《十月》读后感200字1
在一个炎热的下午,我到图书馆借了一本书,书名是《十月》。这本书的作者是著名的许有彬。
故事的主角是“十月”,本名是刘诗乐。这本书的内容主要是讲述十月的妈妈去世了,可是却留下了许多生活练习题给他做。例如:练习一是希望他在七天以内不可哭泣。十月经过了重重难关,最后终于找出他自己的身份。 我喜欢故事的十月。十月完成他妈妈给的生活练习题。虽然在过程中他遇见了许多困难,但他却不放弃,直到把所有的练习题做完为止。
从这本书中,我要向主角学习。无论遇到什么困难,都要持着不放弃的精神,直到把所有困难解决为止。
《十月》读后感200字2
读了《十月》这本书之后,我天天都在回忆故事里面的内容。
是十月坚持、勇敢和努力打动了我。十月的真名叫诗乐,大家都叫他十月,他从小失去了爸爸,但妈妈又突然因生病去世了。妈妈的离开让十月原本快快乐乐的生活发生了一百八十度的变化。十月寄宿在舅舅家,忍受着表哥的冷漠和敌意。后来,在“芭比娃娃”的帮助下,让十月知道了虽然妈妈不是真的,妈妈的爱还在。最后,十月依然决定在舅舅家。 十月和我的生活差别很大,我既有爸爸又有妈妈,又不用自己赚钱,自己完成妈妈给自己困难重重的习题,不用忍受舅舅、表哥的责骂,比起十月,我真是生在福中不知福,让我觉得十月非常可怜,十月真会坚持啊!
《十月》读后感200字3
暑假的一天,我在朋友那里借到了一本书《十月》,因为这本书十分吸引人,我用一整天就读完了整本书。
这本书主要讲了:男孩十月从小失去父母,被寄宿在舅舅家,忍受着表哥的`敌意和冷漠,十月总有一种逃跑的渴望。十月做着妈妈交给他的一个又一个不可能完成的任务。与此同时,十月发现了一个严守多年的秘密:自己不是妈妈亲生的!慈爱的舅母,神秘的蝴蝶夫人,严肃的玛丽老师……十月寻找着妈妈,寻找着自己,寻找着家……
其中第一封信最令我感动,十月妈妈要他七天内不哭,这怎么可能呢?母亲死了,即使再坚强的人,也要在坟墓前哭的,十月怎么可能做到呢?然而,十月在典礼上没有哭,即使摔破了香炉,也依然忍受着别人的责骂和侮辱,没掉下过一滴眼泪。由此,我想到了自己,平时我一受到批评,眼泪就会掉下来,更不要说责骂了,一点也不坚强,根本无法与十月相比。而我还恰恰相反,一遇到小问题总是掉“金豆子”,靠哭来解决,最终遭殃的还是我自己,也根本不能解决问题。因此,读完《十月》以后,我就对自己说:不能轻易哭,要把自己变成一个坚强的人。
“最可怕的敌人是没有坚强的信念”,让我们把这句话牢记在心里,成为人生道路上的照明灯吧!
《十月》读后感200字4
父母对孩子的爱是大爱,虽然爱的表现方法不同,但任何时候都会以孩子的利益为出发点。《十月》写出了父母对孩子的“大爱”,讲述了一些很实在,很平凡的故事,但却非常动人,叫你流着泪读完。主人公是十月,十月是一个男孩子的名字,很有诗意。
十月只是外号,大名叫刘诗乐,他还有一个英文名字叫October。前几年生活的很幸福,可是在6岁的时候爸爸过世了,15岁时妈妈也过世了。之后他就住在舅舅家,舅母很疼爱他,表妹也很可爱,可是表哥不好相处,总是和他作对。在学校里的经历也足够倒霉的。妈妈留下的几封信更让他为难,一个个疑问勾起了我的好奇心:我很想知道他的真实身份,所以一口气就看完了这一整本书。发现十月很棒,他用自己的努力完成了妈妈的任务。最终,他明白了,母亲虽然是假的,但是母爱是真的。他并不孤单,有舅舅一家,还有同学,老师,博士和蝴蝶夫人每一个人都对他很好。十月才十五岁,但他已经长大了。我觉得自己也很幸福,拥有很多很多的爱!
《十月》读后感200字5
今天我读了《爱的教育》里的《十月》。
《十月》讲的是十月里发生的事,开学的第一天,小主人公安利柯和他的母亲去学校,他准备升入四年级学习,他一进学校遇到了很多的老同学,还遇到了以前教过他的老师。他的新老师身材高大,一头灰色的长发,没有胡须,额头上有一道长长的皱纹。说话声音很大,脸上一丝笑容也没有,但是学生们喜欢他,因为他那么任劳任怨、关心体贴学生。
我感受到老师是那么的辛劳,每天起得那么早,睡得那么晚,还要在课余时间去看生病的学生,批改那么多的作业,虽然很疲惫,但看见我们取得进步时,您又是特别的高兴。老师总是那么亲切,像母亲一样慈祥。啊!我的老师我忠心的感谢您!
新学年一开始,就发生了一件事故,有个小男孩在路上松开母亲的手跌倒在道路当中,而正在那时一辆马车正从利他两三步远的地方跑了过来。见次情景,一位叫洛贝谛的小男孩勇敢的跳过去,一把包起那个小男孩,救了他。可是,他自己的脚却没有能灵活的躲开,被轧在车轮下面。
我感到洛贝谛太勇敢了,在危机关头,毫不犹豫的去救他人,不惜自己受伤,而且很有可能会残疾,他实在是太伟大了,是我们学习的榜样。
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