四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文1

　　这几天，我们学习了一篇课文，叫《凡卡》。里面主要通过凡卡给爷爷写的一封信，向我们讲了凡卡悲惨的学徒生活，同时，也向我们揭露了当时沙皇统治下的最黑暗的时代。 学了这篇课文，我的感受很深，在这篇文章里，我感受最深的是第八自然段。这段里我的感受是：凡卡年仅九岁，就要去看小孩子，还被老板打，可我们呢？瑞有的小孩子已经十岁了，还是父母的掌上明珠呢！早上起来，是饭来张口，衣来伸手，并且吃完了饭连饭碗看都不看一下，就直接把饭碗推到一边去，就直接上学去了，还得让父母送。

　　而且，现在的孩子，父母疼都来不及了，更别说打孩子，现在和凡卡那时比，现在真是太好了。 在那样的社会里，还是以强欺弱，富人欺负穷人，现在的生活是人人平等的，我现在感到，我真是太幸福了！穷苦人民吃的都不好，而现在呢？

　　我们吃的都是山珍海味，而且小孩子们还都不好好吃饭，整天给家长要钱，去外面吃许多没有营养的东西啊。凡卡那个时候都睡不好，现在的人都睡的是大床，软床垫，还有上等的蚕丝被呢！那个时代的人是十分可怜的，就像小凡卡一样。 我觉得，我们应该向小凡卡学习，也应该忆苦思甜哦！现在我也想去小凡卡那个时代去体验一下小凡卡的生活，也让小凡卡来我们现代感受一下人人平等的快乐！

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文2

　　我所学过课文中，《凡卡》是我最喜欢的一篇。只要我一有空，就把它拿出来反复的读，认真的想。

　　《凡卡》一文的作者借凡卡给爷爷写信，恳求他带自己回家这件事，叙述了凡卡悲惨的学徒生活，反映了18世纪——19世纪末沙皇统治下社会的黑暗，以及穷苦劳动人民悲惨的命运。读着读着，我的眼泪不禁夺眶而出;读着读着，我的眼前仿佛出现了小凡卡的悲惨生活情景：我看见瘦骨如柴、赤着双脚的凡卡，正在被狠心的老板用皮带抽打，老板娘用青鱼直戳他的脸，伙计们捉弄他，当凡卡被老板和老板娘虐待时，伙计们却幸灾乐祸的笑着。晚上，凡卡只能睡在过道里，老板的小崽子一哭，他就别想睡觉，只好摇那个摇篮……

　　“亲爱的爷爷，发发慈悲吧。带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……”这是凡卡乞求爷爷把他带回乡村里的一段话。从这撕心裂肺、催人下泪的话语中，我知道了凡卡受的苦难和折磨已经很久了。这不是一般的苦。而是痛苦不堪、无法忍受。生活也没有指望了，只有死路一条。

　　读完这篇文章，我似乎看见泪水满面的凡卡就站在我的面前，哭诉着他的悲惨命运。正因为这样，我们更应该热爱新社会、珍惜现在的幸福生活。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文3

　　个人都有自己的童年，每个人的童年也不一样，有的人的童年很美好，但也有的人的童年一点也不幸福；我的童年却是代表幸福和美好的，而凡卡的童年却是代表不幸和悲痛的黑色！我和他相比，真是天壤之别啊！

　　凡卡如果做不好事情，就会受到老板的毒打，老板娘那鱼嘴直戳他的脸。他早上支持一点儿面包，中午一碗西周，晚上还是一点儿面包，这样一定吃不饱；在寒冷的冬天里，老板还不让他睡在过道里，那可是寒冷的新加坡啊！只要他们的小崽子一哭，凡客就别想睡觉。而我在寒冷的冬天，盖上暖和的棉被，睡在软绵绵的床上，幸福极了！在学校有老师的帮助，又有同学的陪伴和父母的宠爱；我早上有香喷喷的饭菜和面包，还有营养非常高的鸡蛋，而他又是一点面包；中午有面条，想吃多少就吃多少，他却是一碗稀粥。

