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单位中秋节活动策划书(精选7篇)

更新时间:2023-08-15 20:26:58 来源:高考在线

  单位中秋节活动策划书1

  一、活动名称:灯谜晚会

  二、活动目的和意义:“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”,中秋将至,为使远在他乡的学子过一个幸福快乐的中秋节,同时为了提高广大新生的生活主动性,丰富他们的课余生活,使他们感受到家的温暖,我们生活部特意筹划举办了灯谜晚会。

  三、活动时间:9月XX日晚7:00

  四、活动地点:生活区篮球场

  五、参加对象:软件办全体同学

  六、活动流程:

  1、一个劲头十足的舞蹈拉开整个晚会的帷幕;

  2、由高书记宣布晚会的开始,主持人介绍整个晚会的流程和注意事项;

  3、整个猜谜活动开始;

  4、猜到谜语的同学,拿着谜语的编号到工作台核对答案,猜对的领取奖品;

  5、当活动进行到一半的时候,有张主任给大家出谜语,回答对的同学获得精美小礼品,然后由主任表演节目;

  6、所有的谜语都被猜完以后,有主持人宣布晚会结束,请张主任做最后的点评;

  7、所有同学离开场地,工作人员打扫卫生,整理场地。

  七、材料准备:花灯数盏,彩灯,纸张,胶带,绳子,麦克风,音箱,宣传海报大灯笼4个,桌子等。

  八、宣传方法:主要以海报的形式,其次是9月15日通知各个老师,并且到教室通知大一新生。

  九、奖品设置:100个兑换谜语的奖品,还有10份左右的精美小礼品。

  十、注意事项:

  1、注意当场的活动秩序,安排工作人员定点的进行监督;

  2、注意场地的安全和卫生,用电设施等,注意同学们的人身安全。

  举办中秋灯谜的用户可参考以上中秋节灯谜策划方案内容,根据实际情况举行活动。

  单位中秋节活动策划书2

  现在百草园文学社再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系城职

  二:活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参加活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继续和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在西方文化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,赐与感染。

  四、活动对象;

  院全体师生

  五、活动时间:

  XX-XX

  六、活动流程:

  (1)前期预备:XX了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  XX收集灯谜及安排工作职员。

  (2)前期宣传:XX张贴海报宣传,利用微博、微信、QQ等网络手段加大宣传力度。

  (3)活动布置:用绳索将挂有附灯谜的灯笼串联一起,对每个灯谜编号,再将灯笼挂在事先拉好的绳子上,(先拉好绳子,在绳子上粘贴灯谜,对每个灯谜编号)安排社员负责看灯笼,活动参与者若知道答案,将撕下选中的灯谜,往旁边的兑奖桌告诉工作职员编号及答案,若答案正确,则可当场获取奖品。若答案错误,工作人员收回迷题,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。

  (4)每条绳子安排数名工作人员负责维持秩序和补充空缺的谜题。

  (5)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七、活动人员安排

  (1)2名负责绳子处的秩序及补充谜题

  (2)2名负责校对答案

  (3)2名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处

  (4)收集灯谜:

  (5)书写灯谜:

  八、活动道具:

  1、两至三张桌子

  2、绳子两条

  3、书写灯谜的纸

  4、奖品

  九、活动地点:

  A9宿舍楼楼下

  十、主办单位:

  百草园文学社

  承办单位:百草园文学社

  十一、经费预算:

  再议、奖品再议

  意外设想:没有足够的人参加

  单位中秋节活动策划书3

  一、活动宗旨:为了迎接20xx年中秋节的到来,丰富小区业主的业余生活,为大家在紧张的工作之余能够充分放松,享受节日的快乐。同时,矢志不移地加强精神文明建设,形成健康和谐的社区风尚,以便于有利地促进天鹅湖畔小区客服中心较好的实施管理与服务,塑造小区品牌形象,加深物业员工与业主之间的交流和沟通,特开展本次活动。

  二、活动时间、地点:

