大学校园文明活动策划书（通用四篇）

更新时间：2023-08-06 21:38:50 来源：高考在线

　　校园文明活动策划书1

　　一、活动主题

　　讲文明，树形象，创建文明校园。

　　二、活动目的

　　净化校园环境，全面提高大学生的综合素质，充分展现我校大学生的时代风采和精神面貌。

　　三、主办单位

　　四、活动时间

　　五、活动对象：

　　全日制在校学生

　　六、活动内容：

　　▲ 文明校园

　　1、自重自爱：倡导我校在校大学生仪表整洁，举止优雅，谈吐文明，待人礼貌，男女交往文明，不吸烟，不饮酒，不随地吐痰，不乱扔垃圾；

　　2、明礼修德：弘扬传统美德，遵守社会公德，尊重师长，不在宿舍区和教学、科研、办公区内进行影响师生工作、学习和休息的活动；

　　3、爱护公物：爱护学校的一草一木，不攀折树木，不践踏草坪，爱护公物，自觉维护校园公共设施，净化、绿化、美化校园环境，不随

　　意张贴小广告；

　　4、注意集体卫生：保证宿舍良好的卫生情况。

　　▲ 文明课堂

　　1、课前准备：在上课铃响之前，学生应先进教室，做好准备，静候老师前来上课；

　　2、教室卫生：主动擦黑板，保持教室清洁，桌椅整齐，窗明几净，垃圾入篓；不吸烟，不吃零食，不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在教室桌椅上乱写乱画；

　　3、课堂纪律：尊重教师，按时上课，不迟到，不早退，不旷课；专心听讲，认真做笔记，课堂上不睡觉，不接打手机、发短信，不听随身听，不做与听课无关的事；

　　4、自修秩序：主动遵守自修纪律，自觉维护秩序，不影响他人学习，不喧哗、不打闹，不随意使用多媒体教学设备，不乱扔垃圾。

　　▲ 文明就餐

　　1、就餐有序：按时就餐，自觉排队；文明用餐，勤俭节约，不浪费粮食；尊重食堂工作人员，不起哄，不吵闹；

　　2、举止文明：保持餐桌、地板清洁卫生，不乱倒剩饭剩菜，就餐时不要将脚跷在凳子上，不准在桌凳上乱写乱划；

　　3、情侣就餐：谈吐优雅，举止文明，不影响其他人的正常就餐。

　　▲ 文明宿舍

　　1、内务卫生：按时打扫卫生，保持室内空气清新和门窗、地板干净，物品摆放整齐，保证宿舍良好的卫生情况；

　　2、按时起床，不利用上课时间在寝室睡觉；

　　3、文明上网：登陆健康网站，不沉浸于网络游戏、上网聊天等；

　　4、文明修养：不留宿外来人员，杜绝晚归或夜不归寝，自觉按时熄灯，言行举止文明，不乱画乱贴，不看不健康书报和音像制品；

　　5、宿舍安全：注意财物安全，上课期间关窗锁门；宿舍内不私接电源，不乱拉电线、网线，不使用违规电器，不储藏易燃易爆物品，不攀坐楼道护栏。

　　七、活动方式：

　　1、在活动开展前制作出关于“文明校园建设”主题活动的海报张贴在学校各个宣传栏；把活动宗旨和精神在各个公寓楼电子屏幕上滚动播出；把活动策划书下发到各个系学生科和学生会；对本次活动进行广泛宣传；

　　2、4月上旬，以组织各系学生宣誓签字的形式，举办“文明校园建设"活动启动仪式；

　　3、4月20日前各系院组建一支文明校园建设小组（以学生会主席任组长，包括纪检部部长在内的20人组成），上报大学生自律委员会（发送邮件至大学生自律委员会“文明校园建设”公共邮箱：），挂牌上岗，做好系内带头示范工作，从系内开始，对“文明校园建设”主题活动进行宣传和倡导，并对系内不文明行为进行监督管理，给同学们以友情提示，并予以阻止，旨在从学生干部做起，从各系做起，倡导文明校园建设；

