想象有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,学生的思想工作显得更加复杂和重要。在这一学年里,我始终坚持对学生自信心的培养。其一,学生学习上的每一点进步或其他方面的一点成绩,我都从有利于增强其信心的角度,或从横的方面,或从纵的方面来给以表扬。其二,我利用自己班主任的一点优势,努力使自己所教的学科有所进步,来增强同学们的信心。因而在教学中我更加注重因材施教,工夫不负有心人。后来在全市统考和年级的各次月考中,5班语文科的整体成绩取得了明显的进步,不但语文成绩缩短了与语文科成绩优势班级的差距 ,而且也终于跳出了语文成绩长期在年级里排名倒数第一的困境,以此来证明我们班还是行的。其三,我加大了对学生自治自理能力培养的力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能力,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把

  教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是“包袱”。正因为如此,班级班风有了很大的起色,班级在学校每月一次的量化评比中多次被评为优秀班级。其四,在百日誓师大会后,每一次班会前,我都要大家大声宣读和背诵百日誓师时的学生誓词:我们宣誓:珍惜一百天,拼搏一百天,奋斗一百天。专心每一天,成功每一科,力争每一分,不向困难低头,不向挫折低头,不向命运低头。我们是最棒的谏中学子,我们将以一流的成绩续写母校辉煌。请母校放心,请老师放心,请家长放心,请师弟师妹放心,我们一定会努力!我们一定会成功!让学生一遍又一遍的宣誓中振奋精神,增强信心。

  第三,以身作则和培养习惯。正所谓“习惯决定命运”!其实,学习习惯也可以决定学习者的学习命运、学习结果。我对同学们学习习惯的培养是从以身作则和让学生学会制定学习计划、利用好零碎时间入手的。我自己也以身作责,努力做学生的榜样,跟班勤,早上常常5点多钟到校,晚上10点多钟离校。学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法。为此我有效地利用好每周一的班会课开展一些专题性的活动。例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成,提高了学生学习的自觉性,养成良好了的学习习惯,落实并掌握最基本的学习方法,使得大多数同学都能够学有对策,学有方法,克服了学习上的慌乱于无序,从而了提高学习成绩。

  第四,重视发挥班委作用。 班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体

  措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。的工作。陶行知先生说过“千教万教教会做人,千学万学学做真人”。为此,我利用班会课这个主阵地系统开展此类活动,收到积极效果,多个家长都有较好的评价。我们组织这方面班会的主题有“面对高三”、“集体荣誉与个人行为”等。从同学们的反应看,我们的班会课是十分有成效的。

  第五,抓好后进生的转化工作。后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值。同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。

  第六,密切课任教师间的关系,赢得高考希望。为了做好学生的思想工作,我经常主动地与任课教师进行交流,了解学生课堂表现,特别注意了解学生的进步情况,以便课后及时地做好学生的思想工作。为了增强做学生思想工作的实效性,我经常与课任教师一起探讨教育学生的方法,并邀请课任教师共同完成教育学生的重任。在学业上,我请我班的课任教师特别关注班上其他各科成绩较好,而部分学科较差学生。为他们开点小灶,弥补缺漏,以均衡发展各科成绩,为高考赢得希望。

  第七,密切家校关系,赢得理解和信任。我认为家长会和平时的电话联系是学校与家长沟通,共同做学生思想工作的最好时机,同时也是向家长宣传谏中良好的学习环境和高水平的教学质量机会。家长会时是我准备了几份材料发给家长,主要内容如下:

  ① 谏中多年来,学校师生励精图治,勤奋拼搏,教学质量不断提高。每年考上大专院校的人数都在98%以上。每年高考达本二以上的人数,在同类学校中始终名列前茅。

  ② 20xx年高考即将来临,新一届高三学生又开始新一轮的高考大冲刺了,面对机遇与挑战并存,喜悦与忧虑交织的局面,身为高三级学生家长的您该做些什么?在复习备考这出戏中,您该扮演什么角色?我认为家长要当好考生的“配角”,会同学校、老师一起,为他们解决后顾之忧:首先,作为家长要让考生明白考试复习的意义。其次,家长要清醒知晓考生复习备考的状况,冷静地采取对策。再则,家长要为考生营造一个安静、祥和的复习备考氛围。总之,家长对考生复习备考要有平和的心态。③ 考试的过程是一次再学习、再提高、再深化的过程…成绩只能说明过去。世上没有永远的冠军,只有永远的拼搏者。对待成绩 --- 分数,请家长不要过于看重,以后的路还很长,请给孩子多一份关心,多一份理解,鼓励他们力争下一次取得理想的成绩……一次成功的家长会,更能增强学生的自信心,减轻学生的学习压力,也让他们体会来自不同方位的爱心和关怀,有助于我进一步做好班级管理工作。之后,我又趁热打铁,区分情况的,分批找全班月考中成绩不同类的同学开坐谈会,有时1个人、有时2、3个人、有时4、5个人,帮他们分析各自的情况,告诉他们面对机遇与挑战,努力拼搏才能成为最后的赢家。这样的谈话,有时我一天就要谈上5、6个小时,即使如此,全班同学全部谈上一次话,也要三五天的时间。

  第八,开展好文体活动,增强学生的体质。高三学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。除了做好课间操、眼保健操外,我们还按照学校要求,开展跑操活动,每次活动我都亲临现场与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以防止意外事故的发生,而且也可以加深与学生感情的交流。

  第九,加强心理素质训练、提高学生应试能力。 在高考中学生心理素质的高低直接影响到学生知识水平的发挥。为此,我充分利用每次月考的机会对学生进行应试能力的训练。采取集体方法指导、个体情况分析,有计划、有步骤地克服学生的怯场心理,逐步提高了学生应试的自信心和应试能力。

