五年级下册读《水浒传》有感范文（精选51篇）

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇1

　　今天，我要为大家推荐四大名著之一的《水浒传》，它是由明朝的，施耐庵写的。 在这本书中，我印象最深的人物应该就是林冲、宋江、武松。林冲他武艺高强、忠厚老实、有勇有谋，宋江他孝顺父母、能文能武、仗义疏财、扶危济困、爱结交各路好汉（也就是爱交朋友）而武松他武艺超群、刚猛不屈。

　　前几天我刚刚又学了一遍“打虎景阳冈”，我觉得武松打虎景阳冈让我对武松的印象又加深了。武松要回家去找哥哥武大郎，到了阳谷县地界，武松饥渴交加，看见前面有一家酒店，挑着一面招旗上面写着：“三碗不过岗。”武松喝了三碗，还想喝，却不见店家来倒酒，与店家说了说又喝了十几碗，前前后后一共喝了十五碗，就提了哨棒便走。店主人说：“前面景阳冈来了只吊睛白额老虎，常常晚上出来伤人，已经害死了三二十条大汉。”武松不信店主人说的话执意要现在上山，武松走了好长一段路，见到一座庙，庙门上果然有榜文。后面不说光说前面，店主人是好心劝武松不要上山，可武松不听反而觉得店主人就是想收住宿费。导致我有点不太喜欢武松。在现实生活中有时候我们不清楚一些事，别人好心提醒我们，我们应该心存感谢才对。

　　闲话多说了，怎么样，同学们，你们想看其它故事吗？如果想看就快来看《水浒传》吧！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇2

　　《水浒传》是我国古代一部不朽的古典文学名著。它描写了北宋年间以宋江为首的108位梁山好汉“替天行道”，“劫富济贫”的英雄事迹。就艺术成就而言，《水浒传》英雄人物的塑造，对后世影响深远。

　　在水浒传中，至少出现了一二十个性格鲜明的典型人物，这些形象有血有肉，栩栩如生，跃然纸上。林冲、武松、鲁智深、李逵等英雄人物的性格都成为了后世创作以英雄为题材的小说取之不尽的宝藏！

　　对于书中的精神，我有一点自己的体会，我觉得主要是写“忠”和“义”。“忠”是对地位、权利诱惑毫不动心。晁盖六人夺取生辰纲，没有一人有私心，这就是“忠”；“义”这个字在梁山好汉身上表现得淋漓尽致，“义”一可以解释为正义，仗义。武松杀人后，为了不连累别人，在墙上留下了自己的大名，这就是“义”，这是个人的小“义”。而在这次疫情中，让我体会到了什么才叫“民族大义”！中国为了控制这次疫情的传播，第一时间封城，为世界抗击病毒争取了时间。中国还向全世界宣告，只要你们有需要，只要我们能做到，不管人力、物力、财力，我们都可以支援！这样的义薄云天才是大义！我是中国人，我骄傲，我自豪！

　　“生，我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可兼得，舍生而取义者也”。这是孟子曾说过的。古往今来，所有英雄都能舍生取义，他们选择做正义脚下的垫脚石。书中所有英雄的忠义是我们每个人都值得学习的地方。而民族大义需要我们每个人代代相传！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇3

　　水浒传是四大名著之一，是我国第一部以农民起义为题材，并且有很大成就的长篇小说。在中国和世界文学史上占有极其重要的位置。它的作者分别是施耐淹和罗贯中。

　　这洪太尉独自一个，行了一回，盘坡转径，揽葛攀藤，大约走了数十个山头，三二多里路，脚酸腿软，正走不动，口里不说，心里却在想道：“我是朝廷贵官公子，在京师时重茵而卧，列鼎而食，何来穿草鞋，走这般山路！只他天师在那里，却叫下官受这般苦！”又过了一会，只见山凹里起一阵风，风过处，想那松树背后奔雷也似吼一声，扑地跳出一个吊睛白额锦毛大虫来，只见大虫望着洪太尉左盘右旋咆哮了一回，就往山下跑去了，这时洪太尉叫到：“皇帝御限，差俺来那里，叫我受这般惊恐！”当我看完这一回的时候，我感觉到洪太尉的性格，就在这一段被作者表达的如此完美，洪太尉他的性格暴躁，没有耐心。

　　在我看来没有耐心是成不了事的，反而还会惹祸，在生活中，每个人都需要耐心和平静。耐心会让人觉得你这个人十分地会去包容别人，体谅别人！平静会让人觉的你是一个镇静的人，在最慌乱的时候不会慌忙，是一个让人感觉很有安全感的人。反而洪太尉在这个故事中给人的感觉恰恰相反。

　　读了水浒传第一回我明白了，做人千万不要急切，太过于急切反而无事可成！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇4

　　在这一学期，我们学习了许多课文，如：师恩难忘、陶校长的演说、黄鹤楼送别、莫高窟等等等等，其中，我最喜欢的一篇课文，就要数《林冲棒打洪教头》了。

　　故事中的豹子头林冲，因受官府陷害，被开封府发配到沧州，路上经过柴进庄上，便进去坐坐。这时，柴进的师傅洪教头来了，一定要和林冲比试比试，林冲推辞不过，只得和洪教头切磋一下，而洪教头却以为林冲不会武功，搬起石头砸自己的脚，被林冲打得落荒而逃。

　　这个故事风趣幽默，用洪教头狂妄自大目中无人的形象，把林冲刻画的忠直淳朴，武艺高强，威武，谦逊。文中还把洪教头写的带有有几分喜剧效果，使这个故事更加的生动、有趣。

　　《林冲棒打洪教头》本是根据《水浒传》中的一个故事改编而成，《水浒传》是一部根据史料为依据而编写的我国第一部以农民起义为题材的小说，这也是我最喜欢的一本书。故事中惊险刺激，以山东及时雨宋公明宋江和智多星吴用带领的一百零八位梁山好汉与官兵斗智斗勇的故事。

　　那时候的帝王腐败无能，官府大量的向民间收税，榨取民间的财产，滥杀无辜，民间哀鸿遍野，妻离子散，灾民们啼饥号寒，不是死于官兵的刀下，就是在一个寒冷的夜晚冻死，病死，饿死……他们已经忍无可忍，是可忍，孰不可忍，他们受够了官府的黑暗，不再做逆来顺受，任人宰割的小绵羊，而都去了梁山造反……

　　《水浒传》——一本让你受益终身的书。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇5

　　利用寒假的宝贵时光，我读了中国四大名著之一的《水浒传》，真是受益匪浅。

　　《水浒传》的作者施耐庵，是元末明初的文学家，本名彦端，是一位汉族人。就是这样一位老者写出了一本让世人震惊的名著。

　　《水浒传》主要讲了梁山好汉反抗欺压压力，水泊梁山壮大和受宋朝招安，以及受招安后为宋朝征战，最后消亡的宏大故事。

　　这本书中，我最喜欢的人物是及时雨宋江，因为他仗义疏财、热心助人，是《水浒传》中第一号人物。我印象最深的，是晁盖等人劫生辰纲一事败露，衙门要去缉捕他，宋江通风报信，使他们逃脱。

　　读完这本书，想起寒假里我帮助老爷爷的一件事。

　　那天我和爸爸去赶集，在回家的路上，突然发现一位老爷爷的菜卡进了自行车，拔不出来。此时正巧绿灯，路上人来人往，满地都是菜，我拉拉爸爸的衣领说：“爸爸，我们去帮一下老爷爷吧！。”爸爸拿走我手中的东西，说：“好孩子，快去吧！”我飞快往路上跑，去帮老爷爷把菜拔了出来，将地上的菜也放进老爷爷的篮子里，路上的行人都停了下来，都竖起大拇指议论纷纷：“这小孩真懂事“、“这孩子真棒。”老爷爷一个劲儿感谢我，要给我个水果尝尝，我说：“不用了，老爷爷。”然后和老爷爷挥手道别。

　　赠人玫瑰，手有余香。我想再加一句，帮人一把，爱在人间。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇6

　　读了这回梁山泊林冲落草，汴京城杨志卖刀，林冲对我的冲击都是深切的，梁山好汉了一半本性都要从林冲来发掘，来体现。林冲来到梁山之后，白衣秀士王伦小人见识，容不下林冲这一条好汉，非要林冲拿什么“头名状”来，林冲岂是那铁石心肠的无义之徒，三日拿不到头名状就将被王伦赶下山去，就在这最后时刻，却与另一条好汉青面兽扬志得遇，好一场英雄会，杀了个天昏地暗，不分上下，正是英雄惜别英雄，不打不成交，一场虎斗，成全了一对英雄情义。

　　可是小人王伦非但不醒悟，心里更怀了芥蒂。可怜林冲英雄血性，杀掉恶贼，刚刚冲出道德的匡束，一片赤诚来投奔，却遭遇了一盆冷水，这且不说，关键是看到扬志，一条好汉，仍有一个自由之身，可以自由地行走天地之间，光明磊落，堂堂丈夫，而自己也曾是八十万禁军教头，而今却不得不寄人篱下，看人嘴脸，有家归不得，有苦无人诉，一想到这个，不免感慨万千，百感交集，看着扬志上船将去，刚刚结识了一个知己之士，却转眼又要离去，能不伤怀？

　　实实感人！有时想想，人那，究竟怎样的生活才能无忧无愁，无烦无虑呢？即如智深，毫气冲天，一身刚直，侠肝义胆，快人快语，多么可爱。为什么林冲就不能这样？为什么林冲就要顾虑重重？其实，人还是要看开一些才是，大碗喝酒，大块吃肉，直言快语也是一生，为什么要瞻前顾后，处处小心，处处在意呢？

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇7

　　《水浒传》为中国古代长篇小说四大名著中最杰出的代表，由著名文学家施耐庵，明朝，是中国历史上第一部用白话文写的章回小说。书里有一百零八位英雄豪杰，例如：花和尚大闹桃花村、关胜义降三将、宋江智取宁海军。但让我牢记的是“史大郎夜走华阴县鲁提辖拳打镇关西”。