　　一个求岁的孩子是多么需要关心和关爱，这正是学知识的时候，而他却不能上学。被爷爷送到鞋匠拿去做学徒，老板对他一点也不好，凡卡只有一个亲人，而我们身边到处都是亲人。我们是家人的贴心小枕头，他的道德却是社会上的冷漠和残酷。上天为什么给予我们是多么公正、公平，给予他的却是截然不同，是因为凡卡是穷人家吗？上天应该对每个人都公正、公平，为什么对他不公平。

　　为什么我们同样是孩子？同年确实不一样的，那是因为社会的制度不同，我们生活在新中国，而他还是在那个旧俄国居住着。

　　想想自己，在想想凡卡，我更加感到*无限好，决心珍惜这美好的时光，好好学习，天天向上。长大做一个有用的人。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文4

　　我读过很多篇文章，其中有一篇文章令我印象深刻。文章中的主人公叫凡卡。从他给自我爷爷的信中，我充分体会到了凡卡急切地想回到故乡的心境。9岁的他离开亲人，在陌生的环境备受煎熬，这使我异常的同情他。

　　“吃的呢，简直没有。早晨吃一点儿面包，午饭是稀粥，晚上又是一点面包，至于菜啦、茶啦，仅有老板自我才大吃大喝。他们叫我睡在过道里，他们的小崽子一哭，我就别想睡觉，只好摇那小摇篮。”凡卡的生活很悲惨，每一天就吃一点儿面包和稀粥，只能睡在过道里，还要给孩子摇摇篮，还得挨打。相比之下，我们此刻吃得饱，穿得暖，生活得十分幸福。相比凡卡的生活，简直是天壤之比。但还有很多人还不满足这样的生活，仍抱怨连连。凡卡只剩爷爷一个亲人，每一天还得挨打、挨饿、挨冻，多可怜呀！“……我原想跑回我们村子去，可是我没有鞋，又怕冷。”凡卡在鞋匠那儿干活，却没有一双鞋！我读到这儿时，不禁想起自我，家里一年买6双鞋以上，有一点损坏就不要了。此时我仿佛看见凡卡光着脚跪在地上向爷爷哭诉。可怜的凡卡！虽然他无法享受与拥有我们这样的生活，但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人，仅有与他在一齐，才会感到幸福。

　　和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福，可我们还在抱怨不幸福，此时有拿凡卡来比较么？就让我们珍惜此刻的幸福，好好爱着自我的亲人吧！

　　我们的生活幸福，亲人对我们更是十分的关心，我们虽然体会不到他的痛苦，可是我能肯定：他以后必须会得到自我想得到的。让我们一齐来珍惜这来之不易的生活与亲人的呵护吧！

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文5

　　凡卡写完信后，想把信寄给爷爷，可是他没有钱，趁老板们出去礼拜还没回来，他赶紧从架子上拿下一双大皮鞋，穿上，连夜赶回了乡下去找爷爷，但是，凡卡才只是一个9岁的孩子，根本忘记了回乡下的路，于是，他迷了路。

　　凡卡困了，他很想睡觉，所以就打算先睡一觉，明天一大早在赶路......一会儿，老板回来了，发现凡卡不见了，桌上只留下一支旧钢笔和一瓶旧墨水，那一对高价皮鞋也不见了，老板很愤怒地对其他小学徒们说：“你们去给我把凡卡和那双高价皮鞋找回来，要不就别想吃饭，别想睡觉！”

　　他们没过一会儿就找到了凡卡，准备赶紧带他回去，凡卡不想回去，对他们说：“难道你们还想留在那里过挨打、挨饿的日子吗？快逃吧！别呆在那鬼地方了，和我一起回乡下吧！”他们也想回去，于是，就答应了小凡卡。每人偷偷回去拿了一双大皮鞋，跟着凡卡，一起找到了回家的路。

　　而老板却因为皮鞋都被拿光了而破了产，无奈在街上乞讨。

　　凡卡回到家，爷爷见到他全身被打过的伤痕，实在也不忍心再把他送去当学徒了。凡卡把从老板那里偷来的皮鞋卖了钱，一部分给爷爷，一部分给自己当学费——他要读书。

　　最后，因为凡卡的聪明才智，长大当上了官，二爷爷却不幸病死。凡卡心里想着：也不知道老板们现在怎么样了，当年偷了他们的皮鞋，做的有点不对，应该补偿一下。可当他找到老板时，他已经饿死街头。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文6

