环保倡议书范文十篇

环保倡议书 篇1

广大市民朋友:

　　值此清明节到来之时,市环保局向您倡议:为了我们的环境更优美,呼吸的空气更清新,请您文明祭祀、保护生态、减少污染!并在清明节祭祀中做到:

　　一、环保祭祀。大力维护优美整洁的城乡环境,用环保、自然的方式进行祭祀,做到不污染环境、不破坏草地树木、不影响他人生活等。

　　二、文明祭祀。大力推行鲜花祭祀、植树祭祀、网上祭祀、开家庭追思会等文明健康安全的祭祖仪式,通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等方式寄托哀思,提升传统节日的现代意义。

　　三、安全祭祀,严格遵守有关防火规定,不违规用火,自觉维护环境安全。做到不在山头、林地、墓地烧纸焚香、燃放鞭炮,杜绝各种不安全隐患的发生。

　　让我们共同行动起来,从我做起、从点滴做起,讲文明、爱环境、树新风,争当告别陋习的先行者、环保文明祭祀的带头人,为建设生态和谐宜居新淄博做出积极贡献。

　　倡议人：

　　日期：20xx年XX月XX日

环保倡议书 篇2

　　尊敬的家长：

　　为了让孩子们晨间活动和课后的区域活动内容形式更加多样，器材更加丰富多彩。也为了培养孩子们的环保意识，我园各班级教师们将举行与孩子一起利用废旧物品制作玩教具的活动。也以此活动培养孩子们的创意和动手能力以及成就感。

　　现我园倡议家长们与孩子一起收集家中不用的废旧物品带入幼儿园。供教师和孩子们挑选制作，（例如：大小纸盒、各种包装彩带、饰物、礼品盒、花边、帽子、袜子、手套等）请注意一定是废旧的物品。请家长们积极和孩子一起响应幼儿园的倡议，给予本次活动的支持！谢谢！

环保倡议书 篇3

亲爱的各位老师、同学，大家好！

　　我们是江南大学绿点环保协会的成员，也是维护绿色和平的卫士。现就3月12日植树节的来临之际，为唤起身边的师生走进环保，我社团近期推出“环保筷行动”绿色活动，以传达“个人一小步，环护一大步”的理念，并期待社会的关注。 从小步做起，感化大众。增强大家的环保意识，带起绿色风暴，争做环保先锋！特发此倡议！

　　就我们所知，由于一次性的便利性，不少老师和同学们都会在不同场合接触到一次性餐具，包括一次性饭盒还有一次性筷子等一次性产品。

　　一次性筷子的大量使用，不但造成了资源浪费，还给我国本就稀缺的森林资源带来更大压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国，这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例，虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到，但也已达到166万立方米。而这些木材，在使用之后都被当作垃圾遗弃了。

　　另一方面，一次性筷子本身的质量和卫生问题令人堪忧。频繁有媒体揭露一次性筷子在生产、包装和运输的环节上被有毒有害物质污染，以及市场充斥大量“三无”筷子的事件。提供一次性筷子早已不再是卫生的标志，而是消费者眼中不上档次的饭馆象征！更有甚者，竟把已经用过的筷子简单处理后重新包装上市。

　　借于这次活动，我们希望唤起师生们的觉醒，尽量减少，甚至可以杜绝使用一次性饭盒、筷子等非环保物品。环保不是政府的专利，而是每个人应尽的义务，当我们把“从我做起、从细节做起、从现在做起”杜绝使用一次性非环保物品的习惯变为自觉行动时，那我们实现目标还会遥远吗？

　　真心期望我们的师生能为环保尽一份力所能及的事，相信只要我们每个人守护一片绿色，凝聚点滴力量，定会创造绿色奇迹，真正推动环境保护，创建美好家园，构建和谐社会。

　　倡议人：江南大学节能工作领导小组

　　江南大学绿点江南环保协会

　　20xx-3-7

　　回 执

　　请您抽出时间填写下表：

　　1、请问您认可和支持我们所倡导的尽量减少，乃至杜绝使用一次性筷子吗？

　　A、完全支持，愿意以后自带循环使用的环保筷！ B、没关系，人家提供我就用。

　　2、您是否愿意成为绿色环保卫士的一员，积极影响身边的每个人？

　　A、愿意，我为环保而自豪！ B、不好意思，我无能为力

　　签 名：

环保倡议书 篇4

　　近几年来，地震、海啸、旱灾······这些自然灾害一一向地球母亲袭来，人们终于把保护地球环境视为焦点了。随着世界温度的升高，冰川也开始慢慢融化，旱灾让我们的土地寸草不生，又有许多地区被列入了严重缺水的名单······