  1、活动时间:20xx年9月18日上午09:30至上午11:00

  2、活动地点:天鹅湖畔小区环廊A段外广场

  三、活动内容:

  1、天鹅湖畔客服中心在活动现场悬挂灯笼,邀请业主参加猜灯谜活动。

  2、天鹅湖畔客服中心邀请业主品尝月饼,感受物业服务人员送出的祝福与心意。

  3、通过抽奖形式,为业主赠送礼品,表达节日祝福。

  四、活动流程:

  (一)活动计划:

  1、20xx年9月10日,向公司、业委会、社区工作站等相关单位汇报活动方案和想法,征求意见并寻求支持。

  2、20xx年9月12日,完成活动方案,报公司总经理室审批。

  3、20xx年9月12日,在小区宣传栏内张贴宣传告示,客服人员进行宣传。

  4、20xx年9月16日,准备活动材料,相关物资。

  5、20xx年9月17日,活动物资准备,长条桌、桌布等到位。

  6、20xx年9月18日,活动正式开始。

  (二)人员安排:

  特邀人员:

  社区工作站:高理龙、邢磊、汪虎

  业委会:朱达、张红光、张连峰、李多连、冷华恩、朱岚林清物业总公司:罗钦、彭旭东、沈训海、翟爱东

  工作安排:

  1、客服中心/综合部:活动总协调林建,各部门配合。综合部李琳负责活动方案的落实及统筹安排。

  2、客服部:现场负责张莉莉。负责落实活动宣传。活动现场的接待、引导,以及灯谜对奖事宜。

  2、保安部:现场负责沈春孝。负责活动现场安全、秩序。以及场的前期准备工作。

  3、工程部:现场负责洪家兵。保障活动现场用电等工作。

  4、保洁部:现场负责张宏梅。保障活动现场卫生清洁。

  (三)物资配置:

  1、桁架两个,一个放于活动现场,一个放于北门。

  2、活动海报6张(内容见附件一)。

  3、活动礼品及现场布置灯笼,联系古井集团赠送。

  4、长条桌5张(含红色桌布)。

  5、果盘6个,从公司借用。

  单位中秋节活动策划书4

  一、活动背景

  中秋、国庆佳节是举家团圆、共享亲情的日子,也是保健品的黄金销售期,市场将着重于重点药店开展倾情买赠促销活动,以此换取药店在促销政策、终端陈列等一系列市场建设行为上给予我司的优惠或免费支持、提升我司保健品销量。

  二、活动目的

  1、通过对重点药店驻点促销并强化管理、培训,开展对重点药店的集中攻坚,推出限期建设“百盒店”“万元店”终端工作。

  2、分别把握两个方面的消费者需求:

  1)体面、精致礼盒装,迎合社会节日送礼需求;

  2)实在、功效,为解决身体某些问题而买保健品,用有说服力的实例、承诺打动消费者的心。

  3、充分消化现有药品保健品库存。

  三、活动时间

  1、造势时间:20xx年x月x日

  2、活动时间:20xx年x月x日

  四、活动地点:

  大商场

  五、主推产品:

  保健品

  六、活动形式

  形式一:购xx1盒送xx或xxx1盒

  购xx2盒送xx或xx1盒

  七、促销策略

  1、紧抓药店,强化终端促销力度及助销效果,活动前期在终端点以pop、kt展板、货架贴等多种形式大力宣传:“xxxxxx,特别适宜免疫低下、易疲劳者”“中国驰名商标产品”。

  2、用大的陈列面、好的陈列位置配合、承接平面媒体宣传,赠品要求插有赠品标识,让顾客一目了然。地堆陈列统一为:产品+赠品+手绘pop。

  3、活动前组织导购员明确活动内容、任务,进一步熟悉公司保健品成份、功效,统一输出口径。

  为推动各地连锁事业的发展,为更多的零售企业提供相互交流的机会,希望全国各零售连锁超市采购总监、采购经理、企划经理、企划主管等都能够涌要参加,把我们新颖、独特,可操作性强的金点子方案都展现给大家以便互相交流,互相学习。

  单位中秋节活动策划书5

  活动目的:

  根据中年级小学生的特点选择有代表性的事物,使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。

  活动准备:

  1、指导学生从课内外书籍中收集有关国旗、国歌、国徽、中秋节等方面的知识

  2、中国地图、国徽、国歌

  3、黑板上面写着“祖国妈妈我爱您”几个大字,四周点缀富有儿童情趣的图案。

  活动过程:

  生:国庆节!

  辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答

  辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?

  讲述国庆节的来历(资料)。

  辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节。

  讲述世界各国国庆节的来历(资料)。

  辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?

  生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。

  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?

  生:(齐答)

  辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,

  辅导员:我们的祖国多么美啊!

  请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。

  我第一眼看到了彩色的中国,

  轻轻打开地图,

  碧绿的是草原,

  金色的是沙漠,

  蓝蓝的是大海,

  弯弯的是江河。

  在我们祖国的版图上,

  一片五颜六色,

  就像盛开的鲜艳花朵,

  面对这美丽的图画,

  我们放声歌唱:

  我爱您——中国!

  辅导员:我们的`祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

  生:五星红旗。

  辅导员:它代表的意义是什么?

  生:中间一颗大星星,代表中国;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

  辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义

  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。

  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子?

  生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。

  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么?

  生:《义勇军进行曲》。

  辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立。

  辅导员:每年的农历八月十五日,是什么节日?

  生:中秋节。

  辅导员:中秋节有什么习俗?

  生:吃月饼、赏月亮等

  辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

  单位中秋节活动策划书6

  一年一度的中秋节如期而至,望着天上皎洁的圆月,你会想起谁?也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少猜灯谜的趣味依然在。

  小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。

  一、活动主题:

  浓情中秋,情系财经

  二、活动意义:

  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。

  三、活动目的:

  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。

  很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。

  四、活动对象:

  财经系全体师生

  五、活动时间:

  9月13日

  六:活动流程:

  (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。

  9月6日,收集灯谜及安排工作人员。

  (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。

  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。

  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。

  七:策划主办单位:

  财经系学生会承办单位:财经系学生会

  赞助单位:

  经费预算:灯笼(4元/个×30=120元)蜡烛(0.5元/支x30=15元)

  绳子(0.5元/mx80=40元)

  奖品:略

  单位中秋节活动策划书7

  一、活动目的:

  利用中华民族传统节日“中秋节”为契机,以“我们的节日·中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,促进学生快乐成长。

  二、活动时间

  20xx年9月xx日———9月xx日

  三、活动内容

  (一)加强宣传

  1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“我们的节日·中秋”为主题,结合“书香家庭”阅读活动开展颁奖仪式。

  2、利用各班晨会时间、黑板报等形式,让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

  (二)分阶段活动:

  第一阶段:佳节思月——主题阅读

  活动内容:

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日的意义。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的讨论。

  第二阶段:佳节赏月——实践活动

  活动一:共看明月皆如此————周一“中秋诗会”经典诵读活动。(北柳校区)

  活动二:每逢佳节倍思亲————周三下午酷玩酷乐进行“庆中秋、感恩情”绘画活动,并将自己画的画送给自己的父母和长辈。

  各班择优绘画5张,拍照上交。(1—2年级)

  活动三:创意祝福抒情怀————在教室内设一面“寄情”墙(黑板报),学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的祝福写纸上并贴在墙上。

  各班拍摄照片1张上交。(3—4年级)

  活动四:节日小报寄相思————组织学生开展“庆中秋、节日小报”活动,每班择优交5幅给年级辅导员。(5—6年级)

  活动五:快乐体验争志愿————“小银杏”亲子志愿团向社区的孤寡老人送月饼,送温暖。

  第三阶段:佳节忆月——交流展示

  活动一:组织同学们利用晨会开展中秋节有关的诗歌背诵活动。(1—2年级)

  活动二:各班通过少先队活动课的形式,以及经典朗诵会,诗会的形式开展活动成果交流会。(3—6年级)