四年级学生读《塔克的郊外》有感

四年级学生读《塔克的郊外》有感1

　　读一本好书像观看了一场精彩绝伦的电影；读一本好书像跟心灵进行了一次谈话；读一本好书像是坐上了时光机去旅行；读一本好书像交了一位好友……让我们走进书的世界，走进《塔克的郊外》。

　　一只名叫柴斯特的小蟋蟀，他和他的伙伴们为了阻止人类对自然的进一步破坏，正忙着准备一个善意的谎言……这一切仿佛都在我眼前发生，我从没像此刻一样，这样用心的去聆听大自然的声音。我好像已经不太记得清真正的大自然是什么样了，就像那些奔波于工作的人们一样。我们习惯了那些高楼大厦、繁华拥挤的街道，还有那霓虹灯投射出的炫目的光彩。我们被这些人类的“杰作”围绕着，难得有时间去寻觅真正的自然在哪里。我以为城市中那些被修建的很整洁的草地和树丛就是自然了，直到我看完了这本书才明白：“这些什么都不是！”荒野被建设成现代化的城市，地上奔腾的小河被装进了地下管道里，人们把自然变得更适于生存了。从来都没有想想我们到底有没有失去什么。

　　我们为什么要过度的破坏大自然呢？当我第一次认真倾听树林里那婉转的蝉鸣声，第一次留意雨滴打在地板上的情形，第一次留意空中那翻飞盘选的蝴蝶……啊，这一切是多么的美好，多么的惬意。我终于发现，原来自然的心一直被埋藏在心底里，等待着被唤醒。可是，如果这一切都被人们所建的高楼大厦阻挡，我们将失去所有生机与活力。

　　自然是我们共同的家园，让我们都拥有一颗自然的心。

四年级学生读《塔克的郊外》有感2

　　暑假里，我读了好多的书，让我学到了许多的知识。其中《塔克的郊外》这本书是我最喜欢的，简直让我爱不释手，故事里的人物和情节都给我留下来深刻的印象。

　　一只叫塔克的老鼠和一只叫亨利的猫，它们送走了在时代广场开演唱会的好朋友蟋蟀柴斯特后，就非常挂念它。一天，柴斯特派知更鸟约翰来请塔克和亨利帮忙，因为康涅狄格州大草原将要遭受人类的威胁和破坏，人类要把绿色的大草原变成高楼大厦，让大草原上的小动物们都失去自己的家园。

　　于是，塔克和亨利一起来到大草原，想办法保护自己的好朋友和它的伙伴们。经过长时间的思考，塔克终于想出一个好计划：把草变成海德雷的故居。时间紧迫，大家分头行动，一场拯救大草原的行动在塔克的带领下开始了。塔克很聪明，也很能干，它指挥所有的小动物们怎么做，自己也不怕受伤，用嘴巴和牙齿啃木牌。亨利也很勇敢，冒着生命危险，去和狗打架。其它小动物也都尽心尽力，结果在它们团结合作、共同努力下，让人们放弃了破坏草原，成功地保住了自己的家园。小动物为了记住塔克的恩情和帮助，就把那片草原成为“塔克的郊外”。

　　合上书本，我的心里感受很深。我们也要向塔克它们学习，只要团结互助、勇敢坚持，就一定能够完成我们想要做的事情。

四年级学生读《塔克的郊外》有感3

　　书中主要讲诉了蟋蟀柴斯特放弃在纽约时代广场声名显赫的生活，选择回到郊外的草原，可是不久人类在草原搞建设，使得这儿生活的小动物们，面临生存的危机。于是，蟋蟀柴斯特请来了他的朋友亨利猫和塔克老鼠，请他们出谋划策，拯救草原。塔克想出一条妙计，设下了一个善意的骗局。在大家的齐心合力下，成功保护了大草原。读了这本书我才知道，我们根本不了解动物的心声与大自然的呼唤。

　　也许人类应该好好想想，我们在征服自然的同时也破坏了自然。大量树木被砍伐，土地沙化严重。污染水资源，人类将面临饮用水危机。排放有毒有害气体，令空气质量下降，释放大量的PM2.5，这些都是人类自己所做所为的恶果。

