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《家》读后感1000字五篇

更新时间:2023-08-05 10:44:35 来源:高考在线

《家》读后感1000字1

读完家这部巴金的名作,合上书,内心却无法平静。巴金用那朴实无华却热情有力的笔触描写出了一个被封建社会压迫下任焕发光彩的革命青年的觉醒与斗争。

读完整部小说可以看出,作者对觉新这个人物所花的笔墨最多,而且可以说是整个作品布局的主干。这是一个为旧制度所薰陶而失掉了反抗性格的青年人,心底里虽然有着是非和爱憎的界限,也理解夺去了他的幸福和前途、夺去了他所最爱的梅和瑞珏的是“全个礼教,全个传统,全个迷信”,但他无力挣扎,只能伤心地痛哭,忍爱着精神上的痛苦。他是旧礼教制度下的牺牲者,但同时又不自觉地扮演了一个维护者的角色

他用充满热情的语言勾勒出了觉新这个人物的饱满形象,这个有些矛盾的角色再听他的笔下活了过来,充满了革命青年的生命力。而觉新,也是此书众多成功塑造的任务中给人留下印象的角色。他的一举一动,一言一行,他的矛盾,他的激情,他的过去与现在,都变得清晰起来。

觉新从小受到的教育,家族的种种,社会在不知不觉中对他的影响,造成了他在面对事情时过多地选择了逃避、忍耐、顺从。同这社会腐蚀下的大多人一样,选择去逆来顺受,去接受而不是反抗。

他的命运是残酷的,从最初“他的脑子里充满了许多美丽的幻想。在那个时期中他是为一般同学所最羡慕的人。”如果没有大的变故,觉民将一步步朝着自己的理想迈进,走上人生的坦途。到后来的因为长辈间在麻将桌上的矛盾,他痛失了青梅竹马的爱人,与一个不相识的女子结婚。出国的梦想也随着破灭,最后走上这条路一去不返。但这也显现除了他的懦弱与不安,不敢去反抗这样的命运。

背负上整个家族的负担,去应付各种的勾心斗角,渐渐变得不再稚嫩,不再激情,他已经不是当初那个天真的怀抱着梦想的青年学生了。

他采取“作揖主义”“无抵抗主义”,其实这并非他的初衷,而是他在复杂的家族斗争中所作出的无奈之举。而觉新的悲剧正是在这种种无奈中展开。

觉新的悲剧不只是自己的错,更多的还是---这样的社会下的腐败的高家带给他的。在封建社会日趋瓦解的时代,像高家这样的封建大家族也注定走向腐朽和堕落。家族的逐渐腐化令觉新认识到它所严格遵守的旧传统再也无力支撑起这个家,现实的巨大压力使觉新变得迷茫不知所措。他始终认为封建秩序是不可动摇的,因而在纷乱的境况中他只有选择墨守。

这是新旧社会交替不可避免的悲剧,也是觉新对封建社会懦弱的表现的最终结果

觉新不是一个单纯的个人,而是这样腐朽的社会下众多悲剧人物的剪影。

他的矛盾,他的不幸,都必将成为那个时代的一个人物片段。

由自己的懦弱而带来的一切不幸,由时代带来的一切悲剧,并不只是那时会有,现在,以后,也必将存在。打破命运桎梏的方法只有一个,那就是改变自己,相信自己,坚定不移的走下去。

《家》读后感1000字2

这个寒假,我读完了《家》,它作为《激流三部曲》的第一部,被公认是中国现代文学秀的小说之一。书中描写的高家,是封建社会的一个缩影,这个旧式的家庭内部充满着虚伪和罪恶,各种矛盾潜滋暗长,逐步激化。在这样的背景下,美好的东西遭到无情地毁灭,高氏三兄弟的恋爱故事,以及梅芬、瑞珏、鸣凤等青年女子的命运,最终都免不了悲剧的结局,而这一切都归咎于那个时代的封建思想。

在那个封建社会里的太多的牺牲品,他们因无力反抗这一切而忍受着痛苦,甚至献出自己年轻的生命。鸣凤才十六岁,本与觉慧相爱,但却被高老太爷送给别人做姨太太,明明相爱却要被拆散,可怜的鸣凤死死哀求却没有帮她,在出嫁的前一天就跳河自杀了,瑞珏要生孩子了,却赶上高老太爷去世,陈姨太说不吉利让觉新将瑞珏送出去生孩子,瑞珏被送到一个非常偏远的小地方,觉新抱着瑞珏哭,他也没有办法,只能默默流泪,可怜的瑞珏在那么偏僻的农村地方因为难产而死,梅因封建势力的压迫不能与觉新在一起最后也带着对封建势力的不满受压迫而死。这些都是在封建势力的压迫下的牺牲品。我们透过人物的悲惨命运可以看到制造它的封建社会及其道德精神的可憎和悲哀、荒谬。

