哈佛家训读后感范文1500（通用12篇）

　　哈佛家训读后感1

　　其中有一篇《生活永远有两个选择》让我最难忘。故事描述了杰里是一个永远充满了快乐的人，十分的乐观。一次，杰里受伤进了医院，很难医治好，他却康复了。因为他想到他要么生，要么死，但他选择了生。

　　乐观地住进医院病却很快地好了。他每天早上都想要么有个好心情，要么有个坏心情，而且他选了好心情。他说过，生活永远由两个选择构成的，你要永远选择好的那一个。这个故事对我感触很深。

　　我很少乐观，看待事情总是比较消极或悲观。故事中的杰里是一个非常乐观的代表人物，生活看起来沉重而复杂，但他将简化为“两种选择”后，一切都变得轻松明了。我一定要乐观起来，可能有些事情就变得好解决多了。《哈佛家训》还有许多有趣的故事，读起来非常轻松，但却蕴含着大道理，令人感觉出现了另外一片天空。

　　哈佛家训读后感2

　　哈佛是世界上著名的大学，一位哈佛博士写了这本《哈佛家训》，作为送给儿女的一份特殊的人生礼物，用完美的思想熏陶他们的灵魂。这本书中的每一个故事都有丰富的教育功能和深刻的生活意义。

　　我很喜欢这本书，下面谈谈我读了“被拆掉两次的亭子”后的感想。墨西哥前总统福克斯的父亲是一位农场主，想拆掉花园中的一座旧亭子，福克斯对拆亭子很感兴趣，希望父亲等他从寄宿学校放假回来后再拆，父亲答应了。福克斯放假回家，发现亭子已经拆掉了，他对父亲说：“你对我撒谎了！”父亲想起了自己的承诺，承认自己做错了，父亲召来工人，在原址按原样重建了亭子，当着福克斯的面，让工人又把亭子拆掉。

　　父亲为了实现自己的承诺，将一座亭子拆建两次，在福克斯的心里重建了一座亭子，这座亭子就是对诚信的信念，福克斯以诚实守信的品德受到墨西哥人的尊重。诚信就是诚实、守信用，这是做人的基本要求，福克斯靠诚信从一个普通的推销员成为墨西哥的总统。我是一个小学生，也要树立诚信的信念，在学校做一个诚信的学生，在家里做一个诚信的孩子，将来踏入社会做一个诚信的公民。

　　当前，我要从三个方面努力：一是不撒谎，对老师不说谎，对家人不说谎，对同学不说谎，任何时候、任何情况下都要说真话。人不可能十全十美，在成长的过程中难免出现错误，只有敢于承认错误，才能勇于改正错误；二是不做假，尊重事实，靠自己的力量做事，不抄别人的作业，不冒充家长签字，考试时不作弊；三是兑现诺言，答应了的事就要去做，而且要努力做好，说了不做，既骗自己也骗别人，言而无信，将无法立足于社会。“中小学生守则”要求我们“诚实守信，言行一致”，依靠诚信，就会接受高尚的思想，修炼优良的操行，形成健康的习惯。

　　我们要沿着诚信的大道，从平庸走向有为，从平凡走向成功。

　　哈佛家训读后感3

　　我在寒假里，阅读了《哈佛家训》。里面的故事类型众多，比如说有：快乐篇、幽默篇、信念篇等。其中，最令我印象深刻的当然是快乐篇。快乐篇完整的标题是：快乐——生命跃动的和弦。

　　里面我最喜欢的两篇文章当然是《两兄弟》、《罕斯的金子》，这两篇文章写出了我们大家一定要乐观的面对社会，面对生活，只有这样才能使我们生活得更快乐。

　　第一篇文章写的是一对双胞胎，哥哥是一位彻头彻尾的悲观主义者，而弟弟是一位天生的乐天派。在他们八岁生日时，哥哥为得到自行车而哭泣，因为他不会骑自行车，。而弟弟为得到马粪而欢喜，因为他看过礼物后就欢天喜地地问家人：你们把马藏在哪里了？。

　　第二篇文章写的是，一位名叫罕斯的人他给主人做了七年的工，在他离去之时，主人送他一块金子，罕斯在路上先把金子换成了一匹马，再把马换成了一头奶牛，再把奶牛换成了一头猪，再把猪换成了一只鹅再把鹅换成了一块磨刀石，最后磨刀石掉进了一口水井。说来说去，罕斯损失的是一块金子，是他为主人做的七年的工。但是他并没有伤心，而是觉得自己摆脱了唯一的累赘，觉得自己现在是天下最轻松、快乐的人。随后，他就迈开大步回到了他自己母亲的身边。