　　人类一直认为自己是地球最强大的，我们错了。沙尘暴、洪水、疾病......每天都在夺走一个又一个生命，毁灭一个又一个家庭。如果这样执迷不悟下去，我们就将成为下一个消失的物种。我会像塔克和他的朋友们一样，成为一个自然的捍卫者。

四年级学生读《塔克的郊外》有感4

　　我从没像读这本书时一样，这样用心地去倾听自然的声音。我想捕捉那遥远的地方隐约的笑声，我想分辨是哪一只老鼠手掌鼓出的欢乐......朋友们，你们是不是也和我一样，久违了这自然的声音？

　　蟋蟀柴斯特放弃了时代广场的生活，回到了郊外。可是，郊外也要被人们开发起来了。于是，柴斯特请大城市里的塔克老鼠和猫亨利来出谋划策。在他们的努力之下，终于保护了这里自然的美景，小动物们也不再担心失去自己的家园。

　　开始，我也不在乎柴斯特的忧虑。它大老远地请亨利猫和塔克老鼠来郊外，只是因为这里要被建设成公寓区？就连精明的塔克老鼠都弄不明白，这又有什么不好的？

　　可是，当我们第一次去专注倾听小溪旁水生小虫的热闹喧嚣，留意大雨时草原的寂静，感受小动物们的欢声与忧郁时，我才发现，亲近自然的心原来一直埋藏在我们的心底，等待着被我们唤醒。这些大自然的声音里蕴藏着那样雄厚的生命力，它们顺着小溪流淌而出，滋润万物生灵，它们从大地喷涌而出，孕育所有生命。

　　于是，我想，如果这一切被冰冷的钢筋水泥墙阻隔，我们将失去所有的生机与活力。当我们再一次亲近自然，感受它的美好与恰切，感受它生生不息的力量，我们才真正体会到，自然是所有生命的源泉，是所有快乐的根源！

四年级学生读《塔克的郊外》有感5

　　上学期，我读了《时代广场的蟋蟀》一本书，在这几天，翻翻书柜，发现了一本《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇《塔克的郊外》在这本书中，我学到了很多，也收获到了很多道理，同时，它也让我明白，大自然中的每个动物，都有着自己的梦想，都热爱着自己的家园，我们也不能去随便破坏他们的梦想和家园。

　　这本书讲诉着这样一个故事：在一个让人懒洋洋的下午，塔克老鼠、亨利猫和柴斯特蟋蟀正享受着阳光浴，知更鸟约翰飞来，约它们一起离开时代广场，去保护美丽的大草原，防止人们在大草原上建房计划的实施。在聪明的塔克带领下，小动物克服种种困难，终于完成了动物伙伴们的愿望，留住了它们世代居住的大草原。在这期间，亨利还享受了一段家猫时光，留着大草原后，塔克和亨利回到了纽约。大草原的动物，为了纪念这段时光，把大草原叫塔克的郊外。

　　在作者笔下的小动物们，聪明、可爱、执着、充满了一颗好奇心，作者把这些小动物描绘地活灵活现，不知不觉中，我似乎也成为了他们之中的一员。仿佛自己也在在大自然中过着那无拘无束的快乐生活，时而躺在草原上享受着下午的温暖阳光，时而专注地倾听那小溪旁无名小虫的喧嚣，时而小伙伴们的相聚而引吭高歌，时而闻着那小野花散发出的那一抹芬芳，和动物朋友们一起去嗨，去玩，去嬉戏……

　　在这本书中，一直围绕着塔克的智慧来写的，我们可以从中感悟到，智慧是万能的，只要你好好的应用它，它就会时时刻刻的围绕在你的身边。在生活中，我们有时会遇到类似的事情，有些人却不会抓住时期去拼搏，而是顺其自然的让事情过去，但最后会造成永远不会弥补的一道疤痕。其实，在生活中，我们只要吸取教训，应用智慧，就可以顺利度过人生中的一次次困难。

四年级学生读《塔克的郊外》有感6

　　这些日子，我读了美国著名作家乔治·塞尔登的《塔克的郊外》这本书，收获很多，同时也使我明白，大自然中的每一个生灵，都有它们的梦想，都热爱自己的家园。

　　在一个让人懒洋洋的下午，塔克老鼠、亨利猫和柴斯特蟋蟀正享受着阳光浴，知更鸟约翰飞来，约它们一起离开时代广场，去保护美丽的大草原，防止人们在大草原上建房计划的实施。在聪明的塔克带领下，小动物克服种种困难，终于完成了动物伙伴们的愿望，留住了它们世代居住的大草原。在这期间，亨利还享受了一段家猫时光，留着大草原后，塔克和亨利回到了纽约。大草原的动物，为了纪念这段时光，把大草原叫塔克的郊外。

