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读后感征文方案有哪些

更新时间:2023-08-12 13:24:31 来源:高考在线

读后感征文方案有哪些

  为体现我校“童话”教育特色,提高同学们的阅读兴趣和写作水平,特开展本次“经典童话”读后感征文比赛活动,读后感征文方案。

  一、指导思想:营造“童话校园”氛围,激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富学生的语言积累,构建小学生健康的阅读生活。

  二、活动主题:我阅读,我快乐

  三、参赛对象:3~4年级学生

  四、比赛要求:

  1.请同学们从你所看的课内、课外童话书中选取一篇文章,反复品读后,充分感受阅读的快乐,写一篇读后感,题目自拟。

  2.内容健康向上,语言通顺,读后感《读后感征文方案》。不能只是简单的引用原著并加上少许议论感受构成文章,而要对原作深入理解,精确提炼,溶入自己的见解感受,并联系学习、生活进行深化,这才是好文章。

  3.字数不得少于250个。

  五.活动形式:

  (一)初选:12月14日前,由各班语文老师在班级进行初选,选送5篇作品参加校级评选。凡入选作品均有奖励。

  (二)复选:12月15日,由校级进行评选,各年级设一等奖2名,二等奖4名,三等奖9名。

  一、指导思想:

  为营建“羊城书香校园”氛围,进一步激发学生的阅读兴趣,引导学生多读书、读好书,丰富小学生的'语言积累,构建小学生健康的阅读生活,本学期广州市小学语文教研会拟组织开展“小学生暑期快乐阅读读后感征文活动”。

  二、活动主题:暑期快乐阅读

  三、参加对象

  广州市各校1—6年级全体小学生。

  四、比赛要求

  1. 学生可根据推荐书目自主参加阅读活动。在认真阅读书本的基础上,充分感受阅读快乐,并把自己的感受以读后感的形式写下来。

  2.低年段字数不限,中年段不少于350字,高年段不少于400字。可以图文并茂,但要注意文字与配图内容吻合。

  五、组织办法:

  (一)以自愿为原则参加活动。

  (二)采用市、区组织相结合的方式进行。

  六、活动形式:

  (一)初选:

  1.由各校评选,按比例选出入围文稿送区参加复评。

  2.上交时间:第13周周五前上交。

  (二)复选: (参赛征文表格填写见附件)

  1.由各区评选,各年段选出12份作品送市评审。

  2.上交时间:第15周周五前上交。

  (三)定评:

  由市组织评审组按比例评出一、二、三等奖。

  定评时间:17周

  七、评奖办法

  每年段将评出一等级24名、二等奖48名、三等奖若干名。评出优秀学校组织奖,优秀指导教师奖若干,并颁发奖状。

  八、组织单位

  广州市小学语文教研会