　　从上面两个故事中让我们知道，我们一定要快乐、轻松、乐观的面对我们的生活，只有这样，我们的生活才能变得更加美好。

　　哈佛家训读后感4

　　今年暑假，我读了威廉。贝纳德写的《哈佛家训》这本书。这是一本传送哈佛精神的书，这本书让每个人都能沐浴在哈佛的阳光里，并从中获得成功的金钥匙。

　　小心翼翼的打开封皮，映入眼帘的是几个金光闪闪的打字：“三百年间，哈佛大学走出了8位总统，40位诺贝尔奖得主和60多位亿万富翁……”于是，我怀着敬仰的心情迫不及待的翻开书。啊！书中有关于梦想的感悟，有关于创新的启迪，还有关于勇气的箴言……一个个小故事讲述着一个个大道理，它让我们从一滴水里看整个大海，从一缕阳光洞见整个宇宙。它告诉我们：在前行的路上，每个人都有成为英雄的契机！

　　不过，不要把这些杰出的人伟大的事看得离我们很遥远，因为那些成功的人本来和我们一样都是平凡的人，有的甚至还不如我们。为什么这么说呢？《改变了孩子一生的选择题》向我们讲述了：有三个人，A笃信巫医，有两个情妇，有多年的吸烟史，而且嗜酒如命；B曾经两次被赶出办公室，每天要睡到中午才起床，每晚都要喝一公升的白兰地，曾经吸毒；C曾是战斗英雄，一直保持素食习惯，热爱艺术，偶尔喝点酒，年轻时从未做过违法的事。。”如果把这三个人的简历摆在眼前，我们绝对不会相信：A是富兰克林。罗斯福，他身残志坚，连任四届美国总统。B是温斯特。丘吉尔，英国历史上最著名的首相；而C却是臭名昭著的阿道夫。希特勒，他是杀了几千万无辜生命的法西斯元首！我相信所有的人都会为之惊呼！不敢相信自己的耳朵，正像我一样又回过头来对照名字仔仔细细读了一遍，可事实就是如此！借用书中菲拉女教师说的话吧！“孩子们，你们的人生才刚刚开始，以前的耻辱并不能代表未来。真正能代表一个人的是他现在和将来的所作所为。连伟人也有过错，何况是我们。让我们从过去的阴影里走出来吧。从今天起，为自己的理想去努力奋斗吧。你们也会成为社会上的精英！”看到这里，我不禁热血沸腾、充满自信，他们能从一个流氓混混转变成杰出的人，我们怎么可能为自己的一些错误而否定自己呢？记住：别人放弃自己不重要，重要的是自己要有正视现在，改变未来的信心！，来！让我们一起携手努力！

　　请跟我继续翻开书本，一页页……仔细感受到：它们正滋润心灵。如涓涓细流，流入心底……对，这篇《三岁决定一生》让我们一起读：当一位记者问一位诺贝尔奖获得者：“您认为您在哪所大学，哪个实验室学到的东西最重要呢？”这位白发苍苍的获奖者微笑着回答：是在幼儿园！在幼儿园里我学会了要把自己的东西分一半给小伙伴；不是自己的东西不要拿；东西要放整齐：吃饭要洗手；做错了事情要表示歉意；午饭后要休息；要仔细观察周围的大自然……”看到这里我惭愧了，我知道这位科学家讲的其实就是一种良好的习惯！好习惯会伴随人的一生，随时随地能发挥作用！反观自己，自我检讨：做完作业随手把书本往书包一塞，不去排整齐，这是不认真；考题或少一个括号或多一个标点，这是不严谨；老师布置作业不认真完成，这是不负责任……这篇故事鞭策我：做人做事一步一脚印，踏踏实实！从细微处养成良好习惯。因为它是成功的基石！一个人在成长发育阶段形成的习惯、个性、思维，会影响他未来的学习。事业乃至一生！

　　没有空洞的说教，没有深奥的道理，却带给我们心灵一次次的震撼与洗礼——这就是《哈佛家训》，他现在就静静的放在我的床头柜边，让我无论从哪一页，无论看几遍，我都会被吸引，这本书是读不完的……