  第十,勤于反思,敢承己过,放眼未来。班主任的工作,可谓头绪繁杂,压力巨大。

学习工作报告8

  时光似水,一年以过!在去年借黟县与镜湖区喜结友好区县这一平台,应个人申请,我被选派到芜湖学习,受区教育局的安排,我和汪美霞被安排到第29中学习,蓦然回首在这过去的日子,走过了一个在自觉和不自觉中提升、不断的完善心路历程。

  去年8月28日我们一行奔赴芜湖,早上和儿子告别仍记忆犹新,我本来是不打算和他告别的,我知道自己要哭,孩子肯定也会哭,因为自从他知道我要去芜湖,每天都在倒计时,每天都重复着同样的话“妈妈你不走不行啊?”,戚戚然好像永远不见样,但是不和他告别,他醒来必将会无休止的埋怨我,就此一别,我不愿报有遗憾,我只能走向他的房间,我刚叫“逸逸”,他就醒了,我看到他我就流泪,其实也知道过一个月就会回来的,但讲不清理由,现在我也说不清是为啥,儿子叫了我一声后,就拽着被条擦眼泪,我离开再进,离开再进,我不断告诫自己要做一个坚强的妈妈,我要让儿子知道,妈妈去去就会回的,很快就会回的。我这一年都是在儿子的倒计时中来来往往,为了在家能多呆些时候,我和汪美霞都是选择,星期天晚上坐7:52分的火车回芜湖,到那基本上是凌晨1:30,有一次没买到这个时段的票,我们只好买9:40的,到时洗好上床时已是凌晨3点了,我们星期一上午都有三节课,你们肯定会很奇怪,为什么会记得这么的清楚,难忘啊!即使现在回想当初,心里都感觉很了不起,所以我周围同事、领导们都赞叹我们不容易,确实我们这一群人是很不容易:像汪美霞的、程荣的刚读三年级,我的、汪云的刚读一年级,程继志的和李仕清的还没读幼儿园了,李晖的老婆刚怀孕,冯丽玲新婚燕尔,我们能跨出这一步确实也是勇气可嘉,我想这勇气还还归功于我们的亲人大力的支持、无私的奉献,感谢这些后盾,他们同样勇气可嘉!这一年的岁月,成为我和父母感情的增稠汁,对父母的不解、不满从此烟消云散,唯有报答二字,从此刻入心海。出门在外放心不下的是孩子,电话费基本上每月要花费100,而百分之九十以上都是打回家,只想和孩子传递一个信息:妈妈爱你!至今我仍然记得孩子第一次考试数学考59分,给我的触动,难受,真的很难受。时过境迁,现在还难受,由此让我反思:虽然学习,那百分之一的灵感最重要,但处于教育衔接的孩子需要我的帮助,我经常说:想当年我小学写 1三行,也过得这样,这种观念是非常有害的,我们小时父母忙于生计,没时间管我们,现在我们有时间了,应该能够花点时间在孩子的教育上,再继续沿用不合时宜粗放式教育,在以后的日子,我们定会品尝放纵的苦酒,应该动起来,为了我们自己能更好的安度晚年。必须记住孩子是我们生命中的奇迹,为孩子做任何付出,应该都很值得的!我想啊,在我孩子的成长过程中如果我能得个“为国教育好家长”的荣誉,那可能没什么比这更美了,我正在朝这目标努力着;我的芜湖之行,使我的孩子成为真正的留守儿童,在我不在的日子,经过一年的学习,我小孩的成绩进步较大,多亏老师的细心教导,感谢你们:我的同行程国英老师、胡爱娟等等其他老师的照顾!这一次的芜湖之行,我们以自身的行动,告诉孩子,世界上没有救世主,面对问题,要不等不靠;面对机会,要把握;在这竞争的社会有时我们不得不相信身教重于言传;同样在这一年我也感受到友情的可贵,虽远在芜湖,我的西武同事们及时将相关信息反馈给我们,帮助我们处理相关的事宜,借此机会对你们表示感谢。还有我们这8个人,祝愿友谊天长地久。这一年,这长长的一年,我始终在不断的重新审视,不断的完善自我,不断的提醒自己要做一个懂得感恩的人,我想这也是学习所带来的一个心得:爱孩子、爱家人、爱他人!生活因爱而充实,生命因爱而精彩!

  我们所在的芜湖市第29中学,这所先后被国家和安徽省命名为:“全国现代教育技术实验学校”、“安徽省示范初级中学”、“省电教设备一类达标学校”和“芜湖市文明单位标兵”、 20xx——20xx年度安徽省文明单位荣誉称号的学校,确实不错。作为一个学习者,始终秉承 “珍惜、勤奋、合作、务实”之态度,向29中的同事们学习,感受、领会她的可贵之处!现就29中就提供信息技术与课程整合的能力来一见端倪:

  所谓信息技术与课程的整合,就是通过将信息技术有效地融合与各学科的教学过程,来营造一种新型教学环境,实现一种既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的,以“自主、探究、合作”为特征的教与学方式,从而把学生的主动性、积极性、创造性较充分地发挥出来,使传统的以教师为中心的课堂教学结构发生根本性变革,从而使学生的创新精神和实践能力的培养真正落到实处。“整合”的实质与落脚点是变革传统的教学结构,即改变“以教师为中心”的教学结构、创建新型的、既能发挥教师主导作用又能充分体现学生主体地位的“主导———主体相结合”的教学机构。为此,29中成立了学校信息技术教育中心,在20xx年,学校70%的教师都拿到英特尔合格证书,同时进一步充实学校信息技术研究的骨干力量,从制度和物质上鼓励教师,把“信息技术与课程整合”作为教学研究的课题之一,加大教师的培训力度,建设符合各学科需要的资源库,尽量做到素材的标准化、移植性强,方便教师教育教学的需要。

