小学生假如给我三天光明优秀读后感范文400字（通用39篇）

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇1

　　我曾将在别的书上，看见一个书名叫，假如给我三天光明，我多想买一本，看看它的内容是什么，在我还没开口跟父母要，弟弟先跟爸爸说了，当书买回时，爱不释手。

　　我打开书，静静的去看。然后，我了解到，这本书的作者，叫海伦凯勒，她是一位不幸的人。19个月一次高烧，让她从此失去光明和声音。刚刚开始，海伦情绪非常暴躁，她渴望得到光明和声音，看不到世界的希望。

　　七岁的时候，海伦的父母，为她请来一位家庭教师，叫安妮莎莉文。莎莉文老师的到来，才重新带给海伦的希望，在家人和老师帮助下，海伦学会阅读和写作，认识不同的事物。凭着海伦自强不息的意志，她闯过一个个困难，并以优异成绩进入哈佛大学的拉德克里夫学院学习。

　　大学毕业后，海伦凯勒成了一名社会活动家，到各国各地发表演说。

　　书中的内容，让我崇拜海伦的坚强，海伦凯勒，在用她的黑暗，给人们带来生命的可贵，自己却幸福一生。

　　海伦凯勒的坚强，永不被打倒的意志，永远留在我的心中。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇2

　　海伦·凯勒以其顽强的毅力震撼了全世界，一个生活在黑暗中却给无数的人带来了光明，一位熬过了87年无光无声无语的>孤独岁月的弱女子。

　　书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒的一生。海伦因病丧失了视觉和听觉，可是她并没有向命运屈服。在安妮·沙利文老师的鼓励、帮助下，她战胜了病魔，学会了说话和用手指“听话”，并学会了五种文字。24岁时，她以优等成绩毕业于著名的哈佛大学。从那时起，她把毕生精力投入到为残疾人谋利益的事业之中，受到了国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。

　　一个盲聋人能取得如此大的成就，她的精神确实令人崇敬。海伦没有屈服于这不可想象、不可忍受的痛苦，她更没有向不幸的命运低头，而是以惊人的毅力、顽强的精神，走完了她的人生道路。

　　海伦的一生可以称得上是传奇。海伦真是一个传奇色彩的人物，她的一生，是光辉的一生，是不平凡的一生。它让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。她的一生，给予那些残疾人生活的>勇气和力量，难道对于我们这些健康人就没有一点启示吗？

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇3

　　世界上最不幸的人莫过于那些身体上有残疾的人了，一群可怜的人，他们当中有哪个像海伦·凯勒一样呢？美国著名作家马克。吐温曾经说过：“19世纪出了两个杰出的人物，一个是拿破仑，另一个是凯勒。

　　海伦从小失聪，失明，变成了哑巴。不过她还是幸运的，导师沙利文老师”从天而降“，为小海伦带来了知识的火花。她们周游世界，出现在大大小小的讲台上，为人们演讲，所有的人都为她们的不屈所动容。

　　《假如给我三天光明》，一本闻名于世界的巨著，虽然它不是长篇大论，但含义却万份深刻——人们要珍惜现在所得，品味生活的不易，感恩自己所拥有的一切，仿佛自己明天将失去一切似的。在书中，命运已定的主人公，遭遇好运而得到拯救，这时，她深刻体会到生命如此珍贵，不可失去。人啊，总是这样，失去了，才知道珍惜；获得了，才知道它来之不易；品味了，才知道它是多么美好，从而无遗憾。是啊，为什么我们不能改变呢？感恩自己所拥有的一切，感恩自己是四肢健全的人，感恩自己有一个美好的家！

　　读读这本书吧，它一定会让你对生活有新的感悟、认识，你会发现：你是多么幸福！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇4

　　海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人们带来光明的人。她只度过了八十八个春秋，却熬过了八十七年无光、无声的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲、聋、哑世界里的人，竟毕业于哈佛大学，并处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福。创造这一奇迹，全靠她那颗坚强勇敢的心。

　　“要是每一个人把活着的每一天都当成最后一天该多好啊！那就更能显示出生命的价值，然而人利用的时间和享受的时间却是有限的。”这是海伦·凯勒在《假如给我三天光明》里提到的。我想，如果每一个人每天都这样想，那他一定不会懒懒散散，消磨时光，而是干一些有意义的事，这样效率也大大提高。

　　“苦难是成功的一块垫脚石”，正是苦难铸就了海伦·凯勒坚强的性格。虽然曾经不知所措，但她醒悟了，变得乐观起来，甚至心理上比一些正常人还要健康。

　　海伦·凯勒凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。而我呢，有着良好的条件，却缺乏那种坚韧不拔的毅力。

　　所以，我认为生活在苦难中的人比无忧无虑的人更加坚强，更能成就一番大事业。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇5

　　自从我看了《假如我有三天光明》以后，我深有感触，不仅对主人公海伦的悲惨命运深深吸引，也被海伦的坚持不懈、不屈命运的精神让我感动。

　　《假如给我三天光明》讲述的是：主人公海伦在十九个月因为发烧患了重病，被证实为盲、聋、哑，但她不屈于命运，她经过长时间的刻苦学习，终于考上了所有人梦寐以求的美国哈佛大学，也获得了很多教授、博士的学位。最后上帝还是肯定了这个不怕苦，不怕累，不向命运低头的女孩，让海伦·凯勒的人生充满了价值。

　　但反过来想想，那我们呢？我们曾有海伦·凯勒的一点精神吗？有那么不怕苦，不怕累、乐观积极的精神吗？如果我们也是盲、聋、哑的人的话，我们该怎么办？我们有那么好的条件还不去努力，还虚度光阴、浪费时间，态度消极这些都是我们不及于海伦的精神。

　　后来，我了解到这本书的作者就叫海伦·凯勒，发现书中的人就是她，我不由得感到敬佩、我们要向海伦、凯勒学习不怕苦，不怕累、积极乐观、不屈命运、的精神，要珍惜当下，不要到了失去才懂得珍惜。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇6

