吉林部委直属大学名单是吉林大学、东北师范大学等,小编整理了相关内容,供考生参考。
一、吉林部委直属大学名单
地区 | 学校名称 | 直属部门 |
吉林 (2所) | 吉林大学 | 教育部 |
东北师范大学 | 教育部 |
二、吉林部委直属大学分数线
1、吉林大学在辽宁分数线
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 录取率 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2023 | 本科批 | 普通类 | 580/16139 | 录取率 | 360 |
2023 | 本科批 | 艺术类 | 599/11507 | 录取率 | 360 |
2023 | 本科批 | 少数民族 | 597/11942 | 录取率 | 360 |
2023 | 本科批 | 中外合作办学 | 588/14102 | 录取率 | 360 |
2、东北师范大学在吉林分数线
年份 | 录取批次 | 招生类型 | 最低分/最低位次 | 录取率 | 省控线 |
---|---|---|---|---|---|
2022 | 本科提前批 | 普通类 | 582/3303 | 录取率 | - |
2022 | 本科一批A段 | 普通类 | 534/9853 | 录取率 | 488 |
2022 | 本科一批B段 | 普通类 | 505/15651 | 录取率 | 488 |
2022 | 本科提前批 | 优师计划 | 566/4963 | 录取率 | - |
2022 | 本科一批A段 | 中外合作办学 | 529/10781 | 录取率 | 488 |
2022 | 本科一批A段 | 艺术类 | 519/12680 | 录取率 | 488 |
三、吉林部委直属大学简介
吉林大学
吉林大学是教育部直属的全国重点综合性大学,坐落在吉林省长春市。学校始建于1946年,1960年被列为国家重点大学,1984年成为首批建立研究生院的22所大学之一,是国家“211工程”“985工程”和首批“双一流”大学建设高校。
学校始终秉持“求实创新、励志图强”的校训,坚持以“学术立校、人才强校、创新兴校、开放活校、文化荣校”为发展战略,努力建设成为在国家和区域经济社会发展中具有重要地位的高素质创新人才培养、高水平科学研究和成果转化、高质量社会服务、高水平国际交流合作、先进文化引领的重要基地;成为让学生全面发展、让教职工引以自豪、让社会高度赞誉、让世界广泛认同的大学。到建校100周年时,努力把吉林大学建成*、世界一流大学。
学校学科门类齐全,下设52个教学单位,涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学、交叉学科等13大学科门类;有本科专业140个,一级学科硕士学位授权点62个,一级学科博士学位授权点49个,交叉学科博士学位授权点4个,硕士专业学位授权点33个,博士专业学位授权点8个;博士后科研流动站44个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。18个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中4个学科排名进入全球前1‰。
东北师范大学
巍巍东师,根溯延安。1945年10月25日,毛泽东主席接见延安大学校院主要领导干部,指示学校向东北迁移,创办“新型的东北大学”。1946年2月东北大学在辽宁本溪建校,是中国共产党在东北地区创建的第一所综合性大学。1949年7月定址于吉林长春。1950年4月更名为东北师范大学。1996年9月成为首批国家“211工程”重点建设大学。2004年6月经教育部批准设立研究生院。2007年,入选国家“985工程”教师教育优势学科创新平台建设高校。2017年9月,首批入选国家“双一流”建设高校。
两区办学,学科齐全。学校现有自由校区和净月校区。在校全日制本科生15000余人;在校硕士研究生15000余人、博士生3000余人;在校留学生700余人。专任教师1700余人,其中教授560人、副教授657人。学校设有21个学院(部),学科专业体系覆盖11个学科门类,其中本科专业82个,入选国家级一流本科专业建设点46个、教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地3个;博士学位授权一级学科24个,硕士学位授权一级学科37个,博士专业学位类别1个,硕士专业学位授权点21个;博士后科研流动站22个。学校拥有马克思主义理论、教育学、世界史、化学、统计学、材料科学与工程6个国家“双一流”建设学科,入选数量位列全国第19位。思想政治教育、教育学原理、世界史、细胞生物学、生态学5个国家重点学科。在教育部学位中心第四轮学科评估中,获评A类学科6个(其中A+学科1个)、B类学科15个。
特色鲜明,成效斐然。学校以教育教学为立校之本。建校70余年来,形成了“为基础教育服务”的鲜明办学特色,被誉为“人民教师的摇篮”。上世纪50年代,著名教育家、原我校校长成仿吾提出了为中小学教育服务的办学思想,学校首开中国高师函授教育之先河;80年代,学校主动服务农村基础教育,走出了一条享誉基础教育界的“长白山之路”;90年代,实施“优师工程”,为基础教育培养优秀教师;进入新世纪,启动实施“教育家培养工程”,探索“U-G-S教师教育新模式”,获批全国唯一的教师教育省部共建协同创新中心。“优师工程”和“U-G-S教师教育新模式”先后荣获高等教育国家级教学成果一等奖。国家基础教育实验中心、教育部幼儿园园长培训中心、教育部东北高师师资培训中心设在我校。
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