歌咏比赛活动策划方案

　　一、活动宗旨：

　　为活跃高二年级学生课余文化生活，陶冶学生情操，倡导积极向上的价值观，展现当代高中生的风采，迎接五四青年节，特举办高二年级歌咏比赛，歌咏比赛活动方案。

　　二、活动目的：

　　通过此次歌咏比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习。

　　三、活动主题：歌颂祖国，纪念五四。

　　四、参加人员：高二年级全体学生

　　五、活动时间与地点：

　　筹备及初赛 4月26日至4月30日 各班教室

　　决赛 5月5日 臻善楼前

　　六、比赛形式：

　　初赛 评委进教室初选，每个单元6名进入年级决赛

　　决赛 以团支部为单位合唱（要求连上下场每班5分钟）。

　　七、决赛要求：

　　1．演唱内容：各班自选曲目一首，所唱歌曲必须切合主题。

　　2．演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3．演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　4．各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5．各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　6. 赛前以抽签形式决定本班参赛顺序。

　　7. 排练时间：7:40-7:50 10:10-10:30 14:20-14:30 课外活动时间， 自习课及其余时间禁止排练，否则取消班级参赛资格并通报批评，由纪检部负责检查，规划方案《歌咏比赛活动方案》。

　　8．各班于4月25日前将节目单报团委单元负责人处由团委统一审核。节目单应包括歌曲名称、班级、歌曲简单介绍。

　　八、评分标准：

　　1．演唱者声音整齐、音色统一；歌唱声音要清晰、和谐。（20分）

　　2．演唱的感情要到位。能够较好地表现出歌曲情绪，表现歌曲的音乐形象。（20分）

　　3．能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰。（20分）

　　4．服装统一、整洁、美观。（20分）

　　5．指挥节奏准确，有表现和感染力。（20分）

　　注：以100分制进行计算。去掉评委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。

　　九、奖项设置

　　分单元设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名

　　十、具体分工：

　　1、团委及单元负责总策划

　　2、团委负责协调各部门关系，联系场地、音响、桌椅及比赛道具。

　　3、单元负责学生组织。

　　4、梅白鸽、陈乐负责初赛和决赛的`评委工作。

　　5、郭翠梅老师负责比赛全部过程时的调控及安排。

　　6、学生会主席负责工作人员的挑选及会场纪检卫生等事宜。

　　十一、活动流程：

　　赛前筹备阶段：

　　1、规定参赛歌曲的数量，有无必选曲目及曲目的名字，及其他要求。（单元长 团委）

　　2、定时间地点。（单元长 团委）

　　3、确定主持人，工作人员。（郭翠梅）

　　4、确定奖励等次及各等次名额，确定等次的奖品，确定颁奖嘉宾、会前致辞嘉宾、会后

　　总结点评嘉宾。（单元长、团委）

　　5、联系场地及歌咏比赛时的音响、桌凳、水、奖状、奖品及道具。（团委）

　　6、初赛（2人）、决赛（7人）评委准备。（梅白鸽、陈乐）

　　7、奖状、评委打分表准备。（梅白鸽、陈乐）

　　8、各团支部准备。

　　比赛阶段：

　　1、学生会配合完成比赛各项工作，总负责为学生会主席。

　　2、纪检工作人员12人，负责维持会场纪律。

　　3、剧务5人，负责音响（1人）、桌凳（2人）、上下场指挥（2人）。

　　4、会前致辞嘉宾致辞，

　　5、主持人串词主持。

　　6、评委评分。

　　7、后勤保障（水、奖品等的保管和运输）2人

　　8、算分人