团主题活动周活动策划方案1
一、活动背景:
新的一学期已经开始,为响应新时期大学生共青团员对团学活动的强烈要求,在团委老师的指导下加强青少年思想政治教育以学习贯彻“三个代表”重要思想为首要政治任务,切实加强青少年思想道德建设,把“保持共产党员先进性教育活动”与团员意识教育结合起来,坚定广大青少年的理想信念。 激励广大团员不断创新,积极配合我校的各大活动。团组织围绕学校的工作重点,深入的开展了一系列的活动,营造良好的`校园文化气息,开设一些有针对性的活动,提高广大同学的综合素质。
二、活动主题: 教育活动
*核心价值观24字。 “富强、民主、文明、和谐” “自由、平等、公正、法制” “爱国、敬业、诚信、友善”
科技活动
科研立项、挑战杯等。
体育活动 “三走”
三、活动目标:
丰富我院共青团员的课余生活,激发大学生积极向上,热爱生活的热情。加强团员们的拥团意识,发挥团员学生的主体意识,调动团员学生的积极性,把团员活动向团组织靠拢,增加团组织的凝聚力。全面提高团员学生的综合素质,为学校的发展和学生的进步创造良好空间。发现生活、学习等方面的问题,及时向团组织反应,并积极主动地解决问题。主题团日作为团学活动中的重要组成部分,各个团支部应定期召开,并听取各位团员的意见问题。
四、活动时间: 每月15号 (各班团支部可按情况安排)
五、活动形式:
以各班团支部为单位定期开展团学活动,活动形式根据各班情况和同学要求自己设定。活动主题每月月初会进行公布,各班团支部根据要求开展。
六、活动流程:
通知各班团支部负责人开会传达团总支意见——各班根据时间安排策划活动方案和安排时间举办主题团日活动——各班团支书递交活动总结和相关照片发至指定邮箱——组织专门人员定期进行评比登记
七、评比规则(100分)
1、主题:(20分)
主题鲜明且内容丰富。(18-20分) 主题较鲜明或内容较丰富。(13-17分) 主题不鲜明且内容不丰富。(13分以下)
2、形式:(20分)
形式多样吗,很有特色,创新。(18-20分) 形式一般,大众化。(13—17分) 形式单调,没创意。(13分以下)
3、策划;15分
策划格式正确,内容翔实。(15分) 策划格式正确,内容简单。(10—14)
策划格式错误,内容过于简单。(10分以下)
4、效果和气氛;(15分)
班级参与度高且能充分调动同学们的积极性,活动有秩序。(15分)
能较好调动同学们的参与和积极性,活动较有秩序。(10-14分) 班级自由散漫,参与度低,现场秩序混乱。(10分以下)
5、总结:(15分)
总结内容充实,逻辑性强,并有一系列活动图片。( 15分) 总结内容较充实,逻辑性较强,图片较多。(10—14分) 总结内能没有或过于简单,没有活动图片。(10分以下)
6、作品加分:(15分)
如果各个团支部宣传得当,活动现场背景布置合理,摄影材料丰富且质量较好都可以获得额外的加分。
7、奖惩细则:
①、每月评选团学活动开展优秀团支部(12,13级5个,14级3个),优秀团支部班长、团支书每人每次加德育分0.5分。
②、如有团支部没有开展主题团日活动,则班长、团支书每人每次扣德育分0.5分。
团主题活动周活动策划方案2
为了进一步推进增强共青团员意识主题教育活动的深入开展,加强广大青年学生对共青团的认识,活跃团组织生活,调动广大青年团员参与团活动的积极性,增强团支部凝聚力,特在初中部开展主题团活动周活动,活动方案如下:
一、活动目的:
增强团员意识,活跃团组织生活,增强团支部凝聚力,发挥团员示范力量。
二、活动时间:10月22日―11月4日
三、活动内容:
1、团知识宣传
出版团知识主题黑板报(团委)
各班开展主题班会(各团支部)
2、新团员宣誓
10月26日晚(周四)7:00
3、纪念“长征胜利”70周年系列活动。各年级观看《长征》、《太行山上》有关爱国主义教育电影,及观看感征文比赛。
4、启动入团积极分子考核(各团支部)
时间:10月中旬至12月中旬
5、入团积极分子爱心活动。
时间:11月3日下午第3节清洁城北四路
6、各班进行总结
请各年级组、各班主任、各团支部进行宣传,并积极开展工作。
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