　　今天老师带我们学习了《凡卡》这篇课文，《凡卡》这篇小说是由俄国著名小说家契诃夫塑造的一个由乡下来城里做学徒的9岁男孩——凡卡。讲述了凡卡童年的悲惨生活。

　　凡卡是个可怜的孩子，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他，食物也少得可怜，每天只有一点儿面包和一点稀饭吃，可那里，却没有人同情他。

　　凡卡为了不再被老板折磨于是给爷爷写信希望爷爷可以带他走，凡卡在给爷爷的信中写道：亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……。最后凡卡写完信，满怀希望把信塞进邮筒里。可怜的凡卡，虽然寄出来信，但他却不知道，因为没有贴上邮票而且还没有写上详细的地址，爷爷是收不到的。就算爷爷收到了信，把凡卡接回乡下，凡卡仍然是逃脱不掉凄惨的生活，这个似喜实悲的画面让人心酸落泪。

　　契诃夫的这篇小说《凡卡》反映了沙皇统治时的黑暗，造成了凡卡的悲剧。

　　比起凡卡，我们每天的生活不知道要好多少倍。每天回家都有可口的饭菜，天冷了，就会有暖和的棉袄，每天都可以开心的到学校学习不同的知识……我一定要珍惜现在的幸福，好好学习。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文7

　　秋她和春一样是一个充满丰富色彩思想的小姑娘，可她不像春那样把树叶的颜色变成单一的绿色而是把树叶的颜色变成了五颜六色；350字作文但是这些都不能算作完美。她每天都是开开心心的，上课积极发言认真听讲，下课活蹦乱跳，和同学们有说有笑。在这种“静”中不正显示出了我们华夏民族所特有的谦逊与恭让！

　　凡卡是个孤儿，只有爷爷一个亲人。而爷爷也因为经济困难，不得不将9岁的凡卡送到城里当学徒。凡卡在城里无依无靠，备受欺侮。他受尽了折磨——老板动不动就打他，食物也少得可怜，可那里，没有人同情他。

　　读着《凡卡》，我不禁为自己出生在*新中国而暗自庆幸。在家有父母疼，有爷爷、奶奶爱；在校还有老师、同学的关心。我们现在能享受国家的九年义务教育，在学校上学，老师教我们各种知识，使我们从一个什么都不懂的小孩，渐渐长成一个有一定知识的少年。而凡卡呢，本来可以成为一个对国家有用的人才，可他却只能在老板家做苦工......凡卡是多么可怜啊！再看他的食物也少得可怜——一点面包和一口稀饭，每天一成不变。而我们每天都有美味可口的饭菜，甚至有些同学还浪费粮食和挑食，多么不应该啊！

　　凡卡童年的生活十分悲惨，和他相比，我们是多么幸福啊！

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文8

　　凡卡·茹科夫是一个九岁的儿童，在那个时代被迫去当学徒，悲惨的学徒生活使他无法忍受。

　　老板让他给老板的小崽子摇摇篮，可凡卡太累了不知不觉的睡着了，老板揪着凡卡的头发拖到院子里，用皮带狠狠地打他；老板娘叫他收拾一条青鱼，因为他从鱼的尾巴弄起，就遭到老板娘拿鱼嘴直戳他的脸；伙计们捉弄他，叫他去偷老板的黄瓜，老板随手拿个家伙就打他，小凡卡吃不饱、穿不暖、还挨打。

　　小凡卡在给爷爷的信中写道：亲爱的爷爷，发发慈悲吧，带我离开这儿回家，回到我们村子里去吧！我再也受不住了！……我给您跪下了，我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧，要不，我就要死了……。最后小凡卡写完信，满怀希望把信塞进邮筒里，这个似喜实悲的画面让人心酸落泪。

　　读完这篇课文，我被凡卡的处境深深触动了，老板、老板娘打他；伙计们捉弄他，使他度日如年。在乡下虽然也要挨打、饥饿、受冻，但他也觉得比城里好。凡卡仅仅只有九岁，却要过这种悲惨的学徒生活，老板是鞋匠，可凡卡连鞋也没有。我不尽有一种念头：爷爷快点来接凡卡吧，不然他真的会被折磨死的，他的生活连狗都不如，还怎么活下去呀？

