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《哈佛家训》读后感-读后感

更新时间:2023-08-12 19:36:59 来源:高考在线

《哈佛家训》读后感-读后感1

  《哈佛家训》以生动搞笑而且富有很强的人生哲理的故事组编而成。这些故事都是发生在身边的一个个智慧小故事,具有丰富的教育好处和生活好处,给我们的思维以启迪,能带给我们更平易近人的道理和心灵的感悟。每读完一个故事,就会觉得人生出现了另一片天空。读过之后,让人深思良久,让人大彻大悟。小故事,大道理,做人之根本。

  印象最深的是《5分钟造就一生》这篇文章,在一节自习课上和班里的孩子共读了这篇文章:卡尔。华尔德以前是美国近代诗人、小说家和出色的钢琴家爱尔斯金的钢琴教师。有一天。卡尔给爱尔斯金教课的时候,忽然问他:“你每一天总共要练习多长时间钢琴?”爱尔斯金说:“大约三四个小时。”“你每一天练习间隔的时间都很长对吗?”“我想是这样,每次差不多一个小时,至少也是半个小时以上。我觉得这样才好。”“不,不要这样!”卡尔说:“你将来长大以后,每一天不会有很长的空闲时间。你就应养成一种用极少时间练习的习惯,一有空闲就几分钟几分钟地练习。

  比如在你上学之前,或在午饭之后,或在工作的休息中间,哪怕5分钟也去练习一下。把短时间的练习分散在一天里。如此弹钢琴就成了你日常生活中的一部分了。”14岁的爱尔斯金因为听了卡尔的忠告,使自我日后得到了不可估量的益处。之后爱尔斯金当了哥伦比亚大学的教师。他用卡尔教他的积少成多的办法创作了长篇小说。他的授课工作虽然每一天都很繁重,但是他每一天仍有许多可利用的短暂余暇用来写作和练习钢琴。爱尔斯金惊奇地发现,每一天无数个几分钟的时间,足够他完成创作和弹钢琴两项工作,而且最后都取得了丰硕的成果。

  作业和各种兴趣班把孩子的时间挤的满满的,孩子总是感到时间不够用。如果我们学会充分利用时间,把吃饭前抽出5分钟,睡觉前抽出5分钟,玩耍前抽出5分钟……一天里就会有好几个5分钟,连在一齐可能就有二三十分钟,甚至更多。每个5分钟里读会儿书,练会儿字,背一会儿古文,相信会有收获。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才明白它的分量。

  透过师生共读,孩子认识到时间是靠自我“找”出来的,是靠自我利用起来的,是靠5分钟5分钟积累起来的。谁能坚持下来谁就会有丰厚的收获。当“没有时间”成为我们无所作为的借口时,平庸就会伴随我们一生。如果我们总想用一块完整的时间去做一件事,那我们可能永远一事无成。时间像海滩上的沙粒,要一点一点地抓取,积累很多的时候,我们才明白它的分量。

  我要利用《哈佛家训》陪伴我和我的孩子们健康成长!

《哈佛家训》读后感-读后感2

  《哈佛家训1》是以许多小故事组成的。它,是一串余音袅娜的歌谣,一片轻飘飘的红云,一支飘扬的风筝,一缕轻柔曼妙的月光。一个个故事像一颗颗金光四射的星星,闪烁着人性的光辉,生活的灿烂与道理的启迪,闪啊闪……

  人生步履匆匆,在这岁月的煎熬,挫折的磨炼下,我们应该拥有高尚的思想、优良的品性与健康的习惯。做到这些,才可称为“人”。我惭愧、我感恩、我坚信于这些道理,而使我明白的是一些引人入胜、魂牵梦萦的故事。《允许失败》让我明白失败是暂时的,只要从头开始加倍努力;《不能只看表面现象》以旅游天使的经历让我懂得了需深入事物;《人生的奥秘》让我知道“思考、坚信、梦想、勇敢”是生命的钥匙;《安娜的祈祷》使我恍然大悟,感恩一切;《时钟》又令我不得不警惕,时间是梦魇,是你人生之书的页码,是你的昨天,你的今天,你的明天!要把握住、珍惜着……故事娃娃们汇成一股希望的溪流,一首生命的乐章,一丛芬芳扑鼻的花丛,不知不觉蹦进你的心田,滋滋生长起来。

  “哇”的一声,恶鸟飞走了,我明了。

  当兄弟姐妹争吵时,我们马上想起“宽容”和“感恩”,就能化解一场纠纷;当父母与老师苦口婆心教导我们时,我们不能火冒三丈,可怜天下父母心!孝在于质实!此时我们还要马上想起《有线的风筝》,劝告与辱骂都是帮我们进步;当我们巧遇需要帮助的人,能无私地伸出援助之手,或是给一个微笑,竖一个大拇指,轻声细语关心一下,不就拥有了一颗无私奉献的心了吗?其实,要有《哈佛家训1》所说的高尚思想、优良品行、健康习惯,只要有一颗真诚的心,死心塌地、一丝不苟、活学活用。

