有关师德师风承诺书集合五篇

师德师风承诺书 篇1

　　师德师风既是一个幼儿园办学实力和办学水平的重要标志，也决定着一个幼儿园的精神面貌和人文风格。为了更好地加强师德师风建设，现郑重承诺如下：

　　1．严格执行上级关于加强师德师风建设的各项规定，用《教师法》、《教育法》、《幼儿园教师职业道德规范实施细则》、《关于进一步加强教师队伍管理的通知》等有关政策法规规范教师的教学行为。

　　2．不乱收费，教职工不向幼儿、家长索要钱财，推销商品，不吃幼儿食品等。

　　3．教职工模范遵守社会公德，为人师表，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，不参与赌博，不酒后驾车，以自身的良好形象教育引导幼儿。

　　4．尊重、爱护和信任幼儿，尊重幼儿人格，对幼儿不讽刺，不挖苦，不辱骂，杜绝体罚和变相体罚行为。

　　5．努力搞好教研科研，提高保教质量。

　　6．每个教职工认真学习《好教师在我身边》，自觉向身边的好教师学习，抓好自查自纠，围绕师德师风建设问题，定期进行自我对照，自我检查，自我整改，主动听取接受学校行风监督员、家长、社会等各方面的批评与建议，不断改进自己的工作。

　　承诺单位：ｘｘ机关幼儿园

　　日期：二○XX年九月

师德师风承诺书 篇2

　　为认真贯彻落实《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《教师职业道德行为准则》的规定，更好地履行教师职业道德，塑造良好的教师形象，做一名受学生尊敬、让家长满意、获社会好评的人民教师，我承诺如下：

　　1、在教育教学活动中不得有违背党和国家方针政策言行；不宣扬封建迷信和歪理邪说，不传播有害学生身心健康的观点和思想。

　　2、不参加非法组织；不参与、酗酒等违反社会公德和职业道德的不健康不文明活动。不组织、参与校外培训机构对学生有偿补课。不组织或者参与针对学生的`经营性活动，或者强制学生订购教辅资料、报刊等谋取利益。

　　3、关爱学生，尊重学生人格和个性。信任、亲近、理解学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚和变相体罚学生，杜绝任何有损学生身心健康的行为，并保护学生避免受到他人伤害。

　　4、做到先备课再上课，勤批改学生作业；在教育教学活动和学生管理、评价中公平公正对待学生。

　　5、上课做到不迟到、不早退，不擅自停课、缺课；上课时间不接听私人电话或做与课堂教学无关之事；不索要收受家长、学生财物。

　　6、为人师表，衣着得体，工作时间不着奇装异服，不浓妆艳抹；作风正派，举止端庄，言行规范，以自身的良好形象教育引导学生。

　　7、不弄虚作假信谣、传谣并网上发帖、跟帖，不从事违法犯罪活动。

　　8、教育教学工作中尽心尽责；在教育教学活动中遇突发事件时，履行保护学生人身安全职责；在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中不弄虚作假、营私舞弊。

　　9、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。团结同志，谦虚谨慎，正确处理集体与个人、家庭与工作及其他方面的关系，服从组织领导。

　　学 校：

　　承诺人：

　　年 月 日

师德师风承诺书 篇3

　　为进一步加强我校师德行风建设，扎实开展“政风行风评议”活动，深化教育服务，推进岗位争先和勤廉双优要求，努力办好“人民满意的学校”，争做“人民满意的教师”，我们向学生们、家长及社会承诺如下：

　　一.依法执教。拥护中国共产党的领导，认真贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，遵守教育法律、法规。

　　二.爱岗敬业。热爱教育、热爱学校，积极进取，认真备好、上好每堂课，认真批改学生们作业，不无故缺课。

　　三.热爱学生们。尊重学生们的人格，公正、平等对待学生们，注重教育方法，不歧视、侮辱、体罚或变相体罚任何一个学生们。

　　四.教书育人。认真履行工作职责，做学生们的良师益友;科学合理地安排教育活动，不加重学生们的课业负担;宣传先进文化，自觉抵制歪理邪说，不传播违背法律和有害学生们身心健康的思想，保护学生们的身心健康。

　　五.为人师表。自觉遵守社会公德，保持健康向上的精神风貌和良好的心理状态，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，维护教师良好形象;课堂上不使用通讯工具，不在工作日中饮酒，不赌博。

