读岁月如溪有感

读岁月如溪有感1

　　20世纪30年代的中国风云突变，国家蒙难，民族遭殃，朱开轩就在这时出生了，他不俱困难，似一只凤凰，用力拍打着翅膀，即将飞向遥远的天边！

　　朱开轩是不幸的，也是幸运的。在他刚刚少年时，父母和弟弟就永远地和他告别了。这是多么不幸的啊！但是只有被火烧过才能出现凤凰，是的，他并没有因苦风凄雨而停住他前进的脚步。他强人之处就在于他会把不幸化成动力，是他一步一步向成功搏击。尽管每一步都是那么包含心酸，但是每一步都是印深深，因为他知道，上学是来之不易的。所以，从小艰难跋涉走过来的他比别人更坚强，努力。在学习上，他积极提问，勇于探索，总要把知识点弄懂为止才罢休。在品德上，他品行端正，尊敬老师，关心同学，乐于助人。他憧憬着祖国美好的未来。这就是他，朱开轩，一只已经蜕变过正要展翅翱翔的凤凰。

　　朱开轩是我你们的榜样。虽然现在没有战争，每一个人都能上学，但我们也要珍惜身边的一切，这一切都是美好的。或许，有一天所有的一切都消失了，你才会恨自己，恨自己的无知。所以，我们要努力学习，我们现在条件好了，为什么朱开轩能而我们不能呢？同样，我们不能因为一点小磨难就丧气，想想朱开轩，再看看你自己，你就会不禁感叹道：“啊！现在的生活是多么美好啊！让我们克服困难，转危为安，将永恒的信念一直传递下到灿烂的明天。

　　读完《岁月如溪》在轻轻地将它合上，岁月就想一条小溪，很快就流完了。所以，我要努力学习，让它淌过之地到处是生机勃勃。我也可以让这条消息永无止境，因为，当每时每刻都精彩时，就要去细细品味，回味无穷，让精彩蔓延到天外。这一切的开始就是现在，只有我坚定不移地向美好前进，就算这路上有熊熊烈火，让它烧我吧，让我蜕变成一只凤凰飞翔吧！

　　朱开轩，你永远在我们的心中，只要有你，我们就有信念，向上吧！和我一样的少年们！

读岁月如溪有感2

　　《岁月如溪》让我看到了朱开轩的高尚的为人品格，他是一个勤奋好学、严以律已、尊师爱友的人，最让我印象深刻的是他坚韧不拔、执着追求、精益求精的学习作风。

　　朱开轩年幼时因国家蒙难，父母相继过世，带着妹妹和好心的大姨妈相依为命，悲苦的命运使他受尽折磨。可是他并没有放弃生活，始终用顽强的意志和勇敢面对生活。在求学的道路上踏踏实实，人生的每一步都掷地有声，以他高尚的人格魅力感召着身边每一个人。他是我们金山人的骄傲，更是我们中国人的骄傲，我们应向朱开轩学习他那数不完的优秀品质。

　　如果拿我和朱开轩比，简直就是天壤之别。

　　朱开轩发课上认真，老师上课问问题的时候，他都踊跃地举手，遇到不理解的问题就在课后问老师，在家自觉完成作业，每一项作业的字迹都是工工整整，从不马虎，当遇到难题时，他拼了命也要明白真相，不会轻易地放弃。在他身上，我看到了一种“打不死的小强”的执著精神。他尊敬师长，是老师们的好助手，他友爱同学，是他们的好榜样。

　　再看看我，真是羞愧万分，我有爸爸妈妈疼爱着我，衣食无忧，过着小公主般的生活，很少想到要为别人做点什么。我上课时举手发言不积极，做作业时而马虎，时而走神，心不在焉，脑海还不时闪过玩电脑游戏的情景，遇到不会做的题目，也不会花太大的心思去钻研，就去问父母或者同学。

　　当我阅读《岁月如溪——青少年时期的朱开轩》时，每一个章节都让我深深感动。朱开轩重情重义，对老师尊敬有加，每次见到老师总是恭恭敬敬地行礼，因为成绩优异和礼貌而深得各位老师的喜爱。对同学也是真诚待友，帮助同学，为同学辅导功课。即使他在做国家领导的同时也不忘恩师的教导和同学的友情。这一切看似简单的小事，然而几十年如一日，滴水之恩、涌泉相报又是那么的难能可贵。当看到那些关于朱开轩生动的童年趣事时，我感觉他就是身边一个普普通通的小男生，可是在他朴实的背后却又时刻透露出光辉的伟大形象。

　　生活就是有无穷的小事堆积起来的，只要坚持自己的理想和信念，持之以恒，不放弃，就可以登上稳固的基石，走向成功。

读岁月如溪有感3

　　教育界的.传奇人物朱开轩，可以用”伟大”两字来形容，他改变了中国的教育，使中国人才倍出。他在学习上的刻苦使他步步扎实地攀上高峰。他之所以能有此成就与他的学习生活紧密相连。在他的人生轨道中充满了甜酸苦辣。酸是因为他从小失去父母，生活艰辛无比；甜是因为他那份执着的精神使他获得了今日的成功；苦是因为他们家家境贫穷，求学的学费都是一个大难题；辣是因为学习上的艰辛使他伤痕累累。

　　朱开轩身上值得我们学习和反思的地方太多了，他有着深深地爱国情怀，从小就在心中默默发誓长大后要报效祖国。而我们现在的学生在升旗仪式上连起码的严肃都做不到，这何尝不是一种羞耻呢？

　　朱开轩有着远大的志向，他不断地向他的目标发起挑战，在他的人生中他从未放弃过对理想的追求，直至做到完美。而我们现在连树立远大的志向都没有，又怎能向着人生的追求前进呢？