  轻轻合上智慧之结晶的《哈佛家训1》,微风赶来为我们梳头,我第一次真正地呼吸,第一次振奋精神,第一次感受美好!看到天空飘着似物非物的东西,我会想到丑陋的外表往往有至臻至美的心灵,往往以婀娜多姿的舞蹈结束毕生,往往让豪迈的歌声唱醒生命。绿叶有它的鲜活,花朵有它的灿烂,清水有它的平静。如果我拘束我自己,我将受益匪浅。

  能有良好的品行是伟大的。《哈佛家训1》给我人性的光辉、生活的灿烂与道理的启迪,使我坚信,坚守高尚的思想、优良的品性与健康的习惯,就是为成功插上翅膀,为理想搭上彩虹桥!

《哈佛家训》读后感-读后感3

  有一位著名的学者曾说过这样的一句话:阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度;阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。

  闲暇之余,我读了美国贝纳德写的《哈佛家训》一书。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心深处的智慧火花,使他们见微知著,从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念---对诚信的信念。

  另一个小故事是《无私奉献的报偿》,故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一直没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。终于,救援船再此冲破黑暗,出现在人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,可是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,一定有其深刻的原因——这一原因是:我们一定曾经为这个结果做过什么,我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。

  没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书像它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。

《哈佛家训》读后感-读后感4

  一次偶然的机会妈妈,帮我借了一本叫《哈佛家训》的书。《哈佛家训》中的每个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,不仅可以激发青少年对社会、人生进行多角度的思考,还可以点燃他们内心审处的智慧火花,是他们见微知著,从一滴水看见 大海,由一缕阳光洞见整个宇宙。 这是一部教子课本,也是一部成人的修身指南,许多望子成龙的人,总是认为孩子应该这样做或那样做,他们自己却经常背道而 驰。父母觉得自己比孩子聪明,但事 实并非如此。如果我们没有比孩子 们做的更好,我们至少应该和他们一起成长。打开封面,首先映入眼帘的是目录中的几行大字,“品性——站立生命的基石,梦想——装点岁月的风景,真爱——永恒不息的心跳……”再往下翻,你就会被深深地吸引。我就是如此,这些故事我读了一遍又一遍,百看不厌,其中的《篱笆上的铁钉》引起了我的注意,最初的原因是以前的教科书中有这篇文章。故事是讲一个脾气很坏的男孩,他爸爸给了他一袋钉子,告诉他,每一次发脾气或者跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。第一天,男孩钉了37跟钉子。

  以后的日子里,他慢慢学着控制自己的脾气,每天的钉子逐渐减少了。他发现,控制自己的脾气实际上比定钉子要容易的多。终于有一天,一跟钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。爸爸说:“从今以后,如果你一天都没有发脾气,就可以从篱笆上拔调一跟钉子。”日子一天一天过去,最后,篱笆上的钉子全部拔光了。然而孩子没想到的是,篱笆上的钉空,却孤零零的挂在篱笆上,这些洞已经永远不可能恢复原来的样子了。最后爸爸告诉儿子“就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就会在她心里留下一个伤口,像这个钉子洞一样。”看到这里,我震撼了。这篇故事教我们怎么 去对他人的理解和善待也是人 的修养的一 种表现。生活中,我们应当用阳光的笑脸和心 态去面对,生活也会 对我们充 满笑脸和 阳光。名师点评:小作者介绍的这本书里的故事哲理丰富,意味深长,“从一滴水看见大海,由一缕阳光洞见整个宇宙”。故事中的小男孩因为脾气很坏,于是他爸爸给了他一袋钉子,要他每一次发脾气或者跟别人吵架后,就在院子的篱笆上钉一根钉子。直到没有脾气再从篱笆上拔调一根钉子。作文结尾小作者点出了我们应当用阳光的笑脸和心态去面对生活这个主题,点明了中心思想。全文语言流畅,观点鲜明,构思新颖,体现了小作者较高的写作水平。

《哈佛家训》读后感-读后感5

  五天前,我买了一本《哈佛家训Ⅱ》,我想让它教我怎样做人。

  他主要讲了这十个部分:

  亲情——照耀心灵的.太阳

  童真——纯白无瑕的善意

  习惯——决定成败的细节

  处世——和谐通达的艺术

  明察——洞悉世事的真知

  行动——汇聚大海的水滴

  心态——成就未来的境界

  自律——遏制欲望的力量

  大度——容纳天地的胸怀感恩——珍惜万物的慧心

  这其中,我感意最深的是“行动——汇聚大海的水滴”的一篇文章——《风中的落叶》。

  这篇文章是这样讲的:

  老师在课堂上对学生说:“世界上有一种人,他们会在生死关头把生留给别人,而自己选择死。”

  阿里从小就害怕死亡这件事,所以,他从来都认为老师在说谎。

  有一天,阿里严肃的问妈妈:“世界上真的有那种愿意牺牲自己的人吗?”

