读钓鱼的启示有感1
在一天夜晚里,詹姆斯和他的爸爸又去钓鱼了,但和往常不同的是,詹姆斯钓到的是一条大鲈鱼,而钓鲈鱼的时间还没到。
这篇小段落出自于《钓鱼的启示》一文。当我刚读到这时,我就愣住了,心想:詹姆斯会怎样?是放回去,遵守原则?还是不放回去,就拿走,反正没有人知道……心中有千百个不理解,千百个疑问?
当我读到爸爸说的“你还会钓到更大的鱼”时,我更不解了:为什么要放回去?当时并无人知晓,而且放生了后,可能就钓不到那么大的鱼了。
后来在结尾时读到“人在无知晓的情况下,有件事做得好做得对”时,我便渐渐惭愧极了,想着刚才我所想的一切我便明白了“遵守原则,诚实守信”的道理。
然而在我们的生活中,却还有着这样的情况,依旧有人不遵守原则。
就拿一个简单的例子来说吧!就在昨天下午上美术课时,我们班的一个男同学在没向老师打一个招呼,向老师请一个“小假”,就冲出了出来,猛得打开门,就冲向楼下,上卫生间去了,在场的同学无不惊奇,老师也很惊讶。因为是秋天,风很大,他刚一走,门就被带上了。等他回来时,发现门是关着的,就在外面大喊大叫:“黄老师,开门,不要把我关在外面罚站!”全班同学更是一怒,心想:是你要去上卫生间的,怎么能怪老师呢?
生活中为什么还有这种人呢?为什么偏还要不遵守原则去违背原则的本意呢?
读钓鱼的启示有感2
这学期,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,主中主要讲述是在 年前一个傍晚,“我”和父亲去钓鱼,由于离捕捞鲈鱼开放时间还差两个小时,父亲硬是要“我”把好不容易钓到的又大又漂亮的鲈鱼放回到湖中的事,使我获得了终身受益的启示——从小受到严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量。
从课文中,我知道,其实父亲也喜欢这条大鲈鱼,也舍不得把大鲈鱼放回到湖中去,“他看了好一会”父亲在想什么呢?他这时正在思考是放?还是留下大鲈鱼?最终,父亲选择了把大鲈放回到湖中去,给“我”做出了优秀的榜样。是啊,父亲说过:“道德是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”正是因为这样,父亲也在经受道德的考验。正是因为父亲的教导,帮助我战胜了许多诱惑,获得了成功。更重要的是教育了我从小就要经受得起道德的考验,形成积极的人生态度,有足够勇气战胜各种各样的“鱼”的诱惑。读了这篇课文,让我想起了发生在我身边的一些小事。
有一周星期一,我按时到学校去上学,前面有一个七八岁的小男孩,我见他弯腰拾起地上地东西,我清楚地看到,那是五元钱,我一路跟着他来到学校,看到那小孩子径直地走到办公室,把钱交给我值班老师,老师还没来得及问他叫什么,他都转向出来了。当时我就在想:这小弟弟的良好品质,不正给我上了一节品德课吗?他不正给我们树立了一个好的榜样吗?我又想:学校考试老师多给我们打了分数,是暗自高兴还是要求老师纠正?买东西时售货员多找了钱,是退还?还是将错就错?过马路,红灯亮了,周围没有警察,是冲过去?还是等?……的确,与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”,在我们生活中经常碰到,我们能经受得起考验吗?
通过学习,我终于明白了,在我们的人生道路上,会有许多“鱼”,它在诱惑我们,让我们误入歧途。我一定不能让自己越过道德这条防线,把握好人生的舵,努力向前行驶!