　　六.严格自律。自尊自重，端正教风，恪尽职守，遵守学校各项规章制度和纪律，工作不敷衍塞责，不弄虚作假。

　　七.廉洁从教。不向学生们及家长索要和收受钱物，不向学生们推销规定以外的教辅资料、用品和其他商品，不组织参与面向学生们的有偿办班补课及家教，不以教育之便以教谋私。

　　八.重视访谈。经常与学生们家长沟通交流，及时解决学生们的思想问题;真诚对待每一位学生们家长，认真听取家长的意见和建议;不因学生们原因训斥、指责、侮辱学生们家长。

　　九.严谨治学。树立终身学习观念，积极钻研业务，开展教育科研，探索教育、教学方法，提高专业素质，传授知识做到科学、系统、准确。

　　十.团结协作。理解尊重，搞好协作，加强团结，锐意进取，不断提高教学质量，促进学校持续发展;不做贬低与打击同事、闹不团结等有损教育形象、有碍教育教学工作的事。

　　我们诚恳欢迎广大学生们、学生们家长及社会各界对以上承诺内容进行监督，通过学校举报的信箱和举报电话反映合理诉求。

　　举报的信箱：**举报电话：**

　　新*****实验小学

　　6月20日

师德师风承诺书 篇4

　　教育事业是神圣的，老师的职业道德是崇高的，老师的责任是重大的。为了提高自身的思想道德素养，全面提升师德水准，我保证严格遵守老师职业道德，全面规范师德行为，做一个人民满意的老师。

　　现承诺如下：

　　一、关爱幼儿，尊重幼儿人格和个性;不体罚、变相体罚幼儿，不得以任何理由，剥夺幼儿学习的权利。

　　二、为人师表，使用规范的职业用语;不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不说伤害幼儿自尊和心灵的话。

　　三、自觉遵守学校规章制度，严格执行教育教学常规，努力提高专业技能。

　　四、与时俱进、勇于创新、更新教育观念。

　　五、团结协作、互相关心;不搬弄是非，不做有损幼儿园声誉的事。

　　六、尊重父母，热度接待;不指责、训斥幼儿父母;不把老师的责任推给父母。

　　七、廉洁从教、依法执教;不接受父母礼物和宴请，不利用职责之便谋取私利。

　　八、仪表端正、举止文明;不穿戴与老师身份不符的服装，不浓妆艳抹。

　　九、遵纪守法，严格自律，不迟到、早退;工作时间不串班、不脱岗、不闲谈;不做违反法规法纪的事。

　　十、履行岗位职责，不利用办公计算机在上班时间听音乐、聊天、玩游戏等与工作无关的事;不在教室上使用通讯工具。

　　承诺人：

　　日期：

师德师风承诺书 篇5

　　为了提高自身的思想道德素质，做好学生健康成长的引路人，我要以高尚的情操感染学生，以渊博的知识教育学生，以科学的方法引导学生，以良好的形象影响学生，坚持“以德立身，教学为本，立德树人，情感育人”的师德自律。铸师魂，修师德，强师能。空谈误教，实干兴校，内强素质，外树形象。谨遵《中小学教师职业道德规范》之要求，我郑重承诺：

　　一、常怀师爱之心，践行育人之本;

　　怀仁爱之心，以人为本，尊重、关心、爱护全体学生，全心全意为学生成长、成才服务。怀师爱之心，热爱学生，热爱教育，践行育人为本，立德为先。引导学生全面发展，健康成长;因材施教，循循善诱，因生施教，诲人不倦，创建平等和谐、教学相长的教学氛围。

　　二、慎尊师德之道，崇尚为人师表;

　　恪守教师的神圣职责，身体力行，践行*荣辱观，注重言传身教，履行师德规范，以身作则，为人师表。以德治学，以德施教，爱岗敬业，恪尽职守，淡泊名利，乐于奉献，以高尚的情操感染学生，自觉成为学生的表率和楷模。

　　三、恪守为师之规，谨重依法执教;

　　坚持依法执教，遵守法律法规及教师行为规范，自觉抵制违规行为，杜绝有害于学生健康成长，有损学生合法权益的行为;营造规范、文明、和谐、人民满意的育人环境。

　　四、珍惜师誉之名，崇尚廉洁从教;

　　珍惜人民教师的光荣称号，自觉维护教师的崇高荣誉，乐于奉献，专心从教，不谋第二职业，不搞有偿补习，自觉抵制社会不良风气，克服拜金主义、享乐主义倾向，牢牢遵守践行教师职业规范。

　　五、竭尽师智之能，树立创新精神。

　　严谨笃学，与时俱进，竭尽师智之能，勇于创新，学无止境，终身学习。刻苦钻研业务，不断更新教育理念，学新知掌握新技能，超越自我，不断刷新教育记录，力争具备广博的文化基础知识，扎实精深的学科专业知识和系统的教育科学以及心理学知识。

　　百年大计，教育为本;教育大计，教师为本。让我们一起大力弘扬“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热情，平常之中的强烈责任感”的“三平”精神，把自己锻炼成为一个政治强、业务精、作风正、师德优的新时代人民满意的教师!

　　承诺人：

　　年 月