　　哈佛家训读后感5

　　哈佛家训，是我暑假里看的一本书，也是我最喜欢的一本书。原以为这本书中有很多大道理，可是，真看到书后，却没想到书里竟然是很多的故事，而这些故事不仅有趣而且看后自然而然的就明白了一些大道理。

　　哈佛大学大家都听说过，也都想考上这所大学。哈佛大学300多年间，先后培养出8位美国总统，40位诺贝尔获得者，32位普利策获得者，以及数以百计的世界级财富精英。

　　书中汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛精华，从人生哲理，优秀品质，杰出本领，人性弱点等都可以从书中读到，了解到，感受到。这本书一共有五大篇，每一篇有十五章，每一章还有五六个小故事。每一个小故事都有题目，名言，道理，做法，解释。

　　其中，书中的一句名言让我记忆十分深刻。那句名言是：一个没有欢笑的人就像一驾马车没有弹簧的马车，没驶过一块碎石便会随之不愉快地颠簸摇摆。——亨利·沃德·比彻意思是：积极的心态能使你集中所有的精神力量去成就一番事业。当你以积极的心态全力以赴时，无论结果如何，你都是赢家。想想积极的事情有助于心态的改变。

　　这本书值得我在这个暑假中去读一读。我喜欢这本书。

　　哈佛家训读后感6

　　今天我读了哈佛家训中的一篇文章，它令我非常感动。这篇故事讲的是阿里害怕死亡，死亡对于他的心灵是恐怖的。一次，老师讲道：“世界上有一种人，他们在生死关头会把生留给他人，把死留给自己。”阿里一点也不相信死亡这些事，所以他认为老师是在骗人，根本不会有这样的人，也不会有这样的事情。有一次，阿里向妈妈问了这个问题，妈妈给他讲了一个这样的故事：马丁和科尔是一对好朋友，他们都是建筑工人。

　　一天下午，他们正在工作，突然，他们脚下的钢管短裂了。两人几乎同时从高空中落下，可是一个防护栏救了他们，但两人实在太重了，防护栏只能承受一个人的重量，两分钟后，防护栏开始乱响，科尔含着泪对马丁说：“马丁，我还有孩子！”没结婚的马丁只说了三个字：“那好吧！”然后就松开了手，象一片树叶飘向了水泥面……“那只是一个故事罢了。”

　　阿里不以为然的说。“阿里，那个得救的人就是你爸爸，你爸爸说的那个孩子，他就是你……”妈妈的眼里含着热泪，阿里望着妈妈说：“马丁叔叔一定是那秋天最美的树叶，是吗？”“是的，他已飞上了天堂，上帝也会感动的。”在防护杆吱吱作响的时候，马丁只说了三个字，对于友谊，他只用了一个行动来表达。

　　哈佛家训读后感7

　　哈佛学校是世界排名第一的学校，哈佛大学先后培养了7位总理，34位诺贝尔奖获得者，数以百计的世界级财富精英，这些杰出的人物，曾对美国和世界产生了巨大的影响，而且还继续产生深远的影响。

　　而这本书的主要结构是以一些能启发人类学习和一些名人的经历。这本书的一大特点是每一篇文章旁边总是有一段批注，它能让人深刻的理解这篇短文的意义在与那。

　　有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》，故事说的是：墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天，父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了，就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣，父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是，等儿子走后，工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来，发现亭子已经不见了，整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子，知道自己错了，为了兑现自己的诺言，他重新找来工人，让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找来福克斯，当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们：将一座亭子拆掉两次，绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望，在院子里重新拆掉一座亭子，就在孩子的心里重建了一座亭子，这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

　　没有哪一本书想《哈佛家训》那样让我们震撼，也很少有一本书像它那样，以不拘一格的形式将人生丰富的哲理生动有趣得展现出来，哈佛家训从头到尾都是生动的，引人入胜的，每读完一个故事，就会觉得人生出现了另一片天空。

　　哈佛家训读后感8

　　在这几年中我读过许许多多的书，最让我深受感受的书是《哈佛家训》，这本书，这本书有一句话我映像十分深刻，就是“阅读不能够改变人生的长度，但能够改变人生的宽度，阅读不能够改变人生的起点，但能够改变人生的终点。”