读钓鱼的启示有感3
10月23日,我们学习了《钓鱼的启示》这篇课文,颇有感触。这篇课文主要讲述了在三十四年前的一天晚上作者和父亲去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,因为没有到开放捕捞的时间,父亲坚持让作者把鲈鱼放回湖里,当时作者不理解父亲的做法。三十四年后,作者成为著名的建筑设计师,从自己的经历中体会到当年那个夜晚发生的事,给了作者永久的回忆和终身受益的启示。
读完这篇课文,我由作者想到了自己,有一次,我出去玩,看到地下有一张五元的钱,我欢喜交加,马上看了一下四周,没有人关注我,我便立刻把钱拿了起来装进了兜里,可是在走回家的路上,我感到心神不宁,回到了家,我立刻把这件事告诉了妈妈,和妈妈一起想解决对策,内心这才踏实了一点。
这个故事告诉我们,在面对像这一类道德问题时,只有选择放弃,才能获得这种实践问题中真正的财富与启示,在人生路上,我们应该诚实、守信,这是做人的根本,是无法用金钱衡量的财富,遇到诱惑,我们要坚持原则,不为所动,获得勇气和力量,最终实现自己的理想。
读钓鱼的启示有感4
自从,我上了五年级,学了《钓鱼的启示》这篇课文,我就深有感触。
《钓鱼的启示》这篇课文主要讲了:作者在距离鲈鱼捕捞开放日还有两个小时的时候钓到了一条大鲈鱼,作者的爸爸严格要求作者遵守道德,把大鲈鱼放回湖里。最后,作者把大鲈鱼放回湖中。从这件事中作者得到了一个启示:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
读完这篇课文后,我非常的惭愧,心想:我跟这位父亲完全不同,父亲遵守道德,抵御住东西的诱惑,而我呢?我和这位父亲间的差距是无法形容的。我常常因为抵御不住东西的诱惑而对老师撒谎,比如,老师判错题的时候,我因为抵御不住分数的诱惑,我就偏不给老师说。这位父亲就是我的榜样,我得向这位父亲学习。
学这篇课文前,我就经常欺骗老师。有一次,老师要给我们听写,如果听写全对了就加分。我一听,就立马高兴起来了,我想:我有个聪明的脑袋瓜,那些字根本不是问题。老师开始听写了,听写了一会儿,我发现,老师听写的一个词我不会。我向四周看了看,没人注意我,我又看了看老师,老师也没有看我,于是,我就看了一下我同桌的,然后赶紧写上。老师批完以后,发下来,我发现老师有一个字没给我批出来,我就暗暗自喜,心想:嘿嘿,分到手了。
如今我已经学了这篇课文,已经把抵御不住诱惑的这个臭毛病给改掉了,一想起我那时因为抵御不住诱惑而欺骗老师的情景,我就深深惭愧。
读钓鱼的启示有感5
自从学过《钓鱼的启示》这篇课文,我的感受是:不能贪图小便宜,而失去了重要的东西——道德!
一个月光如水的夜晚,一位小男孩和他的爸爸去钓鱼,读《钓鱼的启示》有感作文400字。他们在鲈鱼捕捞日的前两小时钓到了一条肥美可爱诱人的鱼。在反复的不舍下,最终放弃了大鱼儿,获得了道德。
一个盛夏,我带了足够的钱去买冰糕,走到超市门口,顿时摸了摸口袋,“咦?钱呢?今天真倒霉”!我垂头丧气地喃喃着,一边用脚踢打着地上的落叶,呀!有十元钱!肯定是清洁工落下的。我兴高采烈,突然想起了爸爸曾经对我说过的话:不能贪图小便宜,而失去了道德。《钓鱼的启示》里的父亲说的话:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。它们两者一并把我从利益的边沿拉回了道德,使我把钱还给了清洁工阿姨。
是的,道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。生活中到处都有形形色色的诱惑,不要被它迷住,要学会努力控制它,克服它,你就会成为一个有道德的强者,不能贪图小便宜,这个世界才会美好,道德需要很多步,而要迈开第一步,首先需要你我他共同跨出。
读钓鱼的启示有感6
我刚学完《钓鱼的启示》后,我就觉得文中的“爸爸”让我受益匪浅。