　　鲁提辖得知金老的女儿被镇关西辱之，没欠他钱，却要还他钱，次日，他就送走了父女俩，找镇关西，鲁提辖一次次的让镇关西切臊子，还把两包十斤的臊子劈面打下去，镇关西大怒，拿着一把刀向鲁提辖砍去，但被他往腹上踢了一脚，当众用拳头打了好几拳，镇关西叫好，他又拳打脚踢，把镇关西打死了，然后就逃之夭夭。

　　鲁提辖，梁山一百零八将之一，名鲁达，鲁达本在渭州当差，任提辖。为救女子，三拳打死镇关西，被官府追捕，失去了“提辖”之称。在逃亡途中，遇见赵员外，被介绍到五台山文殊院当和尚，因此被称为“花和尚”。

　　鲁智深的仗义和勇敢，让他交到了很多朋友，获取了信任，有勇有谋的他，一次次的帮助别人，他武功高强、慷慨大方、重义轻财，一听说金老父女的苦情，把自己身边带来的五两银子全放在桌上给他们，还向史进、李忠借钱来帮助他逃生。他心细，在他救助父女脱身，想的周到。虽然他有个缺点——暴躁但他却依然令我敬佩。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇8

　　水浒传这本书里有一百单八将，分别是：晁盖、鲁智深、宋江、武松、李逵、杨志、卢俊义、花荣、吴用、史进、林冲……

　　其中我喜欢的部分是：第二回最大镇关西，这一个片段主要讲了，史进来到渭州。在城里打听王进的消息，他结识了一位叫鲁达的提辖，还遇上了第一个教自己武功的师傅打虎将李忠。鲁达为人嫉恶如仇，爱打抱不平，他见史讲进像条好汉，就提议大家一起去喝酒。在酒楼里，鲁达、史进和理综正谈得高兴，突然听到一阵笛声哭声。鲁达大怒，对酒保骂道，你怎么让人在隔壁酷酷滴滴，搅得我们不能尽兴喝酒，我又不惩罚你的酒钱！酒保解释，隔壁卖唱的父女两人因受不了当地一个姓郑的屠夫的欺凌，心里委屈，鲁达就去问那位老汉是什么事，鲁达听完后，火冒三丈，拍着桌子大喊道：岂有此理！我要好好教训一下那个地痞！他给了，金氏父女一笔钱让他们飞机呀好好过日子。鲁达来到郑屠的肉铺说，给我来十斤瘦肉，切成肉末不能有半点肥的，郑屠切完后，鲁达说，再来十斤回总不能有半点瘦的。过来一大会儿郑屠切完了。鲁达又说再给我来十斤软骨切成末不能有半点肉在上面。郑屠对鲁达说莫非你是故意来耍我的吗？鲁达说没错，鲁达左一拳右一拳，把他打的断气了。鲁达知道自己惹祸了，便说没胆的家伙竟然装死本大爷下次再跟你算账，说完就往城外方向跑去。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇9

　　俗话说“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀”。这个暑假，我读了不少名著，唯独《水浒传》这部小说是我印象深刻，受益匪浅。

　　《水浒传》是中国古代四大名著之一。写了北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事。形象的描绘了农民起义从发生、发展到失败的全过程。作者是元末明初的施耐庵。

　　其中，我对卢俊义的印象最深。卢俊义是市民阶级的上层人物。虽然他堂堂一表、凛凛一躯的英雄形象和力敌万人、通古博今的高超武艺都给我留下了很深的印象，可他不听别人的劝告，总把忠言当恶言。

　　写到这，我不由得想起我妹妹。前几天，天上突然着小雨，妹妹还在外面悠闲地骑着自行车。我连忙叫妹妹进来，说一会儿下大雨了。我苦口婆心的劝她，她就是不听。说时迟那时快，雨突然间越下越大了，直到这时，妹妹才慌忙地把车骑回来，浑身上下都被雨水淋湿了，像落汤鸡似的。俗话说得好——“忠言逆耳利于行，良药苦口利于病。”好药虽然是苦的，但是只有苦才能治病。忠实的劝告往往都是不顺听的，但是却对我们的行动有好处。

　　《水浒传》使我受益匪浅。我还要继续看下去，从中汲取更大的精神力量。

　　令人爱不释手的《水浒传》！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇10

　　最近我读中国四大名著之一的《水浒传》，里面一百零八个好汉都是替天行道的勇者。他们武艺高强，行侠仗义，个个都是好汉，虽然常常被官府迫害，却总能突破重围。后来他们南征北战，保家卫国，轰轰烈烈地干了一番事业。虽然这些好汉最后有的被毒死 、有的被杀死，落得了一个凄惨的结局。但他们替天行道，除暴安良，帮助弱小，路见不平，拔刀相助，给我留下了深刻印象。

　　读完了这本书，我觉得除暴安良的人都是心怀正义的，他们或许不是警察，但他们都坚持正义，这样社会才会更稳定，更和平一些。我更觉得为人要学会帮助别人，敢打抱不平，这样就等于向弱小的人伸出援助之手，惩恶扬善。

　　生活中，也有很多这样的人，他们都是有正义感的，和梁山好汉们一样，我们身边就有几位“好汉”。一次，我和爸爸去逛街，刚走到步行街的广场，看见三位中年人举着三个牌子，我们上前仔细一看，竟然是一个女孩子得了白血病，需要很多的钱来治疗，而这三位竟都是和她毫无关系的志愿者，我一时大为感动。这时，老爸上前一步，把一张百元大钞投入了捐款箱，这三个人都深深地鞠了一个躬。我心想：老爸和这些人都是“好汉”哪！

　　我相信，如果有更多的人来读《水浒传》，那肯定也会想替天行道一番，也有可能产生为人打抱不平的心态，这样，今后就有很多人会帮助他人，人人都做“好汉”。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇11

　　《水浒传》是一部产于元末明初的长篇小说，生动而又深刻的描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖，有众多英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。

　　在《水浒传》这一本书中，讲了许许多多的好汉的英雄事迹，在这么多的故事中，令我印象最深的就是“景阳冈”武松打虎了。

　　一天，武松来到了阳谷辖区，他走的肚中饥饿，看到前面有酒店，招旗上写着“三碗不过岗，便进店喝了十八碗比老酒还烈的自酿酒和三斤牛肉，从店主那里得知，景阳冈有只凶猛的大老虎，一害死了二三十个好汉。但武松不怕，拿起哨棒摇摇晃晃的进了景阳冈。果然，走了一会儿，看到了一只又饥又渴的大老虎，武松见状，闪在老虎后面，抡起哨棒打向老虎，结果打中了枯枝上，哨棒也被打成了两半，只好用手抓住老虎头顶上的花皮，猛按下去。武松用脚王老虎脸上乱踢，接着又提起铁锤般的右手，用尽平生力气，打了老虎六七十拳，老虎的嘴里，耳朵里，鼻子里都流出鲜血，又来到松树旁捡起那半截哨棒，怕老虎没死，又打了一阵子，终于打死了。武松下山后，告诉了身蒙虎皮的猎户，把老虎抬下了山来。

　　这一段，我反复读了好几遍，其它如鲁达拳打镇关西，吴用智取生辰纲，宋江三打祝家庄等等故事，都在我童年的心海中，激起了喜悦的浪花。

　　掩卷沉思，我觉得这本书写的太好了。很精彩，大家一起来看《水浒传》吧。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇12

　　《水浒传》是一部鸿篇巨制，它由元末明初的文学奖、小说家施耐庵花费毕生心血所创。当我读完《水浒传》时，已经深深被文中那“大碗喝酒，大口吃肉”“路见不平，拔刀相助”的气概所吸引。说实话，

　　谁是真英雄？晁盖是真英雄。梁山聚义首当其冲，召集好汉一马《水浒传》中的108名将士，个个都是好汉。那么，谁又是真英雄呢？当先。功勋卓著不论其劳，为攻济州献身于义。晁盖的一生令人赞叹，即使在生命之火消耗贻尽之际，也不曾提起自己的丰功伟绩。像晁盖这样无私奉献、义不容辞的人，天底下有几个？

　　谁是真英雄？宋江是真英雄。晁盖归西日夜啼哭，起身让位不求富贵。人虽不俊胸怀壮志，彬彬有礼真正英雄。我打心底里佩服宋江，因为他人如其名。他的雄心壮志，胸怀宽广就像是滔滔江水，永世不绝。晁盖死后，他鞠躬尽瘁，死而后已，召集了108位好汉竖起了替天行道的旗杆。这等功高盖世，能不是英雄吗？

　　谁是真英雄？花荣是真英雄。百步穿杨箭法真好，结拜兄长待人谦和。一杯雄酒壮大心胆，替天行道在所不惜。花荣不愧为小李广，年纪虽轻，却箭法一流，可谓是百发百中。他与宋江关系极好，一杯酒下肚，就是赴汤蹈火也在所不惜。如此重情重义，真是无人能比。活擒方腊，围剿济州，哪次遇到难题时，没有他忙碌、焦急的身影？

　　是啊！梁上好汉替天行道！这本《水浒传》感染着我，把我带回了千年的明朝。我爱《水浒传》！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇13

　　《水浒传》是我国四大名著之一。初次了解这本书是通过小学时学习到的一篇课文，这才了解了四大名著，也让我爱上了里面一个个传奇的故事，一位位性格各异的人物，跟着他们体会他们的人生。

　　读《三国演义》看到了一位位智勇英雄，了解一个个豪杰；阅《水浒传》，体会“不求同年同月同日生，但求同年同月同日死”的兄弟之情；看《红楼梦》那宝玉和黛玉的凄美爱情，同时又心疼那写出“冷月葬花魂”的美人；知《西游记》一心只向西天，路遇重重困难也永不放弃的决心。而我最感兴趣的，还是《水浒传》。

　　在《吴用智赚玉麒麟张顺夜闹金沙渡》中，我了解到了吴用的智慧。梁山为了拉卢俊义入伙，“智多星”吴用便利用卢俊义正躲避“血光之灾”的惶恐心理，暗藏“卢俊义反”四个字，广为传播，成了官府治罪的证据，最后把卢俊义逼上梁山。