　　“哈佛家训”这本书其中的一篇小短文让我深深地懂得了一个道理，这篇短文的标题就是"敢于说不”。

　　这篇小短文主要讲了一个大学新生名叫“玛丽亚”，她每月都会收到家里寄来的生活费。5英磅一个月按道理说应当够用了，可是玛利亚却很拮据。

　　有一次，玛利亚和姨妈去吃饭，玛利亚可不能说：“姨妈这儿太贵了，并且我的钱也不够，不能带你来这样豪华的地方。”姨妈点了最贵的东西，而玛利亚买了最便宜的，她月底只剩9先令，不是10先令。因为还要给带者1先令，又想别的东西，就这样玛利亚的月底所有的钱全用光了，姨妈说：“这是你所有的钱吗”玛利亚说：“说的，姨妈。”你招待我吃这么美味的饭，真是太好了，又问玛利亚语言中最难念的字是什么字玛利亚说：“不明白。”姨妈说：“是不，长大了对自我亲近的人说：“不”，是不可能的。这次是给你的教训，你帮姨妈付钱，姨妈奖励你5英镑。

　　这篇小短文让我明白了，遇到了自我不能完成的事，要大胆地去说不，不说死要面子，活受罪。更不能咽在肚子里，要敢于说出来，这才是这个故事的道理。

　　哈佛家训读后感9

　　哈佛大学是全球排名第一的大学，它先后培养了7位总统、34位诺贝尔奖获得者，而《哈佛家训》就是哈佛博士——威廉？贝纳德编著的，它被我翻看了很多遍，是我爱不释手的文学作品。

　　《哈佛家训》以一个个小故事串联起来，每个故事结尾都总结了一段人生的哲理，读完全书，书中的每个故事都使我颇受启发，每个道理都是人生警句、金玉良言。其中，最令我感动的故事是《哈佛家训Ⅱ》中心态——成就未来境界中的故事——《快乐的油漆匠》，它讲述了一个将要失明的人因为重新装修而认识了一个手臂残疾的油漆匠，油漆匠因为有良好的心态而快乐生活的故事。通过这篇故事，威廉？贝纳德告诉我们，人生最大的灾难是心灵的灾难，如果心灵坚强，没有什么能让你流泪。命运要是夺去了你一只手，你就用另一只手把生活擦亮；如果命运使你看不见别人微笑，那你就自己微笑！

　　《哈佛家训》是一套启发人心的书，它教育我们要注重品性，拥有梦想，憧憬成功，理性思维，感恩亲人，充满勇气……如果有机会，请大家也阅读一下《哈佛家训》，你将会收获很多在课本上学不到的东西。

　　哈佛家训读后感10

　　前不久，在教师的提议下，同学们都去阅读了一本书——《哈佛家训》。此书中的每个故事都是精挑细选的，每个故事都蕴含着做人的道理或原则，每个故事都幽默风趣，让人禁不住在书的海洋中尽情地遨游，捕捉知识与欢乐！

　　《哈佛家训》中的每一句话都能令我久久回味，其中的一句话更是勾起了我的思索与回忆。“伟人与凡人的不一样，只是在于能否坚持到最终而已。”我对这句话的理解是：命运给予我们的一切都是公平的，然而会成为伟人还是平凡人就把握在我们自我手中。所有的伟人都是经历过无数次失败与挫折才得以成功的，而不是因为运气。至于凡人，有的是不去尝试，有的是经历了一次挫折就气馁了。其实成功就站在失败后面，只要我们坚持超前走几步，就会遇到成功。回想起来，我不也经历过失败么？在我三年级的时候，十分想学习骑自行车，便缠着妈妈教我。在我的死缠烂打之下，妈妈最终极不情愿的答应了。第二天，我早早的起了床，吃了早餐，便迫不及待的叫妈妈教我骑自行车了。

　　妈妈见我对自行车如此感兴趣，便也提起了性子。我们来到小区的广场上，妈妈先亲自示范，熟练的在广场上踩了一圈。回到起点后，妈妈语重心长的对我说：“你在骑的'时候，必须要把握住平衡，不然会摔跤的。”妈妈话音刚落，我便学着妈妈的摸样上了自行车，自信满满地骑了起来。可是，没过一会自行车便不再听我的指挥了，它在广场上扭来扭去，害得我惊慌失措、手忙脚乱，不知如何是好。经过一阵“激烈的搏斗”，自行车最终倾倒向了一旁，我也被摔了个正着。虽然我摔得并不重，但我对自行车已产生了恐惧。可是我没有被吓倒，而是坚持着骑了下去。“功夫不负有心人”，经过了一个上午的努力，我最终学会骑自行车了。