文中是讲有一个夜晚,“儿子”在湖中钓到了一条大鲈鱼。可是,在捕捞鲈鱼的时间还有两个小时,所以“父亲”便在荒无人烟的地方叫“儿子”把那条大鲈鱼放回湖里,因此我受到了启发。
我的启发是,父亲当时要”儿子”把大鲈鱼放回湖里去肯定是因为想让“儿子”知道要讲诚信。我以前听过这样一个故事:一个商人在外得到了六个口袋,分别是金钱、地位、诚信、健康、快乐、知识。他乘坐小船回家,在路上刮起了水龙卷,船夫说要商人丢弃一个口袋,他们才能度过水龙卷。商人最后把诚信给丢入海里了,后来他们成功渡过了水龙卷。可是那个商人却变得不讲信用了。后来他打开了那五个口袋,他就有了金钱、地位、健康、快乐、知识。
他答应了百姓每人发两百两银子,可他又不给了,百姓们就推翻了他,他就成了乞丐,一生被人唾骂。所以说一定要讲诚信。如果你说让我把诚信弃掉我就给你100元。我一定会说:“不!我不能不讲诚信,因为诚信是无价的。”如果我和一个朋友约好星期六一起看书,可你又在星期六约我去打篮球,我就会说:“不行,我已经和别人有约了,你等下次吧!”如果一位朋友今天约我去购物,后来又有人约我去网吧,我一定会去购物。……这种种例子都说明了人要讲诚信。
《钓鱼的启示》中,“爸爸”的教导让我终身受益。
读钓鱼的启示有感7
《钓鱼的启示》是一篇告诉我们做人的道理的文章。这篇文章主要写了“我”和爸爸去河边钓鱼,“我”钓到了一条很大很漂亮的鲈鱼。可是爸爸却让我放生这条大鱼,经过“我”和爸爸的对话,“我”还是无可奈何的放生了大鲈鱼,这件事让我明白了一个道理:道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼返回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德的实践和力量。
这篇文章给我了启迪:在人生的旅途中不可能是一帆风顺的,总会面临一些道德的抉择。虽然道德抉择只是一个选择题,而且只是有是与非两个答案,可是是做对的,应该做的往往对你没有暂时的利益;而是错的,对大部分人无益的,反而对你有暂时性的帮助。这时,就要看你是如何选择的:是选择踏踏实实的做好自己的事情和事业,去诚实地道歉;还是做一个违背自己良心的人,去做损人利己的事情,从而获得荣誉、地位不、财富甚至一点点方便。在你选择的时候,就必须得抵抗强大的虚荣心,并且不受诱惑和吸引。更要和自己的心理作斗争,所以很难选择。其实我也有过这样的'经历:有一次,我的数学考了100分,可是在老师评讲试卷时,我发现我有一处错,当时我索性地拿出了圆珠笔,当我准备落下这充满谎言的笔时,我停下来了。因为我在想,到底是做一个诚实的人还是做一个人卑微的人?后来,我选择了诚实。
在面临道德难题时,如果你不知怎麽是对怎麽是错事就想:我一定要考虑其他人的看法,并且一定不能违背良心和人格,而且要有尊严。
读钓鱼的启示有感8
相信大家读了这篇课文都有很多收获吧!下面我就和大家分享我的感受吧!
这篇课文以第一人称的口吻记述了一个感人的故事:“我"从自身成长的经历中深深体会到“从小受到想把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话,就会获得 道德实践的勇气和力量”的道理。那个令人难忘的夜晚,使“我”获得的是终生收益的启示—那是一份无法用金钱换取的人生财富。
记得有一次 :我爸爸有事,让我到一个叔叔家去写作业。那里有我许多的小伙伴,写作业时他们在院子里玩,我听见他们欢声笑语的玩着,心里非常痒痒。我灵机一动,对叔叔 说:“我要去买本子!”“哦”叔叔回答说。我听了非常高兴,就跑了出去。正玩的起劲,他们说:“聂靖松,你叔叔来了!”我惊呆了,根本跑不动。我以为叔叔 会骂我,可是,他却语重心长地说:“孩子,你要玩也要把作业我做完呀!”听完这些,我脸红了起来,羞愧不已,恨不得找个地缝转进去······
道德只是个简单的是与非得问题,实践起来却很难。这句话让作者受用不尽。同学门让我们一起遵守道德吧!
