为留守儿童捐书倡议书范文（通用五篇）

　　为留守儿童捐书倡议书1

亲爱的老师、同学们：

　　书是人类进步的阶梯，书籍是获取知识的源泉。“书页因为翻动而飞翔，知识因为分享而流淌。” 希望小学的同学们同样渴望徜徉于知识的海洋，与好书为友，从书中获益。有一个口号很动人：再穷不能穷教育，再苦不能苦孩子。天下学子，心手相连。希望小学的孩子对知识充满渴求，由于地处偏僻，经济教育发展水平较低，孩子们的愿望一直无法得到满足，在“4.23世界读书日”即将来临之际，图书馆特向全校师生发出倡议，请您为这些渴望读书的孩子献一份爱心，将闲置的书籍捐赠给他们。让孩子们有书可读，让他们也能享受读书的快乐，让他们相信世界因您而美好，因您而精彩，因您而不同！

　　也许一个人的捐赠有限，但涓涓细流可以汇聚成海，我们相信，有您的踊跃参与，定可汇成一片知识的海洋。老师们，同学们，行动起来吧！我们期待您的加入，期待您的爱心！让我们用爱的力量为他们撑起一片阅读的天空，让我们一起用爱心关注他们的健康成长。

　　活动具体计划如下：

　　一、图书捐赠者可将自己准备捐赠的书籍送到图书馆，有专人进行登记整理。

　　二、捐赠时间：

　　上午8：30——11：30

　　下午14：00——16：00

　　三、捐赠各类书籍需七成新以上，书页未有严重破损和涂画。

　　四、书籍内容：适合小学生使用的各类典词典；适合小学生阅读的科普读物、漫画、小说、童话、名人传记等；__年以后出版的各类青少版杂志。

　　五、我们将所有的图书捐赠者登记在册，活动结束后在图书馆大厅及网站公布。

　　六、我们郑重承诺，活动的全部过程将透明公开，活动结束后由图书馆将所有书籍送到希望小学。

　　最后，再次感谢您的参与和支持！

　　倡议人：xxx

　　日期：xxx

　　为留守儿童捐书倡议书2

亲爱的老师、同学们：

　　孩子是顶尖的梦想家，心中都怀着一个不凡的梦想。然而，离我们不远的岳西五河镇河南村，处于大别山腹地，交通极其不便，山多田少，资源匮乏，经济落后，教育基础相当薄弱：村内唯一的学校“河南村小学”仅6名教师，平均年龄53，所有学生均为留守儿童。图书读物仅有供教师所用的一百来本书籍。学生们则一本没有，约有80%的孩子念到初中便辍学外出打工。村内也无一处书店。孩子们因条件限制失去了在书海畅游的甜美梦想。

　　此次安徽建筑工业学院艺术学院环艺专业“古建筑再利用毕业小组”在河南村进行毕业实习，深为所见之景感动痛心及忧虑，这些祖国的花朵们没有与城市孩子们平等的教育机会……我们真情呼唤大家，伸出温暖的手，奉献真诚的心，用我们的真情，清理自己的'书架，将闲置的书籍捐赠到孩子们的手中，为孩子撑起一片梦想的天空。

　　您的捐赠也许有限，但涓涓细流，可以汇聚成海；拳拳爱心，可以感动一生；捐一份书香，留一份真情，请快快加入到捐书献爱心活动中来吧！

　　倡议人：xxx

　　日期：xxx

　　为留守儿童捐书倡议书3

亲爱的老师、同学们：

　　当你在书店翻开一本书的时侯，当你在报摊找寻自己喜爱的杂志时，当你坐在电脑前上网的时候，你可曾想到，在同一片蓝天下，在偏远的遂昌对正小学的那些学生却没有这么丰富的东西看。这里的学生每天都渴望能阅读到好书，虽然学校采取多种方式增添图书，但远远不能满足孩子的需求。

　　对正小学有学生150人，由于学校条件有限，至今没有一个象样阅览室，学生家里条件差，也不可能自己买课外书，除了课本几乎无其他的书可读。那里交通不便，信息闭塞，没有电脑也没有电视。在他们的童年里，从来没有看见过火车和飞机，也从来没有听过丑小鸭和灰姑娘的童话。如果你看过他们的笑脸，看过他们单纯而明亮的眼睛，如果你了解了他们对外面的世界的好奇和他们对未来的渴望，你就会相信，他们多么希望能读到各种各样的课外书，他们多么希望能在知识的海洋中遨游呀！