  就这一问题,我曾经请教育教务处的胡合剑主任,他很自豪的告诉我鼓励教师走专业发展道路是29中理念“名师兴名校,名校铸名师”的体现,只要是比赛无论是市级、省级、国家级学校都不遗余力的支持,拿这次在陕西召开的全国信息技术与课程整合比赛来说,29中派出了以吴校长带队,专业的信息技术老师和财务的团队,其目的就是为童小文和郭群慧两位老师保驾护航,确实他两也不负众望,童小文老师获得国家一等奖,郭群慧老师获得二等奖,两位老师的获奖同时也提高学校的名气,与荣俱荣;同样 29中还积极为教师的发展搭建平台,去年安徽省义务教育阶段课改实验区现场交流及论坛公开课,我们29中就承担了除音、体、美、历史之外的其他学科,在我手上有英语、政治、历史学科的课件,希望大家向我索要,愿意为大家服务,凭借教委为我所提供的这次学习机会,我手头的历史教学设计还不少,还有是20xx 年获得高中历史课堂教学国家一等奖的唐云波老师(这我是复印的)和获得国家二等奖的郭群慧老师教学设计是政治;今天我带了,愿意和大家分享。

  对于我来说,积极参加市、区级、学校的教研活动,通过不断的观摩学习和实践教学来提高“信息技术与课程整合”的能力,①认识到在教学工作中要重视观念的转变,更要注重学生的情感态度的引领、能力的培养、方法的训练,还要关注学生的学习状态和学习的过程,提倡自我不断反思,在反思中不断进步。②依托信息技术使历史的再现,激发学习兴趣为契机发挥学生的主体性。③建构“以人为本”的课堂环境,引导学生主动参与教学过程;④合理的重组教材,让教材内容更加符合教学实际。当然为了能获得更大的进步,我还积极参加市、区、校所组织的各项活动,如:在中学生历史研究性学习论文评选中,我所指导钱坤同学的《没落时代一个璀璨的惆怅客》获得市三等奖;在今年3月25日承担区级公开课,在实战中得到同行的指教、指正;参加29中的信息技术与教材的整合比赛。这些活动的参加,让我发现了我所存在的问题,进一步明确了自身的发展方向。

  同时29中为了提高教师整体的“信息技术与课程整合”的能力,还专门开设了培训,我们也参与了此项活动, 08年信息技术培训PPT素材第四单元我的U盘上也有,但我发现能为你们提供帮助有限,如果你需要到时我帮你们拷贝。纵观29中在“信息技术与课程整合” 方面所做,使我深刻认识到,教师的发展离不开学校的大力支持,学校的名气也以教师为依托,两者相辅相成,他山之石是否能为我们提供借鉴呢?我想 29中的成功,已经印证了“名师兴名校,名校铸名师”理念的可行性、正确性和必要性。

  确实的这年的芜湖之行,很不容易,但收获也是非常大的,不但开阔了眼界,积累了专业知识,更提高了业务能力,想想我从一个乡村中学教师,一下成为课改实验区的一位教师,所承担的教学任务,所面对的学生数量是我们以前西武中学人数的总和,再说得不到锻炼,那就是过分的谦虚了。由此,我想,一个人真的想要有所锻炼的话,把握机会迈出去,这不失为一个选择。

  今天,我主要就是从芜湖之行亲情、友情给我带来的触动和个人的专业发展离不开学校的支持两方面来谈谈,在其他方面愿意就大家所关心的,在其他时间进行交流,在这里能保证的是绝对做到:知无不言!

  谢谢大家!

学习工作报告9

  通过师德师风整顿与学习,我的思想觉悟有了很大的提高。我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。这次学习让自己看到了存在的缺点,结合自己的工作对自己存在的问题及产生的原因进行了认真的剖析,现总结如下:

  一、存在的问题

  1、工作作风不够扎实,有时遇到困难不能知难而进,有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够,因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

  2、基本功不够过硬,业务有待提高。多媒体教学跟不上,跟不上时代步伐,有现实条件的限制,也有个人因素。

  3、虽然平时与学生的交流的次数较多,但与家长沟通、交流不多,对学生的思想问题仍不能尽早尽好地解决。

  二、根源分析

  产生这些问题的原因:

  一是自己放松了学习及对自己的要求;

  二是思想上有等、懒、靠的情绪;

  三是自己对自己的工作没有进行系统的规划、整理。这次集中教育整顿使自己找到了问题和不足,为下一步的整改找准了重心及如何做好自己工作的方式、方向。

  三、下一步整改措施

  通过深刻查找剖析,针对自身存在的问题和不足,在今后的学习、工作、生活中,我将严格要求自己,认真做好以下几点:

  1、加强业务知识学习,提高自身业务水平。

  刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到思想业务两过硬。

  2、开拓创新,提高服务水平。

  在工作中勤观察、勤思考,想领导之所想、急领导之所,全心全意做好各项工作。

  3、尊重家长, 服务家长。

  家长是我们搞好工作的有力后盾,因此,在平时工作中,及时与家长沟通,认真听取家长意见和建议,取得支持和配合,不指责、责备家长。并且在语言交流中,要平和、委婉、真诚、用诚意得到家长信任。注意加强学习学校的各种规章制度,虚心听取各方面的意见,增加自己对各种不良现象斗争的勇气,树立良好教师的形象。

  4、注重小节,修炼人格。

  教师对学生的一生都有至关重要的影响,教师是人类灵魂的工程师,应有为人师表,以身作则,行为示范:爱与责任,是师德之魂。教师是为人之表,要有个好思想,好作风好行为,只有这样教师才能有资格对学生进行德育教育。教育无小事,教师的一言一行都是学生关注的方面,往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的,因为学生眼中的教师都是具体的,而教师又是学生心目中的“学习的榜样”时刻铭记-—从我做起,从小事做起,从今天做起!