　　当人们为这些灾难感到恐惧时，你们是否想过导致这些灾难的罪魁祸首竟是我们自己啊！随着社会的发展越来越快，许多人也纷纷过上了小康生活。可是过上小康生活后，他们便不再节约，比如电脑就算不用了也不会关。有人问他为什么，他会说：“这次关了，待会儿又要重新开电脑，真麻烦！” ······

　　其实，浪费，就是在那些人所说的“麻烦”中产生的。

　　钱，在许多人的眼中可是排在他们生命中需要的东西的首位。他们宁愿地球上多一片沙漠，也要在自己的“小金库”里多加一笔“财富”。他们为了钱，把一片片茂盛的树林踏为平地。当他们得意洋洋地数着自己手中的钞票时，森林里的那些小动物却在着急地寻找着它们的家园。为了钱，他们不惜残害珍惜动物的生命，让许多动物面临灭绝的危险······

　　擦亮你的眼睛看看现在的世界吧，你还会那样胡作非为吗？难道未来的人类真的要离开这个我们已经生活了千百年的美丽星球，再去别的行星上寻找我们的“美好家园”吗？难道就没有办法让地球恢复以往的“青春”吗？有，那就是再让每个人都擦亮自己的眼睛看看世界吧！我们一定能从中找到办法，并付出行动，一起来拯救地球！

　　虽然我们的环境已经遭到破坏，但只要我们马上行动起来，就一定能改善过来。就像3月27日晚大家所关注的全球熄灯一小时，就是要号召大家节约能源，进入“低碳”。什么叫低碳呢？所谓低碳，就是指较低的温室气体的排放。而低碳生活，就是指日常工作和休息时所消耗的能量要减少，从而减低二氧化碳的排放。只有这样，我们的大气才会减少污染，我们的自然资源才会减少浪费，我们的生存环境山才会常青，水才会常绿，我们的地球才会减少自然灾害的发生。 由此可见，提倡低碳生活，是我们每一个地球人的责任！

　　如何做到呢？其实很简单：

　　第一，我们以前都是用水龙头冲水洗脸，现在就可以改成洗脸盆洗，这样既省水，又可以把洗过脸的水二次利用，用来洗脚，或者拖地，或者冲厕所等等。

　　第二，家里的装饰性的灯泡太多，我们不用把它们全部打开。只要亮度足够，只开一盏就可以。而且还可以把普通灯泡换成节能灯管，这样既亮又省电。

　　第三，家里蒸的、炖的尽量用高压锅。这样既省时，又省煤气。

　　第四，叫爸爸妈妈尽量少开车。坐公交车或骑自行车，既节约能源，还能锻炼身体呢。

　　其实生活中可以节约的太多了。你只要稍微改变一下以前的习惯，就能为保护地球做出很大的贡献！现在开始流行着一句话：“今天你低碳了吗？”为了我们永远拥有一个平安、美好的家园，我提议大家天天低碳！

环保倡议书 篇5

　　首先老师讲述了现今环境的破坏现象，孩子们脑海中展现出环境污染、地球被破坏的场景，同学们意识到我们周围的环境正在逐渐被人破坏，危机意识在学生中间萌生。紧接着孩子们进入了小组讨论环节，针对环境污染的现状，孩子们自由发表自己的看法。孩子们畅快地表述了自己的观点，然后以小组为单位全班交流对环境污染的看法。有的说：当你砍了一棵树，很可能就会引起沙尘暴，到时伤害的不仅仅是你自己，还有别人。有的说：水浪费了，地球有一天就不能给我们提供充足的水了。有的说：垃圾满天飞，环境很脏。……学生照自己的理解来表述了环境破坏后的可怕现实。这时候孩子们若有所思，老师接着让孩子们想想自己应该怎么做?孩子们心里非常激动，身体静止，小脑袋急速地旋转起来。半分钟之后，孩子们小手渐渐举起，看出孩子们想回答的迫切性。还是让孩子们先把自己的想法告诉小组成员吧。几分钟之后，孩子们开始在班内表述本组内的看法。在此老师在黑板上做了记录。

　　1、不要随便乱扔垃圾。

　　2、要主动捡起地上的纸。

　　3、不浪费水和电。

　　4、要爱护公物。

　　5、不要乱砍树木

　　6、不随地吐痰。

　　孩子们还想说，可是已经到时间了。借着孩子们的兴奋劲，我接着发起了环保倡议：人人从我做起，争当环保卫士。

　　下课了，孩子们开始收拾书包，放凳子。真的是不一样了，孩子们放凳子的声音低了很多。他们在爱护自己的凳子了。希望孩子们能够时时刻刻以自己提出的标准来要求自己，争做合格的环保小卫士。

环保倡议书 篇6

敬爱的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是育英学校六（5）班的一名学生，我叫刘子莹。地球是人类的母亲，是生命的摇篮，像我们学过的课文一样，“地球所拥有的自然资源都是有限的。”我们不能指望把地球破坏了之后，再移居到别的星球去住。