觉新也是这个封建大家庭的牺牲品,作为长孙在他父亲死后,他必须挑起承担这个大家庭的重任,家中的长辈都反对新思想、维护封建秩序、封建礼教,但是觉民和觉慧两兄弟却是誓死抵抗反对封建思想,想要改变封建社会传统的热血青年。他们不服从哥哥的管教不愿意接受封建思想,觉新其实也是一个渴慕新思想的人,但是作为家中长孙他只能接受封建的思想、礼教。觉新是懦弱的,但无力反抗这一切。他也是矛盾的,只有集痛苦、悲痛于一身。

觉民和觉慧是被“五.四”新思潮唤醒的年轻一代。他们幼稚而大胆,他们反对封建制度、封建礼教、封建思想,对光明、自由、幸福热烈的追求。他们参加学生组织的反帝反封建运动和创办《黎明周报》抨击封建的一切东西,嘲笑哥哥的懦弱,与封建的高老太爷进行“对抗”。直到高老太爷被“击败”。他们胜利了,老太爷也去世了。尤其是觉慧,他对封建势力深恶痛绝,想尽一切办法反对封建势力,最后他义无反顾的离开这个封建大家庭,只身一人来到上海。然而,高老太爷则是封建统治者,高老太爷也可以说是封建统治者的代表,他反对新思想,专横的实行着对封建制度他把觉新逼的走投无路,他反对一切新思想,包办子孙的婚姻,剥夺他们的自由、幸福。觉民和觉慧反对封建势力,与他进行“对抗”,他便认为他的威严、地位受到了威胁,他是这一幕幕悲剧的操办者,这一切的悲剧都是他的“杰作”他太顽固,残暴的统治着这个家庭,使这个家庭逐渐走向灭亡。

巴金的《家》,我深刻感受到封建社会是堕落腐朽的,是罪恶的。那个时代需要的是觉慧这种反对封建思想,支持新思想的新一代青年。如果那个时候的人都不像觉新那样懦弱,而像觉慧那样勇敢的话,也许也不至于会有那么多的牺牲者,也许早就_了封建统治,使人们得到自由、幸福。

《家》读后感1000字3

起初买《家》《春》《秋》的时候只是因为老师推荐,后来就沉浸在书柜里多时不得露面。近日终于重见天日,我也早该改掉这陋习,买来的书不即刻投入去读便就那么搁置了。

书本啊,不能靠封面和猜想去选择读或者不读,直到这本书让我真正深刻的体会到“知其然而不知其所以然”妄下定论会使人变得愚蠢。

走近“家”的时候。

我会以为故事里描述的是家庭的温馨,家庭的爱与欢乐,亦或是家庭遇到的挫折与崛起,再或者是描写家庭里每个人物丰富多彩的生活最后汇总在一起就成为了一个其乐融融的大家庭……实则肯定不然,但就是想猜,这才有意思。

当我渐渐走进“家”。

从《激流》总序开始,这才了解到作者想要展现的乃是1931年其过去十多年生活的一幅图画。自然书中的生活只是那万千生活的一小部分,但已经可见那一股由爱与恨、欢乐与受苦所构成的生活的激流是如何地在动荡了。即使没有明确的指出一条路来,但他希望我们读者自己可以在里面去寻找。尤其序里最后的一句“谁是谁非我不想判断,我还年轻我要活下去,我还要征服生活。我知道生活的激流是不会停止的,且看它把我载到什么地方去,”看到这里动人心弦,我也渴望在这个年纪受到像鲁迅先生等先辈的点播与指引,于是我遇到了巴金爷爷,我明白这是写给青年一辈的警示与启发。

在我在走进“家”的同时,它也在走进我。

我带着容易代入剧情跌宕起伏一起支离破碎的心,悄然进入,渴望从中获得启发。

直到后来,在高家大院里遇见了“觉慧”这般男子。说是启发不如说是与人物的共鸣。仅凭我目前所了解到的含义是一种没法做文章的略少和浅薄,可是我知道里面有很多宝藏值得去寻找,我还在慢慢学习和品读,所以还是比较倾向于谈谈人物的心理变化。