  总之,我作为一名一线教师要深刻的认识自己的重要位置,随时注意自己的思想作风、学风、工作作风等方面的情况,努力使自己成为一个作风过硬、专业过硬的人民的好教师,以饱满的精神开拓进取,为教育教学工作迈上一个新台阶而努力。

学习工作报告10

  俄国的教育及居民受教育的程度都很高,高中及大学都是义务教育,而且教育管理体系也很完善,最值得骄傲的是它是世界上没有文盲的国家,公民的素质及文化程度很高,是我们这个访问团中任何一个人都没有想到的。岁以下的人群基本上都会说英语,我们用英语也可以沟通,我们在两个月及一周基本上没看到吵架的人。男人喝酒女人抽烟老幼都一样,但根本看不到乱丢烟头和酒瓶的人。在街上、公共汽车上、地铁上随处可见尊老爱幼礼貌让座,打听事情的时候都是热心细致地解答。

  汽车没有专门的停歇位置,都是房屋周围随意停放,大街上汽车靠右边就停放,而且自觉地停置的非常整齐,没有任何管理员也不存在什么收费,路上行车和停车也是十分礼貌谦让,路上偶然见到警察大多是查汽车超速的。

  城里城外的电话亭中都摆着同样的电话号码簿,从没有发现在电话簿上有人做记号,更没有丢失电话簿的现象。据当地的中国人说,年前在都不知道小偷是什么。

  一、医院体制与我们的不同,但仍感亲切

  的医院现仍是以公有制为主体,公民在定点的社区门诊看病,住院则到定点医院。门诊看病和住院都免出挂号费,门诊药费也只出很少部分费用,住院则全部费用免费,而且供病人免费吃饭,这种运行方式跟我们国家年前有相同的地方,也可看出我们以前的方式是跟苏联老大哥学的,自然感到有一种亲切感油然而生。现在不同的社区门诊是和不同的医院对不同的疾病研究各有特长,比如我们在的神经病研究所门诊,就对变态反应性及免疫性疾病有特殊的研究。这样,如果病人不在自己的定点门诊和定点医院就诊而选择其他医院则需要自费,也出现一些改革的迹象。这些做法跟欧洲的一些国家做法是相同的,与我们国家现行的医疗体制比较,我们只有羡慕的份了。

  1.技术先进的神经病研究所及号实习医院

  我们参观学习的神经病研究所位于地铁站面临的铸造厂大街上,刚好在儿童公园对面。研究所有多间门诊及住院部有多张床,设有多个研究室及医生办公室、研究生进修生办公室,其都配有电脑,达到每人一台(包括进修生)。门诊除多间诊室外,尚有针灸治疗室,物理康复、功能训练疗法室等。住院部有多张床,有单人间、双人间、三人间、四人、五人至八人间,满足各个层次人员的.需要。这个研究所的设备有.T的磁共振,免疫组化设备,血药浓度测定,脑电图、肌电图、经颅超声多谱勒等,但没有发现语言检测室及心理智能检测室。这里的研究室有着悠久的历史,年建所,有个全国著名的神经病学专家在此工作过,其中产生过一名科学院的院士,著名的神经病学专家曾与这个研究所的多名专家合作工作过,至今还保留着大量的照片,以作为珍贵的历史资料。在神经系统变性疾病和脊髓疾病方面,该所属于领先水平,全国都向这个所介绍病人,现在该所有现任教授及副教授多名,他们个人素质都很高。在平时的交谈中可知道他们对神经系统疾病的知识及其学术前沿动态都比较熟悉。例如,闲谈中我们提了一个关于中风病人能否饮酒的问题,他们的一个教授谈了自己的主张:可以适量少饮酒的观点,而且还对现在世界上几个先进国家中对这个问题有研究的几个专家的主张进行了综述,让我惊叹其扎实的基本功。就是这样在闲谈中提出的多个问题都得到了象上述一样的回答,可见其基本功的扎实,让人敬佩。这个研究所带着多名临床博士和进修生。

  我们实习的另一所医院为医院,是一座有张床的公立医院,医院没有门诊,只有住院部,病人由救护车(相当于我国的救护车)直接送入医院。患者一入院则一切不用管,全部免费,医药费国家负担,包括住院的饮食费也归政府管,在我们看来这才是体现着*的优越性。这家医院的神经内科有张床,包含着重症加强治疗病房(NICU)的张NICU床,有个医生(含主任)、个护士,除完成医疗任务外,还要负担科研工作、部分教学工作,设备与神经病研究所相同。医院病区里还设了一个康复病区,但也仍然没有心理智能检测室及言语检测室,医院的设备虽然多是年前购买的,但对于我们来说仍然是先进的。

  这个研究所和这家医院的教师还有一个共同点是非常注重教学方法及教学教具的应用,尽可能地提高教学效果,例如为我们上课的每一位教师都使用多媒体和幻灯片及实物教具,并使用自制的神经系统教具以增加教学效果。从教学的过程及内容可以看出,人办事非常负责认真,行动计划性很强,自制的教具透射出艺术浪漫的气息,神经系统疾病的每一个病都讲得栩栩如生。这种重视教育的传统和方法已渗透到社会的方方面面,是非常值得我们学习的。

