读《只有一个地球》有感1
今天我学《只有一个地球》,这篇课文让我知道地球只有一个,如果地球被破坏,我们就别无去处。
这篇课文讲了地球的大小、形状、自然资源,以及人类对地球的破坏情况。说明人类只有一个地球,我们不要破坏这个地球,而要精心保护地球,保护地球的生态环境,让地球更好地造福于我们的子孙后代。
学了《只有一个地球》这篇课文后,大家应该感到后悔,因为我们曾经随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使他们不能重生,好造成了一系列生态灾难,给我们人类带来了严重的威胁。在这一点看来我们要更加精心保护地球。
平常我不讲卫生,乱扔垃圾。如今我学了《只有一个地球》,我要好好改正以前不良习惯,做一个讲卫生的好孩子。如果别人不讲卫生,乱扔垃圾。我会上前阻止,还会一点一滴地告诉他,让他和我一样保护地球。
只有一个地球,如果它被破坏了,我们就别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好的造福于我们的子孙后代吧!
读《只有一个地球》有感2
9月27日那天,我们在老师的带领下读了一篇文章,这篇文章的题目是《只有一个地球》。
这篇文章大体是这样写的:它先讲了地球的渺小,然后又讲地球的资源有限,接着告诉我们如果地球被毁坏了,我们别无去处,最后呼吁我们一起来保护地球。
读了这篇文章,我的感触颇深:是呀!我们人类的确正在浪费资源。难道不是吗?目前,每家每户正在大量浪费国家所有的水,刷牙时任水流淌,洗澡涂肥皂时不关闭淋浴喷头,用过多的水冲洗汽车,这不是浪费地球上的水资源是浪费什么?现在的餐馆很多都是使用一次性筷子,用完了就扔掉。这还不算,更有甚者不珍惜纸张,写错一个字就扔进垃圾堆。这样下来特别浪费纸张。要知道,那些纸不扔掉是可以当草稿纸用的呀!试想想,如果我们都把写错字而撕掉的纸张当草稿纸用,那一年会少砍多少树木呀!日本的课本都是把用过的书保留下来给下一届学生用,而我们国家呢?学生用完书就拿回家了,都没留下来给下一届的学生用!如果像日本那样,我们国家一年可以节约多少纸张呀!像前面的例子那样,不是浪费地球的森林资源吗?
朋友们,让我们行动起来吧,一起来保护我们地球的资源,保护我们赖以生存的环境!让我们的地球妈妈能够永远保持着美丽的外表!
读《只有一个地球》有感3
地球妈妈这个称呼一点也不假,我读了《只有一个地球》这篇课文之后,觉得这个称呼更加的亲切。广大的星球中只有地球能供人类生存,她把所有的资源都默默无闻的奉献给了人类。
读了《只有一个地球》以后,我感到忧心忡忡。我想人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源本来是可以再生长期给人类做贡献的。但因人类随意破坏自然资源,不顾后果的滥砍滥伐,甚至使用大量的化学药品使它们不能再生,而且还造成了一系列的灾难,给人类生存带来了危机。
地球拥有的自然资源也是有限的,拿矿产资源来说。它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年的地质变化形成的。如果人类不珍惜,总有用完的一天,人们自己想没想过,如果我们把这些资源都用完了,我们怎么生存,我们的后代又怎么生存。
最近这几年的灾难越来越多,这是大自然在惩罚我们。如果我们还继续不保护地球,那么我们将会把我们赖以生存的地球给毁灭了,拿也就是我们自己间接的毁灭自己。
读了这篇文章,我呼吁我们小伙伴一起团结起来保护我们的地球,保护我们的妈妈。
读《只有一个地球》有感4
每当我捧起一本本书时,书中便散发出一缕缕幽香,或浓或淡、或忧或喜、或酸或甜,都让我陶醉其中。无论是灯下阅读,还是外景写生,都别有一番风味!书成了我形影不离的朋友,读书以成为了我生活中不可缺少的一部分。今天,我又读了《只有一个地球》。
读完这篇课文,我心潮滂湃、思绪万千,仿佛有一个石子投入了溪面,久久不能平静……
《只有一个地球》这篇课文既向我们展现了地球母亲美丽、壮观、和蔼可亲的一面,又向我们展现了凄凉的一面。遥望历史之初,人与自然的关系是很和谐、很协调、很自然的。随着历史的发展,科技的腾飞,经济的增长,工厂越办越多,这些给人类创造了巨大的财富。可随之而来的便是大自然对我们无情的报复:酸雨、泥石流、大地震等问题开始困扰着人们。
1998年,由于长江中上游的绿色植被破坏,严重造成了大量的水土流失,从而引发了一场几百年不遇的大洪灾,洪水来势汹汹,势不可挡,导致几千亩良田被毁,不计其数的房屋被冲,无数的生命丧失,害得多少家庭,流离失所、家破人亡!
