给同学的一封道歉信1
亲爱的朋友:
你好,我这天晚上在百忙之中抽出一点宝贵的时光给你写这封道歉信。期望你看了以后能及时原谅我的过错,我会以此为鉴,厉精图志,改过自新,重新做人,请求你给我一次机会,我会用我的实际行动证明,你们的决定是无比英明神武的!
事情的起因是这个样貌的:公元20xx年3至4月份,我答应了你一件比较容易办到,但对你而言是至关重要的事情。可怜的你一向等啊等,等啊等!等啊等啊等啊等!最后,杯具发生了:我一向没有完成你交给我的任务,我辜负了你和人民对我的殷切期望,我对不起你,对不起人民,更对不起像你这样的的日夜思念我的女青年们。这就是事情的经过,讲得不够深刻,不够细致,很多地方还说的不够严厉,您过目以后,多提宝贵意见,我将虚心理解并坚决改正!
我错了!我真的错了!你不要问我错哪儿了,不是我在敷衍您,是因为我深知:我哪哪都错了!我不奢求你在看完我的道歉信后能立刻原谅我,等一分钟,或是下一分钟,请你原谅我!你最善良了,你肯定不会等到一分钟的,您说是吧?
就此搁笔!祝您永远快乐!找个好人就嫁了吧!
此致!
敬礼!
给同学的一封道歉信2
给咪咪:
对不起。上次我不应该把你的东西放在草坪上就进办公室的。可我真的不是故意的,你知道我的记性不好,粗心大意的'。你把东西交给我保管就是相信我,而我却粗心大意的。要不是你找得快可能已经丢了。之后你责骂我,我不应该因为一时气愤而一走了之的。之后我静下心来想了想才发现自己的确不对。首先不该把你的东西随便一放而忘记拿的,其次是你责怪我我应该向你道歉,安慰你,而不是一走了之的我不应该让你生气的,反正千错万错都是我的错。我们已经认识六年了,你是知道我的,我一直以来没什么朋友。开学第一天,我们认识了,相处得很好。可到了三年级,我就不是你的好朋友了。说实话我这几年来都是孤独一人,直到六年级我们班转来一个女孩,有了她,我才不孤独了。快毕业的时候,我希望给我的小学生活带来美好回忆。我就连平时相处得不好的同学也去聊天,搭讪,交往。特别是你,你生气了,受委屈了,我安慰你,逗笑你。和你玩,希望和你能再次成为好朋友。还记得那个雨天我们在教室上课时你不开心我给你传的纸条吗?“‘天空是绵绵的糖,就算塌下又怎样?……雨下再大又怎样,干脆开心地淋一场……笑一笑没什么大不了’笑一下就开心了。”这些纸条我都记得呢!希望我能再次用纸条博得你的微笑。我是十分珍惜我们的友谊的,不过那时候我只是一时糊涂。咪咪,原谅我行吗?我们还会是好朋友的吧!
给同学的一封道歉信3
王虹同学:
你好!
你的信使我很难过,原来和你很要好同学都对你疏远了,我了解你的心情。
我想,你平时和同学关系一定不错,你又乐于助人,同学们都愿意和你交朋友。如果我说的不错,那么我们就接着往下分析,你可以向爸爸妈妈说明原因,并下不为例,或者向同学们说你没去的原因。并对她们说,她们的做法也不对,她们一定会原谅你。
但是,这也可能是我们自身出了问题。如果你见同学们和你疏远,你也不和她们说明原因,这就是你的不是了。因为同学之间的友谊靠送礼来维持,那么这样的友谊会长久吗?同学们之间的友谊应靠相互之间的帮助和支持来巩固,这样的友谊才会长久。
如果必须要送礼或请客的话,你可以自己做个东西送人,这样不但表达了自己的心意,还不用乱花钱,又不给爸爸妈妈增加生活上的压力,这不更两全其美吗?如果和爸爸妈妈吵一架,去了同学家,和同学关系好了,可和爸爸妈妈闹僵了,伤了爸爸妈妈的心,这样会更不好,你认为不是这样吗?相信照我的方法去做,一定会收到很好的效果的。因为,去以前也遇到过这样的事,愿你早日和同学和好。
祝你和同学之间的友谊更加长久!