  2.综合素质和技术全面发展的神经科专家

  神经病研究所及医院的专家,除了在具体地诊断治疗病人外,还担负着科研、教学、着书立说及带临床博士、硕士及进修医生的任务,还要具体操作检查的设备。例如,在磁共振室只有一个技术员在管理着这台机器,其负责机器的开关及清洗保养,负责病人的登记及录入电脑,以及机器使用过程记录。而操作机器检查病人的工作则由医生进行,出磁共振的报告也由医生出报告。其他检查如肌电图、脑电图等也是如此。这些专家还有一个特点是在学术交流上积极主动对外联系,每个专家都有印着俄文联系方式、英文联系方式的名片,有依妹儿,不仅与国家的其他医院专家有联系,也与世界各地的许多医院的专家有联系,尽可能的吸收各国的精华来充实自己,比例我国的针灸就被他们吸收后使用着,开着针灸门诊。尽可能地吸收别人的长处来有序他自己,也是他们的一个特点。

  二、访俄的经验

  1.存在差距。

  通过访问学习使我们清醒地认识到,神经病学在有着悠久的历史,学术渊源流长,要学的东西还真是很多,要赶上就要花很长一段时间。但学习有用的东西要逐渐和我们的中医相合,要创造性地继承与学习和发挥,使其服务于我国人民。

  2.做神经病学专家必须全面提高专业知识面。

  在参观访问中,接触了多位的专家,交谈中深感他们的知识面广,学术精深,对所提到的神经系统疾病的解剖、生理、生化、病理、诊断、治疗及其相关文献以及前沿知识,都能随口就说出,并且掌握比较准确,真正体现着专家的风范,对我们的启示是,要当专家就必须全面提高专业知识面。

  3.热爱工作并热情工作。

  对待工作的态度满怀热情地去工作,抱着工作是幸福美好的理念去工作,一丝不苟、认真负责地做好每一件事。办公室里大家都自觉埋头干活,谁有问题和困难,提出来大家都乐意帮忙想办法解决,办公室里有事则小声交谈,一般都以不影响别人工作为原则,因为工作是神圣和光荣的。

  4.工作井然有序,计划性强。

  我们所到之处,都会按计划有序地进行着。比例每天上课和实习的各种衔接都会安排的非常到位,不会让人等分钟,比如上课去时,从开教室门、准备多媒体、幻灯架、俄文翻译、辅助英文翻译,以及课间巡视等都安排的很到位。每个环节都衔接的及时到位,让人心怀好感,感觉到这个国家的文明和进步的程度。代表着一个单位管理机制的顺畅以及人们积极主动参与活动的积极心态,让人感到心情舒畅。

  5.注重创新,立说着书。

  该研究所的在职教授,都是学术成果的富家,都有学术着作出+。比如在颈椎病、脊髓病、脑血管病、神经系统疾病治疗研究等方面有多部着作问世,表现出强大的创新能力。我们参观学习的每人都获赠三册书,让我们受到很大的鼓励。

  6.注重对外交流,内引外联促发展。

  研究所的每位专家都有名片及俄文英文及电子邮件等联系方式;各位专家诊室的陈列橱窗及研究所的大陈列橱窗,陈列着世界各国大学医院研究机构赠送的礼品,这次我们送的大理白族民族绣花包、玉石做的玉器、中国京剧脸谱等礼品也放进了该所的陈列窗里。在研究所的显要位置,安置了一大板壁报板,其上列有该所的名教授及院士的情况,陈列着与一起工作情形的照片,陈列着各种奖章、成果及着作等,这些又成了该所无形资产的广告牌,宣传了该研究所的品牌。

  7.学术梯队呈倒金字塔形。

  研究所和医院神经内科的学术带头人和管理者,实行业务行政由一人双肩挑的体制。这个既管行政又管学术的专家,是经过多年锤炼出来的,在学术和管理上都是自觉的人,能积极主动的领导大家或引导大家健康发展。在学术带头人下面有资深教授-人,再下面有副教授-名,又再下面有主治医级人员-名,再再下面由教师及辅助人员多名组成,形成已一个倒立的金字塔行的人才结构。从低级人员向高级人员发展晋升的过程,就是一个锤炼、淘汰、选择的过程,能够坚持向上走到金字塔上层的人物都是千锤百炼成钢的专家。

  三、访存在的问题

  1.时间短暂。

  不能对多数疾病进行深入的交流,如脑炎、DEM、MS与我国森林脑炎、DEM、MS的详细鉴别。

  2.翻译准备不充分。

  由于半年前准备的翻译临时换人,新来的翻译对一些专业术语没法翻,只能靠比划或画图猜,影响正确理解。

  3.组织计划部分不合理。

  为了节约经费,安排宿舍距离参观地太远,却更多地每天在路上、车上、地铁上让我们更全面地了解,组织者不懂俄文,又委托给第三者,这些都是欠妥的。

  4.出访前准备及计划不周密。

  因是首次,对的情况不了解,语言准备不够,不懂俄文,给学习交流带来一定的困难,不能亲自与对方专家交谈掌握第一手资料。

  四、访俄对今后工作的借鉴

  1.发展业务特色,创立品牌。

  我们访问的神经病研究所,在神经系统变性疾病与脊髓病研究的方面处于全的领先水平,带着多个博士生及进修医生,全国都介绍病人来这里看病,形成了品牌效应。我们神经内科今后必须有意突出中西医结合治疗神经系统疾病的特色业务,并以省卫生厅重点专病及全国中医脑病协作组研究的中风病为突破口,逐渐树立品牌并争取品牌效应。

