篇一:匆匆读后感
今天,我读了《匆匆》这篇课文,主要讲了时间来去匆匆,总在人们不经意间流逝,留给人们对它的深深思考。
我不经想起了我的往事,是去年的二月的一天,我放学回家,把作业基本上都做完了,就剩一篇作文。我想:”明天星期六不要紧,还有两天的时间。“就这样,我就出去玩了。到了星期日的晚上,我去检查书包的时候,才发现我有一篇作文没写。正当我去写的时候,心想:”不行,被妈妈发现还不打死我。“我就星期一六点整的时候去写,写完了,妈妈也起来了,就给我和姐姐去做饭了。
这时我才感受到,我们总是埋怨时间不够,其实,时间总是在我们的'这种埋怨声中匆匆地去了。我们应该知道时间就是生命,与其坐在那等时间,不如充分利用时间。
篇二:匆匆读后感
今天,我读了朱自清写的《匆匆》这篇课文以后,感受颇深。
读了《匆匆》这篇文章之后,我感受到了作者对时间流逝的无奈和惋惜。没错,当你睡觉的时候,时间从指尖里流过;当你吃饭的时候,时间从饭碗里消退;当你……时间就这样的溜走,谁也抓拢不住他。虽然燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候,但时间流去了,却没有再回来的。时间就是如此的短暂,从睡梦中溜走,就这样,日复一日,年复一年,时间从少年流失到中年,再从中年流失到老年,结果到头来一无所成,只有在叹息之中虚度一生。
“少年不从来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。读了这篇文章以后我希望广大青年抓住手中的时光,好好把握它,支配它,不要让时间虚度,我们要成为时间的主人,让它分分秒秒为我们服务,为我们效劳,这样我们才不会,“空悲切,白了少年头”。
篇三:匆匆读后感
《匆匆》这篇课文主要讲了要珍惜时光、有所成就。全文让我们有所深思,有所感触。
我们都知道的,时间是宝贵的,是用金钱买不回来的。
学生只要有了时间,就可以学习,成绩就会提高;工人有了时间,就可以建起高楼大厦。所以,时间对每个人来说都是重要的,人们都需要时间,人们离不开时间,时间也就是生命。有了时间,我们就有所成就,成就离不开时间。
正如作者所说,时间从洗手、饭碗、双眼发愣、身上、脚边溜去。如薄雾被初阳蒸融了;如轻烟,被微风吹散了。
就如那两个词”光阴似箭,日月如梭。“
我夹指一算,我刚刚过了11岁生日,照这样算来,我只需一学期就要小学毕业了。就将走入初中,不知有多少个日日夜夜啊!走向高中、接着又踏入大学,最后走向社会。在这流水般的时间里,我该怎样做呢?
我们现在要做的是:珍惜好每一分,每一秒,努力向上吧!
篇四:匆匆读后感
今天老师讲了【匆匆】。课文开头暗示作者对时光的飞逝感到无奈,提出了“为什么我们的日子一去不复返呢'‘这个问题看似在问,其实作者在为时光逝去而无法挽留的伤心与无奈,八千多日子已经慢慢溜去,表达了作者的感慨。作者坝事件的流比喻成浩瀚的大海,时间是渺小的,像针尖上的一滴水,一转眼就溜走了。时间无声无息,无影无踪,吃饭时,时间从饭碗里过去;跑步时,时间从脚尖溜去;发呆时,时间从两眼前过去;思考时,时间从飞快转动的大脑溜去。
作者因为时间的流逝而惶恐、不安。第二段比喻句说明了,时间飞逝,作者感到茫然。这一系列说明了作者对时间匆匆的感慨,时间稍纵即逝。
时间如水,时间如生命。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们要珍惜时间,不要用时间做无关学习的事,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。人的时间只有一次,今天过去了,就再也没有今天了;20xx年过去了,就再也没有20xx年了。珍惜时间,花有重开日,人无再少年。如果现在不努力,就没有后悔的机会了,世上没有后悔药。少壮不努力,老大徒伤悲。
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