给同学的一封道歉信4
XX:
你好!说起上午的事让我觉得真有点难以启齿。事实上,第一节英语课后,我本想照常把作业本抱到办公室里,就与伙伴们玩耍去。可没想到就在准备把屋门关上的那一刹那,也不知哪里来的一个鬼主意突然从我的大脑里蹦了出来:趁你没出来,把门反锁上,反正就你一个人!
于是,我鬼使神差地把屋门拉锁从门外给拉上了。其实,我只是想逗你玩玩,给你开个玩笑,并没有任何报复或是使坏的恶意。但是事情的错误仍在继续,我没有及时纠正自己的过错。因为急于给老师送东西的我竟把这件事彻底忘光了!我在操场上痛快地大玩了一通,直到上课铃敲响。
上课了,校园里静悄悄的。数学老师开始讲解这堂课的内容,我认真地听着。不过,今天老师似乎不在状态,怎么总往窗外望去?正当我百思不得其解时,老师突然急匆匆地小跑出去,像是发生了什么急事!可恨的是,这个时候我仍然没有想起还被关在屋子里的你
幸亏一个老师听到你的哭喊声,及时把你解救出来。望着满脸泪水的你,看着一堂课你都在哭泣的背影,我才真正地认识到:我错了!真希望时光可以倒流,真希望这件事没有发生,真希望你能原谅我!
此致
敬礼!
20xx年x月x日
给同学的一封道歉信5
这是我第一次摘下霸气的面具给你们道歉,但愿也是最后一次。——题记
不管怎样我都要感谢你们,是你们教会了我什么是爱,什么是痛。我知道每个人都怀着一颗好玩的童心,我又何常不是呢,但现在我们不是该玩的时间。我后悔过去做过伤害你们的事情,希望你们能原谅。
星期五的最后一节课,你和她哭了,你们很是气愤。我竟然没有说什么,我感觉我没有尽到班长的责任。在回家的路上我一直在想这个问题。但仍然没有想到。却横睡马路,背朝地。自行车穿在水渠。留下永痕难忘的记忆。回家想到了很多,包括自己在学校的行为。等一系列问题。在这个大家庭,各位彼此信任!不再互相猜忌,不再互相抱怨!大家遇到困哪一起解决,一起面对。面对压力紧的生活,我们只能互相鼓励,我所选的几个人,你们是班级的心腹。你们一但不团结。那么八一,便没有存在的意义。所以请你们团结起来。一起铸造有前途的八一吧。至今我已经累了。累的不是心,确是那个争强好胜的人。
此时的你们,感谢你们的自己。不要浪费时间了。快快珍惜你身旁好友吧。明年我们又要分班。分班注定着又要分开。我舍不得各位呀!上周的事对不起。我没有做好我的事,请你们相信我。这个星期我不会再颓废。请相信这个班长,他也许不会笑,不会哭。为了
那神一样的目标。
各位兄弟姐妹,你们也加入到这个集体来吧.在学校我们便是一家人。出校门便是朋友。友谊永不改变。浪费时间的人,不是珍惜生命得人。请你们相信班干部吧。他们是为你们服务的人。对不起同学们,这个班长我做的不称职呀。请让我们一起进步,一起学习。
八一心齐、泰山能移!
八一有我、年年硕果!
给同学的一封道歉信6
老师、同学们:
对不起,我不奢求你们的原谅,因为我自己都不会原谅我自己。大家一定很疑惑吧,让我来告诉大家我的罪过吧!
