托班语言教案策划书

托班语言教案策划书

　　活动目标：

　　1.通过ppt理解故事内容。

　　2.愿意学说故事中的对话。

　　3.感受有朋友一起玩的快乐。

　　活动准备：

　　1.ppt。

　　2.小鸭、小鸟、小兔、乌龟的图片。

　　活动过程：

　　1.谈话导入。

　　今天，老师请来了一位新朋友，你们想不想知道它是谁呀？小朋友们请看（播放ppt1）。现在，老师给你们讲一个好听的故事"小鸭找朋友"。

　　2.欣赏故事，初步了解故事中的人物。

　　（1）在你们听这个故事之前，老师有一个要求：你们在听的时候要注意故事里有哪些小动物？

　　（2）孩子们欣赏故事。

　　（3）刚才听的故事叫什么名字？

　　（4）故事中有谁？

　　3.结合ppt，理解故事的`主要内容。

　　（1）理解故事第一段。（孩子们观看课件）小鸭先找到了谁？小鸭对小鸟说了什么？（孩子们学说对话）小鸟是怎么回答的？（幼儿学说对话）

　　（2）理解故事第二段。（孩子们观看课件）这次，小鸭又找到了谁？小鸭对小兔说了什么？小兔又是怎么回答的？

　　（3）理解故事第三段。（孩子们观看课件）最后，小鸭找到了谁？小鸭对乌龟说了什么？乌龟是怎么回答的呢？（孩子们学说对话）你们说，谁和小鸭一起去游泳啊？

　　师：小鸭终于找到了朋友和它一起游泳，非常开心。

　　4.角色表演。

　　由老师当小鸭，其他孩子分为三组：小鸟、小兔、乌龟。

　　5.结束。

　　能和朋友一起玩真高兴，我们去外面找找其他朋友一起玩，好吗？