小学生节约用水的倡议书1
亲爱的老师和同学们:
面对当前我市水资源严重短缺的现状,我们要从身边做起,养成节约用水的好习惯:
一、充分认识节水的重要性和现实意义,树立良好的节约用水意识,养成良好的节约用水习惯。
二、洗澡时尽量缩短用水时间,搓洗、打浴液时关闭水流,节约用水,做到人走水停,杜绝“长流水”现象。
三、尽量使用脸盆洗脸、洗手、洗脚、洗衣服,据统计这样比直接利用水龙头可节约一半的用水量。
四、提倡一水多用,分质使用,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所,浇灌植物和卫生间用水尽量使用二次水。
五、带动身边人共同节水,对发生在身边的用水浪费现象,要主动采取合理方式提醒和制止,互相监督,相互促进,共同保护利用好水资源。
六、发现水管泄露、水龙头损坏、公共场所水资源流失等现象,要及时向宿舍管理员或学院校后勤部门反映,防止水资源白白流失。
老师们,同学们,让我们积极行动起来,加入到节约水资源的队伍中,从现在做起,从自己做起,从身边小事做起,增强节水意识,养成节水习惯,加强节水宣传,让节约用水成为我们日常学习、生活的一部分,以实际行动为创建节约型校园尽自己的一份责任!
倡议人:XXX
XXXX年XX月XX日
小学生节约用水的倡议书2
亲爱的老师和同学们:
早上好!
今天演讲的主题是节约用水用电。
我们都知道“水是生命的源泉”,“电是发展的杠杆”。全世界的'水有93%是咸水,淡水只占7%,而能喝的水只有0.8%,全世界50亿人就靠饮用这0.8%的淡水。电力方面,许多地区在高峰时段因电力资源不足拉闸限电。再看我校硬件设施日趋完善,,健全方便的水电设施一应俱全。学校给我们提供了优越的工作环境,旨在能更好的提高教育教学质量。但也不难发现许多浪费的现象,哗哗的自来水从指尖流走、白白的饭粒从碗中倒掉、外面光线充足教室里依旧灯火辉煌,不能很好的利用水电资源,造成我校水电的开支非常大。
勤俭节约是中华民族的传统美德;勤俭办校更是我校发展的内在动力。人们普遍认为水、电是“取之不尽,用之不竭”的,在日常生活用水、用电中不知道珍惜。正是有了这种根深蒂固的观念,水电浪费惊人。节约用水、节约用电,刻不容缓。我们向全校师生员工发出节约用水、用电倡议, 希望每一位师生员工以主人翁的态度,倍加珍惜稀缺的资源,节约每一滴水、每一度电、,使节能意识、节能行为在我们校园里蔚然成风。对此我们努力做到以下几点:
1、从节约一滴水、一度电开始,重树勤俭节约的美德。
2、人离关水关电,不论是学校的还是家里的电灯,不用就要随手关掉。
3、用水避免长流水:洗涮时,切记不要让水一直流个不停。在洗手和冲拖把时,不要将水龙头开到最大,用完水,立刻关紧水龙头,发现忘关的要主动关闭,养成随手关水龙头的良好习惯。
4、用电避免昼夜灯,走出教室及时关灯、教室光线充足时,做到能不用电尽量不用,养成随手关灯习惯。
5、发现水电设施坏了,主动及时报告。
6、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用,一灯多用,随时纠正他人浪费水电的行为。同学们,让我们拿出实际行动,节约用水用电,形成“节约光荣,浪费可耻”的良好氛围。
倡议人:XXX
20XX年XX月XX日
小学生节约用水的倡议书3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是五四班的朱昱静,今天我向大家发起“节约用水”的倡议。同学们。你们今天节约用水了吗?让我们一起加入到节约用水的行列里吧!
在地球上,哪里有水,哪里就有生命一切生命活动都是起源于水。人体内的水分。大约占到体重的65%。人体一旦缺水,就会口干舌燥。皮肤起皱。意识不清。甚至幻视。如果没有水。顶多活一周左右。
水对植物也非常重要。水替植物输送养分。水使植物枝叶保持婀娜多姿的形态;水参加光合作用。制造有机物。水的蒸发使植物保持稳定的温度不致被太阳灼伤,水对农业的大丰收也立下了不小的功劳。
水,参加了工矿企业生产的一系列重要环节,在制造、加工、冷却、净化、空调、洗涤等方面发挥着重要的作用,被誉为工业的血液。水可以改变了我们的环境,也可以美化我们的风景名胜之地。
地球虽然号称水球,地球表面71%的面积被谁覆盖,但其中97.5%的水是海水咸水,2%的水被冰川、冰帽所覆盖,剩下的部分则储藏在地下深处人们难以取用。人类可以使用的淡水仅有0.26%左右。中国是一个严重缺水的国家,已经被联合国列为世界13个人均水资源贫国家之一。
“节约用水”对于我们小学生说,就要从一点一滴做起,我来给大家介绍一些节约小窍门:
1、用洗衣过菜的水冲厕所,用淘过米的水拖地。
2、洗衣服不要用滚筒洗衣机。尽量用水洗。
3、刷牙时关闭水龙头。
4、洗澡时关闭水龙头擦香皂,洗一次可以节约水60公斤。
5、家里水龙头有漏水现象,请及时修理。
节约用水,人人有责。只有大家都注意节水了,水荒才能远离而去,生活才会安宁和谐,环境才会优美舒适。
倡议人:XXX
20XX年XX月XX日
小学生节约用水的倡议书4
尊敬的市民们:
大家好!
我是本市一名六年级的小学生,在这个美丽的城市中快乐的生活,已经有十多年的时间了,也算是本市的小市民了。每年每月,我都一如既往的踩着生活的音符,去观察城市的每一个角落,大到花博盛会,小到生活中的一景一物。仔细观察,便会发现它们其中的美,但也有不足。如我们美丽的校园,上课时,那从分明是朗朗读书声的海洋,但仔细听,不只有读书声,也有水龙头的哭泣,即便有提醒标语,但对部分同学来说,仿佛是一句空话,依然我行我素,如此,水龙头便在那里孤独的流泪。其实,只要我们处处留心,尽自己所能,就不会有“哭泣的水龙头”、“失眠的电灯“等现象发生了。
此类事情虽小,浪费也不大,但自然资源是有限的,有限的资源不会再生,也行某一天早上,那些个水龙头再也流不出一滴水了。
资源,是地球赐给我们的礼品,是我们生存的根本,没了它们,人类怎么生活?因此,从身边的一点一滴做起,保护资源,从关掉水龙头开始。
倡议人:XXX
20XX年XX月XX日
小学生节约用水的倡议书5
小学全体同学们:
水占人体体重的五分之四,它对我们人类很重要,而且我国是贫水国家之一,但是我发现有很多学生不珍惜水,让白花花的水流着,还有很多同学玩打水仗。每天从水池旁走过,总会看见一滴一滴的水在流着,好像在伤心地哭泣。
在此,我提出以下节约用水的倡议书:
1、洗完手后,一定要及时关掉水龙头,并关紧。
2、不能浪费每一滴水,如:打水仗等。
3、如果那些同学看见水龙头没有关紧,一定要拧紧水龙头。
4、不能把垃圾扔进河流,要保护我们美丽的河流。
5、我们不能浪费水,比如洗完脸的水可以洗脚,洗完脚的谁可以冲厕所。妈妈用过的淘米水也可以拖地。这样就不浪费水了。
让我们节约用水吧,不能让地球上的最后一滴水,成为我们的眼泪。
倡议人:XXX
20XX年XX月XX日
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