《一百条裙子》优秀读后感1
《一百条裙子》这本书是一位美国人写的,故事的内容是这样的:主人公旺达住在波金斯山,她是一个很奇怪的女孩,总是穿着同一条褪色了的旧裙子。同学们嘲笑她,她却说自己家里有一百条裙子。
在一次画画比赛中,旺达画了一百条裙子,并将这些画留给嘲笑过她的同学,自己转学离开了。那些嘲笑过旺达的同学觉得她是一个可爱、聪明的女孩,于是决定给她写道歉信,把她找回来。
《一百条裙子》优秀读后感2
读完这本书,我觉得旺达很可怜,因为她受不了班里女孩的捉弄,所以就说她有一百条裙子。在这种情况下,她只能和爸爸搬家。当捉弄她的女生意识到错误已经来不及了,她们想让旺达回来已经不可能了,最后佩琪和马蒂埃给旺达写了一封信。旺达一直没有回信,最后旺达给十三班送了一封信,林森老师知道了旺达的地址,就把胸章寄给了旺达。
我发现旺达虽然很穷,但是她很干净,也很可爱。同学的友谊很宝贵,以后我们不要嘲笑任何人。
《一百条裙子》优秀读后感3
老师常教育我们多读书,读好书,不动笔墨不读书,读万卷书行万里路。近期我正在读一本书——《一百条裙子》。这是专门针对女孩的书,主要人物旺达、佩琪、玛蒂埃三个人之间发生了很多事情,佩琪和玛蒂埃经常拿旺达开玩笑,使得旺达最终承受不了而转学,这时候佩琪和玛蒂埃才发现旺达很爱他们。无论旺达怎样,她都应该有自己的位置,有被平等接纳和交流的权利。我们不应该“看不见”他们,正像玛蒂埃一再警觉和担心的,你“看不见”他们,或者“看见”了,却只知道奚落、嘲笑,那么可能有一天你也会落到这种苦恼的境地。
《一百条裙子》优秀读后感4
这个暑假我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张画给玛蒂,一张画给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基画的正是他们俩,旺达有多么的爱她们呀!
旺达最后原谅了他们。
《一百条裙子》优秀读后感5
一百条裙子这个故事写的很动人,它讲的是旺达老是被佩淇和玛蒂埃拿来开玩笑,后来旺达转学了,佩淇和玛蒂埃想去找她道歉,但是旺达已经搬走了。
他们俩用寄信的方式向旺达表示了友情,旺达看到信后,送给佩淇和玛蒂埃每人一幅画,这下他们俩才知道旺达是想和他们俩交朋友。
读完这个故事,我的感想是不能取笑同学,否则同学会伤心的。
《一百条裙子》优秀读后感6
读了这个故事,我才认识了友情,我这才知道了自己的错误。友情是:如果你的朋友错了,你不可以袖手旁观,你要指出你朋友的错误。
故事大概,在一个美丽的学校里,有一个名叫旺达的小女孩,她天天被其他女孩们欺负,后来旺达搬走了,以前起头的女孩子(是两个)两个去找旺达,后来旺达回了信。
《一百条裙子》优秀读后感7
一百条裙子让我觉得我就是旺达和佩琪,先是佩琪和马蒂埃去讥讽旺达,就像我有一次见张雅琪有梦彩的笔,说:“雅琪,我也有梦彩笔!”雅琪就是旺达,我就是佩琪。
一百条裙子中的旺达说自已就有一百条裙子。其实,她就是想让别人注意她。她的一百条裙子其实也是画出来的。
希望更多的人知道一百条裙子的故事。
《一百条裙子》优秀读后感8
一百条裙子讲了旺达收到了佩琪和玛蒂埃的嘲笑,(其实马蒂埃不想嘲笑旺达,只是没胆子)后来旺达搬走了,佩琪和玛蒂埃非常难过,后来旺达回信了他们感到了新的希望。
我想到了一个人,他总是嘲笑别人,话不多说,我也想到了同学之间除了矛盾我总是当马蒂埃袖手旁观,顿时我脑海中出现了许多旺达。
一百条裙子里的旺达是个受害者,以后再有人嘲笑别人,我们一定要正义大胆去阻止他们!!!
《一百条裙子》优秀读后感9
我读了《一百条裙子》,文中主要讲了玛蒂和佩琪给旺达佩斯特罗基写信,是一份含有友情的信,写好之后他们寄往波金斯山上,写上请转交,过了很久,到圣诞节那天了,旺达来信了,说把一张给玛蒂,一张给佩琪,她们才发现旺达佩斯特罗基有多么的爱她们呀!
旺达有没有原谅她们呢?我觉着同学们之间不能嘲笑,要和睦相处。
《一百条裙子》优秀读后感10
今天我看了《一百条裙子》,这是一本关于友谊的'好书。
旺达·佩特罗斯基是整本书的主人公,是一个孤独的小女孩。
旺达没有朋友,每天都是独来独往,她经常穿一件退了色的,晾得走形的蓝裙子,尽管很干净,但一看就知道从来都没有好好儿熨烫过。也正是因为她那奇怪的名字和破旧的裙子,所以所有的女孩子都喜欢捉弄她。
有一天,旺达突然声称自己家的衣柜里有一百条各种各样的裙子,回应她的是一阵阵刺耳的嘲笑声,没人相信她。
最后旺达受不了这些嘲笑而跟着哥哥和爸爸转校了。她给嘲笑过她的人留下了自己那一百条“裙子”。旺达是多么爱同学呀!于是同学们决定写信向旺达道歉······
这本书深深的告诉了我,友谊就像一朵花,好好的培养,就可以开得心花怒放,可是一但伤害或者不幸从根本上破坏了歹谊,这朵心上盛开的花,就可以立刻未退凋谢。
同学们我们一定要珍惜友谊。
《一百条裙子》优秀读后感11
主人公旺达是一个经常被人嘲笑、忽视捉弄的小孩。
有一天,旺达没来,直到第三天,班里才有人发现旺达没来。在画画竞赛结束后,老师得到了一封信,信上说旺达和杰克再也不会来这所学校,当班里的同学知道这一消息后,玛蒂埃和佩琪决定确认一下旺达一家有没有搬走,在确定他们搬走后佩琪和玛蒂埃想给她写一封信,过了几周旺达回信了,并将两幅画分别给了玛蒂埃和佩琪,当她们俩知道这两幅画是画的她们,她们才知道旺达是喜欢她们的。
读完这本书我知道了只有当你拥有一颗真诚、善良的心,一视同仁的态度和宽容的胸怀时,才会找到属于你的“一百条裙子”。
《一百条裙子》优秀读后感12
读完《一百条裙子》后我最喜欢的人就是旺达。佩特罗斯,旺达在十三班不是被挨打,也不是被别人喜欢,而是被所有女孩们来拿她来开玩笑,她们一会拿旺达的古怪名字嘲笑她,一会儿拿她的旧裙子来开玩笑。直到有一天,旺达突称自己有一百条裙子,随之而来却是有更多嘲笑,旺达只好默默的忍着。有一天她实在因为忍受不了这些嘲笑而转学了。临走前她画下了那一百条裙子留在十三班,她还送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子。
我觉得旺达她有着友爱,她把那一百条裙子留在十三班,把其中的两条裙子送给用信向她道歉的佩琪和玛蒂埃各一条裙子 ,把友爱的阳光照在十三班的每一个角落。
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