  2.科室构件合理设置,促进有序化发展

  按照神经科发展的规律,科内各部分人员设备合理配置,互相促进,能促进神经科发展。我们将努力开展脑电图、肌电图、诱发电位、脑脊液细胞学、智能测评、心理测评、康复功能训练、床旁康复功能训练、床旁针灸等新业务,以图神经内科全面良性发展。

  3.科室是一个团结的集体,既分工又合作。

  科室的每一个成员,要成为专家,必须经过千锤百炼,全面掌握神经科系统知识的基础上,有所侧重。例如神经科的三大症状头痛、眩晕、失眠、抑郁、焦虑要有专人专门研究,形成竞争优势,又促进人员发展。

  4.形成倒金字塔形的人才梯队结构。

  在临床工作中边工作边学习,加强医生及护士队伍的学术建设,采取科内及外出学习培训相结合的办法,逐渐提高及锻炼人才,提高人才素质,形成人才梯队结构,提高工作能力。

  5.扩大对外交流,内引外联获取新信息。

  不断地派人外出学习,吸取精华,有序地使自己跟上时代步伐,增强竞争力,学习中医神经科知识尽量派往、、某省、某省、某省,学习西医神经科知识尽量派往某省、某省、、等处,中西两方都重要,缺一不可。

  6.开展科研,以科研成果促进业务发展。

  增强创新的观念,积极开展科研,锤炼队伍,以先进的科研成果促进业务发展。

  总之,通过对的参观访问,使我在各方面都有所收获,开阔了眼界,结合神经内科的实际,更加坚定了我们要走发展中求生存再促发展的道路,就是要走一条:坚持发展为第一要务的中西医结合的神经内科专科特色,有效服务于社会,富裕科室员工生活的道路。

学习工作报告11

  一年来,在上级党委的领导下,在党组织的教育和培养下,我严格按照党员标准要求自己,牢记党的宗旨,廉洁从政,为通安村的建设和发展贡献自己的力量。现对照《农村领导干部廉洁履行职责若干规定(试行)》的有关要求,对一年来的工作情况自查如下:

  一、加强理论学习,不断提高自身素质

  一是加强学习。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平,增强贯彻落实党的方针、政策的自觉性、坚定性。认真学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定(试行)》,通过加强理论学习,夯实自身的思想政治基础,筑牢反腐拒变防线,增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

  二是牢记“两个务必”。不断加强党性修养,时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统,正确对待地位、名利、权力,在思想上筑起反腐廉政的长城,自觉执行廉洁自律的各项规定,少琢磨组织上给了我什么,时刻想着我为党和人民做了什么,做到清清白白做官,老老实实做人,踏踏实实做事。

  二、坚持廉洁从政,自觉接受群众监督作为通安村党总支副书记,我认真遵守通安村的各项规章制度,并注意从思想源头上下功夫,按照《农村领导干部廉洁履行职责若干规定(试行)》中“4个不准”的要求,做到头脑清醒,政治坚定,做到清正廉洁,自重,自省,自警,自励,以身作则,严格按照规定和制度办事。

  一是在实际工作中,我始终按照工作权限和工作程序履行职责,不讲无原则的话,不办无原则的事,坚持公平正直,不徇私情,珍视和正确行使党和人民赋予的权力,勤勤恳恳地做好各项工作,始终坚持公平公正原则,公平办事,公正做人。

  二是坚持严以律己,不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到,要求别人不做的自己首先不做。在招待来客等方面,不搞大吃大喝和相互请吃,不搞铺张浪费。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。

  三、认真贯彻从严治党的要求,扎实搞好党风廉政建设“公生明,廉生威”,一年来,本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上,还始终把的党风廉政建设作为党建工作的一项重要内容放到突出的位置上。对通安村村干部加强管理和监督,努力使全村干部牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,真正为人民群众办实事,办好事。对工作中出现的廉政方面的新问题、新情况,积极制订新对策,有效防止了腐败现象和不正之风的滋生蔓延,进一步密切了党群、干群关系。

  在勤政廉政方面,对照党和广大人民群众的期望,本人还有一定的差距,存在一些问题:因此,在今后的工作中,我一定会严格遵守组织纪律,强化廉政自律工作,努力克服自己存在的问题和不足,以《农村领导干部廉洁履行职责若干规定(试行)》要求为准绳,更加廉洁从政、克己奉公,勤政为民,更加坚定地与各种腐败现象作坚决斗争,虚心听取党员干部和人民群众的批评意见,自觉接受广大干部和人民群众的监督,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,为通安村的经济发展和社会稳定贡献自己的力量。

学习工作报告12

  年初召开的职代会上,王光彪总经理作了题为《苦练内功夯实基础内外并举科学发展为实现20xx年各项任务目标而努力奋斗》的工作报告,报告明确提出了20xx年集团公司的工作思路和主要任务。

  近日,机械厂、建修厂、电气厂、仪表厂、汽运处、质监部等辅助生产单位纷纷组织职工对照工作报告认真学习,并结合自身工作实际,对20xx年工作进行了科学安排和部署。

  做好工作是对总经理工作报告的最好回应。今年年度检修是一周时间,检修主力军机械厂围绕年度检修重点开展目前工作按照“九分准备,一分检修”的指导思想,机械厂提前准备,将任务落实到班组,责任落实到人,充分发挥干部职工的积极性、主动性和创造性,确保取得年度检修的全面胜利。

  建修厂组织职工认真学习刊登在《天脊煤化》报上的总经理工作报告,一位中层干部更是对照报告,一字一句详细解读,对企业遇到的严峻挑战和企业发展的紧迫形势有了清醒认识,对天脊经过20多年艰苦创业历练的干部职工队伍充满信心,对天脊的未来充满信心。