2008年,由于人类随意的破坏自然资源,不顾后果的滥用化学物品,不加节制的.开采森林资源、生物资源,导致了家喻户晓的四川汶川大地震,八万多人的生命顷刻之间离开人世。学校、工厂、农村、城市的高楼大厦顷刻之间化为乌有,给国家造成巨大的经济损失!还有百年不遇的雪灾、山体滑坡等。
可无知的人类却把这种种的灾难都推到了大自然身上,从不知道这是自己种下的孽果。人类为了自己的利益,对树木乱砍滥伐,不加节制的开采各种资源,使地球的各种资源不能再生!才会招致这样那样的后果。人们啊,醒醒吧!保护我们的家园,保护地球,人人有责。
我们的地球其实和我们人一样很容易受伤,很容易破碎。让我们立刻行动起来,保护共同的家园——地球!
读《只有一个地球》有感5
上周,我们学了《只有一个地球》这篇课文,读完以后使我受益非浅。
这篇课文主要讲了:据有幸飞上太空的宇航员介绍,地球是一个晶莹的球体,它同茫茫的宇宙相比是很渺小的,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。地球的自然资源是有限的,地球却无私的奉献自己的资源。但因为人们不加节制地开采资源随意破坏,滥用化学品,造成了一系列的自然灾害,给地球造成了严重的破坏。科学家已经证明,在宇宙中没有第二个适合人类居住的星球。所以,从现在起我们要爱护地球,更要保护地球。从宇航员的介绍中,我知道了地球是渺小的,也是可爱的,但是又容易被破坏,它的资源是有限的,它的资源不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几千万年的地质变化而形成的。目前我们人类又没有办法移居到另外的星球上住,但同时地球又在受到严重的破坏,所以我们更要好好保护地球,保护地球的生态平衡,珍惜自然资源。
我们大家要尽量少用私家车,多坐公交车或骑自行车或是走路,这样减少空气的污染从而保护了环境,即煅炼了身体;我们还要节约用水,不用水时顺手关好水龙头;多植树,不要乱砍乱伐树木,节约用纸;不乱用化学物,不破坏生态……让我们大家用行动去号召我们身边的人,一起保护地球的自然环境。
读《只有一个地球》有感6
读了《只有一个地球》,我明白了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们应该竭力去呵护她。
据有幸飞上太空的宇航员介绍,地球是晶莹的,美丽的,但又是唯一有生命存在的星球。她周围包裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”,上面还有相互交错的蓝色和白色的花纹。地球总是无私的为人们提供各种资源,而人类还给她的是什么呢?是一堆堆的脏乱垃圾,是一块块的光秃山丘,是一条条的污浊河流!由于人类不知珍惜,无节制的开采各种资源,严重破坏了原来该有的生态平衡,同时也给自己带来了巨大的灾难。如一些国家过度排放废气,导致小孩画画时,把天空都画成了黑色,因为他们从来都没有见过蔚蓝的天空和洁白的云彩。很多地方卵用杀虫剂,不仅破坏了环境,同时也严重危害着人类和动物的健康。如果过度排放的废气进入了大气层,大量的紫外线射了进来,就会使全球气温上升,南北极的冰层就会融化。而冰层一旦融化,就会使全球的海平面上升几十米,那时的地球就会变成一片汪洋。
读了这篇文章后我深受教育。我希望这位伟大的母亲能够永远做我们的母亲,也希望人类不要把环保只写进宣传标语里,而是应该落实到具体的行动中去。让我们向全世界呼吁:让我们用心保护地球,让地球更好的造福子孙后代吧!