　　寒假里，妈妈给我买了一本《假如给我三天光明》。书一到手，我就津津有味地读了起来。

　　这本书的主人公是美国著名作家海伦·凯勒。海伦·凯勒十九个月大的时候，被疾病折磨而导致身体残疾，失去了听觉、视觉，也无法开口说话。但她却没有向命运低头，而是变得乐观与坚强。随着莎莉文老师的到来，海伦·凯勒开始学习认字，接触到了知识，她猛然发现，她身边一直有一条路——通向光明的路。在不懈的努力下，她与外界建立了沟通。

　　海伦·凯勒克服生理缺陷，学会了说话，并在短短十几年的时间里，考上了哈佛大学，收获了巨大的成功。她开始上台演讲，为的是帮助像她这样的残疾人士。令人敬佩的是，她一生写了《我的后半生》、《乐观》等十四本书。

　　在这本书上，海伦·凯勒写道：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。”是啊！知识能改变一个人，海伦·凯勒用她的实际行动告诉我们，命运坎坷，但只要不放弃，就能创造奇迹。从她的故事里我明白了，身为一个健康的人，就是最大的幸福。我们要珍惜时光，不断充实自己，探索世界，勇敢尝试，去发现更多生命中的美好。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇7

　　马克·吐温说过：“十九世纪有两个杰出人物，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。”读了《假如给我三天光明》后，我对这句话有了更深的理解的。

　　十九个月大时，病魔夺走了海伦·凯勒甜美的嗓音、明亮的双眸，以及感受万物的听觉。她开始用哭闹来报怨上帝的残忍和命运的不公，觉得人生毫无意义。经过莎莉文老师的耐心开导和悉心教诲，她变得坚强起来，克服了常人难以想象的困难，用毅力和生命写下了《假如给我三天光明》这本巨作。

　　“如果真有奇迹发生，上帝能够恩赐我三天光明，我将无比珍惜这三天的分分秒秒，即便此后让我重回黑暗，我也会觉得自己是世上最幸福的人。”我对这句话感触很深。这是一个聋哑人、一人盲人对“有声”“有色”世界的强烈渴望和美好生活的追求愿景，同时也告诉我们一个道理：“花开堪折直须折，莫待无花空折枝”，我们应该珍惜自己所拥有的一切，一个残疾人尚能发现生活的美好，那么我们又有什么理由不笑对生活、憧憬未来呢？！

　　现在我明白了，海伦·凯勒不仅顽强坚韧，而且对生活充满感激。她用残缺的身体，诠释着生命的完整，谱写出一曲关于“杰出”的伟大赞歌！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇8

　　高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。是的，阅读好书可以增长知识，开阔眼界，助人成长。在暑假里，我就读过一本非常好的书——《假如给我三天光明》。海伦的一生使我懂得了什么是坚强，什么是毅力，怎么样去取得成功。

　　海伦·凯勒1880年6月27日出生于美国，两岁多的时候，因严重的胃、脑出血，从此可恶的病魔使她合上了双眼，闭塞了耳朵，并且无法说话。由于这个原因，海伦的脾气变得非常暴怒，还经常大发脾气摔东西。她的家人看这样下去不是办法，便替她请来了一位很耐心的家庭教师莎莉文老师。海伦在她的耐心熏陶和细心教育下，渐渐改变了。她了解了每个人都非常爱她，所以不能让家人失望。她利用触觉、味觉和嗅觉来熟悉身边的环境、人和事物。

　　在莎莉文老师的指导和帮助下，发表下许多优秀的读物。海伦那不屈不挠，遇到苦难不退缩，而是勇敢迎上的精神和勇气，我们应该向她学习。有些同学遇到一些困难就会退缩，遇到一题题目不会做，就会去抄他人的劳动果实。

　　在此，我呼吁大家：不要去残害他人，不要因为一点困难就退缩，放弃。我也要告诉大家：书是全世界的营养品。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇9

　　读完《假如给我三天光明》这本书后，我受益匪浅，因为这本书给了我极大的震撼。

　　这本书写了一个美国的女作家，名叫海伦·凯勒，这位作家从生下来时，与我们平常人是一样的，她出生在美国亚拉巴马州北部的塔斯喀姆比亚的城镇，19个月时，由于急性脑充血而失丧了视力和听力，成为了聋哑人。在莎利文小姐的教育和帮助下克服了沟通的障碍，并在两所聋哑学校完成了一般的教育，她仅仅度过了19个月有光明有色彩的光阴。

　　失去了听力和说话本领她该有多么失望啊。就在这时，安妮。莎利文老师走进了她的生活。从此改变了海伦的一生，我想：如果不是安妮。莎利文老师走进了她的生活，走进了她的“视线里”，改变了海伦的一生，就没有现在的海伦·凯勒了。也就没有现在她所有的创作的作品，也就不会有现在的《假如给我三天光明》这本书了。

　　读了这本书后，使我受到了很大的启示，海伦·凯勒是一位盲人，可是，她都能成为一名大作家，大学问家，而我们是健康的人，我们又怎么不可以努力学习呢？

　　我决定，我要向海伦·凯勒学习，努力读书，做好自己！我要把我的生命活出光彩，活出力量！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇10

　　海伦凯勒这么说：

　　雪地上强烈的阳光反射穿透了蒙在我眼睛上的那一层黑暗。

　　在她经过了一次波士顿之行，每年冬天都在北方度过。她见到了封冻的湖泊和白皑皑广阔的原野，惊讶的发现，大自然的怪手剥去了树木和丛林的外衣，只剩下零星的几片枯叶。鸟儿也飞走了，光秃秃的一片，树上只留下一些堆满积雪的空巢。高耸的山岭和广漠的原野，到处是一派萧瑟的景象。海伦凯勒觉得：（也是名言名句）当太阳大放光明时，白天却仍然是萎缩寒冷的，仿佛它的血管已经枯萎衰老，它软弱无力的爬起来，只是为了朦胧的看一眼这个冰冷的世界。

　　我感觉海伦凯勒有点讨厌这个寒冷的冰雪世界，因为她说太阳还在照着大地的时候，还是萎缩寒冷的，湖泊封冻、鸟儿飞走了，到处是光秃秃的一片。但我感觉海伦凯勒还是一种学习，她好像是在体验她心目中地大自然，我觉得我也可以来试一试来体验，而且，我喜欢海伦凯勒的这种体验式的，学习，这样还能够学到一些课外知识。我在现实生活当中学习有时候会偷懒，遇到困难会退缩，我要学习用这种方法，这样应该可以学的很开心了！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇11