　　作者乔治·塞尔登笔下的这些小动物们，聪明、执着、有爱心、自然而纯真，快乐地面对每一天，不知不觉中，我似乎成为它们中的一员，在大自然中无拘无束的生活，时而专注地倾听小溪旁无名小虫的喧嚣，时而小伙伴们的相聚而引吭高歌。

　　书中小动物们保护家园的精神也深深感动了我，目前，自然资源无序开采，环境严重污染，很多野生动物面临无家可归的困难，它们的处境很可能就是若干年后我们需要面对的，作为它们的朋友，需要亲近自然，保护环境，保护这些开爱的小精灵们，为它们营造一个幸福的家园，与它们和谐相处,共建属于我们大家的美好家园吧！

四年级学生读《塔克的郊外》有感7

　　在一个夏天的傍晚，纽约时代广场的塔克老鼠和亨利猫收到了远在康涅狄格州的蟋蟀柴斯特的邀请。原来那里将要被人类开发，柴斯特想让塔克和亨利帮忙拯救草原。在一个晚上，塔克终于用自己的智慧帮助草原恢复了生机。

　　这就是《塔克的郊外》一书的全部内容。这本书是《时代广场的蟋蟀》的姊妹篇，也是一部有趣的小说。这本书中，那个可爱又有些市侩的老鼠——塔克成了主角，我一次又一次被它的能言善辩感到叹服，又不止一次地为它的聪明幽默而发出由衷的微笑。它多可爱！

　　真的要谢谢作者乔治·塞尔登先生。我们要感谢他一次又一次带给我们心灵的思考。是啊，为什么小动物们不愿让草原变成像纽约一样繁华？柴斯特大老远地把亨利和塔克叫回来，就是为了这件事？不久我得到了答案。也许以前我们根本不明白，我们在得意于改变了自然的同时。也在失去着什么。我们失去了平衡的自然生态，我们在毁灭着自己。连动物都明白的事，人类怎么不懂呢？

　　我想到了曾经看过的一篇文章。有一种叫食掌莺的鸟儿，以吃仙人掌的花粉种子为生。可它们却总在吃过之后折断花蕊，使仙人掌无法结果。一旦第二年遇见大旱，食掌莺就会全部饿死。我们在嘲笑它们的同时，也在作着同样的事情。如今，人类过度砍伐树木，大量开采矿石，已经发生全球气候变暖这一类可怕的事情；过度用水、浪费水资源，使全球的淡水湖泊的数量在急剧减少……这一切不良反应，不都是我们人类一手造成的吗？

　　我真希望地球能重新变回曾经的模样，不再脏兮兮，光秃秃，变得生机勃勃，鸟语花香。《塔克的郊外》真是一本好书，希望这本书能给人类敲响警钟。

四年级学生读《塔克的郊外》有感8

　　塔克是一只活泼机灵的老鼠。而今年寒假，我就跟随塔克老鼠、以及他的好朋友亨利猫，一起来到了与喧嚣杂乱的都市相比，是那样清新和恬静的大草原，开始了一场与人类的挖掘机作斗争的行动：拯救大草原！

　　原来塔克和亨利的朋友柴斯特放弃了在时代广场声名显赫的生活，回到了郊外的草原。可不久之后，郊外也要被人类开发建设起来了，住在这里的小动物们将失去他们赖以生存的家园。于是，柴斯特邀请在大城市见过大世面的塔克老鼠和亨利猫来郊外，请他们出谋划策，拯救草原。怎样才能保护这自然的美景呢？终于，塔克老鼠想到了一条妙计，使人们将大草原误当成了约瑟夫？海德雷故居，保护了美丽的大草原。