读《只有一个地球》有感7
“奥,原来地球这么宝贵呀!我们真要爱惜呀!”我正在读《只有一个地球》这篇课文呢!看了这篇课文,让我感受颇多,它主要讲了:地球的美丽、无私奉献的慷慨,但是人们贪婪、自私,导致地球变得满目疮痍,伤痕累累,我呼吁人们要爱护地球。
读完这篇课文,我想起了每次人们乱扔垃圾的情景,马路上人们走着走着就随手把垃圾一扔,然后若无其事的走开了,我看着一堆堆的垃圾,不由得想起了不久前发生在我身上的一件事。
那是放假的一天,我和朋友胡小语跟着我们的爸爸妈妈一起去游玩。在去的途中,我们俩闲的无聊,就一人嚼了一颗口香糖,嚼了一会儿,就吐出了窗外。
突然,胡小语笑了起来,边笑边说:“呵呵,真好玩,不知道口香糖会落到哪个人的头上,也就是口香糖花落谁头。”哈哈哈!我也跟着笑了起来,我们两个正说得起劲呢,只听正在开车的爸爸严厉的说:“我说你们两个人,吐口香糖多不好,如果你是在外面行走的人,
口香糖吐在你的头上你愿意呀?”我和胡小语马上意识到犯了错误,我心里想我一定改正。
读了这篇课文,我更无语了,自己做的多愚昧呀,既不道德又破坏了环境卫生,口香糖就算不落到人头上,也能落到地上,一落到地上就等于采掉地球妈妈的一根头发。
记得神舟五号宇宙飞船上天时,我们的宇航员在太空上说了一句话:“从太空看我们的地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”是的,如果人们随便破坏环境,肆意索取而不懂得爱护,那么最终就是不爱护我们的家园。
不经意的一件小事就能对地球造成破坏,我们要爱护环境,保护地球,那么就让我们从自己做起,行动起来共同来保护我们的家园,因为地球只有一个!
读《只有一个地球》有感8
翻开课本,看到了《只有一个地球》课,让我深深体会到了地球这个人类母亲的难处。老师讲课的时候,我仿佛听到了大地痛苦的哀鸣:“救救我!”
地球现在大约有50亿年历史,重约60万亿吨。科学家认为,如果地球不受任何外部因素的干扰,它将永远存在。但是,地球逃脱不了人类的干扰,会有出生的一天,也会有死亡的一天。地球上的陆地面积只占地球面积的29%左右。但在这一小部分中,海拔2000米以上的山地和高原占了登陆面积的11%。至于海拔1000米的山区,则占据了着陆面积的28%以上。面积约4200万平方公里,相当于整个亚洲。再加上低山丘陵,大地之地可以说到处都是山。
“我们只有一个地球,如果它毁灭了,我们就没地方可去了。”是的,科学家已经证明,在以地球为中心的至少40万亿公里范围内,不存在第二颗适合人类居住的行星。
当我读到“我们的地球如此可爱,同时又太容易破碎”时,我的内心充满了起伏,我不禁胡思乱想。
不知道从什么时候开始,我们很少听到耳边清脆的鸟鸣,也很少看到鸟儿在我们面前自由飞翔。在捕、运、卖鸟类的过程中,存活与死亡的比例是1:20。也就是说,每有一只鸟上市,就会有20只鸟死亡。未来,地球上可能只剩下——种动物。人肆意杀害珍贵动物,滥用化学物质,不就是犯罪吗?