　　可怜的凡卡与我们相比是多么的不幸呀！热闹的莫斯科有那么多

　　人，却没有一个人去关心这个不幸的'儿童——凡卡·茹科夫。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文9

　　隆冬时节，寒风刺骨。上学路上，在过马路时，我突然感到一道奇异的光在我面前闪耀，马路边出现了一个八九岁的小男孩。我走近前一看，他头发乱蓬蓬的，脸上青一块紫一块，衣服已经破烂不堪。“请问你是凡卡吗？”我走向前问道。“我是凡卡，请问你是……”“我叫赵依依，今年12岁了！”我回答道。“请问你不是在鞋店当学徒吗？”我问凡卡。凡卡说：“老板一直打我，我给爷爷写信，可爷爷却不来接我。昨天，老板用鞭子又打我了，我实在无法忍受老板的折磨，就独自逃出来，鬼使神差的就来到这里了。小姐姐，我已经很多天没有吃东西了！”看着他可怜的样子，我摸了摸口袋，还有一些零花钱，我带着凡卡来到小吃店饱饱的吃了一顿。

　　凡卡等到我放学，同我一起回到家里。回到家，我向妈妈介绍了凡卡的经历，妈妈也十分的同情凡卡。我带着凡卡来到我的卧室，给他拿了一本书，让他阅读。

　　妈妈在厨房准备一些丰富的饭菜，当我去叫凡卡吃饭的时候，发现凡卡已经对书入了迷，他沉浸在书里，手捧着书，目不转睛的看书，阅读书。

　　凡卡晚饭时吃的很多，我想他一定是饿坏了，早上一点面包，中午稀饭，晚上又是一点面包，这怎么够一天的基本营养呢？和我们早上面包牛奶鸡蛋，中午米饭和肉，晚上一些汤，就是天堂和地狱，相隔千里呀！

　　凡卡在我家睡了一晚上，早上他却不见了，估计他已经在回家的路上了，希望凡卡开开心心、快快乐乐！

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文10

　　读完契柯夫的《凡卡》以后，我被生活在那个黑暗年代的万卡的悲惨命运所打动。《凡卡》描写一个叫凡卡的小男孩远离家乡，去城里做工，繁重的工作把他折磨得筋疲力尽，店主又经常打骂他。这个9岁的孩子无处申诉自己的痛苦，只好在深夜给爷爷写信，并在信封上写着：乡下爷爷收。孩子的这一举动是幼稚可笑的，但在这一具体有喜剧因素的情节里面，包含了多么凝重的人生悲剧，蕴藏着多少辛酸与哀痛啊！

　　《凡卡》是一篇由主人公凡卡给爷爷康斯坦丁·马卡雷奇的信以及他对过去的回忆组成。九岁的男孩凡卡·茹科夫三个月前被送到靴匠阿利亚兴的铺子里当学徒。与其说是当学徒，不如说是来受罪。每天吃不饱饭，老板打他，老板娘戳他，师傅们耍他，晚上还得哄老板的孩子入睡，而他自己不能睡觉。凡卡每天过着非人的生活，觉得快活不下去了，于是写信要爷爷带他回乡下去。凡卡可真是凄惨，他被迫离开自己唯一的亲人——爷爷，出来当学徒，过着非人的生活。每天拖着伤痕累累，营养不良的身体干着重活，晚上还不准睡觉。他生活在那么暗无天日的旧社会，在一个阴暗的角落里受着刽子手似的主人们的折磨。他的悲惨命运是值得每个人同情的。

　　了解了凡卡的悲惨遭遇，我首先想到的是凡卡刚刚9岁，是上学的年龄，是新时代儿童享受义务教育的阶段，新旧对比，感召我增强责任感，教育学生珍爱大好时光，只争朝夕，不负韶华。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文11

　　凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢?在家里，爸爸妈妈把我当成”掌上明珠”，对我无微不至:遇到了委屈，一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了，捧在手里怕摔了。稻草人读后感 稻草人的读后感 在学校，教师像慈母一样诲人不倦地为我辅导。这难道不是鲜明的对比吗?