　　读了《塔克的郊外》，我的心久久不能平静。大自然给予我们了太多太多，使我们的生活更加美好、舒适。而我们呢？总是去破坏这为数不多的一片绿意。难道你们不知道吗？绿色象征着生命，象征着活力，能给我们带来欢乐。再说，过度破坏大自然，会导致生态不平衡，让小动物们无家可归、走投无路，使更多的动物濒临灭绝。连动物都知道的常识，我们难道不知道吗？还是因为这么一点点蝇头小利就见利忘义了呢？现在，科技水平提高了，生活质量也上升了。可是大家有没有想过，汽车尾气，化工厂污水，随手乱扔的垃圾……这些常见的有毒物质对大自然的伤害是何等之大。所以，请大家把空调的温度向上调一度，尽量不开私家车，多骑自行车，或坐公交车，减少废气排放量，多去植树……美化大自然。

　　保护环境，给动物一个栖息的家，让绿色遍布原野，装扮城市，我们能做到吗？

四年级学生读《塔克的郊外》有感9

　　《塔克的郊外》是我喜欢的《时代广场的蟋蟀》这本书的续集，我早就想看了。

　　寒假里，我花了两三天时间看完了这本书，的确很精彩，主要讲的是：柴斯特放弃了时代广场的美好生活，又回到了自己的家乡——大草原。可是，好景不长，这一片郊外也要被人们开发了，柴斯特不舍得离开自己的家，又没办法保护自己的大草原，只好请远在大城市的朋友塔克老鼠与亨利猫帮忙。最终在塔克老鼠的帮助下，大草原被保住了。

　　读完此书我认为塔克真不是一直普通的'老鼠，实在太聪明了，别的老鼠都没法和它比，是它改变了人们的思想，是它让人们意识到了大草原的美丽，是它保全了柴斯特的美丽草原。

　　在我眼里，塔克是一直善于思考的小老鼠，为了柴斯特和它的草原朋友们永远拥有自己的家园，他每天都在思考，一直不放弃，他坚信有一天自己一定能想出好办法来拯救草原的。“功夫不负有心人”，最终他成功了。

　　在我的眼里，塔克是一只关心朋友的小老鼠。他为了朋友柴斯特，放弃了自己的家。要知道它是多么爱它的家呀！因为在它那宝贝下水道里还藏着它的钱财——二块八毛七分钱，这是它一生的积蓄！可是为了朋友，它毅然放弃了，向着遥远的大草原赶去，整整走了一夜，终于来到了柴斯特的家乡。

　　在我的眼里，塔克是一只喜善于“淘宝”的小老鼠。正因为这样他是当初时代广场的“大富翁”老鼠，也正因为这样，在希望即将破灭时，它淘到了“古人”离开前在地下室留下的圣经，使得那个地下室成了全市称奇的古典宝藏。

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　　读完这本书，我对塔克唯有佩服，它是一只平凡的老鼠，却干出了不平凡的业绩。

四年级学生读《塔克的郊外》有感10

　　一只普普通通的老鼠，可却是康列狄格州的大恩人，它就是塔克老鼠。它是住在时代广场的一个废弃的排水管。因为实在是太想念在远方的蟋蟀柴斯特，但是也不知道怎么去康列狄格州，只能在心里想念。突然有一天，一只小鸟飞的了塔克和亨利的就家。把当时的事情告诉了给塔克它们听，塔克一听到就很急，立刻收拾东西赶往康列狄格州。它们一到达康列狄格州就见到了自己的来朋友—柴斯特。它们连个紧紧地拥抱在一起。塔克一来，就像是小动物的救心来了，这个大草原有救了。因为大草原就要变成高楼大厦了，小动物们就快要失去自己家的家了。大家都聚集在老乌龟的池塘，一起和塔克想办法。大家都很团结，有什么要帮助，都会尽自己的力量去帮助大家。想了好几天，都没有想到。塔克想到了以个好办法，就是去“陶宝”，在周围找一找，看看有可以利用的东西。让人们知道，这里是有利用价值的，人类就不会吧这里变成高楼大厦。大家都赞不绝口，都说塔克的办法好。这个办法成功了，大草原的小动物都安宁了。

　　从这书里我这道了：要团结，如果不团结，好事会变坏事，所以大家一定要团结友爱，互相帮助才能取得胜利。我也学到了，如果被人有需要，就要自己能尽多少力，就要努力地去帮助有困难的人。这本书就是一个讲一群小动物的团结友爱的故事，它们团结就能胜利。我也要向他们学习。