  "当然,孩子让妈妈给你讲一个故事吧。”妈妈轻轻地对阿里说。

  “那是发生在一个建筑工地上的事。年轻的马丁和科尔是一对好朋友,他们都是建筑工人。一个秋天的下午,他们正在尚未竣工的大楼上干活,那里离地面有十多米高。突然,他们站立的木板断裂了,一刹那,两个人同时从几十米的高空落下,他们都认为自己肯定完了。但是幸运的是,一个防护栏杆拯救了他们。但两个人实在太重了,脆弱的防护杆只能承受一个人的重量,他们中必须有一个人放开手。然而求生的本能让他们都紧紧地抓住了防护杆。时间在一点点过去,防护杆开始吱吱作响,眼看就要断了。这个时候,结了婚的科尔含着眼泪对马丁说:‘马丁,我还有孩子!’没有结婚的马丁只是静静地说:‘那好吧。’然后就松开了手,像一片树叶一样飘向了水泥地面。”

  “妈妈真有这样的事情吗?他只是个故事而已吧。”阿里不以为然地说。

  “阿里,那个得救的人就是你爸爸,你爸爸说的孩子就是你。”妈妈眼里含着眼泪。

  空气顿时凝固了,阿里望着妈妈,颤抖地说:“马丁叔叔一定是那个秋天最美丽的树叶,是吗,妈妈?”

  “是的,那片美丽的树叶现在一定飞上了天堂,上帝也会为她的美丽而感动。”

  那片美丽的树叶现在一定飞上了天堂,上帝也会为他的美丽而感动的,我也被感动了.

  世界上有一种人,他们会在生死关头把生留给别人,而自己选择死。这种人值得敬佩,这种人值得为自己的行动感到自豪——因为他知道:我这样做不后悔!

  在防护栏吱吱作响的时候,马丁只说了三个字。对于友谊,他只用了一个行动来表达。

  一个聪明的人,是不自私的,是可为别人而牺牲的,是铁面无私的!

  ————马丁就是这其中的一个人。

《哈佛家训》读后感-读后感6

  我有四本哈弗家训,现在我来谈谈这其中一本的读后感。

  《哈佛家训》中的每一个故事都具有丰富的教育功能和深刻的生活意义,其中有两个小故事给我留下了深刻的印象。

  有一个小故事叫《被拆掉两次的亭子》,故事说的是:墨西哥总统福克斯的父亲是一个农场主。有一天,父亲觉得园中的那座亭子已经太破旧了,就安排工人们准备将它拆掉。福克斯对怎样拆掉亭子很感兴趣,父亲答应等他从寄宿学校放假回来再把亭子拆掉。可是,等儿子走后,工人们很快把亭子拆掉了。福克斯放假回来,发现亭子已经不见了,整天闷闷不乐。父亲惊异地看着儿子,知道自己错了,为了兑现自己的诺言,他重新找来工人,让他们按照旧亭子的模样在原来的地方再造一座亭子,亭子造好后,他找来福克斯,当着福克斯的面把亭子又拆掉了。这个故事告诉我们:将一座亭子拆掉两次,绝不仅仅为了满足一个孩子的愿望,在院子里重新拆掉一座亭子,就在孩子的心里重建了一座亭子,这座亭子就是一个信念——对诚信的信念。

  另一个小故事是《无私奉献的报偿》。故事说的是:多年以前,在荷兰的一个小渔村,全村人都以捕鱼为生。为了应对突发的海难,村里人组织了一个自愿紧急救援队。有一次发生了海难,人们纷纷前去营救,当第一拨人回来的时候,发现少了一个人,16岁的汉斯自告奋勇地报了名。母亲抓住了他的胳膊不让他去,因为他的父亲就是在海难中丧生的,他的哥哥保罗也出了海,一直没有消息,母亲不想再失去他。看着母亲憔悴的面容和近乎乞求的眼神,汉斯义无反顾地登上了救援队的划艇,冲入无边无际的黑暗之中。终于,救援船再此冲破黑暗,出现在人们的视野之中,汉斯救回来的那个人竟然是他哥哥——保罗!这个故事告诉我们:人生就是这样得到回报的。有时候它好像很偶然,很出乎意外,可是无数事实证明,无论是好的回报还是坏的回报,一定有其深刻的原因——这一原因是:我们一定曾经为这个结果做过什么,我们的为人习惯一定有导致这种结果的某种因素。

  没有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,我坚信,这本书会告诉你其中的奥秘。

《哈佛家训》读后感-读后感7

  读一本好书,能让一个人善恶分明;读一本好书,能让一个人积德行善;读一本好书,更能让一个人知识渊博,待人礼貌。如果读好书,那么它就会让你明白人生的真谛。当你读了好书之后,就仿佛是饥饿的人扑在面包上,视线被它紧紧地吸引着,品尝着好书独特的韵味,也从中感受到一股股浓浓的书香。