读钓鱼的启示有感9
道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
今天,我读了一篇文章,题目是《钓鱼的启示》,主要讲的是父亲和“我”离钓鱼开放日还有两个小时的时候,“我”钓到了一条大鲈鱼,父亲让“我”把钓到的大鲈鱼给放生了,“我”万分不情愿,但最后“我”还是听话的把大鲈鱼放生了。最终“我”成了著名的建筑设计师,没有父亲从小对“我”的教导,“我”就成不了著名的建筑设计师。
我读了这篇文章,我非常敬佩父亲,他非常遵守道德,在某个细节中,可以体现出父亲面对肥美的大鱼,也进行了激烈的思想斗争。我也十分敬佩“我”,“我”非常听话,小小年纪就能克服自己的欲望,他的成功源自于父亲从小到大的严格要求。
他们都有一个共同的特点,遵守道德的标准,严格约束自己,做个正直守纪的人。
人生中,我遇到过很多诱惑我的“鱼”。记得有一次,语文考试我考了全班第一,我高兴的不得了。可是,我发现了一道题,老师给我批错了,我应该考98分,可我没勇气给老师说。这时,一个正义的小人说:“告诉老师改过来吧!”一个邪恶的小人说:“告诉老师,你就不是第一名啦!”经过思想斗争,我决定告诉老师,我要做一个有道德的人。老师对我说:“错误不可怕,一错再错才可怕!”
人生的路很长,也许会遇到很多诱惑我的“鱼”,我都要用道德的标准严格约束自己,做一个正直守纪的人。
读钓鱼的启示有感10
当我读《钓鱼的启示》时,让我获得了许多知识。
这篇文章讲了:作者十一岁时,有一天,像往常一样去湖边钓鱼,那是鲈鱼捕捞开放日的前一个晚上。作者和他的父亲一起来到湖边,作者掉到了一条很大的鱼,因为离捕捞开放日还有2个小时,在他父亲严格要求下,作者放了那条鱼。那个夜晚给作者留下了永久的回忆和终生的启示。
当我每次读到“道德只是一个简单的是与非的问题,实践起来却很难。把钓到的大鲈鱼放回湖中,一个人要是从小受到这样严格的教育的话,就会获得道德实践的勇气和力量”这句话就让我想起了曾经在《普法栏目剧场》看到了相反的事例:
有一个大学毕业的女孩,在一个工厂里工作,她已经结婚了,她的老公却是一个连小学都没有毕业的人,十分不爱读书,跟她同一个工厂,已经工作8年以上。过了很久,那个女孩还没升一职,后来她的同事告诉她要去拍拍马屁。她听了同事的话,把部长最喜欢吃的腊肉送去了,部长喜欢了她,那个女孩就借这个机会用非法手段做成了副部长。最后,所有事情都真相大白,他们俩被赶了出去,还受到了法律的惩罚。
我们应该向作者一样:从小时候开始,处处严格教育,事事严格要求,才能成为有道德的人。
读钓鱼的启示有感11
在厚厚的语文中,我最喜欢的课文就是《钓鱼的启》。文章是写作者和父亲钓到了一条大鲈鱼,可是离捕时间还有两个多小时,父亲叫我把鱼放回湖中,我不放,可是在父亲的坚持下,我还是放了。道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。
在生活中,我也有类似的事例。有一次,我拿在十元钱兴高采烈地向一家超市,走过去,在店里买了三包,美食,然后把钱付给了售货阿姨,他把钱找给了我,我向门外走去数了数售货阿姨找我的钱,突然我发现阿姨把20块钱当成了五元钱找给了我,我想,太好了!还多找了15元钱给我,可是,我要不要把多余的钱还给阿姨呢?我再那麽犹豫呢一会儿了,最终决定不把钱返给阿姨。道德只是一个简单的是与非的问题实践起来却很难,以前的我不是不明白这个道理,现在我知道了。相信看了这篇文章的人,都会受到启示。