　　这个故事便可看出，“智多星”吴用的为人机智善于谋略。所以凡事一经他策划，就没有办不成的。由吴用想方设法让卢俊义上梁山也可以看出，卢俊义的本领高强和品行端正。他不仅乐善好施，济人危困，名闻四海。

　　但卢俊义也是一个可怜的人。他身边从来都没有一个心腹，可以让他信任。卢俊义招安后被武功大夫，后被高俅用药酒毒伤，不能骑马，乘船时失足落水而死。这一个人的经历让人唏嘘不已。

　　《水浒传》一书中人物形象刻画十分仔细，情节一波三折，让人看后更能感受那种英雄气概，希望我也能学习到他们身上的优秀品质。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇14

　　大家一定都看过《水浒传》。里面讲述的是梁山泊１０８个好汉的事情。例如：鲁提辖拳打镇关西、林冲误入白虎堂、吴用智取生辰纲等等。

　　在这本书里面，我最喜欢的是小李广花荣。喜欢他的原因是因为他射箭准，和李广一样，所以给了他一个小李广的称号。在书里，他大闹清风寨，黄信把宋江和花荣捆绑走了，后来被燕顺等人打跑了黄信。后来花荣和秦明单挑，分不出胜负，花荣拔马就跑，暗取弓箭在手，回身一射，射到了秦明的红缨上，秦明带领官兵强行攻山，结果中了计，被擒。成功攻占了清风寨。

　　从这里我可以看出小李广这个称号对于花荣的确适合，他没有瞄准，一转身就射，不偏不倚就射到了对方的红缨上，让人觉得不可思议！也很吃惊。

　　后来，梁山泊上的好汉排座次，分为了三十六天罡、七十二地煞，还把聚义厅改为忠义堂。

　　在最后，梁山好汉先后阵亡七十二人，到活捉方腊时，只剩下三十六人。后来，鲁智深圆寂，武松出家为僧。不久，林冲中风瘫倒；杨雄患杯疮医治无效死去；稍后时迁因患搅肠痧无药可治去世。半年后，林冲也死去。到最后只有二十七个被封赏。后来二十七人中年老去世或在人陷害死去。只有宋江和李逵和了被高俅下了毒的酒，而毒发身亡。

　　当我读完是我很震惊，怎么故事结尾会这样，开始时，我以为故事结尾不是这样的，没想到一百零八个好汉，个个都不在了。我觉得他们真的很了不起！

　　这本书很好看，大家如果想知道其他的故事，就赶紧去看看吧！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇15

　　我书柜里有多得数不清的书，这些书全都被我领略过了。有的书我只看过一遍，有的书被我反复地看过好多遍。其中，我最喜欢、印象最深的就是水浒传。施耐庵先生把水浒传里的人物塑造得栩栩如生，故事情节扣人心弦，使我爱不释手、如醉如痴！

　　宋公明怒杀阎婆惜写了阎婆婆看到宋江很有钱，人也老实，就把女儿阎婆惜嫁给了他。宋江为她们租了房子，三个人过上了安稳日子。阎婆惜喜欢打扮，每天都打扮得花枝招展，过着不愁吃不愁穿的日子。 一天，宋江带着同事张文远去家里做客，他们痛痛快快地喝了一称，谁知阎婆惜就和张文远勾搭上了。宋江知道后，便再也不上阎婆惜的房间，他们从此过上了貌合神离的生活。 宋江的朋友刘唐带着梁山寨主晁盖的书信和一百两金子，从梁山赶来送给宋江。宋江知道晁盖当了寨主，非常高兴，退了金子，把书信放进公文袋。恰巧被阎婆惜发现了，威胁宋江，要宋江准她另嫁他人，还要把房子和书信中所写的一百两金子都送给她，否则就去告官。 宋江大怒，在争夺书信的过程中，阎婆惜大喊“宋江杀人了！”宋江气愤极了，杀了阎婆惜，烧了书信，然后逃跑了。 我为阎婆惜的无耻感到愤怒，为宋江的冲动杀人感到惋惜。我还被水浒传中的鲁智深、武松、李逵等等英雄好汉的行侠仗义的行为所深深感动！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇16

　　今天妈妈让我读一本《水浒传》，一开始我非常的不乐意，但是妈妈说这个《水浒传》非常的有意思。是我就看了起来。

　　果然看完了这篇你就想看下一篇，看完了下边就想看后面的。具体讲的内容是108位好汉被逼迫上梁山攻打祝家庄等各地方为朝廷介建下了大功。

　　其中我最喜欢的人并不是宋江。而是林冲。幼儿林冲替天行道，杀害了恶人，结果被朝廷四处追杀。他被逼无奈只好上了梁山。他在梁山村最好的兄弟是鲁智深。鲁智深救了他一命。鲁智深呢，头脑简单四肢发达。遇见事情首先想的都是动用武力。这就是有勇无谋。并且他还十分的爱喝酒。喝过酒以后他的头脑更是简单，不能干什么事情都想用武力解决。可是就因为鲁智深，喜欢动用武力杀了人也被逼上了梁山。

　　虽然这些人都是被逼上梁山的。他们上了梁山就结拜了许多的好兄弟。这就是不幸中的万幸。虽然被逼上了梁山，但是他们还是为国家做了许多的贡献。

　　这就是我喜欢《水浒传》的原因。《水浒传》里面有许多好汉都是国家做贡献，但是最后还是被卑鄙小人逼上了梁山。但是被逼上梁山之后还是为国家做了贡献，这是我想对大家说，不管遇到什么困难都不要放弃，你看108位好汉都是被朝廷逼上的梁山，可是到最后他们还是要为朝廷卖命。国家处理为百姓的幸福守卫朝廷。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇17

　　读了《水浒传》这本书后，我感觉这本书里面的人物的特点就是有“义气”。

　　像无用、花荣等人自杀身亡，也是体现着这种“义气”。鲁智深身上也同样具有这种忠义之气。他得知林冲被高俅陷害发配沧州充军时，一路悄悄跟随、暗中保护，在野猪林舍身救了林冲一命。

　　但我觉得刚刚的忠义之气，是一种为朋友、为兄弟拔刀相助的侠义之气，而鲁智深身上却还存在一种正义之气。

　　在《鲁提辖拳打镇关西》这一会中，金翠莲父女被镇关西百般侮辱，沦落街头。当时，鲁智深是朝廷的命官——提辖，当他得知这件事后，正事凭着这种正义之气救了金翠莲父女。他打死镇关西是处于深思熟虑的，如果他不管这件事，完全可以升官发财。

　　鲁智深的这种正义之气在现实生活中也有。

　　有一次，我在电视上看见有一个小女孩在路上走，没有看见一辆货车正朝她驶来。眼看着货车要撞上她了，一位中年男子“嗖”地一声扑倒了小女孩，救了她一命。

　　记得在汶川大地震时，有一位叫谈千秋的老师，在三位同学逃不出教师的生死关头，他不顾自己，把三位同学推进了课桌下。同学们生还了，可是谈千秋老师却走了。

　　我们应该有那种正义之气，不需要做什么大事，只要有见义勇为的精神就好。

　　我们应该向鲁智深学习，学习他的见义勇为的精神！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇18

　　《水浒传》是一本脍炙人口的名著，记叙了梁山泊好汉的一段传奇，写出了梁山泊好汉的人生百味。并将大宋王朝奸臣掌权，皇帝昏庸无能的混乱形势和人民不了纷纷起义的社会现象以梁山泊好汉为线索展现得淋漓尽致。

　　整本书围绕着“忠义”二字展开，梁山好汉那个不是因朝廷而落草为寇，虽为寇，却始终坚守忠义。那“替天行道”的大旗，飘扬在他们的心上。何为忠？对国家忠，对人民忠；何为义？为朋友兄弟两肋插刀，赴汤蹈火在所不辞。问世间能有几人做到？而梁山泊一百单八将，哪个不是忠义双全的好汉？招安后，为了国家，他们奔赴战场，收服田虎、王庆、方腊，一百单八将却损失惨重。英雄可叹兮，谁说他们的一生不是一首悲壮的赞歌？

　　虽说一百单八将我个个佩服，但我认为宋江是功过掺半。宋江乐于助人，为人仗义，救许多英雄好汉于水火之中。身为领头人，他给兄弟们树立了忠义双全的好榜样。但宋江也有缺点，他太相信朝廷，殊不知奸臣作乱，即使是皇上能拿他们有何办法？正是因为这种思想，宋江将他亲手壮大的梁山泊又亲手毁掉。虽落下了忠义的好名声，但不值。

　　这本书让我感受到了古代好汉那种不掺杂任何利益的生死之交，那种情谊让人羡慕。也让我看清了如兔死狐烹般残酷的朝廷制度。

　　好一帮梁山泊好汉！好一段梁山泊传奇！好一本《水浒传》！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇19

　　这个暑假我又把《水浒传》来回看了几遍，因为我太喜欢看了！

　　《水浒传》是四大名著之一是一部历史性的小说。我知道了这本书讲的是有一百零八位英雄好汉投奔梁山伯的故事。认识了天杀星：黑旋风———李逵，他最擅长使斧头。天孤星：花和尚———鲁智深 他力大无穷，可以把一棵柳树抱起来，他最擅长使禅杖。天伤星：行者——武松，他擅长赤手空拳和使用哨棒。天英星：小李广——花荣。李广射箭好，因为花荣是一个射箭能手，才给他取了个小李广的称号。天机星：智多星——吴用，他很聪明，爱动脑。这本书还讲了好汉武松景阳冈打虎，为路过的游人和当地的一些村民除了一大害呢。还有我最喜欢的人物林冲，他武功高强，统领八十万禁军，为人正直。