我想跟大家说的第一句话是:“对不起”,因为我的那篇作文,并不是我写的,而是我把两三篇文章中最适合这篇作文的句子抄下来加工而成的。我很惭愧,我并不是一个能写好文章的人,唯一的一篇好文章也是抄的。我并不想这样,但我还是做了,谁不想写出一篇好文章啊?我那么自私地把它摘抄下来上交,我实在是罪孽深重。
当老师在念那篇文章的时候,我内心真的`好惭愧,我好想站起来大声告诉大家,这并不是我写的,仅仅是我加工的而已。但是,我不敢。我只好用这种方式来把这件事公开,我不想欺骗大家。特别是在老师念完后,大家的掌声更是增加了我的罪恶感,我真正感受到了心痛的感觉。大家如此相信我,我却在欺骗大家。我真的是太可恶了!我不配写那篇文章,因为我的心园是那么地可恶,又怎么配得上写那篇文章呢?
我想这封信公开后必定会有很多人蔑视我。无论你们用怎样的眼光看我,我都会无条件地接受,那是我该得的惩罚。
老师,对不起,我不配拥有您给我的五十分,对不起!请您把这封信公开,良心的谴责实在让我太难受了,请您帮帮我吧,或许这样会让我更好受些。
在此,我发誓,我再也不做这类事了。
给同学的一封道歉信7
3班的全体同学你们好:
在这里,我们班委首先向3班的全体同学表示郑重的道歉,尤其是那些参与了英语话剧演出的同学。
今晚,我们全体演英语话剧的同学都到7栋楼下进行了一次大规模的排练,排练过后,我们发现了很多不足和面临的重重困难(我们的剧本已经发到每个同学的邮箱了,你们可以去看看)。首先,我们的剧情没有一个鲜明的主题,我们的主体是围绕播报英语新闻的一个程序,对我们的几则故事进行一个现场直播。我们的每则新闻都是相互独立的,由于缺乏专业的指导、专业的技术以及专业的演员,结果,我们排练出来的效果并不十分理想,我们不能很好的把整个画面串联起来,结果显得比较散乱,给观众一个无厘头的印象,阻碍了他们对我们的话剧的一个理解。其次,我们排练的时候发现我们的表演时间太短,整个过程不超过8分钟,这与规定的不超过15分钟还有很长一段距离,再加上部分情节比较单调沉闷,缺乏亮点,很难激起观众的兴趣。再次,我们的剧本真正操作起来具有很大的难度,临时增加场景又显得十分困难。
距离我们上台表演的时间已经不多了,如果我们更换剧本将意味着我们要加紧排练,可能要占用同学们的课外时间,同时,我们的时间十分仓促,极有可能排出来的话剧十分粗糙,没有质量。考虑到以上诸多因素,权衡了利弊得失之后,并询问了各个表演同学的意见,我们决定换剧本
我们的英语话剧剧本完全是由我们班钟敏同学自己写的,纯属原创,里面的每一个字眼都是经过斟酌得出来的,她花了很大心思在上面,而我们现在临时决定更换剧本,对钟敏同学造成的影响无疑是最大的。其次,就是参与英语话剧的每一组同学,谢谢你们的配合,你们也花了很多的时间和精力在我们的英语话剧上面,对此我们感到衷心的感谢,同时也对于剧本的变动也感到十分的抱歉。
英语剧本的变动意味着人员的变动,我们的新剧本已经确定了,但是新剧本需要的演员数量比较少,所以原来安排了角色的演员极有可能会被删掉,在此我们先做一个事先说明。另外,我们还是希望班上的同学都能够积极配合我们的工作的开展,积极参与话剧的演出。
此致
敬礼!