读钓鱼的启示有感12
我一瞧,周围没有一个人看到我捡了钱,不禁浮想联翩:要是我把这一百元钱占为己有,可以买很多很多自己喜欢的东西呢!可以买薯片,可以买那支漂亮的钢笔,可以买早已心仪的那个彩色弹弹球……这时,我心头却响起了另一个声音:“这不是我的钱,我可不能随便乱拿别人的钱!”哎,我究竟该如何是好啊?那张百元大钞在我不自觉地揉搓下,变得皱巴巴的,显得面目狰狞,似乎在嘲笑我的贪心,又似乎在诱惑着我将它放进口袋。
在遇到这张百元大钞前的我,一路上欢声笑语,一会儿和爸爸猜猜拳,转身又和妈妈开个玩笑,简直不亦乐乎。但是,现在呢?那份高兴劲儿却已消失殆尽,手中的那张皱巴巴的“大钞”被我手心的汗水慢慢浸透,握在手上似乎有千斤重,好不痛快。“不,我不能拿别人的东西,这和小偷有什么区别!”脑海中突然一声大吼。
“叔叔,您的钱掉了?”“哦,谢谢你,小伙子!瞧我这粗心劲!这是您两夫妻的儿子啊?小伙子不错哦!……”我有点不知所措,只能呵呵地干笑着,但是心头似乎放下了一块大石头,总算又有心思看看旅途的景致了,终于又可以和爸爸妈妈说笑打闹了,我不后悔!
那一年,作者刚满十一岁。他同父亲一起去岛上钓鱼,过了好长时间,作者的鱼竿突然剧烈地抖动了一下,一定是个大家伙上钩了。作者把鱼钩一收,果然是条很大的鱼,而且还是鲈鱼。父亲看了看手表,距离开放捕捞鲈鱼的时间还有两小时,父亲叫儿子把鱼放了。作者问父亲为什么?父亲却平静地告诉儿子还会钓到别的鱼的,用行动告诉了儿子学会抵御外在的诱惑。作者虽然心里很矛盾,但最终战胜了诱惑,依依不舍地把鱼放回了湖里。
在今年春节外出旅途中,我也遇到过与那条鲈鱼相似的诱惑。那是一次回家途中,我正在一辆旅游车上。由于车子的震动,一张百元大钞从一位叔叔的口袋里滑落。我发现了那张百元大钞,并将它捡起。
读钓鱼的启示有感13
读了《钓鱼的启示》这篇课文,我的心久久不能平静下来。
文章的主要内容讲了父亲带着作者去钓鱼,作者钓到了一条大鱼,但是距离钓鱼开放的时间还有两个小时,父亲叫作者把鱼放回湖里,并教作者做人要有道德。
我对父亲教导作者的那句话体会很深:道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难,把钓到的大鲈鱼放回湖里,一个人如果从小受到这样严格的话,就会获得实践道德的勇气和力量。看到这句话,我想起了有一次,我在马路上拣到一个钱包,如果我把它放到自己的口袋里,我便有了钱,可以吃、喝、玩、乐,但我想到丢了钱包的人一定很着急,就把它交给了警察叔叔,让他们帮助找失主。
现在这个社会上,有一些人虽然外表打扮得很好看,但是也掩饰不了那颗丑陋的心。记得有一次,我生病了,妈妈带我去医院看病,在挂号的时候,我看见一位穿得很时髦的大姐姐正在和一位当清洁工的老奶奶吵架,为什么呢?因为这位大姐姐在地上吐了一口痰,老奶奶看见了走过去,告诉她下次不要这样了,因为她们做清洁工的很辛苦,而且这样又很不讲卫生。谁知,这位大姐姐不但不听,还骂回那位老奶奶,所以这两个人就因为这件事吵了起来。
我们要做一个有道德的人,那样世界才会变得更加美好!