警报已经响起。如果人们头脑错误,地球将消失在茫茫宇宙中。地球上虽然有很多无知自私的人,但也有很多好人。以老人杜国秋为例。他在山坡上开垦了1000多英亩荒地来种树。山坡小屋的墙上挂着70多双破旧的鞋子和30多把破旧的鹤嘴锄,是老人付出的艰辛和爱情的最好叙事。如果每个人都是杜理科球球,那么地球将会是一个不同的情况,不是吗?
“保护动物!”听着,地球在哀嚎。“爱护动物!”看,地球在呼唤,让我们一起爱护人类的家园!
读《只有一个地球》有感9
每年的4月22日,是世界地球日。每当我读到《只有一个地球》这篇文章的时候,就会想到地球所拥有的自然资源也是有限的。人类生活所需要的水资源本来可以不断再生,长期给人类做贡献的。
但由于人类随意毁坏自然资源,乱砍树木,随意扔垃圾,加上各种污染,使水在自然界的循环遭到破坏。书上提到“不但水资源不能再生,还造成了一系列的生态灾难,给人类的生存带来了严重的威胁。”是啊,就这样长期恶性循环下去,以后会是什么样的呢?地球可能一滴水都不见了,到处是裂缝,人们由于喝不到水而渴死。更可怕的是,人类有可能也会像恐龙一样,从地球上消失。
同学们,如果你们想再生存下去的话就要好好保护地球,为地球妈妈分担责任。如果我们看到别人在公园里践踏草坪的时候,提醒他们一定要好好的保护环境,如果把花草树木给破坏了的话,我们就少了一片绿色的草地和芬芳扑鼻的花朵;如果看到有人在玩水,提醒他关上水龙头,节约用水;如果看见有人在用一次性筷子,提醒他这是在“吃树”,请好好保护我们共同的家园……
“水是生命之源!”爱护地球吧!这是我们共同的家园;爱护地球吧!这是我们共同的母亲!让我们珍惜每一滴水,让地球母亲重新健康起来!
读《只有一个地球》有感10
翻开课本,第一眼看到《只有一个地球》这个题目时,我非常迷惑,心想:是呀,我们只有一个地球呀!可这又有什么呢?于是,好奇的我便带着满脑袋的问题一头扎进了文章里。
“据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色‘沙衣’”。读到这里,我惊呆了,仿佛这位人类的母亲,这个生命的摇篮就呈现在我眼前,美丽壮观。同时,我也为人类拥有这和蔼可亲的母亲而感到自豪。
从文中我得知,人类生活所需要的水资源、森林资源、大气资源本来是可以不断再生,长期给人类做贡献的。然而由于人类随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还给人类生存带来了严重的威胁。读到这里,我又惊呆了。这是真的吗?是的。从电视新闻中,我看到了我国日渐沙漠化,孟加拉国几乎年年发洪水……这是怎么回来?明白了,明白了,是自私的人们造成的。他们贪图眼前的利益,不顾后果地砍伐树木,随意开荒,浪废水资源,污水大量排放,动物成批灭绝……
“地球危在旦夕,人类的末日即将来临。”这不是危言耸听。有人可能会说,我们难道不能利用高科技换一个星球吗?我也曾这样想过,然而这篇课文明确地告诉我们:科学家已证明这是不可能的。所以,我们更应该树立好坚强的意志,从小事做起:不吃有益野生动物肉,不乱扔垃圾,不浪废每一滴水……这虽然都是举手之劳,但也能为地球环保尽一点力量。别怜悯你的一个弯腰,一滴汗水,为地球做一点贡献吧!
有一首歌唱得好:“茫茫宇宙,浩浩无边。只有地球有绿色和歌声。我们只有一个地球,它是我们共同的家园……”是呀,地球是我们赖以生存的家园,让我们做一个地球的好公民,爱护我们美好的家园吧!
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