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志愿者活动策划案例

更新时间:2023-08-14 03:47:49 来源:高考在线

志愿者活动策划案例

  志愿者指不以利益、金钱、扬名为目的,而是为了近邻乃至世界进行贡献活动者”,指在不为任何物质报酬的情况下,能够主动承担社会责任而不关心报酬奉献个人的时间及精神的人。以下是志愿者活动策划案例,欢迎阅读。

  志愿者活动策划案例1

  一、活动背景

  雷锋同志是中国家喻户晓全心全意为人民服务的楷模,共产主义战士,他作为一名普通的中国解放军战士,短暂的一生救人无数,伟大领袖毛主席于1963年把每年的03月05日定为学雷锋纪念日,雷锋同志虽然离世已久,但是雷锋精神没有改变,它在新世纪被赋予了更深刻的含义,它并不会因为时代的变迁、经济的发展而落伍过时。相反在生活中,它又因为人们的漠视和淡忘,愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们,正是缺失了人与人之间相处的.最基本原则,才会有了小悦悦倒在血泊中的悲剧,有了救人反被诉讼赔偿的闹剧,有人过度关注自我变得自私、脆弱、孤僻。

  二、活动举办方:

  湖南交通职业技术学院院团委

  三、活动承办方:

  机电工程学院团总支组织部

  四、活动时间:

  20XX年03月

  五、活动地点:

  各个团支部自行安排

  六、活动参与人员:

  机电工程学院全体同学

  七、活动的目的:

  让同学们认真学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德,使同学们在这灯红酒绿的花花世界学会帮助别人,学会奉献,从而为我校更好的建设全国示范性院校作出一点贡献。

  八、活动流程:

  1、召开各个团支部组织委员会议,并下发本月的主题团日活动各个事项。

  2、各个团支部的组织委员及时通知我部所举行活动的时间、地点。

  3、由负责人检查各个团支部开展的活动。

  4、各个团支部于3月20日之前上交活动资料。

  5、3月20举行我们院部的PPT答辩

  6、选出活动举行较好的团支部,并参加院团委举行的PPT答辩。

  九、活动意义

  通过学习和弘扬雷锋精神,提高同学们的道德素质和文化修养,使同学们更多地学会铭记奉献。培养当代大学生关爱他人,服务社会的精神。

  志愿者活动策划案例2

  一、活动宗旨

  20XX年是新中国成立六十周年,作为先进的大学生,为积极响应校团委“我与祖国共奋进,我为祖国崛起献青春”主义团日活动的号召,青春飞扬的我们应该更好地了解中国革命,建设和改革开放波澜壮阔的伟大历史进程,感受新中国成立以来党领导全国人民取得的辉煌成就。作为师范生的我们,更应将目光放在未来,坚信它的美丽,从而更好的成长,成为有用于祖国与社会的人才。

  二、活动主题

  志愿者服务活动

  三、活动对象

  08小教、08教技、09学前(2)、09小教全体同学,乃至全校同学

  四、活动地点

  安庆市区主干街道,长江沿岸,安庆社区等

  五、活动时间

  20XX年11月8日

  六、活动内容

  (1) 清理非法小广告,保护城市的形象美

  (2) 到长江沿岸的景点(观景亭等)附近进行垃圾清理,及发放“保护长江,热爱长江”行动的宣传单

  (3) 走进社区(为社区打扫卫生,及关爱老人)

  (4) 关注健康,预防甲流

  七、具体活动策划

  (1) 前期准备

  1. 活动前期,展出海报,宣传此次活动,并吸引更多的 同学参加

  2. 制定服装,宣传单

  3. 将团队分成四个小组,每个班负责一项活动,由各个班团支书负责

  4. 联系租借几部车辆

  (2) 活动流程

  1.08教技开展清理非法广告活动。

  带上小刀、钢尺、塑料袋、抹布等工具到市里街道进行清理

  2. 08小教开展保护长江沿岸活动。

  1) 准备好塑料袋等工具,清理垃圾,保持长江沿岸的干净

  2) 发放宣传单,让大家形成保护长江,保护环境的意识

  3. 09学前(2)负责开展“走进社区”活动

  1) 坐车去社区

  2) 大家分散打扫卫生

  3) 部分同学可帮助社区老人,陪他们聊天,关爱老人,向社区宣传医学方面的知识,预防甲流

  4. 09小教负责开展“关注健康”活动

  1) 在学校发放预防甲流的宣传单,提醒大家防流感

  2) 向医生了解预防流感的知识

  八、活动负责人

  王铭(08教技团支书) 谢冉(08小教团支书)

  张辉(09学前(2)团支书) 王蓝(09小教团支书)

  九、经费支出

  (1) 租借车辆:150元左右

  (2) 制定服装:100元左右

  (3) 印制宣传单:100元左右

  总计支出350元左右,每人交10元

  十、注意事项

  (1) 出行时注意交通安全,人生安全

  (2) 出行时保证团员们的言行、礼仪,维护团队、学院、学校的形象。