  我读了许多的好书,有《格列佛游记》,有《汤姆·索亚历险记》,还有《红字》等等。其中,我最喜欢的一部好书名叫《哈佛家训》,读完它后,我很有感悟,且听我慢漫道来。这本书富有哲理和童趣,其中故事更是耐人寻味。第一个故事:一只老虎在树下睡觉,一只小老鼠经过时碰到了它的爪子,惊醒了它。老虎正要张嘴吃它,小老鼠苦苦哀求:“哦,别吃我,请饶了我吧,先生!有一天我也许会报答你的。”老虎时时不肯相信,但还是放走了老鼠。不久后的一天,这只老虎被一张网罩住了。它使出全身力气,也无济于事。于是它大声呼叫,小老鼠闻讯赶到:“别动,我来救你了。”老鼠用它尖锐的小牙齿咬断了网上的绳结,老虎才得以逃脱。

  听了这个故事,我匪夷所思,起初我也和老虎一样一致认为,小小的老鼠怎么可能救得了别人呢?可事实终究无法改变,我不得不承认是可怜至极的老鼠拯救了威风凛凛的老虎,可见这世上并没有注定的强者和注定的弱者,因为在这个故事中,便是“弱者”解救了“强者”。所以从中得出一个启示:认为自己是强者的人,那他就是强者;认为自己是弱者的人,那他必定就是弱者。

  “狐假虎威”这一故事也正应验了这一个道理。它讲述了愚蠢的老虎跟着狡猾的狐狸在大街上游荡,那狐狸大摇大摆,而号称“森林之王”的老虎竟然乖乖地紧跟在后面,这显然是狐狸巧借老虎的威风向森林中的动物们**:我才是最厉害的,要不老虎怎么会惧怕与我?

  人生中,有许多堪透不出的哲理,以上两个故事都反映出这个世界并没有规定强者和弱者应归谁所属,有时也许是强者战胜了弱者,但更多的是弱者打败了强者。另一个故事却更令人回味无穷。

  经济大萧条时期,一位富有的面包师把城里最穷的20个小孩召唤来,并告诉他们在上帝带来好光景之前,你们每天都可以来拿一条面包。每天早晨,这些饥饿的孩子蜂拥而上,抢走了最大的面包,只有瘦小的格琳琴谦让在一步之外,等孩子们走后才拿走最小的一条小面包,并亲吻面包师的手以表示感谢。正因为这样,她才得到了上帝的奖赏——一枚金币。所以一个人只有拥有谦让、宁静和感恩的心才会得到最美好的东西。

  让我们一起在书海里遨游,漫步在多姿多彩的人生道路

《哈佛家训》读后感-读后感8

  有幸读了《哈佛家训》,读过之后,感慨很多,受益匪浅,《哈佛家训》的确是一本不论对家长而言,还是对孩子都是应该好好拜读的好书,书中对教育孩子这个让所有家长都头疼的话题,分章节分段的详细的阐述了各个方面,作为家长应该怎么去做,怎么才能做的对,做得好。以前,只知道要好好教育孩子,但是不知道怎么去做,怎么孩子才能接受,也从中找到了自己的不足不对的方面,有时,只知道按着自己的意愿去说孩子,没有考虑到孩子的感受,看过《哈佛家训》后,我也懂得了很多。

  现在,孩子正处于青春期叛逆期,有时,很难让孩子接受我们的观点,尽管我们的初衷是好的,《哈佛家训》让我懂得了我们要和孩子相互尊重,相互理解,要善于发现孩子的优点,激励孩子,在生活上要让孩子养成良好的习惯,良好的生活和学习习惯对于孩子的将来起着至关重要的意义!每个小故事后面都有详细的总结,哈弗人生智慧简单明要的概括了中心思想。

  安德烈和小偷里讲述了安德烈本身是个一般的孩子,不是天才,但是他父亲告诫他,“你不是天才,因此你每天都必须比别的孩子晚睡一个小时来补习功课,他提醒儿子要养成勤奋的习惯。安德烈从小一直保持着多读一个小时书的习惯,从来没有中断过,所以以他的勤奋,中学毕业后,他顺利的考入了西点军校,后来成为美国的海军副参谋长。”书中写的很好,并不是所有的天才都能成功,只有勤奋才是成功的保障,不管你的孩子多么头脑灵活还是有些笨拙,告诉他们:“你需要付出别别人的努力。”你才会成功,这也印证了一句古话“天道酬情”!