　　在文中他拥有的都只是虚幻，他希望爷爷来接她，但那是不可能的，由于他的信爷爷收不到。

　　凡卡在寒冷的冬天，缩成了一团和他相比，我们住在温暖的房间里，身穿温暖的衣服，读我们而言“寒冷”这个词，我们还不太相识。他其时是非常的饥饿，可我们感受到过饥饿吗?中午，怙恃已为我们预备好了饭菜，放学后，怙恃已经为我们准好了点心，“饥饿”这个词对我们来说实在是太陌生了。童年相差十万八千里啊!童年本来应该是人生最美好的岁月，无忧无虑的，过着幸福的生活。然而凡卡却不能在没好的生活中生活，他小时候就怙恃双亡了，他睡觉时不像我们一样睡在床上，他睡在过道里。当老板的孩子哭时，他还要给孩子摇篮。他每天吃的饭太差了，早晨只有一丁点儿面包，只有中午有一点稀粥，下午呢，又是一丁点儿面包。这点饭谁能吃得饱啊?如今，这些饭都是喂牲畜的饭小凡卡还经常被老板荼毒，没有理由就打小凡卡。凡卡的童年是何等悲惨啊!

　　他希望爷爷来接她，他想他的爷爷，而我们呢?被亲人爱护着，这些亲人的庇护被我们视为理所当然，对他来说:亲人的庇护是想得到而得不到的。

　　凡卡的童年是那么悲惨，而我的童年呢?在家里，爸爸妈妈把我当成”掌上明珠”，对我无微不至:遇到了委屈，一家人为我出气。真是含在嘴里怕话了

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文12

　　凡卡的悲惨遭遇，令人怜意顿生；

　　凡卡的绝望倾诉，令我心阵阵悸动；

　　凡卡的痛苦失意，更引人陷入深思……

　　凡卡，一个年仅九岁的男孩。在我们看来，九岁，正是“少年不识愁滋味”的年纪，正是无忧无虑而又自由自在的年纪，也正是放飞欢声笑语与幸福欢乐的时期。然而，这一切，对于凡卡而言，都是遥不可及的奢望……

　　凡卡，一个只梦想生活安宁的孩子。在他的心中，幸福，只是能和爷爷在乡下过那虽不富裕但食可果腹的平淡生活，只是能够远离老板一家的恶意打骂的安宁生活。他要的幸福，仅此而已……然而，就是这在我们看来平淡无奇、触手可及的事，在那时黑暗的社会制度下，残酷的现实将凡卡仅存的一丝希冀无情吞噬。凡卡的梦想，就此支离破碎……

　　当看到文中的凡卡怀着最终的无限憧憬，将信放入邮筒中时，我泪眼朦胧，好想大声告诉他：“凡卡，写不清地址的信，是寄不出去的呀……”；当看到文中的凡卡怀着甜蜜的期望，梦到爷爷在看他的信时，我却又期望，文中的一切都未曾改变，让凡卡能在美梦中感受到片刻的欢愉与幸福，让他能在美梦中找到这黑暗中的一丝曙光，多么期望这梦，永远不要醒来！

　　然而，是梦，便必会醒来。梦醒时分，凡卡心中的一切期望与完美也随之烟消云散，化为泡影……

　　凡卡的最终期望会随美梦的逝去，如流星般陨落，被现实的黑暗掩埋。然而，我们的思维不会就此停歇——如果当时的俄国沙皇励精图治，凡卡怎会有那样的悲惨境遇？如果当时社会前景一片光明，凡卡怎会写信向爷爷绝望倾诉？如果当时社会制度完善，人们能够安居乐业，凡卡怎会如此痛苦失意？