　　《哈佛家训》这本书蕴藏着十分多的道理，不仅仅让我吸取到了不少知识与教训，也让我明白了做人的原则！

　　哈佛家训读后感11

　　假期读了《哈佛家训》一书，居然有爱不释手的感觉，它通过一个个具有丰富教育功能和饱含深刻生活意义的故事，从树立理想、养成习惯、努力奋斗等方面，展现了一幅幅主人公奋斗的历程，阐述了一个个深刻的人生哲理，对我产生了很大触动，对我的从教理念和个人修养具有至关重要的指导意义。

　　初中生，正是人生观、世界观形成的重要时期，更是品德修养，能力素质提高的重要时期。他们的心灵是一块块神奇的土地，播种一种思想，就会收获一种行为；播种一种行为，就会收获一种习惯；播种一种习惯，就会收获一种性格；播种一种性格，就会收获一种命运。作为一名教师，我们的一举一动、一言一行都会对他们播种的东西产生深刻的影响，所以，我们在教书的同时，要更加注重育人，更多的在授人以渔的方面做文章，要帮助他们树立崇高远大的理想，让他们具有良好的品德，帮助他们成良好的习惯，让他们形成坚忍不拔的性格，帮助他们掌握良好的学习方法，让他们掌握自我学习，顺利成长的本领。

　　在工作中，要学会统筹兼顾，千万不可头痛医头，脚痛医脚，要针对学生的成长特点，全面掌握学生的各方面情况，对他们进行系统的培养。虽然自己是语文老师，但不要单纯从语文出发，要关注学生的各科成绩，不该只要求学生守纪律，要更多的从品德养成，习惯养成上下功夫，要更多的与他们交心，心灵的沟通才是教育最有效的手段，只有心灵产生共鸣，才能被孩子真正接受，才能真正转化成他们自己的东西，为他们的成长提供不竭的动力。

　　对于自己，要调整自身的工作目标，要把目标放的更远大，必须跳出让他们考入理想的高中这一狭隘思想，真正把育人放在工作的第一位，同时，要加强自身修养，不断提高自己作为一名教师的人格魅力，多用人格魅力影响他们，少用师长的语言要求他们，多一份感化，少一分说教，要把自己作为孩子们成长的第一课本，在学习，生活，做人等方方面面成为他们的榜样，通过自己的不懈努力，让他们在各自的人生之路上走得更远，飞的更高。

　　哈佛家训读后感12

　　这个暑假，我读了《哈佛家训》这本书。我认为这本书写得异常的好，异常是当我读到以下两段资料的时候，虽然这像是写给家长们的，但读了之后也让我深受感动。

　　第一段资料是这样的：“家庭教育中，应当以什么样的价值观作为依据？我们衡量孩子是否优秀的标准是什么？我们对孩子的未来有什么确信的期待？父母以自我的好恶、自我的情绪、自我的想当然来考察和确定孩子，以自身任意的习性来熏染孩子，这样的教育怎能不令人担忧？”

　　第二段是这样的：“对于孩子，我们明白多少？他们的欢乐是什么？他们的渴求是什么？他们期望有什么样的童年？应对孩子疑惑的眼神，父母到的读懂了什么？我们只要求孩子从学校那回忆分写着A或100的成绩单，却不明白这对孩子意味着什么。”

　　是呀，比较一下我和周边的同龄青少年，我们就像这两段所说的：对于我们这21世纪的新生代来说，童年都意味着什么？我们拥有真正的欢乐的童年吗？我们拥有真正的童年吗？不，我们拥有的童年就不多，而真正欢乐的童年就更是寥寥无几了。从一上幼儿园，甚至还没有上幼儿园时，我们就被带入学习的海洋，学知识、学技能，报各种学习班，请家教，忙得不亦乐乎。我们不像农村的孩子，虽然日子艰苦，可是他们至少拥有真正欢乐的童年呀！而我们整天体会着城市的繁华和快节凑的生活，早早的被沉甸甸的书包压弯了腰，带上了近视眼镜，快餐和饮料吃成了小胖子。

　　《哈佛家训》以它独特的视角，为我们揭示了一个个人生之路会碰到的种种问题，用一个个生动的故事来诠释人生的种种哲理，是人在阅读的过程中收获不少东西，引人深思，是一本不可多得的好书。

　　我的童年在哪里？我的童年欢乐吗？我扪心自问，陷入了深深的思考……