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户外活动策划书模板

更新时间:2023-08-11 09:38:09 来源:高考在线

户外活动策划书模板1

  ●xxxxx活动策划

  (该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况,为了吸引浏览者的目光,可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好,嘿嘿。)

  ●活动时间地点

  1、活动集合出发的时间及地点;

  2、活动估计结束的时间及地点;

  ●活动所属级别(参照后附“活动分级标准”)

  后附《国际流行的户外活动分级标准》、《国内部分户外组织的户外活动分级标准》作借鉴,我们可利用也可制定适合我们自己的分级标准。

  ●活动计划

  活动计划应大概包含如下内容:

  1、乘坐车辆的起点、中转点、终点;

  2、中间停留地点的情况和活动;

  3、过夜住宿的方式,需要露营的宿营地点;

  4、最终目的地的活动项目内容和结束

  ●线路大体情况

  主要介绍一下:行走的道路情况;沿途经过和逗留的景点和风景;对喜欢摄影人员的拍摄提示;

  ●其他需要交代的事项

  ●预算

  1、费用方式:(固定费用还是aa制还是其他);

  2、行程总费用及人均费用估算;

  3、活动中因情况变化增加费用的估算;

  4、费用的管理、使用、处理方式。

  ●装备要求

  1、个人装备;

  2、集体装备;

  3、补给保障;

  4、其他(比如需要提供的'地图、地理等技术资料或者其他)。

  ●报名要求

  1、活动计划参与总人数;

  2、参与人员年龄、性别的限制;

  3、对个人户外经验的要求条件;

  4、报名方式:写明联系人、联系方式等。

  ●纪律要求

  1、是否遵守某个团体活动或某种户外活动的规则、制度和公约;

  2、对环保的要求;

  3、活动中的要求(旅途、行进、宿营、活动等的纪律要求);

  ●团队中专职分工人员的情况和联系

  要在出发前将团队的队长(也就是组织者、总负责)、先锋、协调、队医等相关的人员介绍给每一位队员认识,并提供通信联系方式给每一位队员。

  附件一:借鉴:国际流行的户外活动分级标准

  持续时间:表示所需体力的要求(需结合上升高度)

  a、平均徒步时间小于5小时

  b、平均徒步时间5—7小时

  c、平均徒步时间7小时以上(中等或快速徒步)

  难度:表示力量和技术的要求

  1、平缓坡度,起伏地形

  2、中等坡度,少部分陡峭险峻

  3、较长的陡峭坡度,可能部分不规则且/或需开路,可能偶尔需要双手攀爬上升高度(累计):

  a、0—500米

  b、500—1000米

  c、1000—1500米

  d、1500米以上

  附件二:【借鉴:国内部分户外组织的户外活动分级标准】(有整合改动)

  a类:当天返回的活动,一般在周末。

  b类:两天或两天半的活动,一般在周末。

  c类:三天以上的活动,一般在长假期。

户外活动策划书模板2

  一、活动名称:“会生活,懂睡眠”

  二、活动时间:20xx年3月21日(9:30—16:00)

  三、活动地点:学校机关楼门前

  四、主办单位:学院团委

  五、承办单位:学院学生会xx部

  六、活动背景:进入21世纪全新的科技时代,人们的健康意

  识空前提高,“拥有健康才能有一切”的新理念深入人心,因此有关睡眠问题引起了国际社会的关注。同时随着年轻人压力的增大和夜生活的丰富,他们的睡眠的质量也越来越下降。据调查,我国50%的年轻人睡眠不足。我们应该唤起大家对睡眠的关注,特举办此活动。

  七、活动目的:提高学生们关注睡眠的程度,从而提高睡眠质

  八、活动步骤:

  1、前期准备

  (1)活动申请

  (2)制作宣传板、横幅和宣传海报,复印宣传卡片。

  (3)安排工作人员工作项目。

  (4)采购记号笔,小纪念品。

  2、活动实施

  (1)将宣传板以及活动用的道具搬到机关楼前的广

  场准备开始,将海报张贴到宣传栏上。

  (2)9:30活动正式开始,向前来参观的同学介绍科

  学睡眠的重要性,引导他们在横幅上签字并送给他们印有睡眠小贴士的卡片和纪念品。

  (3)在中午下课人多的时段召集大家,请学校老师

  讲话并提倡大家当日早睡。

  (4)利用空白宣传板统计制作统计表统计图。

  3、注意事项

  (1)海报尽可能持久的保留,避免被覆盖

  (2)由于活动时间较长,应合理安排人员,实现工

  作人员流动。

  (3)活动结束后宣传板尽量可以在人流密集的地

  方多展出。

  (4)尽量多印制贴士卡片以免不够用。

  (5)活动结束后将桌椅还回原处。

  (6)将制作的统计表统计图在学校展出,并上传。

  (7)合计活动费用,上报。

  九、总结活动不足。