20xx年x月x日
给同学的一封道歉信8
给张天宇:
还记得吗,两个月前。我们一起来到了初一十一班。这里我们尝尽喜怒哀乐,这里我们见证者友谊。从来没有感觉到这样强烈的力量———我们的友谊。在我难过时你那一声声的安慰;忘不了,在我快乐时你送来的祝福;忘不了,我们一起乘风破浪时的背影。不知不觉之中,我发现了你是我最好的朋友。有什么快乐我第一个想与他分享的人——总是你。我总是说:你的女朋友多,每说到这,你都生气。其实这是对你的嫉妒——为啥你有那么多的朋友,我没有。而今天,你对我说话,少了一份热情,多了一分冷漠;你的快乐不再向我分享;qq聊天你不搭理我。或许一切因我而起,我从来不重视你的友情!放学,你好心等我,我只有冷冷的一句:‘你等不等我无所谓’还有我错了,对不起。今天我才发现我最好的朋友是你。你在qq好友之中把我删除,我才发现我要失去这份友情。愿时光载着我们回到开学那天,重新找到这份友情。原谅我
给同学的一封道歉信9
亲爱的同学们:
对不起!为什么我要向大家道歉,因为我觉得在过去的两年半里,我有太多地方做的不好、不对,甚至有些邪恶。你也许有些吃惊,就让我写给你看。
从初二我就一直感觉我们班不对劲,我自己也不对劲。尤其到了初三上学期,我变得很迷茫,有时候不知道怎样去面对大家,不知道如何处理班级里发生的大事小情。每天都提心吊胆地担心班级里发生什么不愉快的事,事实证明,没少发生。那么到底那里出了问题呢?今天,我找到了答案,是我出了问题!我特别累,你看得出!
我制订并在班里实施了一系列所谓的班级自我管理自主教育的措施,名义上是让大家学会真正的自治、自育,但都是我一手制定的,我自以为是的认为是为了大家好,但大家是否真正接受,又是否乐意执行,我根本没考虑。我的目的是什么?是保证咱班别出事。我为什么这么做?是为了让咱班量化争第一,让领导表扬我,让我得荣誉。我有多少是为了大家真正的快乐成长,自由学习?有,但很少吧!
我真是虚伪!我教大家思想品德这门课,常对大家讲:思品课是讲什么的?是讲觉悟的!其实,我才是那个最没觉悟的人!这真是最具幽默色彩的讽刺!是我二十八年来感受到的最冷最冷的冷笑话!不是吗?
在我的新浪博客上,我给陈锡坤写了一封信,也不知道他看了没有。写完之后我的妻子说:满篇大道理,你根本就没有走进学生心里!是呀,我根本就没有走进学生心里!那么,我要怎样走进学生心里呢?每次陈锡坤犯了错,我都很无奈,我觉的自己的教育真是太无力了!我反复思考着:如何走进学生的内心?突然,我有点明白了,我要走进学生内心,就要敞开自己的心扉!让学生走进我的内心,了解我,我才能走进学生的内心!我以往是抱着怎样的心态和陈锡坤谈话的?教训他,让他老实点。我不想每天一到办公室就这个老师给我说:你们班谁谁谁又怎样了。让我一大早就不爽,就心烦。我从没考虑他为什么迟到,是不是昨晚睡的不好,又或者有什么心事等等!
迟到了就要受罚,宿舍扣了分就要走读。真是太任性了,太不人性了!我明白许多同学不会从心里支持这样的规则,但我还是一意孤行!我真的不知道该怎么办?这也许就是我们班不断退步的原因吧!
那次同学们在周记里指出了我的很多过失,不足,我也认真思考过,但不彻底、不深刻!我现在明白了,那只是冰山一角,大家对我的意见是那水下面的冰山,大着咧!我希望大家真正能向我敞开心门,把你们的内心所思所想告诉我,怎么说都行,关键是说真话、实话!
现在我知道错了。我要解剖自己。我要把自己的烦恼,自己的想法告诉学生们,大家一起想办法解决问题!要面对真实的自己,面对真实的学生,真实的问题,接受自己和学生的不完美,不逃避!要让学生成为他自己,而不是成为我希望他们成为的样子。真正走进学生的内心,了解他们,尊重他们!
我很庆幸我能在这时候醒悟!虽然很痛苦,但这是踏实的痛,真正的苦!这是进步中的痛,成长过程中的苦!还不晚,还有111天,整个初三下学期!希望这整个学期我们都能够互相信任彼此包容,过一种快乐、自由的教育生活,真正成长自己!度过最美好的初中生活!
此致
敬礼!
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