　　朱开轩有着高尚的人格，无论是谁只要与他做朋友，无一不对他产生敬佩之情。因为他除了上课听讲外其余的时间不是在帮助同学补课就是与朋友切磋，这使得他与他的同学朋友们一起进步一起成长。而我们现在一受到老师或家长的鼓励，便会觉得自己好似什么都懂了的样子，洋洋得意，还去挑他人身上的毛病。

　　朱开轩有着一颗感恩的心，只要是教过他的老师或曾对他有过帮助的人，他都会向他致谢。因为他明白感恩是中华民族几千年来的传统美德，而这种美德需要继续不断地传承下去，而我们现在的学生根本不懂什么叫感恩，他们从未给对自己的成长有过帮助的人道过一声“谢谢！”由此我们也能看出现在社会道德的退步。作为中国的新一代雏鹰我们应该将这种美德发扬下去。

　　朱开轩对学习，生活永不满足，在他的人生观、价值观中只有前进的概念，因为他知道知识永无止尽，他知道“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”的道理，他更知道什么是“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。而我们现在只要会一点就十分满足，以为自己已经掌握了所有的知识，不必在多学。但当自己再次回头看的时候却发现，原来自己的身上有这么大的漏洞，而等到那个时候再去补可能已经晚了！

　　我们说：“平静的水面练不出精悍的水手，安逸的环境造就不出时代的伟人！”朱开轩正是在这样艰苦的环境下练就了过人的能力，他的一生就是一个传奇。现在的我们拥有着比朱开轩小的时候好一大截的学习环境，那我们为什么不能做到他能做到的事呢？我们为什么不能在这个新的时代再次诉说一个个新的传奇呢？

读岁月如溪有感4

　　近几天，我读完了金山区教育局局长蒋志明主编的《岁月如溪》一书，感触很大。

　　这本书着重讲述了青少年时期的朱开轩。朱开轩出生在龙泉港畔殷实人家，后来因为朱开轩的父亲去世了，殷实的家境渐渐衰败。再后来，他的小弟弟祺官也溺水身亡，母亲的心情天天被愁云笼罩着，一次次的打击使她身心俱损，在一九四七年的夏天也离世了。从此朱开轩和妹妹铭玮相依为命。后来大姨妈带大了他们兄妹俩。虽然家道衰弱，但朱开轩还是茁壮成长，不但身体好，学习成绩也一直保持名列前茅，德、智、体、美、劳全面发展。

　　时光飞逝，朱开轩成年后，投笔从戎，后来功成名就，身居高位。现如今的朱开轩已是一个年逾八旬的老人了，但对旧时的同学情、朋友情却还那样看重。他自己的日常生活很是简朴，家里没有一件像样的家俱，但他对旧时的老同学、老朋友却很大方，总是在人家有困难的时候慷慨解囊。

　　看到这里，我的心情久久不能平复。在现实生活中，我们是那么地不珍惜同学情、朋友情。记得有一次，体育课上，我们几个男生一起打篮球，这时一个队友犯规了，另一方要罚球，因此发生了口角，双方队员推推桑桑，有的甚至挥舞拳头打了起来，最后还是老师过来调解才算平息了事态的进一步发展。想到这里，我感觉对照朱开轩，我们每个人都需要自我反省。

　　朱开轩的事迹还有很多，每一件都让我感触很大，需要我以后在我自己成长的道路上仔细品味、慢慢感悟、好好学习。

读岁月如溪有感5

　　午后悠闲，静品香茗。持一卷《岁月如溪》，感受朱开轩同志青少年时期的风采。

　　朱开轩同志是原国家教委主任，对我们金山学子来说他更是一位可亲可敬的家乡人，一位心系故里胸怀感恩的海内游子。因此阅读他的少年经历对我来说有着特殊的感觉和领悟。

　　书中最让我对朱开轩同志的品质肃然起敬的莫过于第十章《这孩子秉直向善有志气》。当一个家境贫寒的孩子因偷花父亲的钱而被盛怒下的父亲扔入河中，生命危在旦夕时。当时只有五年级的朱开轩毅然跳入河中，将可怜的孩子救起。书阅至此处，我情不自禁地想和书中那位心有余而力不足的黄世英同学一样，为他见义勇为的英雄行为大声叫好。而如今社会上发生的种种令人寒心如小悦悦事件反应出的人心冷漠，更折射出了当年只是一个孩子的朱开轩的正直勇敢。正是他身上的这股浩然正气让人们发自内心的敬佩他，尊重他。

　　此外，第九章《做事特别认真和执着》中，我感受到了一个无论在学习还是日常生活上都一丝不苟的少年。诸如一些十分简单的小事，他都照样认真，执着的做到自己满意为止。朱开轩负责学校小卖部经营，在雷雨天即使淋成落汤鸡也要检查好小卖部的门窗才心安。他的负责的态度足以让许多缺乏责任心的八零，九零后郝颜。今天有相当多的同学一轮到做值日生时，就千方百计地找借口逃掉值日工作或者工作时懒懒散散，拖拖拉拉。看来前辈们的严谨作风，绝不该视作傻或老土弃若敝履！

　　在漫漫人生路上，青少年时期只是小小的一段路程。但它却是十分重要的一站。青少年时期的经历和习惯品质的养成往往会影响人的一生。而朱开轩同志那段勤勉踏实，光明正气的青少年历程生动地向我们这些少年学子诠释了如何将每一滴汗水都化成金子，踏踏实实地成就自己的精彩人生。让我们追寻着前辈的足迹，更好地奔向美好的未来！