　　我从小在长沙长大，现在在长沙处处可见保护环境的标语：“保护环境，人人有责”、“家园只有一个，地球不能克隆”。科技发达了，但是自然环境却遭到了严重破坏：化工厂向河里排放污水，黑糊糊的水吞噬着家乡河，河岸旁更是垃圾成堆。环境又怎能变好？

　　地球是我们的家园，环境与我们的学习、生活、工作息息相关，现在环境污染越来越严重，越来越糟糕。人类啊！当你们破坏环境时，是否想过自己正在破坏自己生活，居住的地球？

　　人类，改正这损人不利己的习惯吧！用行动保护地球！不要乱砍乱伐了！不要过度开采矿产了！不要随意排泄污水了！不要……无数个“不要”，字字句句体现出人类对地球愈来愈大的破坏啊！

　　恩格斯曾说过：“我们不要过份陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利，自然界都对我们进行报复。”也就是说，如果我们不遵循自然规律，人类自己也会吃到苦头。这几百年前早已家喻户晓的话，为什么人类还不醒悟呢？

　　所以，我呼吁人们：善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。我们不能失去地球，从身边做起，爱护地球，让我们的生活变得更加美好！

　　谢谢！

环保倡议书 篇7

各位尊敬的社区居民们：

　　你们好！

　　随着社区的人数增加，我们的海孜社区也不断的繁华起来、热闹起来。但还是有一个让人们担忧的问题，就是社区环境的问题。

　　我每次上学和放学经过社区时，总是看见许多的垃圾，大多数是我们学生吃完饭后扔下的垃圾，有面盒、塑料袋……

　　特别是饭后到社区散步最让人头疼，因为，一开始就会看见许多装满垃圾的黑色塑料袋堆在门口，但只要你稍微走一下就可以看见垃圾桶了，但往里面一望，只有一丁点儿垃圾，门口苍蝇飞舞，让我十分难受。以前，我们这还有一个生机勃勃的池塘，那里有许许多多的小金鱼，有红色的、黄色的、黑色的……十分的美，水中还有很多的小蝌蚪，黑黑的，在水中游来游去，从天上看就像许许多多的小芝麻，我在夏天还时不时的下水走走，十分凉爽，水十分清澈，就连水中的沙子都清晰可见。可现在鱼不见了，蝌蚪死了，水变脏了，还时不时的发出臭味，垃圾在水中漂啊漂，十分的恶心。如果你想拥有好心情的出门就听我的以下建议：

　　1、多派几个卫生人去扫地，特别是池塘要时不时的捞一下换一下水，再多派几个保安巡逻，希望社区居民也参加。

　　2、多放几个垃圾桶，也希望小区居民把垃圾扔进垃圾桶。

　　3、把所有警示牌改一下，改成能让人们能接受的，这样我们才会听你们的。

　　4、多种草，不踏草，让社区更美好！

　　各位社区居民们和社区管理员们赶快行动起来，来保护我们的社区吧！

　　让我们能好好的出门，能好好的体验社区的美吧！

倡议人：xxx

年月日

环保倡议书 篇8

　　同学们，我们与全世界的人民生活在同一个村庄。这个村中有山、有水、有动物、也有人类。但是，近年来我们的村庄受到了破坏：从前蔚蓝的天空变得浑浊不堪;从前肥沃的土地变得干枯发黄；从前清澈的.河水变得臭气熏天；从前郁郁葱葱的树木变成了只有枯萎的荒木。那么，这一切的罪魁祸首是谁呢？现在，我郑重的说明：“是——人类！是充满罪恶，为了一己之私而破坏家园的人类！”

　　我们的祖先为了自己的后代，努力植草种树、开垦荒地，使得天蔚蓝，水清清。可他们的勤勤恳恳换来的是什么？是一大片一大片的沙漠，是浑浊不堪的天空，是臭气熏天的河水。充满罪恶 、占有欲、自私的人类你们情何以堪。鸟儿没有了栖身之处；鱼儿没有了生存之地；动物被赶尽杀绝，濒临灭绝。

　　随着科学的发展，人类建造了许多工厂，工厂需要排放污水这些污水流入河水中，污染水资源；为了行走的方便，人类制造了许多辆小汽车，小汽车需要排放二氧化碳，造成坏境污染。校园门口有许多小商店，周围满是零食袋、塑料袋……五彩的垃圾。这些都对环境造成了巨大的危害。 如今人类为了方便就餐，砍伐大量的树木，制作一次性筷子，制作供学生们学习的桌椅。人类为了一己之私，捞鱼、捉青蛙、杀鲸，将它们逐一摆上餐桌。为此，我提出以下建议：