觉慧这个人呢,和家庭里其他孩子比起来显得有些叛逆,思想观念有些不同,渴望捅破当时封建社会束缚人的“窗户纸”,对当时新青年杂志中的进步思想尤其好奇和认同。心里面明白世界更好的样子,人与人相处更好的方式,可是却深处在与理想违背的环境中,奈何挣扎奈何反抗,最后都是无可奈何的服从与缄默。他不想这样……他说“我是青年,不是畸人,不是愚人,我是青年……”。

其中有一幕:在旧历新年万家欢乐的时节,街上一片静寂。爆裂了的鞭炮残骸凌乱地躺在街心。他却听到街上的哭声,闻声寻去。遇到一个讨饭的小孩,穿着一件又脏又破的布衣靠着石缸低声在哭。沉默的对视后觉慧摸出两个半元的银币,放在小孩湿润的手里。

也许你认为觉慧是美好的行善者,他充满着人性的光辉,他是闪耀的……可是觉慧自己却这样想着:“你以为你这样做,你就可以把社会的面目改变吗?你以为这样做,你就可以使那个小孩一生免掉冻饿吗?……你,你这个伪善的人道主义者!”而后他恐怖地蒙住耳朵向里面走去,颓然地倒在床上,接连地自语道:“我吃醉了,吃醉了。”

这就是当时的觉慧,总觉得自己不足以改变这不堪的现状。我觉得共鸣就在这里,我的力量很微小,不足以改变什么,可是一点点的微光也是光,也是找到出路的希望。当黑暗统治着大地,有人渴望光明却依旧在黑暗中匍匐,有人就拿起了斧头要劈出一道光来。

巴金先生说他写《家》是出于自己的“积愤”,他要向一个垂死的制度叫出:‘我控诉’。通过对青年一代或妥协或抗争的描写,揭露封建专制的腐朽,控诉封建礼教和迷信的罪恶,赞颂新青年的反抗斗争精神。我想巴金先生在用全力告诉我们一件事:青春是美丽的东西。请不要顾忌、不要害怕,更不能妥协,要反抗,要追求自己所爱的东西,珍惜它的一切可能性,因为青春大有可为!

我想我似乎很明确地接受到了这本书带给我的指引,但还不够,永远相信好戏好在后面,青春的好戏也还在后头,愿你我吾辈且行且珍惜,与祖国一起强大!

《家》读后感1000字4

著名的文学书籍《家》是闻名中外的作家巴金的早年作品,这部作品包含了巴金爷爷对旧社会制度的批判与憎恨。

《家》这本书主要描述了南京北城首富家族高家从新盛一步一步走向衰落的历史。同时也写了高家的一些青年们为了自己的前途而努力奋斗,积极进取。无畏的向可恶的旧社会发起斗争的过程。书中的主人公有三个,他们分别是高家长房的长子觉新,次子觉民与三子觉慧。三兄弟中觉新身为长子,而他们的父亲又被时疫夺去了生命,所以觉新承担着全家的生活。又因为他是长子,从小就受到了祖父严厉的教育,并且在父亲去世后,亲戚们也常常陷害他、欺负他。这种生活让他逐渐形成了“作揖主义”。这种方式的确给了他很大的好处,使他一方面可以信服新的理论,另一方面又可以顺应旧的环境生活下去。但这种生活方式、处世方式却是他的两位弟弟所不能理解的,二弟觉民和三弟觉慧都是敢于抗争的新青年,一心想为自己争取一个美好的前途,逃出封建家庭这个“狭地笼”。

在高家发生的诸多事件当中,有一件事令我印象十分深刻。

那是在过年后的腊月初九这一天,高家的人请来了一对龙灯,大家便开开心心的“舞龙灯”,但在那个时候,“舞龙灯”可不像现在的舞龙舞狮,在“舞龙灯”的过程中,有家族里的人们拿着鞭炮、花炮来射纸糊的龙,有时人们甚至朝舞龙的人射。那些人没有地方躲避,虽然龙仍旧在拼命乱滚,但火花却一团一团地射到那些人赤裸的身上。有的人马上落下地来,痛的嗷嗷直叫,然后有些舞龙的人却纹丝不动,把竹竿重重砸向大地,尽管他们有灵活的身手和结实的身体,可是任人家烧,丝毫不防御,尽管他们也感受到了被或灼烧的痛,却仅仅只是大声狂呼,心里表示自己并不怕痛,是非常勇敢的。同时还大声高呼“有花炮就尽管放出来吧!”之类的话语。真因为如此,但凡龙灯放完之后,龙灯已是一个光架子,而舞龙灯的人早已被烧得焦头烂额、遍体鳞伤。龙灯舞完后,觉慧见旁边欢天喜地的大人们和对着舞龙灯的人嘲笑的小孩们,不仅感慨到,难道人就没有同情心么?把自己的快乐建立在他人的痛苦之上,有意义么?我看了这一段话后,即惊讶于旧社会的残忍与残酷,又感动觉慧此事所表现出来的同情心与“人道主义”。

