做文明住校生倡议书1
亲爱的同学们:
中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在五千多年的历史长河里,中华民族孕育了举世瞩目的文明成果,对世界文明的发展起着举足轻重的作用。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,即使拥有了丰富的科学文化知识,那对人、对社会又有何用?千学万学学做真人,说的是应先学会做人,学做文明人,真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。为使同学们积极学习、宣传、参与到“文明礼仪”主题实践活动中,特向全体同学发出以下倡议:
一、语言文明,举止得体,告别污言秽语,使用文明礼貌用语;
二、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
三、关心爱护每一位同学,同学之间不起绰号,对有困难的同学在生活、学习上给予热心的支持和帮助;
四、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;
五、遵守并维护公共秩序,待人接物讲礼仪;
六、晚自习在室内文明学习,不窜班交谈,不大声喧哗;
七、注意公共卫生,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不践踏草坪;
八、文明上网,遵守网络文明公约,讲究上网道德,合理科学利用网络资源;
九、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
十、保护环境,呵护生态,亲近自然,恪守生态道德,坚决不做污染环境、破坏生态的事;
十一、积极参加“文明礼仪伴”主题实践活动,崇尚科学,破除封建迷信,争做文明使者。
希望每一位同学积极行动起来,从我做起,从现在做起,在“文明礼仪”实践活动中,摒弃陈规陋习,崇尚科学文明,弘扬社会新风尚。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长。
倡议人:
20xx年xx月xx日
做文明住校生倡议书2
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今源远流长,伟大的中华民族,有着上下502019年的文明史,曾创造出许许多多令人瞩目的文明成果,随着社会交往的日益扩大,真诚得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流,增进友谊,加强合作,促进发展的重要手段。因此,我们更应该继承和发展“讲文明,重礼仪”的美好品德。
然而,在我们美好的校园里,常常有不尽人意的地方,损坏公物,乱扔垃圾,随地吐痰,出口成脏,着装怪异,烫染头发,蓄留长指甲,男生留长发等等不文明的行为屡禁难止。这些不文明的现象往小处说是使个人形象素质失色,往大处说是给班级学校抹黑,使我国国民形象黯然无光,这些被同学们忽视的`手上、身上、行为上的细节,正侵蚀着中国几千年来的文明辉煌,难道同学们就甘心让“文明礼仪古国”的雅称在我们这一代流失吗?
今天,在“共青团员示范岗”和“文明礼仪监督岗”成立暨文明礼仪普及活动的启动仪式上,我代表校学生会、团委向全体同学发出“做好文明每一天,将文明礼仪进行到底”的倡议。
1、同学相处,请将宽容友爱进行到底。
2、着装打扮,请将朴素大方进行到底。
3、言行举止,请将文明谦让进行到底。
4、师生见面,请将礼貌微笑进行到底。
5、学生干部,请将奉献责任进行到底。
6、安全礼仪,请将礼让右行进行到底。
播种文明,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。亲爱的同学们,让我们自觉接受学校文明礼仪岗和共青团示范岗的监督,让我们从现在做起,提高自己的文明修养,培养自己的素质情操。一起学习文明礼仪,践行文明礼仪,倡导文明礼仪,将文明礼仪进行到底,让美丽的校园洋溢文明礼仪之风。
谢谢大家!
倡议人:
20xx年xx月xx日
做文明住校生倡议书3
为了实现创建全国文明城市宏伟目标,全体市民要大力弘扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良作风,自觉引领“文明消费、节约用餐”的良好风尚,倡导积极向上、科学健康的生活方式。为此,特向广大师生倡议:
一、从我做起、从现在做起、从点滴小事做起,积极打造文明、和谐、健康的就餐环境,传承“礼仪之邦”的美德。
二、合理消费,按需点菜,厉行节约,反对浪费,吃不完打包带走。
三、各类餐饮企业在醒目位置摆放“文明餐桌行动”告示牌,张贴“文明餐桌行动”宣传标语和公益广告,每张餐桌摆放文明用餐提示卡等。
四、提倡分餐制,服务员要主动提醒顾客适量点菜,“吃多少点多少”,主动提供免费打包服务,引导顾客摒弃讲排场、比阔气的消费陋习。
五、拒绝一次性筷子,餐饮企业要为客人提供干净卫生的餐具、用具。
六、提倡有条件的餐饮企业对不剩餐和打包的顾客,赠送小礼品或其它方式奖励。
七、餐饮企业及单位食堂在显著位置设立“节约光荣浪费可耻”等内容公示牌,杜绝原料浪费,降低菜品成本,多设计半份菜、小份菜。
八、文明用餐,自觉遵守公共道德规范,不肆意喧哗;讲究用餐卫生,使用公筷公勺,不带宠物进餐厅,不造成用餐环境污染。
九、餐饮企业对员工进行礼仪培训,餐饮企业员工对待顾客应文明礼貌、用语规范,主动提醒顾客不酒后驾车,主动劝阻顾客不在公共场所吸烟。
十、全市文明单位要带头开展“文明餐桌行动”,发挥文明示范作用。
倡议人:
20xx年xx月xx日
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