英语技能大赛策划样本参阅

英语技能大赛策划样本参阅

　　一、活动背景：

　　促进和提高我校大学生的英语水平、营造良好学习氛围、活跃校园文化生活、发现优秀的英语后备人才、提高大学生的综合素质。并为配合我校的本科评估工作，争取以我校大学生优秀的英语技能能力，更好地与评估组领导进行交流，为评估工作贡献一份力量。

　　二、活动主题：

　　英语沟通校园，激情放飞梦想

　　三、活动时间：

　　预赛：20XX/10/18

　　复赛：20XX/10/21

　　决赛：20XX/10/25

　　四、活动地点：红角洲校区教学楼

　　五、活动目的：

　　英语技能大赛将为大学生提供一个发掘兴趣、弘扬个性、秀出英语、演绎精彩的舞台！将此项活动办成我们大家用英语展示能力和风采的.一个盛大的英语文化节。

　　六、主办单位：拂晓英语爱好者协会（社团）

　　七、活动参与者：江西科技师范学院全体学生

　　八、所需资源：

　　1、学校的活动批准和所需的教室；

　　2，横幅一条，喷绘一张，宣传海报两张;

　　3、布置会场所需的气球、彩带；

　　4、3打矿泉水；

　　5、电脑、音响及话筒设备。

　　6、评分用的记号笔和白纸；

　　7、参赛选手号码牌及嘉宾座位牌；

　　九、活动流程：

　　（一）前期准备工作：

　　1、会长或副会长递交策划书申请批准和教室，邀请老师担任评委，邀请通讯社或记者团对此次活动进行报道；

　　2、办公室负责出宣传海报（内容参考策划书）于食堂前并负责协会外报名者的登记工作，协会内选手到各部长处报名参赛；

　　3、文艺部负责出两位迎宾小姐和准备比赛所需物品（并在决赛时带到会场）；

　　4、口语部负责出两名同学担任主持人；

　　5、策划部干事负责制作评委牌和评分用的纸块及选手的号码牌（并在决赛时带到会场）；

　　6、学习部干事负责活动进行时计分和做图片记录；

　　7、监察部干事负责参赛人员到达后签到及活动进行时的秩序；

　　（二）中期活动：

　　1、预赛流程：(自由朗诵比赛)

　　A、参赛者做一段自我介绍；

　　B、展示快速阅读自带稿件（鼓励脱稿）时间为二分钟左右；

　　C、由评委打分，计分员统分，得出进入复赛人员名单。

　　2、正式比赛

　　复赛：现场主题口语表达比赛

　　A、协会内各部门干事提前一个小时布置会场；

　　B、所有参赛选手提前10分钟到场抽签决定比赛顺序，监察部干事记录各选手序号，分发序号牌；

　　C、文艺部相关人员负责迎宾，并安排选手及评委、嘉宾入座；

　　D、主持人致开幕词，由选手自己抽签决定现场作文主题；

　　E、选手按序号轮流进行比赛，评委评分、学习部相关人员负责计分得出进入复赛人员名单。

　　决赛：技能展示大赛

　　A、协会内各部门干事提前一个小时布置会场；

　　B、所有参赛选手提前30分钟到场抽签决定比赛顺序，监察部干事记录各选手序号，分发序号牌；

　　C、文艺部相关人员负责迎宾，并安排选手及评委、嘉宾入座；

　　D、主持人致开幕词，由选手自己表演自己的专长特色，形式自由

　　E、选手按序号轮流进行比赛，评委评分、学习部相关人员负责计分得出最终获奖名单。

　　3、后期工作：协会内部人员做好调查、分析、总结工作，为下一次活动的开展提供更丰富的经验。

　　十、评分细则：（满分10分）

　　（一）仪表形象：（2分）

　　1、着装整齐，大方得体；（1分）

　　2、姿态自然，动作适度；（1分）

　　(二)内容：（3分）

　　1、主题鲜明；（1分）

　　2、内容充实，贴近生活，富有鲜明的时代感；（1分）

　　3、朗读流畅，较有难度；（1分）

　　(三)语言艺术：（5分）

　　1、口齿清晰，发音标准，流利；（2分）

　　2、节奏处理得当，技巧运用自如；（2分）

　　3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮；（1分）

　　十一、评分规则

　　评委给出选手每部分得分（评分为整数），由监察部相关人员进行汇总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。

　　十二、奖项设置：

　　一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名优秀奖若干名，并分别以资鼓励。

　　十三、经费预算:

　　一、装饰教室用品200元

　　二、喷绘60元

　　三、横幅45元

　　四、邀请函、海报及宣传单100元

　　五、选手奖品200

　　十四、注意事项：

　　1、参赛者和观众提前十分钟入场，正式开始三分钟后禁止入场；

　　2、选手在表演进行前上保报自己用来展示的内容；

　　3、学习部对比赛进行图片记录和文字总结，并作为英协的档案存档；

　　4、所有比赛皆以英文形式；

　　5、围绕主题展开，内容不限，积极向上；

　　6、展现当代大学生朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。