　　4、在全校范围内开展“文明校园建设”主题活动，活动项目如下：

　　（一）自行拟制“文明校园建设”倡议书，集体学习

　　以“文明校园建设”为主旨，各系根据专业特色，拟定关于调动全校大学生积极投入到“文明校园建设”活动中的倡议书，承办单位会对各系上交的倡议书进行分类整理，而后再分发到各系的“文明校园建设”服务小组，由各系自行组织，进行学习。

　　活动目的：从多方面，全方位提高我校大学生对文明校园建设的认识。承办单位：xx学院大学生自律委员会秘书处

　　（二）清除校园小广告

　　组织学生利用课间时间集中清除小广告，并安排学生值班巡视，对乱张贴的现象进行友好制止。

　　活动目的：杜绝乱贴乱画现象，净化校园环境

　　活动时间：4月21日——4月22日

　　承办单位：

　　报名办法：于4月20日前将系文明校园建设小组组长（系学生会主席）的系别、联系方式以电子邮件的形式发送到大学生自律委员会“文明校园建设”活动公共邮箱：

　　（三）分发温馨提示卡

　　结合我校实际情况，以温馨提示卡的形式把当代大学生应具有的传统美德、社会公德、文明礼仪、礼貌用语、就餐文明等标准印发给大家，以提升我校大学生的综合素质修养。

　　活动方式：利用课余时间分发给在校大学生

　　印制标准：配以学生感兴趣或有用的日历、生肖表等印发

　　具体发放：各系学生会自愿到承办单位申请发放

　　申请报名：将系内文明校风建设小组联系人联系方式于4月12日前

　　以邮件形式发送到大学生自律委员会公共邮箱：

　　发放时间：4月12日——4月18日

　　承办单位：xx学院大学生自律委员会

　　活动完成后，会根据各系参加情况，由承办单位组织评比，选出最佳服务院系学生会，颁发荣誉证书或奖状。

　　（四）整修维护校园草坪活动

　　联系学校有关部门，把已践踏过的草坪修补好，并在相应地段添加护栏或温馨提示牌（如小草微微笑，请您多关照），以提高同学们日后对践踏草坪的注意。并在活动期间派人执勤提醒。