　　这本书虽然是一个美国的聋哑人海伦写的，但是读起来并没有生硬不通的词句，大概是翻译的好吧。作者是一位聋哑人，通过触觉以及他人的拼写感受他人温柔的话语，声音的曼妙，大自然的美景。在一片黑暗中仍然能够感受生活中美好的一切，不屈不饶的学习知识，提升修养。作者希望给她三天光明，看见想看的人，看见想看的电影，想看的大自然。如果可以我希望给我死一天吧，然后活过来告诉每个人死到底是什么样的，就只一天！从没有人死亡之后活过来告诉我们他的感受如何，他到底经历了什么，也许是什么感受也没有，但是我依然想体验一天。如果死亡是进入另一个世界，请让我死亡一天之后回来把另一个世界一一告诉大家，如果死亡是喝过孟婆汤，重新投胎做人，请让我逃回来告诉大家吧；如果死亡是肉身与灵魂的脱离，而灵魂依然会在世界上飘飘荡荡，请让我回来告诉大家吧！我非常好奇人死了到底会怎样，而这个问题不会有人回答，因为没有人死而复生，但是我真想让我经历这一次惊心动魄的冒险，然后回来告诉每一个人死到底是什么，或者死就是什么都不知道，什么都与自己无关了。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇12

　　今年暑假，我读了《假如给我三天光明》这本书。读后，我的内心久久不能平静。

　　海伦19个月大的时候，一场突如其来的大病夺走了她的听力和视觉。正当年幼的海伦在黑暗中不知所措时，安妮。莎莉文老师走进了她的生活。她用自己的方法引导海伦，让她重新融入这个社会。后来，阅读书籍成了海伦生活中不可或缺的一部分。她在书籍中获取知识。最终，海伦以她坚强的毅力，靠着知识的力量，考入了美国最高学府——哈弗大学。

　　我被海伦这种不屈不挠的奋斗精神震撼了。她——一个生活在黑暗世界里的人，竟以惊人的毅力取得了难以想象的成功。而我呢？一个四肢健全、身体健康的大好少年，却经常因为一些微不足道的困难而失去信心，裹足不前。譬如题目做了几次都错，便认定自己不会了，放弃；800米长跑跑了一半，气喘吁吁、心痛难忍，便觉得自己坚持不了了，放弃；一件事尝试了几种方法都解决不了，便认为自己能力不足了，放弃……而海伦在摸盲文时，指头都磨出了血却还如饥似渴、欲罢不能。与之一比，我真是汗颜了。以后，我一定要向海伦学习，学习她的勇敢坚强，学习它的永不放弃。海伦不屈不挠的奋斗精神也将会永远激励着，使我勇往直前。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇13

　　在暑假期间，我读了《假如给我三天光明》这本书。书里讲的是海伦从小双目失明，双耳也听不见声音，可老师沙利文的到来让海伦减轻了心中的负担。重新带给她对生活的热爱。

　　海伦对学习充满了兴趣，同时也非常刻苦，很快就学会了拼句、拼词、阅读等！接着，在沙利文老师的帮助下她上了剑桥中学，在那里，她学会了德语、法语、说话、打字等等。而海伦的目标也越来越长远，甚至想上哈佛大学德克利夫学院。但是家人，朋友有劝阻她别去，最终她还是坚定信念的去了。在求学期间，深爱她的母亲过世了，可它并没有伤心欲绝，而用痛苦写出了《少女时代》这本书，并且拍成了电影《救济》。在书的最后，是这样写的，假如给海伦三天光明，她会用尽所有力量去体会这人间的美好。

　　读了这本书，我的心久久不能平静，我觉得，海伦不能看到也不能听到，她还是那么积极向上，试图用皮肤来感受这个世界，感受这个世界的美好。可我们呢？我们这些能看到，能听到的人们啊！却觉得这些都是理所当然的事。所以，同学们，让我们像珍惜金钱一样珍惜每一天，珍惜我们的眼睛吧！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇14

　　《假如给我三天光明》是一本抒情的散文，也是一本的散文，作者海伦·凯勒在文中描写出了她对光明的`渴望。她在出生后的十九个月时染上了一种叫“猩红热”的传染病，这种疾病使她失明失聪，于是她只能依靠触觉来认知这个世界。她的愿望就是有一天能亲眼目睹这个缤纷绚丽的世界，于是她就有了这样一个设想：假如给我三天光明。随后，她利用想象开始了三天光明的旅程。

　　第一天，她要看看那些仁慈、谦和、又重情重义的人，特别是给予了她全新生活的苏立文老师，她要把老师的面容珍藏在记忆里……第二天，她会看一看人类进步的壮举，以及时代变迁的万花筒……第三天，她将把自己置身于人类生活最繁华的都市，她将游览纽约城，看看人们的日常生活……

　　从真挚的亲情流露到对知识的渴求，对世人的关心，直到对美好事物的追求，一切都叙述得从容不迫，如此井然有序，可见文章构思的精巧和细密。在一系列的写景、叙事中，作者乘着想象的翅膀遨游在光明的世界里，她用淳朴的语言和白描的手法栩栩如生地向读者展示出了她的所观、所感、所悟，就像日出、日落这些细节化景物描写得真实和生动。

　　这是一本很好的书，海伦·凯勒也

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇15

　　今年，放署假的时候，我来到爸爸工作的地方。爸爸要求我读海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。

　　海伦·凯勒，是美国著名肓聋女作家兼演讲者。阅读在海伦·凯勒的一生中占有很大比重，它使海伦·凯勒沿着肓文书的指引走出了黑暗的世界，迎来了光明。

　　我读了《假如给我三天光明》之后，我感觉海伦·凯勒非常坚强，命运给予她不幸，她却并不因为这些而屈服于命运，她凭着不屈不挠的斗争精神和对幸福快乐的执着追求，并最终赢得了光明和欢笑。

