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《马小跳》读后感200字

更新时间:2023-08-14 20:03:14 来源:高考在线

《马小跳》读后感200字

《马小跳》读后感200字1

  我一直喜欢看马小跳系列。比如说学校系列的《开甲壳虫的女校长》。那里面的校长可不像校长,她穿着连衣裙,带着耳坠,头发卷卷的、穿着高跟鞋。马小跳他们见了大吃一惊。马小跳系列还有《贪玩的老爸》、《轰隆隆老师》、《笨女孩安琪儿》、《同桌冤家》、《暑假奇遇》

  马小跳有时是一个会迷女孩的人,有时像一个侦察员;有时像一只讨厌的狗被他的表妹赶走;还有时跟他的幺叔一起跟猴子玩,一起把鱼挂在树上,一起驾着猪去外面玩呢。

  他们会让鹅一边溜冰,一边跳芭蕾舞。

  马小跳里面有善意,有真诚,有淘气;有奇遇,有侦察;有快乐的校园,有温暖的家。就等着你去看。不过我妈妈常常不让我看,板着脸说我又看马小跳。

《马小跳》读后感200字2

  我向大家介绍《淘气包马小跳》,原因在于淘气包马小跳很天真,很纯粹。

  这本书让我感觉童年是多么的美好,让我感到要好好珍惜童年。书中的陆曼曼是好学生,老师非常信任她,而因为马小跳是淘气包,他有一百张嘴也说不清楚,老师就是不相信他。我觉得这很可笑。为什么不相信马小跳呢,是淘气包又怎样,其实他又没怎么差,而且我想马小跳今后会努力的。把马小跳和他的四个铁哥们分开就好了。他们有的是一腔热情,一身力气为学校做事,可是没有人给他们机会,这时我很同情他们,同时又觉得自己是幸福的。不象马小跳他们,马小跳天天被陆曼曼骂。

  《马小跳》读后感这本书让我不会忘了我是怎么长大的,也不会忘了小伙伴和我的童年梦想。所有在我身边的人都很珍贵,我觉得和大家在一起每天都很开心。我觉得我童年的时光很美好,我们和马小跳他们一起前进吧,做一个快乐的小学生吧!

《马小跳》读后感200字3

  昨天我读了马小跳这本书。里面的内容是:马小跳原来的名字是马小骥,表示:小马骥信的意思。

  这个名字是马小跳的爷爷把一本很厚很厚的字典从头到尾全烂了,才给马小跳起了这个好名字来。但是马小跳很赖,就喜欢呆在妈妈子宫里,一般别的孩子十个月就出生了,马小跳十一个月还没从子宫里出来。那是因为妈妈的子宫是最柔软、最安全、最舒服的地方了。医生用剪刀把妈妈的肚皮剪开,把马小跳抱了出来,马小跳很愤怒,他开始跳了起来。这个时候医生没有注意到,马小跳再跳。等医生把马小跳放到体重台上时才发现马小跳在跳。终于马小跳出生了100天,马小跳的爸爸马天笑先生决定给马小跳过百天。马天笑先生请来很多叔叔阿姨来做客。就在这时马小跳跳了起来,因为马小跳愤怒了。

《马小跳》读后感200字4

  通过读了《淘气包马小跳——寻找大熊猫》这本书后,使我了解到,大熊猫虽然是国家珍贵的保护动物,但还是有很多狩猎者破坏着它们安静的生活。

  为了保护大熊猫,叶朗博士带着他的同伴们来了,他们在这熊猫的故乡——藏龙自然保护区,也就是在这全国最大的熊猫自然保护区里建起了规模最大的`熊猫研究基地。

《马小跳》读后感200字5

  他们经常在哪里研究熊猫一天的饮食,虽然在那里不能经常见到熊猫的影子,但是叶朗博士却不惜一切希望,在藏龙山上仔细寻找熊猫的粪便,希望能在里面发现一些新的线索,和他们一起去的还有马小跳、唐飞、温迪以及她的爸爸——马歇尔先生。他们一直在帮助叶朗博士寻找大熊猫的线索。

  一次,他们在山上露营时,竟然发现了自己带的铁锅被大熊猫吃掉了,并惊奇的发现熊猫吃铁锅是为了要补铁。马小跳及同伴们就是这样在不断地了解大熊猫的生活习性,以便制定保护大熊猫的方案。

  大熊猫现在还是在不断地减少,所以我们要很好地爱护它。

《马小跳》读后感200字6

  下午,我读了一篇故事《一件让马小跳想入非非的事情》,这篇故事讲的是,有个学生名字叫马小跳,他的同桌叫路曼曼,路曼曼经常拿一个本子记录马小跳不良表现的习惯,有一天上数学课,老师出了20道算式让同学们来算,马小跳趁老师不注意的时候,偷偷看别的同学答案,这一切都被路曼曼看到了,记录到她的小本子上了,写的是马小跳上课偷抄了一位同学的算式。上语文课的时候,马小跳平常都是不违反纪律的,可是路曼曼还是写了一句是:马小跳上课声音不洪亮。马小跳趁路曼曼不在的时候,偷偷取出了她的小本子,看了一眼,找到路曼曼,说:这里面有的的是事实,有的不是事实,比如说我上课偷看了一位同学的算式题那是事实的,说我上语文课的时候声音不洪亮这不是事实。

  这个故事告诉我们,要认真把每一件事情都做好,少犯错误,但是,如果有了错误就要立刻改正,这样才会进步。