  好的习惯可以成就一个人,坏的习惯可以毁掉一个人,从小就要培养孩子的良好生活和学习习惯,对于孩子将来的命运是息息相关的。现在孩子们的生活都衣食无忧,家庭物质条件都比较好,我们不说是让孩子去受多少苦,我们的让孩子懂得,懂得现在一切的来之不易,懂得感恩,懂得珍惜,懂得节俭,懂得去努力,心中的有目标,有理想,有学习的源动力。要培养孩子的好的修养和良好的素质,培养孩子的独立性,自立自强,学会面对挫折,胜不骄,败不馁,学会去抵制不良诱惑。让我们的孩子健康的,快乐的,幸福的茁壮的成长。相信她们的明天会更辉煌,更精彩!

  最后,感谢关心孩子们的老师,孩子们的朋友,家长,感谢《哈佛家训》,感谢一切关心孩子们的人!谢谢!

《哈佛家训》读后感-读后感9

  题记:讲实在的,我并不喜欢跟风看书,不喜欢有压迫感的时候看书,还是将《哈佛家训》看了个七七八八,或许这就是生活和工作之外的真实写照。

  在没有拿到这的书之前,我还有2本书还没有看完,一本是“你的善良要带点锋芒”,一本是“人性的弱点”。本想看完这两个再去看哈佛的,但是,有时候就是你想的未必可以实现。再有就是,我有个习惯,就是,喜欢什么状态就看什么书,看书不喜欢去跟风,觉得看书不要被迫的好。还有,我的时间少得可怜,只有晚上在11点半之后才有时间静静的去看书,去做一些不用掺杂看店的事情。

  白天在公司要去做工作上的事情,在店里要忙店里的事情。我也总是一边看店一边看书或是写工作报告,包括现在的这份“观后感”。也是一边看店一边写,其实很讨厌这样,每次写作,才涌起的思绪,一下子来个客人买东西,又不知道去哪里了。我也总能感觉我的文章是不连贯,不通顺的。

  言归正传,哈佛还是有挤时间在看,就是,有一部分内容我在其他说书上看到过了,到后面,也就激起不了我看哈佛的激情了。哈佛对于我来说,是相见恨晚了,我觉得哈佛适合未出工作的人看,在你还没有进入工作的时候,看到这本书,你已经了解了一切了,熟记于心后,基本是了解整个工作环境,状态、为人处世......

  看哈佛也让我想起了在小学时候的学生手册,老师在台上讲学生手册,我在下面一一对照我有没有违规,然后,很高兴的告诉自己,是个好学生,我一条规矩都没有犯。

  看哈佛也是一样的,书上所说的,你都有做到了,你就是个成功的人了......书上概括了人的所有,时间、幸福、学习、底线、恩惠、价值、使命、智慧、梦想、快乐,礼仪、好习惯等......他告诉你,你可以参考此书,去过好你的人生!

  对于我来说,整个看下来,我唯一感触最深的是:第一课,“人生是什么?”就如书上所说:同样的人生结局,因为有了不一样的过程,而显得意义不同。如果省略那些曲折动人的奋斗过程,那么也就失去了辉煌而精彩的人生。我们每个人的人生始点和终点在表明看来并无差别,但有的人在即将告别人世时是一张白纸,而有的人面对的是一张色彩斑斓的图画。当走到人生的尽头,回首人生过往的时候,只要你能够无悔于自己的一生,你就可以欣慰的和自己的生命告别了。“人生是什么?”这个是我在来艾家之前未曾想过的事情,以前的我从未去思考人生的意义。我的存在,只是因为我活着,活着就是意味着要生存。一切,都是围绕生存而展开。

  来艾家之后,开始接触不同的人和事,渐渐的发现,我和别人的差距。整个接触最多的,请教最多就是王总了,余下的就是工作的人和事,一旦有什么疑难杂症的,就会去请教王总。慢慢的,就学会了,懂了,书上所说的,其实,很多已经在王总这里学到了。今年的我,很少去劳烦王总了,一个是公司做大了,王总比以前忙了,一个是,我也知道不该再依赖了。依赖习惯了,就无法成长了。

  和王总以及其他人接触下来,我发现,有读书的人和没有读书的人是有很大的差别的。于是乎,我又重新开始看书,有时间就多去看看书。看书很多时候是学习,工作和生活遇到困惑的时候,可以去看书找答案。也告诉孩子好好读书,告诉他,多读书的好处。正如古人云:万般皆下品,惟有读书高!这个高,在现在看来应该是:思想意境之高!

  书中说:“人生不是用来享乐的,存在的价值是被他人需要”他告诉你,被需要的重要性。有时候在想,公司里的领导要是可以明白这一点,知道下属很需要被需要,认可,鼓舞,做领导的除了安排日常的工作,要时不时的指派工作让对方去完成,让他有被需要的感觉,有成就感,使命感。

  不过,对于一些故步自封,顽固思想的人来说,他会觉得,理论就是个屁,自己摸打滚爬出来的才是真的。什么读书,都不如老子的生活经验足。对于这样自负的人,只要有人赶超,他就会因为他的自负而被甩开十万八千里。当然,现在他是不知道的,也不会去害怕的。而对于我来说,学无止境,什么时候都抱有一个谦虚的态度去学习,人和人接触,就能发现差距,知道自己的不足,就要好好学习。我想说:想要有一个好的梦想,先有一个好的学习态度!