　　海伦·凯勒曾说过世界上最美的东西，是看不见摸不着的，要靠心灵去感受。对于凌驾命运之上的人来说，信心就是生命的主宰，把活着的每一天看作是生命的最后一天！

　　有些身体健全的人，却不懂得珍惜自己所拥有的，到失去时才开始后悔。我们这些健全的人一定要珍惜自己所拥有的。以后我们遇到了困难一定要向海伦·凯勒学习坚强不屈，不像命运低头的精神。最后祝愿受到地质灾害的人们，一定要学习海伦·凯勒坚强不屈的精神。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇16

　　在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

　　海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她的现在只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，唯一感受的只有宁静。

　　就在海伦6岁零9个月的时候，安妮·莎莉走进了她的生命又见到了一缕阳光，从此使海伦的一生彻底改变。莎莉文老师就像是一把明亮的灯火，点亮了海伦·凯勒心中的那盏微弱的灯光，让海浪·凯勒成功的从黑暗走出了光明。终于，海伦·凯勒在莎莉文老师的细心教导下，和父母的引导下，并且经过自己的不懈努力，克服了重重困难，顺利地考上了著名的哈佛大学。是她一个重度的残疾人创造了一个奇迹——我们正常人很难做到的事情。

　　我心潮澎湃，思绪万千，深深地被海伦·凯勒这种坚持不懈和乐观积极的信念所感动：海伦·凯勒之所以能创造出这一切一切地奇迹，全都是靠那一颗坚韧不拔·不屈不饶的心。她这种精神难道不值得我们深思吗？

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇17

　　海伦·凯勒本来是一个健康快乐的小女孩，却因为一场疾病失去了视觉、听觉，变成一个既盲又聋又哑的残障孩子。因为生理残疾，她变得性格暴躁，经常发脾气。后来在安妮。莎利文老师的耐心指导下，海伦学会了阅读、识字，经过了不断努力，成功进入了合佛大学并学成毕业，这就是本书的内容。

　　“假如给我三天光明”是这本书最打动人心的章节，海伦假想如果自己可以拥有三天的光明，将会去做什么，端详老师的面孔，把她的模样深深印在心田；去博物馆、戏院、电影院，感受人类和自然界的风貌；体味平常人一天的生活。这桩桩件件，无一不体现出海伦对亲人、对社会、对生活深切的爱恋。

　　也许，我们有丰富的资源、有出彩的天赋。也许，我们的身体没有任何残缺、没有任何疾病，可为什么就是学不好？答案只有一个：不努力。而海伦曾在被许多人不看好的情况下，在又盲又聋又哑情况下，考上了合佛大学，达到了许多人一辈子也达不到的巅峰？答案也是只有一个：努力。

　　当然，帮助海伦最大的功臣，非安妮。莎利文莫属了，她帮助海伦这个又盲又聋又哑孩子，却没有一丝烦燥的心，这也是我们值得去学习的。

　　海伦像鲁深孙那样，在绝望的情况下挺了过来，她是我最值得学习的人。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇18

　　最近，我读了一本书——《假如给我三天光明》。这本书给了我许多启示，读后，我的心情久久不能平静。

　　这本书讲述了一个自幼因病双耳失聪、双目失明的女孩海伦·凯勒自强不息的求生故事。她让我懂得：生命，是顽强的；生命，是宝贵的。只有自强不息的努力，才能充分体现生命的价值。《假如给我三天光明》告诉我：如果给海伦．凯勒三天光明，她会珍惜每一天。

　　第一天：她会去看人。她的亲朋好友，她的老师以及无数人的无数的脸；第二天：她想去看世界。到博物馆，图书馆中去看，去了解这个多姿多彩的世界；第三天：她想过正常人的一天，去公园散步，去超市买东西，在家里看电视……

　　海伦·凯勒还提起过“如果正常人失去了某一种感觉神经，那该会有多么珍惜现在的感觉呀！”每当我想起这句话，都会闭上眼睛，想象我看不见任何东西，只能看到一片黑暗的情景，我不能读书、学习、玩耍……我的脑海中都会闪过一句话：我要珍惜我的听觉，味觉，视觉……要充分地利用它们，去认识这个多姿多彩的世界。

　　这本书给了我许多启示，但归根结底只有一条：要珍惜自己的生命，要珍惜身边的一切！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇19

　　我读了《假如给我三天光明》，这是可以得到许多教育的一本书，我就得到了许多教育。

　　这本书主要讲了美国女作家海伦·凯勒的一生经历。海伦只有两个月有光明可是一岁半的时候祸不单行发了一次大烧，后来烧退了，可是海伦的眼睛瞎了耳朵聋了，这对于一般人来说是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，凯伦并没有向命运屈服，在老师安妮。莎莉文的教育和帮助下，她战胜了病残，学会了用手指“说话”，掌握了五种语言，24岁时，她以优异的成绩毕业于著名的哈佛大学拉德克利女子学院。此后，她把毕业的精力都投入到为世界残疾人谋利益的事业中，受到许多国家的政府及高等学院的赞扬和嘉奖。一个人只要树立明确的目标，拥有坚定的意志，就会有无穷无尽的力量，去实现自己的理想，就像海伦在演讲的过程中，她说，当时我站在演讲的时候一句话也收不出来，一直发抖，最后，终于用全力喊出声来，我感觉有如射出一发大炮。虽然十分吃力，但完成了演讲。

　　我们大家要学习海伦·凯勒那种不屈不饶的精神，成为能实现自我的人。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇20

　　不记得什么时候听说的海伦和这本书，那个时候只知道她是一个很励志的聋哑盲女孩。对于她的生活和学习经历，她内心的想法，以及她为别人做的事……都不清楚。文中，海伦一直强调她没有为别人做过什么事，她很普通，但其实她的人生就是一部励志片。她不知道的是，她自己的经历影响了多少人。身体有缺陷的人，应该看看海伦的故事，就算不能让自己变得很优秀，至少能让你不再像之前一样孤独无助，我相信会给你的内心带来一丝安慰。看了这本书，作为一个身体健健康康、没有缺陷的人，我感觉到很惭愧。正因为我自己什么都不缺，所以不知珍惜现在所拥有的一切。等到我近视了，戴了那么多年的眼镜，才体会到戴眼镜有多么不方便，才知道自己有多羡慕那些视力正常的人。每次生病的时候，不论是发烧感冒，还是腿疼腰疼，都会特别怀念从前，那个能吃能喝、能跑能跳的自己。总是失去后才知道珍惜，可能这是人性的弱点，也是我的缺点。珍惜自己所拥有的一切，亲情、友情、爱情、健康、财富、自由……

