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厉行节约,反对浪费的小学生倡议书范文(通用五篇)

更新时间:2023-08-10 01:26:15 来源:高考在线

  厉行节约,反对浪费的小学生倡议书1

各位同学:

  你们好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德。我们作为新时期的中学生,应该树立正确的节约观,争做勤俭节约的模范,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,崇尚节俭,以建设“节约型校园”为目标,增强节约意识,改掉不良陋习,做到“以勤养志、以俭养德”,做到互相提醒,杜绝铺张浪费,做到身体力行,营造人人把节约当成“举手之劳”的校园氛围。为响应学校“节约型、关爱型、文化型校园”的号召,增强广大师生勤俭意识,把“勤俭节约”美德发扬光大,为此,年级向各位师生发出如下“节约”的倡议:

  1、节约用电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯。

  2、节约用水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;看到水龙头不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

  3、节约用纸。在满足要求的前提下,注意打印格式尽量少用纸,提倡打印纸双面用;在进行普通复印时,复印机调到省墨状态,提倡双面复印;作业本、笔记本、教案本、粉笔等坚持用完;提倡无纸化办公。

  4、节约粮食。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少。

  5、少用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用,提倡用钢笔;减少餐巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

  6、厉行节俭资源共享。使用教学用具注意节俭,尽可能延长其使用寿命和减少耗品使用量;教学、实验、科研等设备,提倡资源共享;提倡使用公用设备、公共交通等。

  “勤俭节约”是一种习惯也是一种态度,大家只要在举手投足间稍稍留意一下“节俭”,就是一笔巨大的财富,就是为社会做贡献。我们要转变观念,共同努力,从一点一滴做起,来节约资源保护环境。把“厉行节约”的传统纳入我们基本办学制度,打造“节约型校园”。同学们!老师们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧!

  倡议人:___

  2020年_月_日

  厉行节约,反对浪费的小学生倡议书2

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家早上好。 艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的传统美德。联合国专门把每年的10月31日定为“世界勤俭日”,提醒并要求人们在新世纪仍然不要忘记艰苦朴素、勤俭节约。 但是现在,随着人们物质生活水平的不断提高,铺张浪费的现象也越来越严重。就拿我们学校来说吧,每天中餐饭后,教室门口装剩菜剩饭的大桶里堆积了许多米饭、剩菜;白天光线充足,总有几间教室的.灯还在那里亮着;没人使用,还听见自来水哗哗地流着;刚吃完饭,就会有很多同学在学校的商店排队买零食吃??这种种不正常的现象都让我们心惊和心痛。

  为了培养同学们勤俭节约的好习惯,学校少先队大队部向全校师生发出倡议:勤俭节约,从我做起!

  1、牢固树立“崇尚节约、反对浪费”的思想,人人以勤俭节约 为荣,以铺张浪费为耻。

  2、每位学生坚持从我做起、从现在做起、从小事做起,积极开展节约“八个一” 活动。:

  节约一元钱,不需要的东西不要买;

  节约一张纸,作业纸用完一面可以反过来用背面; 节约一滴水,洗完手,关紧水龙头; 节约一度电,离开教室要关灯;

  节约一粒米,每顿饭后,碗里都不剩一粒米; 节约一件衣,衣着整洁就是美;

  节约一本书,可以同学互相借着看,不要每本书都去书店买; 节约一小时,给自己做个时间表,有计划地学习生活。

  3、各个中队要积极开展“勤俭节约,从我做起”主题班会,创造性地组织形式多样的活动。如看一段以节约为内容的视频;开展“勤俭节约,从我做起”演讲比赛;办一个“绿色银行”收集废品;开展“中队节约小天使”评比等活动。引导广大学生牢固树立节约资源,人人有责的意识。

  勤俭不是小气,而是一种文明,应该被广泛传承。大到国家,小到家庭,不分贫富大小,如果勤俭文明之风盛行于世,将是国之本,家之幸,民之福。

  勤俭节约教育做起来不可能轰轰烈烈,但是它的质量却是学生们将来的生存和发展,是为了明天的他们能成为社会优秀的人才。让我们都树立 “节约为荣、浪费可耻”的观念,养成“厉行节约、勤俭自强”的作风,形成“人人爱节约、个个懂节能”的班级氛围,努力使节约能源资源成为全班师生的自觉行动。 各位老师、同学们,让我们一起从我做起,从现在做起,从边 小事做起,真正养成勤俭节约的良好行为,为建设节约型社会作出自己应有的贡献!

  厉行节约,反对浪费的小学生倡议书3

各位同学:

  你们好!