  电气厂组织干部职工对总经理报告进行了热烈的讨论。科学的安排,详尽的数字,使职工在公司20xx年面对的困难和取得的成绩中看到了自己的影子,企业与职工的鱼水关系更加亲密。

  仪表厂在推进精细化管理上表示要继续加大力度,牢牢把握每个环节,深入挖潜,把制度约束和自我管理结合起来,把精细化管理和企业文化结合起来,把宏观管理和细节管理结合起来,使精细化管理成为每个员工的自觉行为和良好习惯。

  汽运处在学习总经理工作报告后,对集团公司20xx年的新机遇、新挑战、新希望充满了信心。在安全行车、优质服务、节能降耗等方面又对全处职工进行再动员,确保各项任务圆满完成,对年度检修作了全面准备。

  质监部干部职工在学习了工作报告后,对“加强和推进党的建设,大力弘扬企业精神,着力改善和提高职工生活,为推动企业发展凝聚力量”颇感兴趣,公司高度重视民生问题,察***、顺民心、恤民情的举措让职工们感受到浓浓的暖意。

学习工作报告13

  庚子年春,一场疫情突然席卷华夏大地,打乱了我们平静而祥和的生活。这个春节也特别的冷清,绝大多数的人都宅在家里,看电视,刷新闻。我们为遭遇病魔侵袭的同胞而心痛,也被众志成城抗击疫情的先进典型所鼓舞。更重要的是这场危机,也让全社会再次思考和重视传染病风险防控工作,也将全面风险控制理念的重要性带进了各行各业,让我想到了xxxx连续两年开展的风控管理建设工作。

  20xx年x月xx日,xxxx召开了年度风控大会,总经理xx在大会上作了《依法守矩 健康发展 风控护航 行稳致远》的风控管理工作报告,工作报告上指出:如何深刻领会并做到“依法守矩健康发展,风控护航行稳致远”依然是现在工作的重中之重,并且重点安排公司20xx年风控工作方向。风控工作连续两年作为开年的重点工作,其对公司经营发展的重要性不言而喻。那么作为财务管理人员,如何在风控建设中发挥有效发挥自己的作用呢?

  在我看来,财务管理部门是全面风险管理的重要部门之一。企业财务管理的重要工作内容之一就是内部风险的控制,企业的财务状况直接体现了企业内部风险管理控制的效果,也就是说,如果企业内部风险防控出现问题,一定会引起相应的财务风险。

  公司全面风险管理需要所有部门和人员共同参与,但由于财务管理工作的特殊性,也就决定了财务人员既是风控管理的参与者,也是监督者,其影响贯穿风控管理的全过程。

  1、充分发挥事前控制,有效识别风险

  从控制论角度来看,财务人员在企业风控管理中的重要作用首先表现在事前控制阶段。在风险决策前期,财务人员要通过各类财务数据分析,拟写财务报告,在报告中体现对风险的判断和识别,为执行期规避风险提供有效建议。就比如公司的全面预算管理,合理的财务预算为后期经营风险控制提供依据;公司的资金预算管理,可以合理分配企业各项资金,做到每笔资金用到实处,用到最需要的地方。

  2、加强事中控制,强化监督作用

  财务人员在企业风控管理中的控制主要体现在控制成本费用和强化监督两个方面。例如在财务预算实施过程中,财务人员通过定期核对各项费用支出情况,及时发现不合理现象,并制定措施解决问题,最大限度避免浪费、甚至腐败现象出现;通过建立财务对标模型,可以发现工厂间生产经营的优缺点,及时传达交流,改善生产,有效控制成本费用。

  3、当好风控建设的“守门员”

  财务人员的监督责任在风控管理建设中的意义更加重大,如果说内部审计是“吹哨人”,那么财务管理人员就是“守门员”,是守住风险爆发的最后一道防线。

  企业各项业务活动最终都会体现为企业的财务行为,各部门风险防控建设成果如何,就隐藏在送到财务人员手里的那一份合同、一张发票、一份报销、一笔付款等。近期公司下发的外部案例,就在警醒着我们财务人员,稍有疏忽,风险就会从你手里溜出去,等到审计人员“哨声”响起,损失已经发生,我们悔之晚矣。

  4、如何做好“守门员”

  强化风险意识。财务工作如同年轮,周而复始,频繁重复的工作会使我们放松警惕,要时刻保持警醒,心中高挂风险防控这把“达摩克利斯之剑”。

  勇于担当,提高责任意识。作为财务人员我们经手的每一项业务,对外报出的每一份报表和数据,都可能会给公司带来重大的影响。我们的责任就是把好最后一道关。因此对于经手的业务和数据都必须要按照财务操作流程进行复核,不能偷工减料,同时要常有质疑精神,要搞清楚所经手业务的来龙去脉,确保业务合理合规、单据完整合法,数据经得起推敲。要把复核工作做到极致,而不是“大差不差”,草草签字。

  主动交流学习,做到业财融合。财务人员要深入一线,主动了解生产经营各个环节,而不是“闭门造车”,不懂业务的会计是当不好财务的,只有将业务和财务有效结合,才能更好的促进业务的改善,也降低财务风险,另一方面,加强理论知识学习,提高业务能力,对于各种数据,不能简单机械的依赖系统,要知其所以然。

  疫情终将过去,我们的生活也还要继续。当前大多数的人已经回到了工作岗位中,在做好疫情防护的同时,我们财务人员需要更专注于自己的本职工作,在20xx年积极参与配合风控管理建设,充分扮演好“守门员”的角色,为公司的经营发展贡献我们财务人员的力量。