四年级学生读《塔克的郊外》有感11

　　自然是地球妈妈赠于我们的礼物，有美丽的蝴蝶，有能歌善舞的鸟儿，勤劳的蜜蜂，许许多多的花花草草，高大葱茏的树木，上面的树叶青翠欲滴……大自然给予了我们丰富的物质，才有今天的我们。

　　自然是美妙的，是需要我们人类来守护的，而不是用来破坏。

　　地球是我们的祖先发现的，这里山清水秀，鸟栖虫居，树木葱茏。于是，就在这里安顿下来，那时候，处处都能呼吸到芬芳的空气，小溪纵横，花草丛生。让我们去聆听自然的大合唱;让我们去描绘自然的秀美;让我们去呼吸自然那芬芳空气;让我们去发现自然的千古奥秘。去感受大自然的东西，去分享大自然赐于我们的瑰宝。

　　而现在呢?人类为了满足自己的欲望，开始猎杀大自然的“小精灵”，现在已经有许多动物濒临灭绝，甚至已经有许多动物灭绝了。人类为了为了社会能发达，开始砍伐森林，大量的树木用来造纸等。不过人类也遭到了惨痛的教训，因为大批的树木被砍去，沙尘暴趁这个机会来“偷袭”到我们的城市;因为没有大树来“抓”住土壤，导致有大量沃土和水分流失，给人类带来无穷的后患……现在人类左一个“能让社会更好发展”，右一个“能让家人穿好、吃饱。”，因此而破坏自然环境，自然已经被我们弄得面目全非了。

　　自然是地球妈妈赐于我们的瑰宝，我们应该去守护它，爱护它，让它变得和以前一样“貌美如花”。

四年级学生读《塔克的郊外》有感12

　　我读过许多书，其中有一本书我最喜欢，书的名字是《塔克的郊外》。

　　这本书主要讲了：蟋蟀柴斯特在郊外的大草原上快乐地生活着。可过了不久，人们就想开发建设这片大草原，那样住在这里的小动物们将失去它们的家园。于是，柴斯特请来了它的好朋友——塔克老鼠和亨利猫，让它们想办法拯救大草原。终于，塔克老鼠想出了一个锦囊妙计——把伟大先人约瑟夫·海德雷的《圣经》、勺子……放进农舍地窖，让人们以为这里是约瑟夫·海德雷的故居，镇议会的主席为了纪念约瑟夫·海德雷，决定保留大草原，并在大草原上修了一条路，让人们参观约瑟夫·海德雷的故居。动物们保住了大草原，塔克老鼠和亨利猫又回到时代广场去住了。

　　在这本书里，我最喜欢塔克老鼠，它很贪吃，自从亨利变成了家猫以后，天天吃好东西，如汉堡等，塔克就嘴馋，经常让亨利猫给它带好吃的，可把塔克老鼠乐坏了；它也很聪明，竟能想出把海德雷德物品放在地窖里，让人们以为这里是海德雷的故居而保护这里，从而赢得了小动物们的赞赏。想不到动物也如此重感情，为了保住自己的家园而和人类做斗争，由此可见他们是那么爱护自己的家园啊！那么，这些小动物们为什么要想办法保护自己的家园呢？因为，我们人类大量砍伐树木，往河里排放工业污水，使得小动物们没有了家园，假如我们变成了无家可归的小动物，大家会怎么想？所以请大家保护小动物的家吧！

　　听了我的介绍，大家也一定喜欢这本书了吧？

四年级学生读《塔克的郊外》有感13

　　《塔克的郊外》，作者是美国大名鼎鼎的乔治.塞尔登，1929年出生于美国的康涅狄克州，他的原名乔治·塞尔登·汤普森。他大学毕业后本想写剧本，但在朋友的鼓励下却走上了儿童小说的创作道路。1961年他写的《时代广场的蟋蟀》获得纽伯瑞儿童文学奖银奖，从而一举成名。这本《塔克的郊外》是《时代广场的蟋蟀》的姐妹篇，被《纽约时报》推举为年度杰出童书。

　　《塔克的郊外》，主要讲了蟋蟀柴斯特放弃了在时代广场声名显赫的生活，回到了郊外的草原上。草原上住着许多可爱的小动物，它们在那里开心地生活着。可是，不久之后，郊外也要被人类开发建设起来了，住在这里的小动物们将失去他们的家园。柴斯特他们想不出办法来制止，就决定请在大城市里见过大世面的塔克老鼠和亨利猫来郊外，给他们想办法，拯救大草原。怎样才能保护这自然的美景呢？塔克老鼠最终想出了一条妙计，整个草原的小动物们立刻行动起来，最终守住了自己的家园，还把大草原改名为“塔克的郊外”。