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇21

　　在夜深人静的时候，我的房间依然开关灯，我的手上依然捧着出自海伦·凯勒出的《假如给我三天光明》。我津津有味的读着……

　　海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的19个月后，一场意外不到的生病却让她永远的失去了光明和声音。无论是夜晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她只剩下了黑暗，她再也看不见色彩斑斓的世界了；再也听不见动听的声音了。浸泡在没有光和声音的世界中，好唯一感受到的只有宁静。

　　就在海伦6岁零9个月的时候，安妮·莎莉走进了她的世界，使她的生命又见到了一缕阳光，从此改变了海伦的一生。

　　知识的力量多么巨大，它使海伦从一个残疾人，变成了一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做人一个对国家有用的人。

　　海伦是不平凡的，她微笑着来迎接每一天，她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个又一个辉煌的篇章。

　　人的一生总会有挫折，就像海伦，她依然乐观向上，虽然她看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着幸福，向着新生活，向着明天精彩的生活出发。

　　我要坚强面对所有的不如意，我坚信只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇22

　　我们每个人都读过许多震撼人心的故事，比如有的故事中主人公的生命即将走到了尽头，有的有一年的时间，有的仅有几小时。

　　这个故事让我深思，要是我们也处在这种情形下，该怎么面对呢？在最后几个小时，我能干什么？我会想到什么？我会做什么？会受到怎样的遭遇，会有怎样的感受？如果把生命中的每一天都当成最后一天来过的话，也是一种很好的选择。

　　海伦凯勒就是这其中最好的例子，海伦凯勒是一个残疾人，拥有盲，聋，哑三种生理缺陷，看到这里，我在想，要是我有盲聋哑三种生理缺陷的话，我肯定会伤心、绝望，永远也快乐不起来，而海伦凯勒的举动让我大吃一惊，她不但没有向命运低头，反而更加努力，随着莎莉文老师走进他的生活，她开始学习认字，接触到知识后，他发现自己找到了新的路线。

　　看到这里，跟我想的是完全不一样的，我以为海伦凯勒遇到困难或挫折或嘲笑他的人，就会放弃，但事实跟我想的是相反的，她不仅考上了美国最高学府哈佛大学，还克服了心理障碍。各种奔波忙碌之余，他一生还创造了14本著作。

　　海伦凯勒让我明白了，身为一个健康的人，我们应该珍惜生活，珍惜生命，珍惜生活中的点点滴滴。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇23

　　要给“我”三天光明？或许是黑暗世界的祈祷吧。这是我没有翻开这本书之前的想象，它可能是一本童话吧，可当我真的把它打开的时候，才知道，这是一本蕴含着人生哲理的好读物。

　　作者海伦·凯勒是一位又聋又哑的残疾人，这本书就是记录她一生的故事。

　　因为一岁左右的一次高烧，使海伦凯勒的双耳失聪，双目失明，她睁开眼的时候，不敢相信这是真的，周围黑乎乎的一片，就跟世界末日似的。但她面对黑暗，却坚强乐观，毫不示弱于常人。假如给“我”三天光明，我会看人，看身边每个善良温厚的人；第二天，我要迎接壮丽的曙光，迎接白昼和黑夜的到来；第三天，我会再次的拥抱黎明，拥抱阳光。如果让海伦介绍自己，她一定会说自己是芸芸众生中的一员，她用宽容化解了愤怒，用坚强战胜了病残，用执着实现了梦想，用博爱帮助了他人。

　　是啊！她是个又聋又哑的人，但她的毅力高于常人，她的坚强胜于常人，海伦的一生是我们常人无法体会的，她对生活的态度和世界的宽容是值得我们学习的。难道一个正常的人会比残疾人弱？让我们用乐观的态度面对人生，不要被一点点的小困难和小挫折击倒，站起来，抬起头，甩掉忧伤，走向光明与快乐。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇24

　　几天前，我仔细阅读了《假如给我三天光明》，这本书给了我极大的震撼。我深深地敬佩这位身残志坚的作者—海伦！

　　《假如给我三天光明》主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。刚开始的海伦对于生活是失望的，消极面对生活，感觉现实生活中没有了希望。但在遇到她的老师———安妮。莎莉文之后，使海伦对生活重新有了希望。海伦逐渐学会了阅读、学习并感受到了身边无处不在的爱。最终，海伦掌握了英、法、德等五国语言，用自己的汗水实现了大学梦想，创作出了一系列著作，成为举世闻名的盲人作家。

　　世界上有很多像海伦一样的残疾人，但是海伦又和普通残疾人不一样，她没有为自已是个残疾人而自卑，反而更珍异身边的人。渴望与跟正常人无异的海伦发出“假如给我三天光明”感叹。她的身上发生的种种事情让她更加热爱生活，我真的为她自豪，也为自已惭愧：自豪是世界上竟有如此坚强的人；惭愧是因为我作为身心健康的人却远远比不上她。

　　海伦跨越了身体的残疾，她不向困难低头的精神，值得我学习，同时，也让我知道了听力和视力的宝贵。

　　虽然海伦已不在人世了，但她的精神却深深地刻在我的心里。她留下的作品鼓励了千千万万像她一样人找到属于自已的美丽人生！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇25

　　《假如给我三天光明》这本书是英国的海伦·凯勒写的，海伦·凯勒是一个盲、聋、哑的残疾人，她的毅力可想而知。

　　小海伦在4岁的时候脾气十分暴躁，因为她的愤怒不能从嘴巴里发出来，还有一个就是，她的眼睛只能看到一片黑暗。但是，莎莉文老师来了以后，小海伦慢慢的变得乖巧起来。莎莉文老师还用游戏的方式教她识字，小海伦也十分乖巧的学了起来。童年里，小海伦认为对她最好的只有两个人，一个是妈妈，而另一个就是莎莉文老师。在小海伦九岁的时候，她越来越想说话，以致着急的都跳了起来。于是，莎莉文老师就千方百计地找聋哑专家，最终找到了富勒老师，把小海伦教会了说话。小海伦在14岁的时候写了一本《霜王》，但是受到控告，因为《霜王》与康贝尔的《霜仙》类似，但海伦并没有读过。可以说，康贝尔诬告了海伦，海伦不懈努力，终于挣回了自己的清白。