看完《家》之后,我受益匪浅,在这本书中我既看到了就家庭中的勾心斗角、谋取私利,也看到了青年之间的互相帮助和共同进步,我既看到了人们对穷苦人的肆意欺辱,也发现了高家三兄弟对贫苦人的接济与帮助!我既看到了高家老一辈人对可怕旧社会的推崇,也明白了高家青年们对美好新社会、新生活的无比向往……从高家祖父在家中说一不一、说二不二的情景时,我看到了旧社会的专断,从高家主人将去世的仆人不管不顾,只急着找新仆人时,我看到了旧社会对人姓命的轻视,从高家长辈对嫁出去的女儿的不管不顾中,我看到了旧社会对人性别的歧视……

《家》中那些青年们,是如何把自己的前程从父母、家人,从可怕、邪恶,但是有无数人推崇的强大旧社会中抢夺回来的呢?在看完书后,我恍然大悟,其中的奥秘就只有两个字,那就是“奋斗”!唯有奋斗同邪恶的旧社会进行抗争,反抗他们,只要你努力的奋斗,任何事情都会迎刃而解,正是“世上无难事,只要肯攀登”。

同学们,让我们一起向着自己的理想、自己的目标坚持不懈的奋斗吧!

《家》读后感1000字5

暑假读了巴金的《家》一书,《家》是巴金“激流三部曲”的第一部,主要讲的是上世纪20年代一个封建大家庭--高家逐渐腐败的故事。巴金透过对高家的描写折射出对旧社会旧制度的厌恶与憎恨,痛斥了人与人在交往中黑暗、违心和奉承,通过三兄弟间性格的不同和对未来社会的不同看法进行了层层更加深入的分析,让人眼前一亮。

小说中的人物有七十来个,其中既有专横,衰老的高老太爷,荒_残忍的假道学冯乐山,腐化堕落的五老爷克定,又有敢于向死向封建专制_的刚烈丫头鸣凤,温顺驯良的梅芬,善良厚道的长孙媳瑞钰等;以及受新潮思想、向往自由平等的觉慧、觉民、琴等青年觉悟者和叛逆者的形象。其实,《家》是写在中国社会剧烈大变革时期一代青年走过的历程。觉新、觉民、觉慧三弟兄代表了三种不同的性格,他们出身在四世同堂的大家族公馆中。因为性格的不同所走的人生道路也就完全不同。

觉慧应该是巴金老先生笔下具有一个代表性的新青年的一个典型人物。巴金曾在他的这个第十版序中这样写到:“一个旧礼教的叛徒,一个幼稚然而大胆的叛徒。我要把希望寄托在他的身上,要他给我们带进来一点新鲜空气,在那个旧家庭里面我们是闷得透不过气来了。”觉慧正是这样一个人物,他有着新思想,看到了社会的弊端,他反对旧礼教。同时,他也很幼稚。但是,他敢于反抗,并且最终冲出了那个封建礼教的大家庭的束缚,乘着不停东流的绿水走入了他向往的新生活。

巴金老先生笔下的《家》是当时社会的一个缩影。而《家》的那些子弟们正代表了社会中形形色色的人物。例如:高家中专横、衰老、腐朽的统治者高老太爷。他代表的正是政府机构中腐败、贪婪的官员。那些官员仗着自己的官职,随意支配人,在无形中,人们对他产生了怨恨,对他也产生了无形的威胁。还有像狡猾贪婪的四老爷克安的贪官,他们运用自己的小聪明,毫无顾忌地从公家手中“榨钱”,行贿受贿是样样不缺。社会中也有像腐化堕落的败家子五老爷克定的青少年,他们整日沉迷于网络的虚拟世界,他们由于承受不了社会各方面的压力自甘堕落。尽管有如此之多的“乌云”,但它永远遮挡不住“太阳”的光辉。

总之,《家》这部作品从思想内容上,对摧残人的青春、生命的封建礼教和封建专制制度进行了愤怒的控诉,对那些在封建礼教的重压下受苦、挣扎最后作了牺牲品的人们寄予了无限的同情,对那些为争取自由的生活而奋斗的人们进行了大力的歌颂。

这个社会永远都是在进步的,并不会因为有什么不进步的羁绊而停止,而且它也不能够停止;没有什么可以阻挡得了时代的潮流。