　　读完水浒传，我被他们的勇气所震撼了，我胆小，时常被黑夜吓的裹紧了被褥，抱紧了枕头，或跑到妈妈房间，他们让我自愧不如；他们百折不挠、勇往直前，而我却时常因为困难而灰心失望，他们是我的榜样，他们的精神值得我们去学习，去吸取。他们也只不过是普通老百姓，然而这些零星的复仇火焰却可以结合为一股巨大的燎原之火，这一百八人是伟大的、是无畏的，是值得我们去歌颂、去传唱的，我们会永远的记住他们，这批英雄豪杰，他们是替天行道的天神，是劫富济民的好汉，是我们历史上的骄傲！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇20

　　在中国四大古典名著中，我最欣赏《水浒传》。

　　《水浒传》中讲述的是以宋江为首的108位好汉被官军的腐败逼上梁山，后来得到皇帝招安，征讨方腊，最后悲壮结束的故事。在故事里面，每一个人物都有着不同的鲜明性格，就连书中仅出现一次的牛二，一个滚刀肉的形象写得惟妙惟肖。

　　在108位好汉中，“铁牛”李逵是造反精神最为彻底的一个。上了梁山，李逵的要求就是“杀去东京，夺了鸟位”。一听到要招安，李逵就踢翻桌子大叫：“招安，招安，招什么鸟安！”甚至把朝廷的圣旨撕个粉碎。可以说在《水浒传》中，除了及时雨宋江，家喻户晓的就只有我们的黑旋风了。他虽爱杀人放火，但对宋江是赤胆忠心，令读者留下深刻的印象。

　　和黑旋风的性格差不多的还有二龙山的头领，《水浒传》一开始就出现的花和尚鲁智深。鲁智深是一个嫉恶如仇，专好打抱不平的人物。“禅杖打开危险路，戒刀杀尽不平人”、“杀人须见血，救人须救彻”是他一生行事的准则。

　　除了这些大将，其余的小将虽没有太多笔墨描写，可是仍然可以突显武将的性格。比如鼓上蚤时迁虽然只是在文中出现几次，但其“骨软身躯健，眉浓眼目鲜”的形象却栩栩如生。

　　不过《水浒传》毕竟是封建时代的作品，其妇女观是不可取的。顾大嫂绰号“母大虫”，扈三娘的绰号倒没什么贬义，但是宋江一句话就把她嫁给了本事不济又好色的王英。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇21

　　我读过许多中国古典小说，我喜欢《西游记》中机灵的孙悟空、又笨又贪吃的猪八戒，喜欢《三国演义》中的赵子龙，充满智慧的诸葛亮，但我更喜欢《水浒传》中直爽坦诚的李逵。

　　一提到李逵，大家一定都知道他是一百零八位好汉中的一员，他的绰号叫“黑旋风”，他能自如地使两把板斧，又会拳棒。

　　在《水浒传》中，李逵从酒楼会松江出场，到劫法场、上梁山、回家探母，从宋江而受招安、被毒死，李逵始终是这个李逵。在小说中，作者没有着意描写过他，至于对他性格的表现，也总是交织在描写别人的故事中。李逵从一出场，就突出地显示了他的性格特征。见宋江是的鲁莽、赌场的赖账、江边的抢鱼、酒楼上的闯祸。生动地反映出他纯真、敦厚的性格。李逵毫不虚伪，即使一时“猴急”做出不“直”的事，也反映出他的真诚和直爽。他胸中永远燃烧着对不公平社会仇恨的怒火，不能忍受任何压迫和欺辱，随时会付之于行动。他绝对忠实于山寨，忠诚于义军的利益。为了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困难，出生入死。他不能容忍敌人，也不能容忍自己的兄弟做违反“潜天行道”的事情。在“元夜闹东京”之后，他和宋江之间的误会，就生动地表现了他这方面的性格特点。

　　李逵是一个不矫揉造作、直爽坦诚的好汉，我喜欢他、佩服他，更希望在现实生活中多一些像他这样的好朋友——不虚伪，不伪装，爱憎分明，肝胆相照，有一副侠义心肠。

　　我喜欢这个可爱又直率的“黑旋风”李逵。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇22

　　说到《水浒传》，其实我最早接触的是《水浒传》系列的电视剧，那个时候我的年龄尚小，还静不下心去读书，当时电视剧演的很火，就傻乎乎地跟着老爸一起看，能记住的也只有寥寥几个人物。

　　小说《水浒传》是我后来才看的，说起来有点不好意思，在小学三年级之前，我看的还一直都是连环画版本的《水浒传》，而且看的津津有味。

　　直到五年级我才算正儿八经的把这本名著从头到尾好好的读了一遍，才发现文字版的远比连环画版的有趣的多，后者的配图大大限制了自己的想象力，看多了不免无味，前者则可以无拘无束的幻想，那些将士们的英姿给我们的印象就更加深刻。

　　《水浒传》中最引人入胜的是那一百单八将，他们每个人都有自己的拿手绝活：入云龙公孙胜的魔法令人闻风丧胆；浪里白条的张顺水性奇佳……哪一个不是人中奇才？有人说《水浒传》里的一百零八将是勉强凑齐的，为的就是凑齐传说中的108星，我也不否认这一点，但如果有多少写多少，那这本书不仅少了一份奇幻色彩，更是少了108将从天而降的意义，《水浒》在塑造人物方面可谓是登峰造极。

　　令我在意的还有《水浒》的历史记叙，虽然它是神话故事，可它对当时民不聊生、奸臣当道、外敌入侵的社会作了一个奇妙的解剖，试想，如果人民生活舒坦，那怎么会有一百多个好汉奋勇起义？如果天下太平，那金朝来干嘛呢？如果军队丰衣足食，那何必招安呢？

　　所以，《水浒传》不仅是小说，更是反映了当时社会的史书。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇23

　　文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开得还美的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们到了一百岁还忘不掉的信念。

　　每当我捧起水浒转这古典名著，总让我想起里面栩栩如生的人物。

　　《水浒传》是出自施耐庵的手笔，他根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大的小说。主要讲述了人民群众和一百零八位好汉反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。

　　《水浒传》塑造了众多栩栩如生的人物形象。其中高俅、蔡京等一批像吸血虫一样的统治者；最具反抗精神的李逵；性格刚烈的武松，逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲……都给我留下了十分深刻的印象。

　　这些栩栩如生得人物让我感受到了强烈的爱国主义精神。

　　这让我想到了文天祥被元军捉住的时候，元世祖忽必烈派人去劝文天祥归顺元朝，可他说：“国家灭亡，为人臣子就是以死相报，都不足以报答朝廷，怎么能苟且求安呢！”元世祖听了，只好对他施以死刑。临死之前文天祥坦然而又从容地说：“我大事已了，无所遗憾。”

　　除了文天祥，还有我们马桥镇的史铭坤烈士，他面对敌人的严刑拷打，始终不说出八路军的情报，日本军官无奈，只好把他杀了。

　　这些爱国英雄只能用一句诗来概括“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”呀！

　　是啊，我们每个人都应该怀有一颗挚热的爱国之心，因为我们现在所拥有的一切都是国家给予的，所以现在要好好学习，报答祖国。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇24

　　书是人类知识的源泉，书是人类进步的阶梯。如果没有书，人类将对古人没有一点了解。所以我将向大家介绍一本书，它是四大名著之一《水浒传》。

　　它是一部产生于元末明初的长篇小说，生动而深刻描写和反映了北宋末年一支以宋江为领袖、有众多的英雄豪杰参加的农民起义队伍的可歌可泣的事迹。全书作者用两种不同笔调，投入两种不同情感。在前半段让人有一种喜悦的、高昂的感觉；而在后半段，基调却成了一种悲伤的、低沉的，笼罩着凄凄凉凉的气氛，给人以苦涩的感觉。

　　《水浒传》我已经读了两遍了，里面的故事情节我已经很熟悉了。但是依然会有让我百读不厌的，其中“武松打虎”这个情节我最喜欢，这个情节也最让我心潮澎湃。

　　故事内容大概是：行者武松要回家，必经之路是要过景阳冈。可当他得知景阳冈有虎时，他不听酒家小二的劝说，趁着酒兴上了景阳冈。走累了的武松准备休息一下，谁知大风起，从石头后跳出一只吊睛白额大虫。武松见了从石板上跳起，抄起哨棒。他临危不惧，一把抓住大虎的头按下黄坑里，然后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般大小拳头，尽平生之力猛打六七十下，直到大虫气绝。每每读到这里，我很感慨，很佩服武松！

　　读水浒让我明白了英雄的豪情壮志；读水浒让我明白了成天下的艰难；读水浒让我明白了做事要持之以恒，坚持不懈，不半途而废。总之读水浒让我明白了很多。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇25

　　《水浒传》是我国的四大名著之一，也是我最喜欢的一本书。是作者施耐庵根据自己的生活经验和北宋农民大起义而写成的一部伟大小说。小说倾向鲜明地描写了人民群众反抗压迫的行动，概括了当时不同阶层的人们从觉醒到反抗的斗争道路。书中塑造了许多栩栩如生的人物。如性格刚烈的武松；最具有反抗精神的李逵；逆来顺受，最后走上反抗道路的林冲等人，都给我留下了深刻的印象。

　　其中“及时雨”宋江给我留下了的印象最深。他为人孝顺，仗义疏财，常常排难解纷，撒施棺材，药饵，济人贫苦，我十分敬佩。宋江原本可以在衙门，安安稳稳地做吏员但为了正义，杀了阎婆惜，立下了罪名，被逼无奈，只好背景离乡，上梁泊入伙，坐了第二把交椅。宋江十分孝顺，怕父亲在家受他牵连，连忙下山接父亲上山。回到家时还差点被县里的都头抓了去，还好有梁山泊的兄弟相助，才逃过一劫。宋江十分爱才，只要发现人才，就会使出一切办法收服他们，为梁山泊效力。宋江在晁盖死后，坐上了第一把交椅，不断括充自己的实力，替天行道，保境安民。

　　宋江原本可以再宋家庄平平淡淡的生活，却为了正义，行走江湖。我要向宋江学习：做一个拥有正义的人，学会分辩是非，不错怪任何一个好人，也不放过任何一个坏人，要“替天行道”。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇26

