匆匆课文读后感300字9篇
匆匆课文读后感300字1
《匆匆》是朱自清所写,主要表达作者对时间流逝的无奈与惋惜,读后我颇有感触。
其实我们和作者一样茫然在时间的漩涡里,一样徘徊在时间中。对,时间是无情的,他流失飞快,去而不回,转瞬即逝,毫不留痕。从朝看流水到暮看日落,从月头始到月尾终,从春暖花开到冰天雪地,他就这样一日又一日,一月又一月一,年又一年的轮回着,旋转着,让人心酸,让人无奈。但时间又是公平的,你对他越吝啬,他就对你越慷慨。
有的人一生碌碌无为,有的人却在短短的一生中放出光芒,千古流芳。是啊!人生虽有限,可其价值是不同的,有的人一辈子轰轰烈烈,有的人毫无作为,如滴水入海,这要看你如何利用他。
浪费时间就是浪费生命,慢性自杀。洗澡时,他从哗哗水声中过去;上课讲话时,他从废话中溜去;上课溜号时他又从疑然的双眼里逃走了。
所以我们最重要的是抓住今天,珍惜今天,延长时间,延长生命,那我们的生命就会发出更多的光和热,才无愧于这伟大的时代。
匆匆课文读后感300字2
不知不觉,我们已经不再是一个的“小牛犊”了。
时间就是和朱自清说的一样,来也匆匆,去也匆匆。
时间老人是没有情面的,文中朱自清对时间的流逝有着另一番解释,被偷了,逃跑了。
他将时间的流逝也说成是“溜”,使读者看起来,时间更像是一个顽皮的小孩。
有时时间就是那么的不给你一点挽回的机会,他在你的每一个动作和思考中悄悄的走了。
不让你留下更多的痕迹。不让你拥有更多的犹豫的机会。
家长们老是告诫我们时间一去不复返,确实,日子逃去如飞。这单单是对时光流逝的感叹,更是人们对青春不再的感慨!
文章倒数第二节的问句“为什么偏要白白走这一遭啊?”虽然作者并没有做正面的回答,可是我能从这句华中知道“人不能白活一辈子”!
匆匆课文读后感300字3
读了《匆匆》这篇课文,我明白了时间是多么宝贵、多么有用,也让我有了不再浪费时间的决心,我也理解了朱自清的悔恨。
《匆匆》主要写了作者朱自清21岁时对时间流走的痛惜和对自己没有珍惜时间的自责。作者后悔前一段时光自己没有好好珍惜时间,没有好好利用时间,让八千多日子从手里溜走,惋惜时光时时刻刻都在流失着。时间是那么少,那么得不够用,作者用自己的体会告诉大家时间是非常宝贵、有限的,每个人都要珍惜时间,不能认为时光是永久的,有很多很多。
其实时光非常短暂,眨眼间时间在一分一秒地溜走……造物主创造了每一个人,他给每一个人的时间是相同的,但人的成就是不同的。会利用时间的人比浪费时间的人多得到很多东西,这是因为时间在珍惜它的人眼里是宝贵的财富,不舍得浪费、不忍心挥霍,而是充分地利用它。
人要学会利用时间、珍惜时间,认真做事、好好玩耍,这样又学好又玩好,又没让时间从身边白白溜走。
匆匆课文读后感300字4
每当我打开一本新书,阅读一篇好文章,就好像眼前展开了一个新的世界。朱自清的《匆匆》就是这样,它给我启迪,给我力量,催我奋发上进。
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”这句话深深地吸引了我。再仔细往下读,这时候,我才发现作者原来不是为了描写灿烂的春色光景,而是用这些来告诉我们要珍惜时间,要奋发向上。
人们都知道时间是非常宝贵的。有了时间我们就可以勤奋学习,勤奋工作,让祖国越来越强大。时间就是财富,时间就是生命。
宝贵的时间优势容易浪费的。就像文章里说的“稍不留神,时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了,从身上跨过、从脚边飞去了,相轻烟、像薄雾那样飘走了,留下的室友叹息与徘徊。只有只争朝夕、争分夺秒的的人,才能有所作为,不枉此生。”有时,我真恨不得想让时间停下来,让它不要过得那么快,但是爸爸妈妈却说时间是停不下来的,我会提醒自己:上课不要开小差;做作业时不要东张西望;不要让时间轻易地从我的身边溜走了……
时间对每个人都是公平的,要想有所作为,就要像老师说的那样,抓紧时间去学习,去努力,去奋发向上!