　　1.实行垃圾分类化。这样不仅能减少环卫工人的工作量，还能更好地废物利用，减少污染。

　　2.节约资源。建议大人买菜时，少用塑料袋，尽量用竹篮子，不制造白色垃圾。

　　3.用笔尽量用可换芯的，减少圆珠笔壳的浪费。

　　4.外出吃饭尽量不用一次性筷子、饭盒。绿色消费，尽量少用一次性用品，多使用耐用品。

　　5.人类想要征服可怕的大自然，就必须尊重自然、爱护树木、爱护动物、爱护大自然的一切。

　　6.不在课桌上乱涂乱画，爱护好课桌，因为它们得之不易。

　　7.要从我做起，选择有益于保护环境的生活方式。从自己做起，好好保护环境。

　　环保是现代人类面临的一大问题，要克服这个问题，我们必须善待地球，多爱护树木，珍惜眼前的生活。同学们，爱护环境，人人有责！遵守环保，人人参与！也许一颗小树并不能够阻挡什么，也许一次乱扔垃圾并不能代表什么。但是，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。珍惜身边的一草一木吧！

环保倡议书 篇9

　　亲爱的陆校长：

　　您好！

　　我们是六年三班的同学们，我在港湾小学读了很多年书了，因此，学校的许多变迁我也看到。

　　我看到，您为了学校的干净，不怕垃圾的肮脏，伸手捡起来，还教育我们。望着您那弯曲的身影，我们不竟羞愧起来；我知道，您在学校清洁方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了，可是，光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查，我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒：我们还发现：新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有，造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便，不愿走去远一点的垃圾桶，随手一扔。对此，班里的同学都想出了几条对策：1．建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。2．建议学校再增加一些清洁工，因为只有几个而已作文

　　学校不仅有垃圾的问题，还有学校中餐的问题。

　　不少中午在学校搭食的同学，都向我们反映学校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋头和蕃茄炒蛋。这些都是同学们不爱吃的，而且长期吃下去，同学们的身体会没有营养。陆校长，我们觉得，虽然学校为我们提供了场所，免去了吃饭的麻烦，但是，您是否能与快餐公司联系一下，让他们将饭菜做的好吃一点。这样才能解决问题的根本。作文

　　希望陆校长看完这封建议书后，能采取我们的意见，让我们的校园变得更加美好！更加美丽！

　　20xx年4月

　　杨倩洵

环保倡议书 篇10

　　新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园，渴望绿色、健康、卫生的生活环境…… 。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者，义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。

　　地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。

　　我们口号是：“绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起”。我们倡议：

　　◇努力学习环保科学知识，主动增强环保意识。

　　◇倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔脏物，不践踏草坪，不随意摘花折草，保护绿色生命。在大自然中游玩，除了美好记忆，什么也不要留下。

　　◇保护生物，使生物与人类共存，使万物与环境和谐相处。不可随意引入外来物种，不可随处放生动物，以免破坏生态平衡。

　　◇节约用电，随手关灯关空调关电脑。使用节能用具（如节能灯、节水马桶等），空调调高1度。电器不要待机，待机一样耗电。随手关掉长时间待机的电脑、下班时拔掉已不需要使用的饮水机电源插头。

　　◇出行尽量乘坐公共交通工具或步行。开车时，较长等待请关引擎，不要原地热车，不要急刹车。电器、车辆随用随检，保持良好性能，减少能源消耗和废气污染。

　　◇减少污染，不要将未经处理的污水随意排放到河流、湖泊、海洋中。使用无磷洗衣粉，不要将洗衣等生活废水排入阳台雨水管道。

　　◇节约资源，随手关水龙头。复印纸张双面使用，能用一张不用两张。少用一次性用品（如：碗筷、衣物等）。水、纸张、塑料袋等尽可能多次重复利用。

　　◇垃圾应分装：可回收垃圾（又名：无机垃圾、可再生废弃物、干垃圾。包括：废纸、废塑料、废金属、废橡胶、废玻璃、废织物等）、不可回收垃圾（又名：有机垃圾、餐余废弃物、湿垃圾。包括：瓜果皮、蔬菜、剩饭菜、变质食品等等）、有害垃圾（又名：危险废弃物。如电池、废旧荧光灯管、化学品、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等）。

　　◇改变传统不良生活习惯，美化环境、再造环境，为环保做力所能及之事。

　　环境，是人类赖以生存的必要条件，保护环境，人人有责。为了自已，为了子孙后代，为了全人类能永远拥有美好的家园。请大家积极响应倡议，为绿色环保─“尽一份责，出一份力”！

　　朋友，如果你还不太忙，如果你愿意在自己空闲的时候好好总结一下你的大学生活，请你拿起笔，为自己也为我们一中所有在为高考奋战，所有有梦想并且努力向前的那些可爱的学弟学妹们写下自己的感悟吧！