　　我听到老师说我们要读水浒传的时候，心里非常激动。心想，终于可以读到传说中的四大名著之一——水浒传了。

　　但事实没有那么简单。可能因为买这本书的人太多，所以开始读水浒传好几天了，书还没来到我手里，我只好借其他同学的书来读。

　　我印象最深刻的一件事是，有一次，宋江出兵攻打淮西，宋江故意把军队驻扎在树林里让敌方烧。结果烧完后敌方才发现中计，可已经晚了。宋江的军队杀了出来，把淮西打败了。为什么我觉得这件事印象最深刻呢？因为宋江办法很多，先把敌方引过来，再趁他们不注意的时候攻击，很容易就取胜了。

　　我最喜欢这本书中的宋江，因为我很喜欢他疾恶如仇的性格。我印象最深刻的一件事就是宋江写了反诗，结果被人发现了，马上就要被斩首。梁山好汉们听说了，都要来救宋江。成功救下宋江，以后，宋江让梁山好汉再帮他一次忙。这次宋江要让梁山好汉帮他干什么呢？原来，宋江本来没有想造反，结果差点被黄文炳害死，宋江要报仇，想把黄文炳杀了。

　　我非常佩服这本书里面的“智多星”吴用，他能想出那么多的点子。一次，宋江攻不下祝家庄，愁眉苦脸的。吴用献上了一条计策，让人假装拜访，潜入祝家庄，然后用里应外合攻破祝家庄。一切按照吴用的计划进行，非常顺利。

　　我们王老师开了一个走班课，叫做一起读水浒。在那里，王老师会给你讲解水浒传的原著。听说后，我非常想知道水浒传的原著是什么样的。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇27

　　在前不久，我读了《水浒传》这本书。它的作者是施耐庵。这本名著十分好看，我深有感触。

　　《水浒传》这本书主要写了在北宋宋徽宗年间，朝廷腐败无能、奸臣当道。宋江等一百零八位好汉占领水泊梁山，与朝廷抵抗，最后被招安，南征北伐，最后土崩瓦解的故事。

　　书中有一个情节让我印象深刻。无辜的卢俊义被陷害，但宋江等英雄却不惜一切代价山前去搭救，最终成功救出他。他们为什么会去搭救卢俊义呢？那是因为他们之间情义深厚。虽然搭救卢俊义很有可能会失败，还会丢了性命，但宋江等好汉仍然舍生忘死地去救他，这不正是表现他们情义重的例子吗？所以我们也应当学习他们，在同学或朋友遇到困难时，不应当视而不见，而是尽自己的能力去帮助，相信一定会结下深厚的友谊！

　　在我们的生活中，不是也有这样的例子吗？记得那天大雨倾盆，有一位同学没有带雨伞，家长也迟迟没来接，而我却把仅有的一把雨伞借给了他，虽然最后被淋成了“落汤鸡”，却没有丝毫的后悔，最终我与他结成了深厚的友谊。这件小事不就是一个能够证明这个道理的例子吗？ 想与朋友结下深厚的友谊，不一定需要做什么大事或者送他金钱礼物等，一些不起眼的小事也能打动朋友的心呢！

　　总而言之，《水浒转》这本书很精彩，既能读到引人入胜的故事又能懂得做人的道理！读读《水浒传》吧，那荡气回肠的文字一定会让您手不释卷！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇28

　　读了《水浒传》，里面英勇的一百零八位好汉让我不得不产生敬佩之情。不用说力大如牛的鲁达，更不用说足智多谋的吴用…，就让我来说说武艺高强、有勇有谋、嫉恶如仇的武松。水浒里，武松做了无数让人敬佩和大快人心的事，但其中“醉打蒋门神”这一段却是最让我记忆犹新的。

　　“醉打蒋门神”这一段是源于武松的路见不平拔刀相助。讲的是武松因杀嫂投案自首后到孟州牢城，官营的儿子开的酒店被蒋门神霸占，因而有求于武松，武松听后火冒三丈，决定去找蒋门神。到了快活林，武松假装醉酒闹事，最终使用自己的“玉环步，鸳鸯脚”打的蒋门神跪地求饶，为官营的儿子夺回了酒店。

　　读到这里，我不由得感到大快人心，我喜欢武松的豪爽，喜欢他的为人正直和嫉恶如仇，更喜欢他那为朋友两肋插刀，报道相助的精神。前期读到武松打死凶恶猛虎时，为他的神勇和机智所感叹，现在，我更懂得了，他之所以能做的，是为人民除暴安良的决心驱使他有如此的神力和胆识去打死猛虎。

　　还有武松夺回酒店后又将蒋门神送到官府，从这点我们也可以看到武松的细心，他虽不像松江那样稳坐第一，但他同样有着路见不平拔刀相助的侠肝义胆，这难道不值得我们称赞吗？

　　打虎英雄武松，我敬佩他，更敬佩他那除暴安良，为朋友两肋插刀的精神！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇29

　　《水浒传》这一本书，我用了一个假期，终于看完了。我被这本书的故事情节深深地吸引住了，一百零八个人的性格特点各不同，如义无反顾的石秀，富甲天下的卢俊义，精明强干的杨志……这一百零八个将士各有各的性格，每位人物都给我们留下了深深的印象。

　　我最喜欢的人物是柴进，他为人慷慨，仗义疏财。卢俊义被害，柴进去救他，他仗义疏财，从自家拿出一千两黄金给蔡福，让他保卢俊义性命，最终卢俊义保住了自己的性命。从这里我们可以看出柴进很仗义，我也是如此，我有个兄弟叫沈世杰，他被人追着打，当时我以为他们只是在玩一种游戏，所以我也没多看，可是过了一会，他发出了一声惨叫，我听到声音赶紧赶过去阻止。过去之后，原来他们还真在玩游戏，只是沈世杰不小心摔了一跤，我还以为他是被其他人打了呢，虽然是我误会了，但是我感觉很仗义。

　　柴进还有一个性格是热情好客，而我恰恰相反，我很小气。我自己有零食，有时候有很多，我也舍不得给别人吃。为此我以后得多学习柴进的大方，和别人分享，争取获得更多的朋友。

　　当了解了柴进这个人物后，我明白了一个道理：以后对人要慷慨大方，遇到事情不要斤斤计较。《水浒传》这本书让我受益匪浅。我会养成良好的阅读习惯，多读书，读好书。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇30

　　《水浒传》讲的是一群民间农民与地方官吏在现实的逼迫下，陆续被逼上梁山，随后又进行了一次起义。

　　《水浒传》的情节跌宕起伏，振奋人心，荡气回肠，使读者不由自主的想下去，而我也是其中之一，所以我读完了它。

　　《水浒传》中的每一个故事都能将每个小人物描写的栩栩如生，书写了一场壮烈的起义。在书中我最喜欢的一个文章就是《武松打虎》了。这篇文章写的就是武二郎武松要回家，探望它的哥哥，路过景阳冈喝醉酒上山时遇到了一只老虎，然后他凭借高超的武艺及醉酒后强大的胆量战胜了老虎，我觉得这个文章用各种描写把武松和老虎的特点。由“泰山压顶”“扑上去”等等的词突显出了老虎的凶猛饥饿和强壮；由“迎上去”“挥一棒”等等的词反衬出武松的英勇无畏和本领高超。看见书里描写的老虎，我脑海里不禁幻想出来了一副镜像：老虎在草丛里寻找猎物，它一边“嗷嗷”叫，一边朝我慢慢走来。我不禁倒吸了一口凉气。

　　这么看来武松这本领真是高强，这么凶猛的老虎都能战胜，真不负他八十万禁军教头的名号。怪不得这一事被世人所传颂呢！

　　由这个故事也教会了我一个深刻的道理：人在面对困难时，要迎难而上，不惧心中的害怕，为达到自己期望的目标而努力解决困难，重新出发，离自己的目标更进一步。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇31

　　大宋年间，鸳鸯楼内，张都监、蒋门神、张团练倒在血泊中。在一旁的墙壁上，写下了八个大字：杀人者，打虎武松也。这个惊心动魄的.故事出自于施耐庵写的《水浒传》第十三章节。里面的故事主要说了蒋门神被武松打出了快活林，心中不爽，便勾结张都监陷害武松。还好有施恩帮忙，武松才逃过一劫。谁知，武松又遇到了两个在飞云浦杀他的大汉。武松杀了他们后，又进了鸳鸯楼杀死了三人并写上血字。后来，来到二龙山和鲁智深、杨志一起共创大业，反了朝廷。

　　看完了这个故事，我不禁对武松大为敬佩。先不说文章的暴力成分，单说他杀了人后在白墙上写上血字后，我就对他另眼相看。我本以为他会像鲁智深一样打死镇关西后就逃走，可他却写下了八个血字“杀人者，打虎武松也”。这明明白白地告诉了官府：这几个人都是我武松杀的。真是太勇敢了！回想起我以前，考试不太好或做错了事，都不敢和爸爸妈妈诚实交代，生怕他们骂我。可看了这个文章后，我完全看到了我和武松相比，是多么胆小和懦弱。

　　在现实生活中，人难免也会犯错，可如果你知道错了，敢作就敢为，还把错误担当了，那你就是一位勇士。如果你都不敢承认你的错误，你就是一个确确实实的弱者。

　　每读一本好书，受一次教育，心灵就会受一次洗礼。《水浒传》中的很多人物都具有英雄气概，以后我们要怀着一颗勇敢的心，向武松那样敢做敢为敢担当，成为一个更加优秀的人！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇32

　　看完这本《水浒传》，我便一下躺在了床上—转眼陷入了无限的沉思…… 《水浒传》一书记述了以宋江为首的一O八位好汉因被逼迫上那‘聚义梁山泊’但遭逼害只所剩无几的英雄故事。水浒传中的108将有32地煞和72天罡；虽结局并不是很好，但他们都被人们深深地记住了。？