  书上说:“只有行动了才能让计划变成实现!”

  这句话,在艾家可以说是体现的淋漓尽致。艾家一直是行动派,一旦有点什么困难,到艾家这里,都会是什么都不是。这是我喜欢艾家的地方之一!艾家在发展中,每年都在面对不同的事情,或是改革,或是变迁,今年也不例外,一个是公司内部营销和管理在改革,改革是为了面对外面的市场环境做的调整。变迁也是发展的需要。

  今年的公司也是,历经搬迁,从找厂房到布置到采购到搬迁,我陪同公司走完全程。现在是完全恢复原来的轨道了,但是,搬迁留下的痕迹不会淡去,至少,我没有淡去!有些东西在心底的,是不会被遗忘的,抹杀的。在这个过程中,体现了整个艾家的凝聚力,团结一致,不怕困难,没有退缩的精神......

  虽然,在工作的过程中大家都存在很多猜忌,不同的看法,做法,理解。但是,在危难,困难面前,大家的想法是一致的,行动是一致的。

  就如书上说:“人生确定好一个目标,走好每一步,不怕任何困难直到终点。”艾家就是这样的,确定了,就勇往直前,直到终点!然后下一个目标的出现。

  哈佛还说到一点,我深有体会的,就是自强不息!

  书上说:“天生我材必有用”你的命运藏在你自己的心里。

  这话,是告诉你,起点和缺陷不是你放弃拼搏的理由。你应该把自己放在正确的位置上,给自己做个盘点,重新认识自己,问自己,是否愿意努力去改变现状?

  这话好像在说我,说之前的我,我没有缺陷,但我的起点低,因为起点低,我“自甘堕落”的在家相夫教子、默默无闻的过着......直到遇见艾家,艾家让我燃起心中的火焰,他告诉我,不该这样,你可以更好,你应该在艾家拼一把,做最美好的自己!几年过去了,我已然不再是以前的我,现在的我虽然还不是最美好的我,但我还在美好的路上拼搏着......我无心与人争高低,只想成为美好的自己!

  的确“人生只有一次,没有重来的人生!”何不好好把握现在,不留余力的去尝试,不枉此生呢!

  我们在梦想的路上拼搏着,在拼搏的过程中看世间繁华,看潮起潮落。不要让懒惰、嫉妒、自负、贪婪、阻碍我们携手共进,创造美好的自己、美好的艾家!

《哈佛家训》读后感-读后感10

  最喜欢独自一人坐在房间的飘窗上,捧着一本《哈佛家训》,回味着一个个充满哲理的故事,感受着它所传递的理想,诚信,关爱,责任,感恩……,让我的心脱离诚市的喧嚣,置身于自己的世界中,享受着难得的宁静。

  《哈佛家训》是妈妈送给我的生日礼物。起初,我并不喜欢这套书,认为它无非是讲一些枯燥,乏味而又单调的大道理,没有任何地方能吸引我的目光。但是一件事之后,我对它却刮目相看。

  那天,我和同桌发生了矛盾。我们互相撕了本子,并发誓,一刀两断,势不两立。我非常愤怒,伤心。回家后,闷闷不乐的我无意中翻开了《哈佛家训》,看见了一篇名叫《沙与石》的故事:两个朋友走在沙漠里。途中他们展开了一场辩论。其中一个打了另一个人的脸,被打的人什么也没说,只在沙地上写下:今天,我最好的朋友打了我的脸。后来,被打的人不小心陷入了泥潭之中,他的朋友把他救了出来。他就在石头上刻下:今天,我最好的朋友救了我。另一个人问他:“我打了你,你把它写在沙地上;我救了你,你却把它刻在石头上,为什么呢?”他平静地回答道:“当我们受到伤害时,把它写在沙地上,让宽容的风将它抹去;当我们受到恩惠时,应该把它刻在石头上,才能刻骨铭心。”看了以后,我深有感触,想起平时同桌对我无私的帮助:我钢笔坏了,她无声地递一支给我;我书忘带了,她主动伸出援助之手;我耽误了抄作业,她默默地为我抄好……下午,我主动和她道歉,我们又成了无话不谈的好朋友。是啊,选择宽容,你将拥有朋友,快乐,甚至整个世界。

  从此,我爱上了《哈佛家训》。当我遇到烦恼时,我就会想起《烦恼树》的故事,想起英国诗人罗塞蒂曾说:笑一笑而忘掉,比愁眉苦脸记住要好得多;当我遇到失败时,《哈佛家训》会告诉我那些曾经失败过的名人的故事:牛顿上小学时成绩非常糟糕,被认为“毫无希望”,迈克尔·乔丹曾被逐出他所在的高中篮球队……伟人不是天生的,成功不是天生的,一个人一生可以失败很多次,但只要你不放弃,就不能算是真正的失败……

  很幸运,有了《哈佛家训》这套书。它如同一位充满智慧的哲人,在我迷茫时指引我方向;在我沮丧时给我力量;在我心灵受创时帮我疗伤。很幸福,一路上《哈佛家训》伴我成长!