读钓鱼的启示有感14
翻开语文书,一篇课文映入我的眼帘,那就是《钓鱼的启示》。它主要讲述一个感人至深的故事,作者从自身成长的经历中深深地体会到“从小受到像把大鲈鱼放回湖额力量中这样严格的教育,就会获得道德实践的勇气和力量”这样的道理。 日记
文中有一个这样的片段:“我抬头看了一下四周,到处都是静悄悄的,皎洁的月光下,看不见其他人的影子和船只,我再次把乞求的目光投向了父亲”从这里可以看出即使儿子把鱼带回家也没人知道,可父亲还是遵守规则把鱼放了回去,突出了父亲在道德抉择上的坚决态度!
还有一段话也让我记忆犹新,就是儿子自己感叹的那一段话,从中可以看出父亲那一晚的行为,让儿子获得了道德实践的勇气和力量,获得了一份无法用金钱换取的精神财富!
在生活中,很少有人如此遵守规则,像有些人,开车过红绿灯时,看周围没人就闯红灯!还有的人在学校里,看周围没有值周生,就在走廊上打闹玩耍,或是站在窗户旁的护栏上向下望。像这样的行为就是违反了规则!都是危险的做法!我们还要经得住诱惑,不能被金钱、地位、势力、名利,或是一些对自己有好处的事而纵容坏人!最后,我想对大家说:然我们从小做起,做一个遵守规则不受诱惑的人!
读钓鱼的启示有感15
《钓鱼的启示》主要写作者在鲈鱼捕捞开放日的前一天傍晚,与父亲在湖边钓鱼。一条大鱼上钩了,他们父子都非常高兴,但父亲却让他把它放回湖里去。当知道自己祈求无果时,作者只好沮丧地放掉了大鲈鱼。
其实,当时周围没有一人,他们父子完全可以把大鲈鱼“吞”掉。在道德与诱惑两者之间,他们毅然选择了道德……他,一个普通人选择了道德,我们同样是普通人,但我在两者之间却做出了错误的判断。现在想起来,追悔莫及……
三年前的一个傍晚,妈妈让我去超市买鸡蛋。可电视里正在播放我最爱看的动画片呢!我直奔超市,匆匆忙忙装了几个鸡蛋,三步并作两步跑向收银台。看到前边的“人龙”,我叹道:完了,我的动画片呀!过了好长时间才轮到我,收银员边帮我打包好,边找给我零钱。我站在那儿数了数,却意外地发现在众多一块钱中夹着一张十元大钞。我惊出一身冷汗,要?还是不要?要是…… “小朋友,够不够数?”“够……当然够……”我惊慌失措地跑了出去。这么一个大超市,不会在乎这10元钱吧?
过了两天,妈妈发现了那十元钱,问我为什么买了东西钱反而多了。我只好实话实说。妈妈一皱眉头,语重心长地对我说:“以后可不能这么做了,要知道,十元虽不是大数目,但是一个人的道德却是无价的。”听了妈妈的话,我惭愧的低下了头。
早在几十年前,英国作家韩素音曾说过:“现在全世界最大的毛病是什么?是没有道德。”虽然现在与那个年代不一样了,道德的规范会有所不同,但有一点是不会变的,那就是强调个人的利益而损害别人的利益是不道德的。
直到今天,我知道了,十元是小钱,但它却可以考验一个人的道德。任何事物与人格相比,都不算什么。丢了任何东西也不能丢了人格。
相关文章
西藏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:51:39
内蒙古高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:50:37
青海高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:49:36
新疆高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:48:39
云南高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:47:34
山西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:46:23
宁夏高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:45:24
陕西高考各个大学录取分数线排名表和最低位次2024-06-13 17:44:26
《超人》读后感2023-08-03 08:57:29
元旦晚会主题演讲稿2023-08-05 11:33:47
山羊不吃天堂草读后感400字(精选11篇)2023-08-01 16:30:28
《超人》读后感2023-08-03 08:57:29
山羊不吃天堂草读后感400字(精选11篇)2023-08-01 16:30:28
《神奇的袋鼠》读后感范文2023-08-12 15:52:51
契科夫变色龙优秀读后感范文(通用六篇)2023-08-18 02:42:22
世界是平的读后感(精选六篇)2023-08-05 01:32:37
《我想去看海》读后感550字2023-08-14 01:53:34