　　其中的吴用令我尤其欣赏，他虽不如诸葛亮，但他才是真正的大仁大义。大智大勇，假仁假义的宋江，纯粹是小丑，万世唾骂。他是蔡京。高球等人的心腹大患，必欲除之而后快，梁山众好汉早晚大祸临头，被一网打尽。即使再重上梁山，也不可能，因统治阶级象盯贼似的盯着他们，稍有异动，立即就会被斩尽杀绝，何况，梁山好汉们的心也散了，人更散了，散落各方，即使勉强能聚集在一起，吴用再有神机妙算，想不被察出异动也根本不可能了……他不愧是智多星，深知其中奥妙，他用自己的死，放松了敌人，才让剩下的好汉们幸免于难。

　　后来，年老的双鞭将呼延灼，重新披挂上阵，与金兀术大战，壮烈牺牲，阮小七再次啸聚江湖，与入侵的金军拼死血战到底，其他梁山好汉及其后代，大部分重举义旗，加入了抗金的队伍中来……这些好汉为了正义和义气为了真理可以奋不顾身，他们用生命去奋斗，用勇气去拼搏，为了同伴不惜于死，我们又何不不向他们的精神学习呢！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇33

　　暑假里我读了许多好书，但对四大名著中的《水浒传》情有独钟。

　　他是第一部以农民起义为主题的长篇小说。讲述了一百零八个英雄好汉们受尽朝廷的迫害被逼上梁山的故事。它是由元末清初的著名的文学家施耐庵所写的。我深深的被《水浒传》中的兄弟情义所感动。其中智多星吴用和小李广花荣在宋江墓前自缢而死。这种兄弟情义让我感动。这个故事的结局非常悲壮，让我更觉得痛心。一百零八个英雄好汉到最后还不剩三十人，而这三十人也大多被奸臣高俅，蔡京，童贯所毒害。

　　在这本书里我最喜欢《武松打虎》，《杨志卖刀》，《风雪山神庙》，《倒拔垂杨柳》和《燕青打擂》这几个故事。当我读到《武松打虎》的时候我很敬佩武松的勇敢和机智，不愧是英勇无畏的打虎英雄。青面兽杨志那种忍辱负重的精神也让我佩服。林冲是我最喜欢的好汉之一，他被逼上梁山的时候火并了王伦，历经重重磨难终于成了一个人人皆知的好汉。鲁智深虽然鲁莽了点但也是宋江的一员心腹爱将。燕青多次被义父卢俊义所错怪，但一直没有怨言，忠心护主。他这种不计前嫌，忠心耿耿的奉献精神让我仰慕。

　　读了《水浒传》我情不自禁的沉浸在每个故事情节中，我被这些英雄们正义的大无畏精神所感动，从心里由衷的敬佩这些英雄好汉。

　　由古至今有善有恶，如果世界多一些和平，每个人多一点爱心和正义。生活一定会更美好！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇34

　　在梁山聚义的108名好汉都是被逼迫走上起义道路，这种逼迫来自两个方面：一是不甘忍受恶势力的压迫而奋起反抗，二是在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。这部小说反映了当时朝廷的迂腐，想必作者在写《水浒传》时心中充满悲愤，表达了他对朝廷的不满，才能把水浒人物刻画得如此生动，心理活动描写得如此详细，环境渲染得令人觉得身临其境吧！

　　我喜欢花和尚鲁智深的急中生智。他三拳打死郑屠，就在这大祸临头之际，鲁智深一面骂着：“你诈死，洒家慢慢和你理会。”一面“大踏步地”走了。假若把鲁智深换成我，我一定会傻站在原地，任别人把自己抓走的。

　　我也喜欢石秀敢作敢为、临危不惧的性格特征。卢俊义被绑缚法场，刽子手已举起屠刀，在这千钧一发之际，前来打探消息的石秀大叫一声：“梁山泊好汉全伙在此。”从楼上跳下来独自劫法常而我就没有这种敢作敢为的精神。有一年我过生日，请了许多小朋友吃蛋糕，吃着吃着，妈妈突然提议让我唱首歌，我却怯怯地摇摇头，心想：当着这么多人的面唱歌哪里好意思埃所以，我应该向石秀学习。

　　我还喜欢宋江。宋江在浔阳楼喝酒，说醉话以及在墙上题反诗，表现了他满腹经纶壮志未酬的苦痛。他是借着酒力来吐出心中的不快，也只有在这种沉醉、狂放的状态中，他才能写出如此大胆的诗。

　　读了这本书，我了解了中国古代的历史，水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。《水浒传》的确是一本耐人寻味的书。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇35

　　前几天我读了《水浒传》这本书，这本书令我深有感触。

　　《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。

　　其中我最喜欢的人物便是鲁达和吴用。鲁达绰号鲁智深。鲁达是梁山泊第十三位好汉，十员步军头领第一名。因为见郑屠欺侮金翠莲父女，三拳打死了镇关西。被官府追捕，逃到五台山削发为僧，改名鲁智深。他在梁山泊一百单八将中排第十三位。鲁达心地厚实，体格阔大。论粗鲁处，他也有些粗鲁；论精细处，他也甚是精细。吴用绰号智多星，梁山泊排名第三。吴用满腹经纶，通晓文韬武略，足智多谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先生”。在财主家任门馆教授，生得眉清目秀，面白须长，善使两条铜链，与晁盖自幼结交，与晁盖等人智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万贯生辰纲，为避免官府追缉而上梁山，为山寨的掌管机密军师。梁山几乎所有的军事行动都是由他一手策划，是梁山起义军中的知识分子的代表，梁山起义军的军师，基层人民智慧的化身。他沉着冷静，神机妙算，足智多谋。在社会上结交广泛，广纳贤才，知人善用。并且有领导才能，能巧妙分拨梁山好汉，以达成自己的目标。

　　书中的人物一个个个性鲜明，在我的脑海，挥之不去。急公好义的宋江，智慧多谋的吴用，豪迈大力的鲁智生，武艺高强的林冲等等，都是那样的栩栩如生、活灵活现。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇36

　　我对中国古典名著《水浒传》情有独钟。《水浒传》是本老少皆宜雅俗共赏的巨著。它引人入胜的连环章节中塑造了不计其数的人物形象。个性之鲜明，在中国文史上首屈一指。但在这些英雄豪杰的斗争之中，却隐藏着施耐庵对人生对社会的看法。你只需随好汉们—齐发威，一齐狂笑，一齐叫骂，在无拘无束的痛快淋漓之中，便能发现这一百零八个人，每一个都是作者精神追求与内心情感的寄托。

　　不必说宋江和小旋风柴进的仗义疏财，也不必说武松的威猛仗义，吴用的足智多谋。单说天真烂漫的李逵，他颇有些野，一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气，动不动就发火，遇事不问青红皂白，总是一说二骂三打。结果不是吃亏就是后悔，但是却有"富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈"的气概，最重要的是他身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，那是忠义二字。 他是一团火，一团抗争的烈火。在他身上，永远体现着性格的彻底自由与无拘无束。他是桀骜不驯的人，一切的封建束缚他都不放在眼里。他要用他那两把板斧砍尽天下不平事。施耐庵将自己对于社会，制度，正义不得伸张的不满淋漓尽致地挥洒在李逵身上，同时又寄托了作者对反抗和自由的热切向往。然而，他一生追随宋江，忠义不二，即使对宋江招安的想法不满，最终仍然选择服从，因为在他心目中宋江永远是他。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇37

　　四大古典名著中的《水浒传》是由明朝的施耐庵所著作，它是一部姒真传神的草莽英雄史诗。这部《水浒传》讲述了梁山泊一百零八将从与朝廷做对到在宋江带领下为宋朝进攻大辽的一系例故事。

　　《水浒传》讲述了北宋仁宗到宋微宗间梁山泊的英雄事迹。林冲被高俅逼上梁山，武松景阳岗打虎。宋江在江城酒后误题反诗，被抓起来准备斩首，戴宗因为告密也被一同关进了大牢。梁山好汉闻知此事决定在斩首那天劫法场。宋江和戴宗被救出后同众好汉一起上了梁山，使梁山又多了一大批好汉。曾头市的枪棒教师史文恭扬言要扫平水泊梁山，晁盖听闻大怒下令攻打，却因中计被毒箭射死。事隔数月，曾头市连续冒犯三山，三座山齐齐汇聚梁山，史文恭被卢俊义杀死。宋江，卢俊义又分头去攻打东昌府和昌平府招降了董平和张清。又在和前来搔扰的官兵作战时收取了呼延灼。关胜等众人。梁山声威大振每次都使官兵大败而回，最后宿太尉招安了众位好汉。并派他们去阻挡大辽的进攻。多年的战争使梁山好汉伤亡惨重。然而在归京途中，又有许多幸存者离开了他们。宋江，吴用等回朝后，被高俅、蔡京等奸臣毒害致死。

　　《水浒传》中的一个个好汉都心胸宽广，明辨是非，一身好武艺。他们劫富济贫，深受老百姓的拥护，这种美德值得我们学习。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇38

　　今天我读了《水浒传》里的“武松怒平都监府”。

　　主要说的是：武松一向在快活林帮施恩看场子，谁知有一天孟州城的张都监，派人带了贴子来取武松往州里走一趟。他是牢城管营与差拨的上司，武松只好跟着去到州城。拜见已完，张都监对武松爱敬有加，并许将来把丫环玉兰配给武松。武松受此待遇，决定报效张都监。有天晚上武松正在月下舞棒，听得墙外有人喊捉贼。武松心想张都监如此待我，他家里有贼我一定要帮他打捉，于是提了棒就往前厅奔去，谁知倒被都监家奴给拿下。都监及时出现，在武松房里搜出了平时都监的亲戚送给武松的一些金银，于是把武松绑赴官府，再次发配到恩州牢城。途经飞云浦，两个公人正想和对面来的蒋门神的两徒弟下手杀害武松，倒被武松解决。武松问出一切都是蒋门神和张都监的奸计，蒋门神仗着张都监的势力又夺回了快活林，所以一定要杀武松解恨。于是武松怒从心上，心想：不杀张都监，如何出得这口气！回到张都监家里，男女老少一个不留，直杀到鸳鸯楼，将张都监杀死，拿过桌上的酒壶猛灌一通，然后用血在墙上写道：杀人者，打虎武松也！逃出城外，直奔十字坡，投奔张青和孙二娘去了。