《哈佛家训》读后感-读后感11

  我读过一本书那本书是我记忆游新,使我难以忘记。几乎所有的人都渴望拥有成功的人生。那么,通向成功的道路在哪里呢?谁能引领我们走向成功呢?我想就是它,《哈佛家训》。这是一本具有丰富的教育功能和深刻生活意义的书,书中介绍了许多名人成功的关键,也有许多看似平凡却含义深刻的故事。它可以使一个人由平庸变得非凡,从失败走向成功,震撼着人的心灵。

  《哈佛家训》让我感受到了,亲情、信任、母爱、助人、真理、等等。。这本书让我懂得了,真理和爱,懂得了谦虚,还有很多。这本书是一本让你学会怎么做人的道理,里面有很多感人的故事,从中我学会了怎么才能做好人,里面的故事很多,由一个个故事变成道理的时候你会从中得到主人公的感受,有些文章我读完了让我一生都很难悟出的道理,它只要一篇文章就能让你悟出的。在这其中,有个故事让我深有感触。从前,有一个班级,班级里的所有人都是老师头疼的对象,老师对他们已经放弃了,他们对自己也放弃了,没有人愿意来教这个班。有一天,一位女老师来任教,她对学生们说:“同学们,我让你们做个选择。”“有三个人,一个笃信巫师,嗜酒如命,一个少年时进过禁毒所,有很多情妇,一个生前没干坏事,只喝一店酒,你们愿意当哪一个人?”同学们不约而同地选择了第三个人,因为他们知道前两个人是不会有好下场的。他们的想法啊符合正常人的,可他们都错了,前两个人是美国2任总统林肯和美国二战总司令罗福斯,而第三个却是滥杀几千条无辜的生命的希特勒。 20年后,那些学生都有了工作,有些还当了老板。当别人问他们为什么会有这翻改变时,他们回答:“当我们认为自己没希望是,老师告诉我们年轻的时候犯错没什么只要后来改正就行了。这篇故事告诉我们希望之火永不存灭,而下一篇故事则教会我们谦让。

  《一条小面包》里的那位小姑娘,从不与别人争抢面包,每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包,而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在现在一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些喜欢争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自己不好的品德暴露在光天化日之下,对自己一生的发展 大大不利。竟然如此,我们又为何要如此做为呢?啊!又有哪一本书像《哈佛家训》那样让我们震撼,也很少有一本书向它那样,以不拘一格的形式将人生的哲理生动有趣地展现出来。如果你希望过上成功快乐的生活,这本书会告诉你其中的奥秘。

《哈佛家训》读后感-读后感12

  这个暑假,我读了《哈佛家训--大全集》这本书。这本书里面的东西使我受益匪浅。《哈佛家训》主要讲的是让我们如何做有用的人,怎么变完美。告诉我们每一个东西都是平凡而深奥的,这本书记录了很多哈佛名人的言行举止,难怪哈佛大学的学生称得上是天才。我本以为哈佛大学只注重人的优秀成绩、多才多艺、家里条件好,原来它更注重“它一代又一代人的质量”。

  哈佛大学被誉为高等学府王冠上的宝石,300多年间,先后培养出8位美国总统、40位诺贝尔奖获得者、32位普利策奖获得者,以及数以百计的世界级财富精英,为商界、政界、学术界及科学界贡献了无数成功人士和时代巨子。这本书汇集了哈佛大学300年最顶级的教育理念和哈佛家训精华,从人生哲理、优秀品质、杰出本领、人性弱点,学会在学习中自我选择,自我塑造,为成长为社会精英打下坚实的基础。

  我从厚足以3厘米的《哈佛家训》里知道了:什么事情第一次做就要做好,好到自己不能再好了为止,不能总说下次一定做好,一到了下次又说下次、下次,其实生活中有很多人都有这样的毛病,包括我。每学完一篇课文,当天就要背下来,而我却总是想没关系,下一次背吧。结果到期末很多课文都没有背下来,自然很多知识点也就落下了。经常这样,养成习惯了就不好,很多事情和东西是可以下一次,但人生不可以下一次比如:中考、高考…

  里面还有一个另我印象深刻的故事:印度有一位有名的哲学家,天生有一股特殊的文人气质。有一天,一女子说要做他的妻子,没有比女子更爱他的人了,当然那位哲学家也看中了这位女子。但是他并没有直接答应她而是对女子说他要考虑一下。他回到家,便进入长期的考虑中。当他决定要娶那位女子为妻时,女子的父亲便告诉他他已经晚了十年,女子已经是几个孩子的妈妈了。他临死前后悔不已。