　　当凡卡的美梦化为泡影，我们明白了很多，很多。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文13

　　今天，我读了一本叫《凡卡》的书，不禁潸然泪下，心情难以平静下来……

　　本文主要讲一个叫凡卡·茹科夫的孤儿被送到鞋匠那儿去做学徒，遭到老板，老板娘的欺负，伙伴们的捉弄……

　　凡卡和我们形成了鲜明的对比。他每天都要挨打，而我们，每天高高兴兴，被视为掌上明珠，舍不得打我们；他每天都要挨饿，而我们，每天吃得饱饱的，要吃什么父母就买什么，舍不得饿我们；他每天都要挨冻，而我们，每天穿得舒舒服服，想穿什么衣服父母就买什么衣服，穿不着就扔了。父母每天对我们虚汗那温暖，舍不得让我们冻着……每当我闭上眼睛，就会浮现出凡卡恳求他的爷爷带他回家的画面，耳边响起凡卡清酒他的爷爷带他回家的声音。我多么想走进书里，牵起凡卡的手，对他说：“凡卡，走，我带你回家！”可这只有在梦里才能实现……

　　从这本书中，我明白了：我们现在的生活是幸福，美好的。要好好珍惜现在的生活。

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文14

　　以前，常听父母说，童年是人生最初的阶段，所以，童年也是人生中最美好的阶段，于是我便认为丰衣足食，无忧无虑的生活是理所当然的。但当我读过《凡卡》这个催人泪下的故事时，便彻底改变了这个观点。

　　年仅九岁的凡卡·茹科夫就被送到鞋匠那做学徒。趁老板、老板娘做礼拜时，给爷爷写信，哀求爷爷把他带回去。在农村时，虽然苦，但苦中有乐，在这儿，只有痛苦。在鞋匠店里，凡卡但凡做错一点儿事，老板就拿楦头打他的头，老板娘拿鱼嘴戳他的脸，拿皮带揍他，伙计们也捉弄他。早餐是一点儿面包，午饭是稀粥，晚饭又是一丁点儿面包，一个九岁的孩子就吃这么一点，肯定会营养不良。穿的衣服也很单薄，鞋子也没有，晚上睡在过道里，而且他们的小崽子一哭，凡卡就要摇那个摇篮，不能安然入睡，过着猪狗不如的生活。是多么可怜啊！

　　看看凡卡，再比比自己，真是天壤之别，我们现在的少年个个生活在蜜罐温床里，是家里的“小皇帝”，“小公主”，都是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了，吃的是山珍海味。可我们依然不满足，经常买一些没用的东西，饭菜吃不了时，就白白的倒掉，是多么的浪费啊，穿的东有冬装，夏有夏装，可是衣服若有一点破，或是旧了，就不穿了。一不高兴了，就耍小脾气，任性，是多么惭愧啊！

　　凡卡生活在俄国沙皇统治下最黑暗，最残暴的时期，才会有那么悲惨的生活。我们虽然生活在和平年代，但我们要记得今天的生活是来之不易的，要珍惜现在的生活，好好学习，发愤图强，做国家的栋梁之才，把祖国建设的更加美好！

四年级作文：读《凡卡》有感四年级作文15

　　每个人的童年都是各种各样，多姿多彩的。当然，我的童年是金色的是美好的，在那记载了我的酸甜苦辣。但是小凡卡的童年却与我恰恰相反，他的童年是苦难的，只有饥饿和痛苦。我跟凡卡相比，真是天壤之别啊！

　　凡卡是个孤儿，他没有真正的家，只能靠在鞋匠那当学徒来维持生活。而鞋店的老板和伙计却经常打他，骂他或者捉弄他。他在店里吃不好，穿不暖，睡不香。可怜的凡卡受到别人的欺凌，身上到处都是伤疤。小凡卡在鞋店里受尽了折磨，整天过着生不如死的生活。

　　而我的童年和他却不一样了。我从小就过着衣食无忧的生活。爸爸妈妈把我照顾的非常好，什么都为我考虑到了，可以说是想要什么，就可以给你什么。真是衣来伸手，饭来张口呀！

　　再看看苦难儿凡卡，他的童年是多么悲惨啊！他小小年纪就要靠打工来维持生活。我们现在的童年和凡卡相比真是一个天上，一个地上下。

　　冬天到了，妈妈早早就为我准备了厚厚的毛衣，而凡卡没有衣服穿；晚上，我谁在柔软舒适的被窝里，而凡卡没有地方睡；我吃的食品多种多样，美味可口，而凡卡没有吃的；我可以整天座在宽敞，明亮的教室里学习知识，而凡卡却没有学上……我与凡卡这么一比较，明白了很多很多。