　　看完了这本书，小海伦的面貌又展现在我的脑海里，整日生活在黑暗里，多么痛苦！海伦告诉我一个道理：做什么事都要坚持不懈，不可以半途而废，那样你永远都做不成大事。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇26

　　在19世纪，有一位震惊世界、感动世界的女孩，她叫海伦·凯勒。她的著作《假如给我三天光明》系统地介绍了她丰富、真实而伟大的一生。

　　《假如给我三天光明》这本书主要讲了在海伦·凯勒19个月大的时候因为一次高烧失去了光明和听力，幸运的是她遇到了苏立文老师，在她的帮助下，海伦克服了常人难以克服的困难，成功完成了学业，并在毕业后四处奔波，为残疾人服务。这本书中，海伦以盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事，包括去看看帮助过自己的人，去感受自然以及品味艺术世界。

　　我们在平时的学习中，常常会抱怨作业太多，考试时，总会抱怨时间太少，题目太难。可这些困难和海伦所碰到的困难相比，真的是太微不足道了。假如给我三天光明，我也会像海伦·凯特一样，尽可能地为一些人送去我力所能及的帮助。

　　黑暗会使我们更加珍惜光明，寂静会让我们懂得声音的美妙。世界上最美丽的东西，看不见也摸不着，只能靠心灵去感受。人生最大的灾难不在于过去的创伤，而在于不把未来放弃。只要我们有意志，像海伦·凯特一样，任何事情都会做成功。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇27

　　假如你即将失明，上帝给你三天时间，你会怎样去度过？

　　海伦·凯勒，这个名字相信所有人都熟悉，凯勒在出生后19个月的时候就因为猩红热而导致失聪失明成了个聋哑人，但她却创造了奇迹，这奇迹，她虽然不会说话，也看不见这美妙的世界，但她却掌握了英、法、德、拉丁、希腊文字，她以顽强的精神考上了哈佛拉德克里夫学院。这是何等的毅力和坚持啊！

　　三天，对于一个普通人来说，是再平常不过的，如果你现在站在生命的终点，生命的火花即将灭亡，你会怎么想，怎么做呢？在这最后的三天中，你有什么想做的，想说的，是否会将自己的一切都看个清清楚楚明明白白呢？人啊！为什么总要等到失去了才后悔莫及呢！为什么总要如此的贪心，不去珍惜我们所拥有的，却渴望那些我们所没有的东西！某一天，你睁开矇眬的睡眼，你是否意识到，一天已经过去，新的一天即将来临。仅仅是这微不足道的一天，却组成了人生一个个的片断。也许，你会认为，父母现在给予我们的，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样？

　　朋友们，珍惜生活吧，一起享受这光明，尽心享受这美好的世界！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇28

　　对于聋盲人来说，视力和听力。是他们求之不得的，如果要让我们这些正常人和聋盲人来对比的话，那我们简直是幸福的不能再幸福了。我无法想象在一个没有光明、没有声音的世界生存，我也不知道那些聋盲人是怎样在没有声音、没有光明的世界中度过的。

　　在《假如给我三天光明》这一本书中，主人公海伦凯勒是一位只享受过19个月的光明与音乐的人。让一个还不到两岁的孩子从今往后去面对一个没无光又无声的世界，确实是一件让人难以接受的事情。可是海伦凯勒并没有放弃，她以惊人的毅力完成了自己的愿望，成功地考取了哈佛大学。并想象如果自己有三天光明的话，会做哪一些事情。

　　第一天，她要看那些给了她友谊，并使她的生活变得丰富多彩的人，而且要永远记住他们的样貌；第二天，她将要去博物馆去见证历史、感受历史；第三天，她将游览这座城市，并把这座城市深深的记在脑海里。

　　海伦凯勒这种不服输的精神令我敬佩，她那坚强的性格使她享受了比正常人还要美好的生活。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇29

　　当我一口气读完《假如给我三天光明》时，我被海伦不断突破自我，在知识的高峰上不断攀爬，最终取得成功的精神给深深震撼到了。

　　海伦是一个不幸的人，她在19个月的时候，眼睛、耳朵和嘴巴都“失灵”了。从此，她变得脾气暴躁、性格古怪。直到她五岁的时候，遇到了20岁的安妮老师，一切才慢慢改变。安妮老师一遍一遍地教海伦拼写单词，让海伦拥有了知识欲并不断在逆境中前行。最终，海伦被哈佛大学录取、成功取得学士学位并出版了许多著作。

　　是什么使得海伦如此优秀呢？有一天，我突发奇想，准备体验一下海伦的生活。我起床时，先闭着眼穿袜子，结果袜子竟穿反了。穿衣服时，我又把每颗纽扣都找错了家。闭着眼夹了一个菜，啊，好辣，原来夹到了一个生姜。在房间里行走时，我要不撞到墙，要不摔个四脚朝天。或许，是海伦坚韧的毅力和永不言弃的精神支撑着她走过黑暗的87年吧。

　　读完这本书，我久久难以平静。作为一个健全人，我们是多么的幸福啊！我们能看到美丽的校园，听到教室里的琅琅书声，能自由表达自己的想法。难道我们不应该好好珍惜当下的生活，以积极的心态面对每一天吗？

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇30

　　今天，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。

　　书中介绍了美国盲童女学者、教育家海伦·凯勒一生的事迹。海伦因病丧失了视觉和听力，这对于一般人而言是不可想象、不可忍受的痛苦。可海伦并没有向命运的不公正待遇所屈服，她回报世界的是博大无私的爱心。

　　在沙莉文老师的帮助下，海伦学习手语与人沟通，渐渐开启了走向世界的窗口。求知欲旺盛的她，战胜了身体残缺的困难，坚韧不拔地努力着。为了认识这个美丽的世界，她学习多种语言文字；为了能够更直接的与人沟通，他克服了听力障碍学习说话。

　　她不仅学会了读书、写字和说话，并以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业，成为一个学识渊博，掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。