　　面对这种现实，我们能做些什么？阿基米德说过：“给我一个支点，我可以撬起整个地球。”别让那些报纸书籍化为纸浆，那熔化的也许是一个孩子的梦想，让我们给贫困山区的孩子捐一本书吧，也许，那是打开未来之门的钥匙，那会改变一个孩子的命运。为了祖国的未来，为了了却孩子的。心愿，音乐调频呼吁大家行动起来，奉献出我们的爱心，捐献出我们的书籍，为对正小学建立一个图书室，圆对正小学的孩子们的一个阅读梦，让那里孩子们的知识丰富起来，让他们迷茫无助的眼睛明亮起来。请伸出你温暖的手，献出你收存的书，传递你心中的爱，我们来共同努力，积极加入爱心捐赠活动中来吧。

　　真的很期待，在这样阳光明媚的春天，在偏远的对正小学里，学生们能拿着我们捐助的书籍在阳光下快乐的阅读，大声的朗诵，生活也因此更加丰富多彩，这是我们在这个春天能给他们的最好的礼物。

　　捐赠书籍要求及范围：

　　一、捐书要求

　　1、适合中、小学生阅读的课外及学习辅导书。

　　2、书籍保存完好，八成新以上

　　3、有助于青少年身心发展的知识性、科学性、艺术性、娱乐性、健康，向上的书籍。

　　二、书籍范围

　　1、历史类：如上下五千年、中外历史等

　　2、工具类：词典、手册等

　　3、人物传记类：名人传记等

　　4、文艺类：中外名著、现代小说等

　　5、娱乐类：卡通、童话等

　　6、辅导类：唐诗三百首新释等

　　7、知识类：百科全书、十万个为什么等

　　8、杂志类：故事会、读者、文摘等（以成套为主）

　　倡议人：xxx

　　日期：xxx

　　为留守儿童捐书倡议书4

亲爱的同学们：

　　食品学院勤工自强书库于9月22日正式挂牌成立，其根本目的有；希望在物质方面可以为有需要帮助的，特别是约占我院总人数17%的贫困生同学提供足够而宝贵的学习教辅书，以减轻其经济负担，让他们能更好的完成学业；其次，在支持环保方面，旧书的循环利用可以减少资源的浪费，提高资源利用率。

　　为此，书库的成立得到了学院的大力支持。

　　在和的2次捐书活动中，全院同学积极响应参加捐书，让书库有了新鲜血液的输入。但仍有些书籍存在数量不足，种类贫乏，有些教科书也已经改版而不适用于新生等等的情况，以致其远远不能满足学院同学们的需求。因此，自强队再一次向学院全体同学特别是大四的师兄师姐们发出倡议，希望你们能积极参与本次的捐赠活动，义务捐赠书籍充实我们食品学院勤工人的“自强书库”，以支持学院的贫困生工作。

　　古人云：“送人玫瑰，手有余香”，你们的一个小小善举，将为你们带来一个个感激的眼神！只需要你们一个简单的伸手，可以足不出户，就能把爱心传递，把知识放飞。让我们一起为广大有需要的同学建立和完善一个学习的良好平台！

　　最后祝你们身体健康，工作顺利，生活愉快！

　　附：捐书方式：请在3月13日晚七点前把要捐的书籍、学习用具等放在各自的宿舍门口。届时，我们会在宿舍进行上门收书，把收集到的书籍或用作满足学院同学们的需要，或捐赠给贫困地区的学校。

　　倡议人：xxx

　　日期：xxx

　　为留守儿童捐书倡议书5

　　在倡导教育均衡发展的今天，教育资源配置和城乡间发展不均衡，优质教育资源辐射面不够宽的问题依然突出。农村贫困地区的学生渴望学习、渴望读书的愿望受各种因素的制约，无书读的现象依然存在，导致了贫困地区农村学生阅读量小、阅读面窄，认识社会、体验情感和生活的能力较差。而城市学生拥有良好的生活、学习环境，随着年龄的增长，学生家庭图书闲置现象非常普遍。闲置的图书放在家中既占空间，当作废品卖掉值不了钱，送到最需要的地方，让更多贫困中小学生多读书、读好书，使城乡青少年共享知识，同步成长，既是扶贫助教，给予农村贫困小学生物质上的援助，又可以使优质教育资源得到二次利用，是一种健康、环保、低碳的生活方式和公益行为。为此，萝岗区慈善会、草根助学圆梦行动志愿者服务队联合发起了贫困小学“启智”图书馆建设项目活动，期待你的热情参与！

　　本次募捐的物品为适合小学生阅读的教辅书、课外读物、书包、文体用品、旧电脑。其中旧图书要干净、整洁、没有明显的污渍、残缺、破损。图书内容应符合小学生兴趣爱好和学习需求，健康向上，有益身心，具有较强的教育性、科学性、趣味性和可读性。募捐结束后，萝岗区慈善会、草根助学圆梦行动志愿者服务队联合将所接收图书赠送给区内贫困学生和发往国家级贫困县——贵州省罗甸县村级小学，建立村级小学图书室。

　　送人玫瑰，手有余香。您的善举，将为我们及贫困地区的群众所铭记、感激！