  古语有言:“民以食为天,食以粮为先”。勤俭节俭是中华民族的传统美德,而现如今我们却经常看见有人把没吃完的包子扔进垃圾桶,也有人点了满桌的饭菜却只吃了几口,食堂的泔水桶总是装满了剩饭剩菜。粮食真的那么充足吗?在东南亚和非洲地区,许多儿童因饥饿而营养不良甚至死亡。我们在自身食物充足的社会状况下,忘记了先辈们珍惜和爱惜粮食的优良传统。

  食物浪费

  为了加强对同学们爱惜粮食、珍惜粮食的宣传教育,让同学们树立“节俭光荣,浪费可耻”的思想,更好的弘扬*核心价值观,我们提出如下倡议:

  1、珍惜粮食,适量定餐。打饭要适量。吃多少打多少。不管在什么地方吃饭,都要根据自身情景来定。

  2、做到不挑食,不偏食。平衡的膳食要求我们不应当只吃自我喜欢的,而从来不吃不喜欢的食品。这样既不利于自身身体的营养需求,也容易造成粮食浪费。

  3、进取监督身边的同学朋友,及时制止浪费的现象。在做好自我的同时,我们也要监督好身边的人。

  4、做节俭宣传,向更多的人倡导节俭粮食。经过宣传推广,倡导更多的人加入“节俭光荣,浪费可耻”的队伍。

  同学们,“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,“米粒虽小,尤见礼义廉耻;节俭事微,可助兴国安邦”,节俭是一种美德,是一种职责,更是一种担当。让我们从此刻做起,从点滴的小事做起,把节俭粮食成为一种习惯,争当弘扬*核心价值观的践行者、倡导者、宣传者。

  倡议人:___

  2020年_月_日

  厉行节约,反对浪费的小学生倡议书4

  勤俭节约,是中华民族的传统美德。在物质生活不富裕的过去,需要勤俭节约;在生活水平不断提高的今天,我们也不能丢掉勤俭节约的品质。小到一个人、一个家庭,大到一个民族、一个国家,都离不开“勤俭节约”这四个字。

  在我的家庭里,有勤俭节约的人。我的外公眼睛受过伤,怕见亮光,要经常戴墨镜。墨镜的镜片坏了,他用透明胶布粘上又继续用。我们劝他买新的,他说:“能用就行,买新的干嘛?”瞧,他多节约呀!

  在名人、伟人中,也有很多勤俭节约的人。雷锋,别人喝饮料,他喝白开水;他的袜子补了又补,穿了又穿;他把自己微薄的津贴积攒起来,捐给灾区人民。一代伟人毛主席,一生粗茶淡饭,生活极为简朴:一双布鞋补了22次,一套军装有76个补丁,一件睡衣竟然补了73次,穿了20年。

  正是这些前辈的勤俭节约,才有我们今天的幸福生活。然而,在我们的现实生活中,却有不少铺张浪费的现象。

  就拿去年春节来说吧,有的酒店推出了团年宴。名字很好听,如“招财进宝”,“岁岁平安”等,但价格却特别昂贵。一桌要一千八百八十八元,更贵的要三千元甚至三千元以上。可就是有一些虚荣心强的人,为了让别人知道他很富有,就大摆宴席。这样一来,自己的钱花出去了,但客人没吃多少菜,多数都被浪费掉了。

  还有一些看起来很小的事,却在不经意中就造成了许多浪费:有的纸张只写了几个字,就被扔进了垃圾桶;厕所、水槽的水龙头“哗哗哗”地流着水;有的教室里白天还大放光芒;饭桌上、地上,到处都有洒落的饭菜……其实,只要我们稍加注意,就可以节约很多财富。

  所以,今天我要大声倡议:让我们积极行动起来,牢固树立勤俭节约意识,让勤俭节约成为习惯,让勤俭节约成为生活方式。坚持从我做起,从每一天做起,从身边的小事做起,节约每一张纸、每一滴水、每一度电、每一粒粮食,让勤俭节约的传统美德发扬光大,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

  厉行节约,反对浪费的小学生倡议书5

各位同学:

  你们好!

  勤俭节约是中华民族的传统美德,我们小学生是祖国的未来,是社会的小主人,我们要增强时代的责任感,厉行勤俭节约,争做文明少年。勤俭节约,我们要从现在做起,从我做起,从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸开始,从小养成勤俭节约的好习惯,为此向同学们发出如下倡议:

  1、要节约用水,用水时,水龙头不要开的太大,要缩短用水时间,养成随手关水龙头的良好习惯,确保节约每一滴水。

  2、“少开一盏灯,节约一度电”,努力做到节约用电,随手关灯,少用电器,光线充足时,不要开灯,外出时关闭室内的电脑、电灯、电视机等用电设备。

  3、节约粮食,不挑食,不随便丢弃饭菜。

  4、生活俭朴,不攀比,不挑吃穿,穿着朴素大方。

  5、不带零花钱,不随便花钱,不购买零食,不吃零食。

  6、节约用纸,爱护课本和作业本,不浪费每一张纸,不随手丢弃纸张。

  7、爱护学校的公物和花草树木,不损坏门窗、桌凳,不践踏草坪。

  8、为贫困的小伙伴捐出自己闲置的学习用品和书籍,做传播文明的小使者。

  9、节约时间,合理安排和利用时间,争取最大的学习效率,从小讲文明,养成勤俭节约的好习惯。

  10、不仅身体力行,而且要带动身边的邻居、小朋友和家人,共同参与节能活动,制止各种浪费行为。

  同学们,让我们行动起来,节约用水、用电、用纸、节约粮食,从我做起,从现在做起,从点点滴滴做起,厉行勤俭节约,做一个节约型的文明好少年!

  倡议人:___

  2020年_月_日