　　从此以后，她把毕生精力投入到为世界盲人、聋人谋利益的事业之中，受到了许多国家政府、人民及高等院校的赞扬和嘉奖，一生中拥有无数的鲜花和掌声。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇31

　　《假如给我三天光明》写了海伦对生命的评价。主要讲述了海伦·凯勒坎坷的一生。海伦·凯勒小时候因为一场疾病而失聪失明，海伦是不幸的，但她又是幸运的，正是因为有了知识，她才如此幸运。

　　在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她张开了心灵的眼睛，得以与人沟通。一接触到了知识，孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。

　　当海伦感悟到”水“——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，开始了迫不及待地认字、阅读，像一块海绵不断地从生命本身汲取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著，吸取着那些伟人和智者的思想精髓。

　　她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！这些知识，像一道道彩虹，点亮了海伦心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了海伦和这个世界沟通的桥梁！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇32

　　最近，我读了一本名叫《假如给我三天光明》的书，是海伦凯勒写的。

　　海伦凯勒是聋盲人，但她渴望光明，渴望成为健全人。珍爱生命，珍惜时间，这本书写了她一生的难忘的经历。安妮莎莉文老师教她写字，陪她感受春天，感受大自然。让我惊讶的是：她竟然能写出好多本名著，比我们这些健全人还要厉害。

　　也许人只有失去了才懂得珍惜，没失去，就根本不在乎。就像我，早自修多么重要啊，原本可以多加练习羽毛球、唱歌……晨读，最重要的时间被我白白浪费了。上课时，心不知跑哪儿去了，老做小动作。海伦凯勒还非常想学习，可以增加知识，但是因为她身患聋盲症，她所能发现的世界，与我们不同。走过一片森林没什么特别，但她一片森林却能带给她极大的发现。

　　海论 凯勒曾说过：如果让人患上几天聋盲症，那将是一个很好的经历：黑暗将会让他更加珍爱视觉；寂静将会让他更明白声音的愉悦。

　　海伦凯勒说的每一句话，每一篇文章，都深深的感动着我的心灵，让我的心灵补上完整的句号。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇33

　　读一本好书就是与一个伟大的心灵交谈，就是一种提高生命价值的享受。

　　读《假如给我三天光明》就是一种巨大的享受。

　　海伦·凯勒是一个生活在盲、哑世界的人。她在19个月大时因为一次猩红热而引致失明及失聪。后来籍着她的导师安妮·沙利文的努力，使她学会说话，并开始和其他人沟通。竟然毕业于哈佛大学。

　　海伦·凯勒这样一个残疾人，竟然创造出如此多奇迹。她向我们展示出残疾人的尊严和伟大。然而，许多人突然间生活在一个无光、无声的世界里，就会自暴自弃，自甘堕落。但是海伦·凯勒却给我们看到残疾人与众不同的一面。

　　海伦·凯勒曾经说过：“要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天，那该有多好啊！这就更能显出生命的价值。”

　　是啊，如果我们认为岁月还相当漫长，那么我们的每一天就不会过得那样有意义、有朝气，那样充满热情。

　　我们要学会珍惜，不要往往只会珍惜不属于你的东西，也要更加珍惜自己目前所拥有的。

　　我们要学海伦·凯勒那样，遇到困难要不低头，勇敢挑战，要坚持不懈，才能够活得更精彩。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇34

　　20世纪，一个独特的生命个体其勇敢的方式震撼了世界，她——海伦凯勒一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，去熬过了8年无光、无声、无语的孤独岁有有有的弱女子。

　　然而，正是这么一个在盲聋世界里的人，竟然毕业于哈佛大学、德克利夫这院，并用生命的全部力量处处

　　存在，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十在在英雄偶像。

　　创造这一奇迹，全靠一颗不屈不绕的心，海伦接受生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明面，最后又把慈爱的双手伸向全世界。

　　海伦、凯勒一生一共写了14部著作，《我的生活》是她处女作，作者以真实的自然的笔触再现了自己生命之初21年的生活，为世人留下了一首永难遗忘的生命之歌。闪耀的光芒——人类的精神还远超越了时空的限制，海伦凯勒所展现出来的品质、意志耐心等强烈的震撼着我们，给蒙尘的尽灵以洗涤。

　　四肢健全的人，可能难以体验残疾的痛苦，正好和平年代的某些人居然希望有战争刺激一亲，殊不知生命是脆弱的，当所有的假设变成现实时，一切已为时太晚，因此无论是在什么样的年代爱和勇气，都是我们生存的基础。

　　所以我要说：“善用你有眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难，同样的方法也所以享用于其它感官，聆听乐曲的妙言，歌唱，管弦乐队的雄浑，而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到目聋的厄运，抚摸有一件你想要抚摸的物品吧。犹如明天人我的触觉将会衰退，嗅闻所有鲜花的花香、品尝美味佳肴吧，犹如明天你不能嗅闻品尝，充分利用每个器官，通过自然给你的几种接触手段，为世界向你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！不过，在所有感官中我相信，视觉一定是最令人赏心悦目的，你所看到的每件东西，对你却是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线的每个物品，然后你将真正看到一个美好的世界在你面前展开。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇35

　　最近一段时间，我读了《假如给我三天光明》这本名著，我被海伦·凯勒那惊人的毅力和迎难而上的精神深深地感动了。

　　这本书主要讲了在海伦1岁半左右时，得了急性脑冲血，连绵不断的高烧夺去了她的视觉以及听觉，她便跌落在一个无声的黑谷中，从而变得怪异起来。但家庭教师莎莉文小姐用无微不至的关爱净化了她的心灵，在莎莉文小姐的帮助下，海伦凭着自己惊人的毅力考进了哈弗大学的德利克夫学院。

　　当我读到海伦是如何艰难地和正常同学一起听讲，以及她是如何在莎莉文小姐的帮助下认真地完成学校老师布置的作业时，联想到了身边的某些同学。他们虽然有着正常的听觉和视觉，但他们却把课堂上那宝贵的40分钟用来说小话、发呆、做小动作上，老师讲的知识一个字都没听进去：回家先玩耍，心思全在玩上，作业完成的一塌糊涂。真希望他们在海伦·凯勒的处境下呆几天，体会一下自己是多么幸运，从而更加发愤图强，珍惜一分一秒，不再浪费时间。