匆匆课文读后感300字5
学习完朱自清写得文章《匆匆》后,我便体会到我们的日子如泼出去的水,没法再捞回来,所以我们要珍惜时间,不要虚度光阴。
课文里有许多句子让我印象深刻,如:我们的日子为什么一去不复返呢?事实就是这样的,我们的日子过一天少一天,在不知不觉中,时间一分一秒的过去了。如果有谁浪费了时间,那就等于浪费了一部分生命。
珍惜时间的人,哪怕给他几秒,他也会过得很充实,浪费时间的人;哪怕给他一年的光阴,他也会过得很空虚。上天对每个人都是公平的,给每个人都是一天二十四小时。如果想要自己的时间多,就得充分地利用时间,把时间挤出来,不就ok了么。时间,来也匆匆,去也匆匆。浪费时间的人们,快醒醒吧,不然,时间将在你们身边消逝。
匆匆课文读后感300字6
“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返了呢?”这,就是名篇《匆匆》的开头。
作者朱自清,以优美的散文笔调,向我们描写了时间的匆匆,来去无影,以及他那对时光的无奈和惋惜。“过去的日子如轻烟,被微风吹散了;如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝那样的痕迹呢?我赤裸裸的来到这世界,转眼间也将赤裸裸的离去,但不能平的,为什么要白白走这一遭呢?”
连续三个问号,把作者对时间的流逝表露无遗。读完《匆匆》,我大有感触。人说:光阴似箭,日月如梭。果真不错,在逃去如飞的`日子里,我们能干什么呢?时间在我们的指缝间流逝,我只能茫然的跟着,于是,碌碌无为。所以,我们要珍惜时间,别让它白白流逝,在有限的时光中,创造出无限的精神财富。每一年,每一天,每一分,每一秒,让我们时刻准备着!
时间匆匆,别让它白白流逝!
匆匆课文读后感300字7
读了《匆匆》这篇极富哲理的文章,我被深深吸引住了。
朱自清先生独到而深刻的见解,让我对生活有了新的见解与感受。
《匆匆》让我懂得了时间的宝贵。“洗手的时候日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;”这句话蕴含着多少道理呀!时间是最公正的裁判,他送给勤奋者的是一条条成功的大道,而留给懒惰者的是一个个失败的泥潭!
读完《匆匆》使我深切的体会到:人生不能虚度,生命精彩与否是我们自己把握的,时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命;把握时间就是把握人生。想让人生如花瓣般清香,就要把握分分秒秒。
匆匆课文读后感300字8
读了《匆匆》这篇课文,使我感受到了生命是有限的,时间是无限的,我们应该珍惜时间,不要时间从我们身边闪过。
我的成长历程也是如此,几度风雨,几度春秋,我从一个咿呀学语的孩子,成为一个既将步入中学的少年。六年时光,转眼而过,无声无息,无影无踪。
一年级,日子从秋千上掠过,二三年级的时候,日子从踢健子中一闪而过了,在五年级,日子从篮板上走过,从鼠标上路过。在一至五年级的匆匆里,又能怎么样呢?我在贪玩的日子中,我又不开始好好学习了,又不好好写作业了,变成了一个不学习的孩子。从今后的日子里,我要认真完成老师布置的所有作业,不能再向以前那么马马虎虎了,把书包、文具都放整齐,把画也学得更好。
过去,浪费了不少时间,那么从现在开始抓紧每一天吧!让每一天的日子过得很充实。
匆匆课文读后感300字9
朱自清曾经写过一篇散文,名字叫《匆匆》,令我深受启发。
课文主要写了:朱自清感觉到了日子一去不复返,在过去的八千多日子里,作者想留住匆匆而过的时间,却挽留不住。所以,作者在往后的日子里鼓励自己,要发奋图强,不要虚度光阴。
如果说生命是海绵,那时间就是海绵里的水。只要去挤,总还是会有的。有些人,每天都在打游戏、上网、看电视。父母、同学让他做一些事,就会说:“烦死了,哪有时间,别打搅我。”可有些人呢?每天做家务、看书,忙的不可开交,可当别人有困难时,他总会积极的去帮助别人。而这两种人的结果更是不同,一种没有一点知识文化,也交不到一个知心朋友。而另一种不仅学习成绩好,而且还能结交到好朋友!
时间,对待每个人都很公平,你去争取了,那你自然能成功。而你不去努力,就只能永远都是失败者!
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