学习工作报告14

  按照上级党组织的部署,为深入开展党风廉政建设和反腐败斗争,营造风清气正的良好氛围,促进企业健康、持续、快速发展,我企业开展了教育学习月活动,经过全体干部职工的共同努力,全面完成教育学习月活动任务,取得了较好成绩,现将教育学习月活动情况具体总结如下:

  一、认真学习,提高搞好教育学习月活动的认识

  我企业认真学习上级党组织一系列开展党风廉政建设和反腐败斗争的文件精神,充分认识开展教育学习月活动的重要性。为此,成立教育学习月活动领导小组,制定教育学习月活动方案,确保教育学习月活动有序开展,并取得实际成效。

  二、真抓实干,全面完成教育学习月活动任务

  我企业把开展教育学习月活动作为当前的一项中心工作和重要工作,切实抓紧抓好,确保全面完成教育学习月活动任务,做到教育学习成效显著。在教育学习月活动中,我企业共参加活动人数92人次,占总数比例100%,其中召开动员大会1次,参加人数50人;企业领导举办辅导讲座1次,参加人数50人;利用正面反面典型开展示范和警示教育1次,参加人数50人;利用媒体组织宣教2次;组织参观活动1次,参加人数92人;发放各类读本、音像制品50本;企业领导班子分别举行中心组学习、民主生活会、专题学习各1次;找出群众反映的热点难点问题5个,解决群众反映热点难点问题5个;找出影响企业科学发展的突出问题1个,解决影响企业科学发展的突出问题1个;针对问题制订整改措施6项。

  三、教育学习月活动取得的成效

  1、提高政治思想和道德情操

  通过教育学习月活动,全体干部职工普遍提高了政治思想和道德情操,坚持理想信念,树立*核心价值体系,做到爱祖国爱人民爱企业,把个人成就和社会责任结合起来,形成正确的人生观、世界观和价值观,树立积极、勇敢、向上精神和学习、工作、生活信心,正确面对人生、面对社会现实。

  2、提高遵纪守法、廉洁从业意识

  通过教育学习月活动,全体干部职工表示在日常工作中,要做到洁身自好,吸取各类事故案件的经验教训,加强自身警示教育,正确对待名利和金钱,严于律己,防微杜渐,杜绝一切社会上的不良行为与腐朽作风,使自己成为遵纪守法、廉洁从业的模范。同时要发扬“团结协作,不畏艰难、勇挑重担,顽强拼搏、敢于胜利”的精神,切实做好本职工作,促进企业发展。

  这次教育学习月活动,我企业虽然完成了任务,取得了较好成绩,但同时深刻认识到,教育学习是一项长期任务,必须要继续常抓不懈,促进党风廉政建设和反腐败斗争全面深入开展,为企业又好又快发展,提供坚强的思想和组织保证。

学习工作报告15

  挂职学习工作感悟(第一天) 20xx年3月30日,在教育局的统一安排下,本人与我校的张校长,会同xx镇嵩山小学的井校长、翟主任有幸到县实验一小参加挂职学习,接待我们的是一小主管教学的xx校长。张校长热情洋溢,盛情接待了我们,让山区小学走来的我们简直受宠若惊。

  上午,张校长把一小的学校状况从办学理念、管理经验、教育科研、本化建设、课程开发的方方面面给我们做了简明扼要的介绍,张校长的介绍让我从内心深深的为实验一小人的敬业、执着和追求科学、开拓创新的精神所折服。实验一小不愧为我县教育的一面旗帜,教育教学的各个方面均走在全县的排头兵位置。今天的学习真是不虚此行。

  介绍完学校的基本情况后,张校长又重点向我们推介了实验一小的文化建设,带我们参观了操场上的文化墙。

  文化墙内容广博,涵盖了戏曲、书法、体育、文学、教育家和科学家的故事、孝勤故事、中华礼仪等,可以毫不夸张的说,短短的一面长墙,却包含了中华五千年文明的全部。中华文明的精华尽缩于此!真是令人感慨良多,实验一小的领导们目光悠远,思想深邃,把准了当今教育的脉搏,勇敢的唱起教育的主旋律,把中华文明的种子根植在了孩子稚嫩幼小的心灵。在经济为主,思想杂博,人心浮躁的当今社会,这样的做法功在当下,利在千秋!倘若全中国的小学都能做到像实验一小一样,以传播中华文明为己任,育人先育德。那么,中华民族伟大复兴的脚步定会大大加快,那时中华文明,中华文明教育出的炎黄子孙定会在世界

  大放异彩。

  下午,实验一小的西静老师又给我们展示了一堂别开生面的课堂。课堂的学习内容是学习《论语》三则,老师未费片言只语,全部由三位学生掌控。然而,课堂效果却异常的好,三位小老师在讲台上,不慌不忙,侃侃而谈,台下的同学,气氛活跃,与三位小老师充分互动。“把课堂还给学生,让学生成为课堂的主人”在这一节课上得到了完美的体现。

  课后,xx老师又把她的教学理念与我们做了深入的交流。交流中,我们得知,xx老师毕业于山师大中文系,像这样的课堂是xx老师源于对中国文学的热爱而开发的师本课程,而像xx老师这样根据个人的爱好和学生的需求而开发师本课程的老师还大有人在!

  服从于国家教育大纲,但又不拘泥于大纲,在完成基本教学的前提下,大胆创新,充分发挥教师的智慧,针对教学中的盲区,开发独具一格的师本课程,让学生在文化艺术的大海中畅游,我再次为实验一小领导、老师的开拓进取,全身心为学生服务的精神击节叫好!

  一天下来,收获颇丰,敬佩和感动的情愫充溢于胸,写下了以上的话,迫切希望在今后的工作中能够学到实验一小人的十之一二。

  20××.03.30