　　我要充分利用自己的眼睛和耳朵，认真听讲，获得更多的知识和人生哲理，饱览中外名著，做一个德智体全面发展的学生。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇36

　　最近，我读了一本书——《假如给我三天光明》，书中的主人公海伦，她是一个盲聋哑的小女孩。书中完整系统地介绍了她丰富、生动、真实而伟大的一生。在她19个月时，因一场重病，从此成为了一名盲聋残疾人。但她凭着惊人的毅力创造了许多不可思议的奇迹，她不仅学会了多种语言，而且还完成了哈佛大学学业，以优异的成绩获得了学士学位。

　　一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，这句话一点也不假，海伦希望拥有三天的光明去看尽世界的一切景观。然而这只不过是一个梦。三天光明，对于常人来说只是人生中的短暂的一刻。

　　对于双目失明的海伦来说，却是可想而不可及的。第一天，她想看人，人们的善良、温厚与友谊使她的生活值得一过。她想用视觉，抓住一个人面部的外表特征，来透视一个朋友或者熟人的内心。

　　第二天，她想在黎明前起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹，她将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景；最后一天。她将没有时间花费在遗憾和热望中，她想从长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发，环绕着绿色草地观赏！

　　我相信，只要我们要学习海伦的那种不屈不饶的精神，为造福后代做更多更多的事。即使你的道路有绊脚石阻挡着，当我相信我们一定能跨过去，寻找属于自己的道路。

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇37

　　读完《假如给我三天光明》，我认识了海伦·凯勒，她是一个勇敢、坚强的女孩。她有坚持的精神！

　　小时候，一场大病夺走了她的光明、声音和语言。她去了聋哑学校，聪明的莎莉文老师负责教她，她开始很倔强，后来慢慢听话了。记得一次，海伦·凯勒去医院检查，发现她思想太活跃了！长大后，她不仅考上了剑桥女子中学，还考上了哈佛大学！小时候，她问：“思想是什么颜色的？”最后的结论：好的思想是令人喜欢的颜色，而坏的思想是令人讨厌的颜色，我们想做哪种人呢？海伦·凯勒不断努力，学会了说话、写信……要是我，早就泄气了。

　　第一章她想哪怕给我三天光明也好，而我们已经有无数光明，却不懂得珍惜时间。假如我们也失去了光明，又怎么办呢？时间不等人，我们就得珍惜时间学习，抓紧一分一秒，不要让时间白白过去。海伦·凯勒和她的老师曾旅游四方，抓紧时间演讲，她学习的时候不是忙着记笔记，她是先记在脑子里，回家的时候，在记下来。假如忘记了，她会慢慢地回忆，她认为忙着记笔记只是记在书上，并没有记在脑子里。所以我们不仅要抓紧时间，也要真正地学习。

　　海伦·凯勒勇敢、坚强、奋斗、坚持的精神使我感动，我们要学习伟大的海伦·凯勒不怕苦、不怕累、不埋怨、坚持奋斗、勇敢坚强、用微笑面对生活的精神！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇38

　　《假如给我三天光明》这本书是美国人海伦·凯勒的一本自传，她不是一个一般的人，因为她又盲又聋又哑。这些痛苦是常人无法接受的，而她却克服了它，战胜了它。就连马克·吐温都说：“19世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦凯勒。”

　　我和海伦·凯勒真是无法相比，仔细想想，我是多么幸福。父母给了我一个健康的身体。我坐在宽敞明亮的教室里和同学们一起学习，认识那些从没接触的知识。空闲下来，我可以看那优美的风景，侧耳倾听鸟儿婉转动听的歌声。晚上，我们一家人聚在一起，聊聊天，喝喝茶，可高兴呢！我还是个小公主，处处得到长辈们的关心和爱护，大家什么都让着我，护着我。可是海伦·凯勒呢？她享受过这一切吗？没有。但是，她就是在又盲又聋又哑这种情况下，坚持写作，才成了著名作家！她渴望光明，她的愿望就是给她三天光明，让她做三天健全人，她就可以做许多她平常不能做的事了。可见，海伦凯勒是多么珍惜光明呀！

　　是的，海伦·凯勒在黑暗中挺过来了，我们平常的那一些小挫折又算什么呢？只要尽力而为，就一定会成功。在这个世界上，像海伦·凯勒这样的人很多，我们要去帮助他们，使他们在痛苦中得到一点儿安慰，使他们对生活更有信心。我们更要珍惜如今美好的生活，努力工作和学习，长大做一个对社会、对国家有用的人，好好地报效祖国！

　　小学生假如给我三天光明优秀读后感400字 篇39

　　暑假的第一天，我通过《假如给我三天光明》这本书认识了一个传奇人物—海伦·凯勒。

　　海伦19个月时，因为一场高烧，失去了视力和听力，对于失明，大多数人觉得是世界上最大的痛苦，可是，海伦却战胜磨难，在黑暗又寂静的世界里，靠着自己不懈的努力，考上了中学、大学，成为了一位有名的作家，写下了《假如给我三天光明》等世界名著。海伦·凯勒度过了87年无光、无声、无语的孤独岁月，她深知身处此中的痛苦，创建了一家家慈善机构，为残疾人造福。虽然她一直处在在无声无息的世界里，但是她却谱写了一首辉煌的人生之歌，成为19世纪的世界名人。

　　读了这本书后我很惊讶，盲聋哑的海伦竟然能写出这么好的文章，让我更加惊讶的是她一生写过14部著作，这真是让我敬佩不已。海伦·凯勒不仅用行动证明了人类战胜磨难的勇气，而且还将自己所经历的痛苦和幸福记录下来，给后世以勉励。

　　海伦说：“只要朝着阳光，便不会看到阴影”。想想自己，可以很轻松的做到很多事情，获得许多知识，享受生活带给我们的快乐，但是我从来不觉得有什么，总认为是理所应该的，当遇到困难时就退缩，还找理由来为自己开脱，真为自己惭愧！

　　“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。我们应该像海伦·凯勒那样学习，热爱自己的生命，不浪费生命中的每一个时光。