　　在这本书里，我最喜欢塔克老鼠了。他聪明机智、不怕困难、勤于思考、爱动脑筋，和它的小伙伴互相帮助，团结合作，成功的阻止了大草原的开发建设，拯救了大草原，保护了小动物们的家园。我想，在以后的学习和生活中，我们遇到困难，遇到难题时，也要像塔克老鼠那样多动动脑筋，多多想办法，团结合作，解决克服困难。

　　读了这本书也让我知道了，动物是我们人类的朋友,大自然是我们共同的家园，我们要爱护可爱的小动物，保护美丽的大自然。

四年级学生读《塔克的郊外》有感14

　　听到“塔克”这个名字，相信所有看过《时代广场的蟋蟀》的同学们会说：“塔克?他不是《时代广场的蟋蟀》里的塔克老鼠吗?”没错。这本书讲的就守于塔克的一些事。故事的大概是：塔克的老朋友——柴斯特在大草原上又有麻烦了。人们要在大草原上建房子，要破坏小动物们的家。柴斯特把塔克老鼠和亨利猫叫到乡村里，让他们出出主意。于是，塔克想出了一个好办法，不让人们建房子。大草原安定了下来，塔克老鼠和亨利猫要回到大城市里去了，大家都送他们走，并把大草原叫做“塔克的郊外”。

　　我最喜欢那里面的《亨利变家猫》这一章。这一章里说了亨利遇到了小女孩艾伦，艾伦一直想要一只猫，然后她就把亨利抱回家了。亨利在艾伦家里生活得很快乐，吃的都是美味佳肴：虾味食品、烤牛肉、法式煎马铃薯、香草冰淇淋等等。啊，亨利真幸福!不过，如果我是亨利，我绝不会这样做，随随便便地给了一个女孩子而丢下自己的朋友不管。亨利怎么不想想，还有大草原的事情呢!不过，亨利也并不是那么坏，是艾伦把亨利带回家的，又不是亨利想去。再说，他跟柴斯特、塔克还是一样的好。

　　不过，如果没看过《时代广场的蟋蟀》的同学们，可能不懂我在说什么。《时代广场的蟋蟀》也是一本很好的书，在这里我就不介绍了。建议没看过的同学看一看《时代广场的蟋蟀》哦，看完了再看《塔克的郊外》。不然，就不知道《塔克的郊外》是什么意思了。

四年级学生读《塔克的郊外》有感15

　　自从我读完《时代广场的蟋蟀》后，我总觉得这本书没有读完，好想继续读下去，让我整天都在想柴斯特回到大草原后，会怎么样呢？我听说时代广场蟋蟀还有续集《塔克的郊外》，当我拿到书立马兴奋起来，看完一篇故事后还想往后看，看完下一篇后还想继续往后看……连玩都忘记了，一天头就看完了。

　　《塔克的郊外》跟我们讲述了柴斯特，回到大草原后出大事，找来鸟儿给城市里的好朋友塔克、亨利送求救信，让他们救一救大草原。当然这本书也很好看，可不输给《时代广场的蟋蟀》哟！

　　塔克和亨利到了大草原由后，三个好朋友想了很多办法阻止人类在草原盖公寓，比如说，让柴斯特唱歌，想感动人类……可是想的办法都行不通。亨利只好做间谍，变成人类的家猫去收集情报。当他正准备回草原时，却和狗打起来架来，没想到亨利猫赢了。打架场面很精彩，他左右开工，锋利地抓狗鼻子，敲打抓挠狗的背，甚至还骑在狗背上，真是“痛打加污辱”呀！这场“猫狗战争”让我过目不忘。

　　抵御大草原的危机后，好朋友都坐在一起，柴斯特拉着悠扬旋律，吃了一顿美味的野餐。分别的时刻总要到来的，塔克和亨利要回时代广场了，只好依依不舍的再次不离别。如果你想知道，他们怎么化解危机呢？还是读一读《塔克的郊外》吧。

　　我非常喜欢这本书，还有很多内容让我过目难忘，你呢？