　　读了这个故事，我懂得了：人不能污蔑别人，所谓恶有恶报，一定会变成张都监这样的。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇39

　　在暑假里我通读了四大名著之一《水浒传》。读完之后感悟颇多。

　　整部水浒传，主要是讲了在北宋末年，高俅弄权，整个朝廷奸臣当道。是以宋江为首的108位好汉被逼无奈反上梁山。后来受朝廷招安，在出兵征讨方腊时死伤过半，最后不幸起义失败。

　　小说里写了最具反抗精神的李逵、性格刚烈的武松、最讲义气的宋江以及逆来顺受最后走上反抗道路的林冲，他们都是受朝廷迫害而走上反抗道路的。宋江每次打仗都用了智多星吴用军师的计谋，他们才会战无不胜。再加上梁山泊是个易守难攻的地方，那里三面环山，一面环水，所以朝廷没有把他们攻下来过。

　　梁山泊众好汉中功夫最厉害的是卢俊义，他被称为“玉麒麟”，还有“没羽箭”张清，你别以为他是射箭的，其实他是用石头打人的，而且百发百中。他们中我最喜欢武松，因为他不但功夫了得而且还赤手空拳打老虎。人们最熟悉的是武松打虎的故事，我从故事里知道古代的老虎都叫“大虫”，武松在一个名叫“三碗不过冈”的酒店喝了十八碗酒后，在山上用手打死一只虎，可想而知他的力气有多大，有多勇猛。我还知道武松最后在杭州六和塔出家，死后葬于西湖边，现在在西湖边你还能看见武松的墓。

　　我要从这些梁山泊好汉的身上学习路见不平拔刀相助的精神，可千万不要以武力来欺负弱小。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇40

　　最近，《水浒传》这本书又让我重温了１０８条好汉的故事，是我心潮澎湃。

　　《水浒传》讲述了１０８条好汉为了天下太平而与敌人血战到底的经过，让我仿佛身临其境，体会到了那雄壮场面对我的震撼。但是，那１０８条好汉中，我最喜欢的是“及时雨”宋江。

　　宋江，一位普通官员，却成为了这群好汉的领头，着实让人钦佩。他那挥金如土，对朋友有情有义的豪爽性格，也才是他成为领头的重要因素。

　　记得宋江和戴宗来到了酒楼碰见李逵，李逵开口就是借钱。宋江一问不问，便拿出十两银子给了李逵。在戴宗看来，这分明就是送钱。十两银子，什么概念？按当时情况。吴用拉拢三兄弟当晚，摆了一桌酒席，用一两银子就买了一大坛酒，二十斤牛肉，两只大鸡，还有一些小菜。吴用是来拉拢他们的，应该不会太小气。可也才一两银子，在生活中也差不多要５００元，十两银子５０００元。

　　宋江就是这样的疏财，才使李逵等人对他忠心耿耿。

　　在我们的生活中也是这样，钱再多也是没用的，并不能买来一切。但是一个朋友，才是人生中绝对的财富，使用金钱买不到的。

　　就像我哥哥，他有了钱就和朋友聚在一起，也就是这样，他有了好多朋友。

　　金钱，不是最重要，一个朋友才是人生最好的财富。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇41

　　读了水浒传这一本书后，我被108位梁山好汉之中的义气和勇气给打动了。每个人都以不同的方式诠释着“义”的涵义，我喜欢的人物也有很多：有勇气的武松、有为人孝义的宋江、还有敢作敢当的杨志等等……但是，我最喜欢的人物是梁山好汉黑旋风李逵和宋江。因为他非常的有情有义，既不怕死，又很有勇气，所以我敬佩他们。下面就让我来跟大家说一说梁山好汉李逵和宋江在故事中发生的事情吧：

　　“梁山好汉劫法场”一章，相较于其他好汉，李逵的出场是极其引人注目的。只听他“大吼一声”“似炸雷一声”，从听觉上给人一种震撼；紧接着，一个“赤裸着上身，手持俩把大斧的好汉。

　　宋江人称黑三郎，他对朋友够义气，在朋友遇到危难时，总是及时出现，所以又被称为”及时雨“。而宋江对国家的忠义也是他最大的一个特点，如他在救了晃盖等人又杀了阎婆惜后，却一直没有上梁山，这不仅说明他对朝延抱着幻想，更说明他内心对国家、对朝延的”忠义“。当然，也正是因为宋江有着如此之深的”义“，所以他才能够受到众好汉的推崇，坐上梁山泊第一把交椅……

　　对于每个人来说，生命都是宝贵的，但却总有这样一些人，为了一个”义“字，忍辱负重，甚至不惜舍弃自己的生命，用鲜血告诉我们什么是舍生取义，什么是真正的英雄。这个故事告诉我们从小就要做一个有情有义的人。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇42

　　在暑假里， 我阅读了四大名著之《水浒传》这本书，栩栩如生的讲了天罡星三十六行，地煞星七十二行的 108 位好汉。“孝”“义”“忠”是他们的品德。

　　这本书里的内容丰富，人物栩栩如生，千恣百态，个性鲜明。例如“花和尚”鲁智深。他听说欺负唱戏的金翠莲父女的竟然是状元桥下的“镇关西”郑屠，非常生气。他还赠送给他们十五两银子，来帮助他们逃到东京城。第二天，他到郑屠店大闹，让他做一些骨肉用荷叶包起来，消遣他，把他激怒。然后不过三两拳就打死了他。这样做我们可以看出鲁智深一个脾气暴躁有、粗中有细、路见不 平就拔刀相助的汉子。

　　《水浒传》故事既曲折又有趣。事态变化出乎人的意料，只有认真品读，你才能感受他们的“忠”“孝”“义”

　　孝：李逵 回家背老母上梁山过好日子，可谁知老虎把母亲杀害了，又吞下了肚。李逵怒气冲天，不管三七二十一杀了四只老虎。这就是孝。

　　忠：林冲的妻子被高俅儿子所欺辱，他的妻子告诉高俅的儿子林冲的下落。她宁死不屈，最终上吊自杀。这就是忠。

　　义：林冲被高俅陷害。误闯白虎堂。被带到野猪林，鲁智深看到了立刻去救人。这就是义。

　　这就是 108 位好汉中的一些事，表现的“忠”“孝”“义”。我们都会说，可做到吗？我们要向他们学习。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇43

　　趁寒假的机会，我读了《水浒传》，本来很讨厌读这类书的我，竟然也喜欢它。

　　《水浒传》人物众多，头绪繁杂，意寓，是古代四大长篇小说名著，它翻译成10多中外国文字出版，在世界范围内的传播。

　　这本书中描写了梁山的108位好汉的故事。在梁山聚会的108位好汉被迫起义的道路，我觉得逼迫二个：不堪忍受恶势力压迫而奋起反击；在起义军的逼迫下加入梁山好汉的队伍。二者梁山的途径、不同，都起义队伍中的精英，并且患难与共，经受了多次考验。我觉得这本书中，虚妄与现实的成分相。做为全书引子的1、2回，既有洪太尉误放妖魔的虚妄场面，禁军教头被迫逃亡的情节。而在两军交战的借助巫法，则是现实战争采用了虚妄的形式来。

　　我喜欢“横海郡柴进留宾景阳冈武松打虎”章。章中着重描写了武松不信“三碗不过冈”，喝15碗酒后，在景阳打虎的事。章中，把武松与老虎的动作都描写的淋漓尽致。“大虫见掀他不着，吼，却似半天里起了个霹雳，振的那山冈也动。”句，体现了老虎的厉害，连吼，都振动了山。而武松借着酒劲却把它打死了，也可以显现出武松厉害，本领高强。

　　《水浒传》是我国文学的精粹，是好的的长篇英雄传奇。在寒假中，这本书，我了学习写作方法，也充实了的寒假生活。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇44

　　我读过许多中国古典小说，我喜欢《西游记》中的孙悟空、猪八戒，《三国演义》中的赵子龙、诸葛亮，但我更喜欢《水浒传》中的李逵。

　　一提到李逵，大家一定都知道他是《水浒传》一百零八个好汉中的一员，他的绰号叫黑旋风，他能使两把板斧，又会拳棒。

　　《水浒传》中李逵从酒楼会宋江出场，到劫法场、上梁山、回家探母、从宋江而受招安、被毒死，李逵始终是这个李逵。在小说中，作者没有特别着意描写过他，至于他性格的表现，也总是交织在描写别人的故事中。

　　从李逵一出场，就突出的显示了他的性格特征。见宋江时的鲁莽、堵场的赖帐、江边的抢鱼、酒楼上的闯祸，生动地反映出他纯真、敦厚的性格。李逵毫不虚伪，即使一时“猴急”做出不直的事，也正反映出他的真诚和直爽。他胸中永远燃烧着对不公平社会仇恨的怒火随时都付之于行动，不能忍受任何压迫和欺侮。他绝对忠实于山寨，忠实于义军的利益。为了山寨，任何事情他都走在前面，不怕困难，出生入死。他不能容忍敌人，也不能容忍自己的兄弟做违反“替天行道”的事情。在“元夜闹东京”之后，他和宋江的小误会，就生动地表现了他这方面的性格特点。

　　李逵是一个不矫揉造作、大胆坦诚的好汉，我喜欢他，佩服他，更希望在现实生活中多一些像他这样的朋友，不虚伪，不伪装，爱憎分明，肝胆相照，有一副侠义心肠。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇45

　　在寒假的几天里，我读了《水浒传》这本书，它的作者是施耐庵，这本书是中国古代四大名著之一，读完后，我受益匪浅。

　　这本书主要描写了在北宋时期，一百零八位好汉被官府逼上梁山，从而就此走上了与朝廷反抗之路，然后一个个被招安，最后土崩瓦解的故事。

　　书本中有一个令我印象最深的情节——吴用智取生辰纲。这段内容主要写了杨志的主人让杨志去给其岳父送生辰纲，结果路上碰见一伙卖酒的小贩，于是杨志等人因赶路口渴，忍不住酒香的诱惑，便一瓢一瓢的大喝起来。不知不觉就醉倒在地。其实啊，这一切都晁盖一行人的智谋计划中，为什么晁盖等七位好汉能想到这一妙计呢？哦，原来他们之中有一个足智多谋的军师——吴用。正因为他的正直机智才会想的如此周全。