　　活动目的.：提高同学们爱护草坪的意识，杜绝践踏草坪现象，美化校

　　园环境

　　活动时间：4月20日——4月30日

　　承办单位：

　　（五）网络征文：以“文明校园建设”为主题

　　结合自己在xx学院的学习和生活经历，谈一谈对文明校园建设的认识以及对xx学院未来发展的希望

　　参赛对象：xx学院全体在校学生

　　具体要求：题目自拟，文体不限，要求原创未曾公开发表，严禁抄袭。

　　校园文明活动策划书2

　　根据《文明修身活动方案》精神，结合xxx学院英语专业四级考试，现制定xxx学院大学生文明修身活动方案。具体如下：

　　一、负责单位

　　xxx学院

　　二、活动时间

　　3月1日至3月31日

　　三、活动安排

　　（1）3月10日，全班动员，参加xxx全院的师生同乐跳绳接力比赛，努力争取好成绩。

　　（2）3月 16—20日，团支书的主持下，结合多媒体和有关班干部的配合，统筹兼顾地开展此次有关文明修身月的活动。

　　（3）3月21日，为积极响应文明修身月，组织同学参加大扫除活动，把教室的卫生死角和污垢彻底的清理干净。

　　（4）3月22—25日，全班为美化我班班风班貌，组织一些动手能力强的同学，积极投入到美化班级，黑板报，团角等活动中。

　　（5）3月27日，为迎接我校的十年校庆活动，在班级上征集迎校庆的标语，努力争取全体同学表现积极，为校庆献计献策。

　　（6）3月28日，为巩固我班的学习风气及纪律，结合本次文明修身月，我班就再次强调千分考核制的相关规定和事宜进行讨论与制定。

　　（7）3月20—31日，班长的主持下，全班同学集体讨论有关文明修身先进集体，先进个人评比的相关事宜。

　　四、预期成果

　　（1）班内评选出xxx学院20xx年大学生文明修身活动先进个人。

　　（2）班级努力争取被评为xxx学院20xx年大学生文明修身活动先进集体。

　　（3）班内学习风气得到明显改善。

　　（4）增强班内同学的班级归属感——“班级如家”感。

　　校园文明活动策划书3

　　进一步宣传和弘扬*荣辱观，培养本部学生“热爱祖国，服务人民，崇尚科学，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，艰苦奋斗”的良好品德和综合素质。

　　一、校园文明创建活动，校外文明传播活动。

　　1、系部组建“校园不文明行为劝说队”对校园内尤其是一些重点区域存在的种种不文明行为和现象进行劝说并及时劝止。

　　2、校外组建维持公交车上车秩序小队，组建卫生小队清除中央大街的牛皮癣。

　　3、漫画展（不文明行为漫画展）围绕活动主题，通过漫画形式描绘大学生校园生活，讽刺校园丑陋现象，弘扬校园文明新风。

　　4、用dv记录自己身边之感，在记录校园美好瞬间的同时，也记录自己的成长历史，自觉地将具体的行为规化为自主的道德认知。

　　5、“谁动了我的钱包”——学生理性理财观的建立。

　　“继承节俭美德，树立正确理财观”，引导广大同学积极参与到活动中来，共同抵制过度消费、高消费、超前消费等不理智行为，鼓励学生制定月理财计划，合理分配生活费，学习基本理财常识，树立高尚、文明精神追求；倡导同学们从点滴做起，勤俭节约，自强自立，参加勤工俭学，锻炼自身能力。

　　二、实施途径：

　　以环境和活动为载体，在校园、创设和营造浓郁的人文教育情境，引领学生在其中感受中x民族文明礼仪传统，了解世界优秀民族、文明国度乃至现文明发展的趋势和特点，认识当下时道德楷模身上的闪光点，力求在学习中悦纳，在悦纳中反思，在反思中行动，逐渐养成自觉的文明习惯，塑造健全的完美人格。

　　三、实施步骤：

　　分三个阶段推进。

　　第一阶段：制订计划策划书，宣传发动阶段。

　　系部制定发放文明修身工程材料，进行动员与布置，使同学们充分了解本次活动的积极意义。要求各班从思想上高度重视，全面动员，层层发动，利用一切可以利用的阵地加强大学生文明修身工程的宣传，营造浓厚的舆论氛围。在组织学习的过程中，注意引导和教育学生提高组织水平，让他们认识到文明修身工程是一个目标、一项事业，同时也是一种文化、一种精神、一种境界。

　　第二阶段：组织实施，开展活动阶段。

　　根据学校和学生实际，有计划、有选择、有重点地落实建议案中的活动内容，力求主题鲜明、内容丰富，重点突出、组织严密。深入开展荐读、讨论和实践等主题教育活动；促使广大学生深入了解文明修身的渊源和深刻内涵，提高对文明修身重要性的认识，引领他们重点研讨文明修身与和谐社会的关系。

　　第三阶段：成果发布，总结表彰阶段。

　　“文明大学生，快乐小市民”主题教育活动是系部最为重视的德育教育活动，在这个阶段，系部会做好认真总结和典型材料上报，评选出在系部文明月表现突出的班级和个人进行表彰。给与一定得物质和精神奖励，并作为班级工作考核的重要依据。

　　（一）统一思想，提高认识。

　　（二）广泛宣传，营造氛围。

　　（三）点面结合，扎实推进。工作认真。从我做起。

　　“文明大学生，快乐小市民”教育活动既是一项富有时性的主题教育活动，也是学校德育工作的永恒课题，在实践过程中彰显整体性。通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。

　　通过大学生的自我锻炼。切身体会到做文明的主人。