　　在我们的生活中，也有很多这样的例子，例如我们课本中的《林冲棒打洪教头》。同为《水浒传》中的精彩篇章，但却描写了两个截然不同的故事。它主要描写了林冲利用机智战胜了洪教头。为什么林冲能轻易的战胜了洪教头呢？因为林冲拥有足智多谋的头脑，反观洪教头，只有一股自以为是的蛮劲，落败也自然在情理之中了。所以我们遇事不能光想着用暴力致胜，而要沉着冷静，应用智慧取胜。我们不仅要武艺刚强，更要留心观察，多想办法，就一定能取到成功。

　　读过《水浒传》这本名著，那荡气回肠的文字、曲折动人的故事情节、伟大豪迈的英雄气概让我至今回味无穷。同学们，快来读读这本书吧！

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇46

　　《水浒传》是我国四大名著之一。作者施耐庵以鲜明的对比手法，刻画了很多惟妙惟肖的英雄人物的形象故事！如《武松打虎》就是这部名著其中的一个篇章。

　　武松是《水浒传》中的人物，他是山东清河县人，称呼武二郎。他身高八尺，全身上下有千百斤力量，是个气概不凡、全身正气的男子汉。武松是"明明知道山有虎，偏向虎山行"的人，是由于他武艺高强，英勇善战。在景阳冈，武松碰到一只吊睛白额大虎，他大义凛然，一把逮住大虎的头按在石头上，而后用左手紧紧揪住虎的顶花皮，右手握成铁锤般的拳头，尽平生之力猛打六七十下，一直到大虎气绝身亡。景阳冈打虎这一壮举，显露了武松英雄气盖，在他身上寄托了百姓们打败恶势力的正义理想。

　　我们在学习和生活过程中，也会常常遇到一点"拦路虎"，一般有人都会临阵退缩或者是躲避不敢面对，自打我看了《水浒传》这本书以后，使我知道做人碰到艰难时要大义凛然，我要学习武松打虎的精神。不管在学习上或是生活上碰到了困难时都要镇定自若、不退缩，敢于挑战，勇敢面对。凭着自己的聪明才智和应变能力，解决生活和学习中的困难问题，竭尽全力变成学习和生活上的"打虎英雄"。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇47

　　我非常喜欢看《水浒传》，《水浒传》里有许多人物，其中我最喜欢的人物要数武松了。

　　一提到武松，大家一定会联想到武松打虎这件事，他骑在老虎背上，别提有多威风了，武松他武艺高强，智勇双全，手里握着一根粗粗的棒子，又会拳脚，厉害得很呢！

　　《水浒传》中武松从打老虎，到怒杀西门庆、醉打蒋门神、打倒张团练、营救鲁智深，在小说中，作者没有着意描写过他，至于他性格的表现，也总是交织在他的动作和语言里。

　　武松一出场，就突出了他的性格特征。打老虎时的勇猛，杀西门庆时的勇气，打蒋门神时的勇敢，杀张团练时的坚强，生动地反映武松勇敢、坚强。武松从来不在困难面前低头，出生入死，不怕困难，面对蒋门神、西门庆和张团练的进攻，他不低头、不退缩，勇敢地迎战他们，而且把他们打个大败，反映了武松不屈不挠，武艺高强。他胸中永远燃烧着对不公平社会仇恨的怒火，他不能容忍任何毒辣和欺侮，更不能容忍敌人的心狠手辣，生动地反映了武松帮助弱者的好品质。武松还不阴险、不虚伪、遇到事情不恐慌是一个为民除害的好汉，我喜欢他，我敬佩他。

　　希望生活中像武松这样的好汉多一点，像西门庆、蒋门神和张团练这样的恶人少一点，创建公平。和谐的社会。

　　我喜欢聪明、勇敢。武艺高强的武松。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇48

　　这个暑假，我终于把四大名著之一的《水浒传》给啃完了，实在太不容易了，不过，也让我懂得了许多知识。

　　水浒传记述了宋江。吴用。李逵。武松。鲁智深等一百零八个好汉的故事。他们在梁山伯时，被人称为草寇，但他们是一群好汉，为了天下太平，杀奸臣，保百姓，做出了许多利于国家的事。在一百零八将中，最让我敬佩的是行者武松。神行太保戴宗和黑旋风李逵了。先说说神行太保戴宗吧，他做起法来，真让我敬佩，一日能行八百里啊，光凭他的速度，也够让我羡慕了。

　　再说行者武松吧，那篇景阳冈武松打虎的文章大家都知道吧，他一碰上那只大虫，吓得他躲在了一块青石下，当大虫一次又一次的扑过来时，他一次又一次灵巧的躲开，接着，他尽平生力气一棒，始大虫发怒起来，武松就用手把大虫揪住，一按按将下来，用拳头把大虫打的流出血来，真是厉害，我们现在谁能打虎啊。

　　最让我敬佩的是黑旋风李逵了，他手持双斧，走来时，就像刮起一阵黑风，在战场时，他拿着斧头，一下一个，可威武了。读了这本书，让我知道了这一百零八个梁山伯好汉保护老百姓，对害老百姓的使劲反抗的精神。最重要的是他们身上有一种英雄气概，有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义，他们这一点让我尤其感动。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇49

　　现实真感情在经济通胀压迫下，现代的人都是真真假假，虚虚实实，戴着面具生活；我不禁警觉起来，一次，我问他：。《水浒传》观后感作文对于这样奇怪的问题，我知道不需要回答，只要回问他怎么突然想到这样一个问题就可以了。450字作文“放心，这是我自己的钱，”说完这句话，连我也觉得有些不合适，于是顺口答了她此行最关心的问题：“我会离开蒋文的，给我时间，请你放心？

　　宋江本是郓城小吏，因怒杀阎婆惜而逼上梁山。 他不是第一个上梁山的人，为什么当上了梁山的首领呢？这是因为他有领导才能，而且为人乐善好施，意气深重，是妇孺皆知的“及时雨”。但梁山上有领导才能的人有很多，为何只有宋江才能担此重任呢？我想是因为后者。例如柴进和宋江对待武松的不同态度，柴进是把武松当成看火的，而宋江却始终把武松当兄弟看待，宋江有此二胜，众人有此二败，他焉能不坐第一把交椅？但宋江的愚忠，却让我对他的敬佩大打折扣。他的愚忠，害死了七十二位兄弟，七十二位好汉顷刻间变为七十二个冤魂，断送了一百零八位英豪的前程。他应该意识到，朝廷在招降他们之后，都没让他们进京，就把他们派去征讨反贼，朝廷的用意，就是要坐收渔翁之利呀！吴用、林冲等人曾屡次劝阻，可他就是不听，他的固执，酿出一场悲剧，害死了自己，也害了众英雄。 但不管怎么说，《水浒传》这部电视剧篇幅浩大，画面及其壮观，是一部让我喜爱的片子。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇50

　　〈水浒传〉是我国四大名著之一，出自于明朝的施耐庵。花和尚鲁智深、黑旋风李逵、豹子林冲、行者武松、智多星吴用……一百零八将每个人的独特经历。一百零八个好汉鲜活迥异的性格和他们的精彩故事深深地吸收了我。

　　如《武松打虎》这个故事，讲了酒店老板告诉武松景陽冈有只老虎伤了二三十个人的性命，武松不信，走了半里路看见山神庙上的告示才知道真的有老虎。大老虎来了，武松吓出了一身冷汗，但他并没有害怕，和老虎生死博斗，老虎被武松打死了。人们都要称武松是英雄好汉。这个故事深深地打动了我，也想起了自己就为了一个小不点蜘蛛而怕得不得了，所以以后我要克服困难，做一个出色的我。

　　《粱山好汉劫法场》讲了戴宗和宋江一起下了死牢，马上就要行刑了，宋江的兄弟假扮成乞丐、卖药的、脚夫、商客来看热闹。午时三刻已到，便要行刑。说时迟，那时快，四下里这些人突然拿出兵器，一起扑向法场，终于把戴宗和宋江救了出来，粱山好汉不顾自己的生命危险解救自己的大哥深深触动了我，想想自己很惭愧，为了一点东西一定要分个平均，多一点少一点都会争得面红耳赤。经常占小弟弟的便宜。现在我明白了兄弟之间的感情多么可贵啊！

　　这本书里还讲了许多精彩故事，它让我爱不释手。

　　五年级下册读《水浒传》有感 篇51

　　我国有四大名著，它们是《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》与《水浒传》。其中，我最喜欢施耐庵写的《水浒传》，为什么呢？请接下去看吧。

　　《水浒传》塑造了许多位梁山好汉：林冲、宋江、鲁智深、武松……在书中，施耐庵把这些人物的动作、语言、神态都刻造得惟妙惟肖，真给人们身临其境的感觉。

　　书中的一百零八将个个能文能武，理直气壮。对朝廷的昏官，他们针锋相对；对老百姓，他们却是百姓的好帮手。这本书如果你不深入地去读，就读不出文字背后的东西。在明朝，中国的人民还是受到昏官的压迫。为了表达自己的情感，施耐庵就写下了这本著作，讽刺昏庸无道的朝廷。

　　大家从小就听过《武松打虎》的故事吧。一天，武松在景阳冈上喝了些酒，摇摇晃晃地过景阳冈。但景阳冈中有只老虎，十分凶猛。晚上，天阴森森的。武松在大石头上，老虎忽然跳出来，把他吓了一跳。在写争斗的过程中，作者用了学多动词，有“躲”、“绕”、“打”等，从它们之间难道不能看出武松的机智与勇敢吗？就是通过这些词语让读者们觉得这是一篇非常棒的文章，可见作者的才华是怎样才能形容的啊。

　　总而言之，很多人认为《水浒传》是本不错的书，让人爱不释手。的确，它不愧为四大名著，建议同学们多读读。