  多么好的人生却被他给耽误了,面对大事件一定要快速做决定,故事里的哲学家他自已明明看中了那位女子,却考虑了十年,但那位女子也要为自已着想,她不会无限期等哲学家的回答。做事一定要该快的就要快、该慢的就要慢。人生是不能往复的!我可不想做被人生折磨的人,所以我一定要改掉做事犹豫不决的毛病。

  《哈佛家训》,谢谢你!你给了我前进的动力,你给我指明了未来的方向,让我平平安安、一帆风顺、稳稳实实的踏上我人生的征程。

《哈佛家训》读后感-读后感13

  这本书里有许多生动搞笑的故事,例如《一条小面包》、《价值三千万的梦想》、《善意的谎言》等等,这些故事都给了我很多启发。

  《一条小面包》讲的是在经济大萧条时期,一位富有的面包师找来了镇上最穷的二十个孩子,告诉他们在上帝带来好光景之前。他们能够每一天领一块面包。

  在这之后,这二十个孩子都来抢面包,因为他们都想抢到最大的。但是也有例外,那就是一个小女孩,在别的孩子都在抢的时候,她总是默默的站在一旁看,从不上前去抢,直到别的孩子都走得时候,她才会走上前去,从框里拿走一个最小的,然后对面包师表示感谢。

  这一切,面包师都看在眼里记在心里。一天,依旧,其他孩子都跑回家后,小女孩走上,拿到了一个比平时拿着的还小的面包,可小女孩依然不忘感谢面包师。她把面包拿回家后,小女孩的妈妈切开面包,发现面包里有几枚银币。妈妈把小女孩叫过来,让她把几枚银币送回去。女孩把银币拿到面包师面前时,面包师对小女孩说:”把银币拿回去吧,就告诉你妈妈,这银币是上帝送的。“

  这个故事我看过很多遍,可每次我都会有许多感受:我们要学习文中的小女孩,学习她懂得谦让,懂得感恩。我们在和人相处的时候,必须要相互尊重,也要互相谦让,才能与人相处的好,相处的和谐。假设所有的人都自私自利,不懂得后退一步,那这个世界就会乱套,当有利益的时候,大家都一窝蜂的上去抢,那必须会是有人欢喜有人哀,就会造成仇恨,出现了这种状况后,世界上就会没有爱,没有温暖。再假设如果所有的人都明白相互谦让,那样世界就会充满爱和温暖,在有利益的大家都没有上去而是一个个挨个拿,就会减少不必要的冲突,大家心里都会开开心心,我相信所有的人都喜欢高兴、开心而不是悲哀、难过。

  人人除了要谦让,还要都得感恩,俗话说:”赠人玫瑰,手有余香。“如果一个人不懂得感恩,那这个人就不是就会受到别人的唾弃。别人有恩于你,你要记住他的恩情,要去报恩,别人才会再次帮忙你,虽然有些人帮忙别人是出于善意,但是做人就要有情有义,不能做无情无义之辈。

  还有那个面包师,我们也要学习他救世济民、奉献爱心……

  这本书给了我许多启示,我喜欢这本书,期望你们也能看一看。

《哈佛家训》读后感-读后感14

  在书店刚看到《哈佛家训》时,还以为和其他一些打着哈佛耀眼的招牌吸引眼球的书一样,只但是是商业炒作的一种噱头而已,但当我仔细看了以后,我发现自我大错特错,这本书能够说篇篇精彩,字字珠玑,其资料比它的书名更有含金量。

  这是一本让咱们终生受益的书,它教会咱们一些怎样做人的道理。首先,要有一颗谦让而又感恩的心,这点很重要,正因谦让的人,天将与之相让。《1条小面包》里的那位小姑娘,从不与别人争抢面包,每次都等别人抢完了才捡起篮子里剩下的最小一块面包,而且从来不会忘记亲吻面包师的手以示感激。在此刻一些人看来,这个小姑娘太傻了,什么也不争,岂不是很吃亏?其实,真正吃亏的是那些钟爱争抢的人,他们争得了眼前的小利,却把自我不好的品德暴露在光天化日之下,对自我生命的发展大大不利。好争的人,天将与之相争;谦让的人,天将与之相让。那位面包师说地好:“我要告诉你一个道理,谦让的人,上帝会给予你愉悦。愿你永远持续一颗宁静,感恩的心。”

  其次,诚实守信的品德会使你赢得大家的尊重和信任。《被拆掉两次得亭子》里的父亲,为了履行他对儿子的诺言,把一个亭子拆建了两次,尽管他并不富有。将一个亭子拆建两次,绝不仅仅仅为了满足一个孩子的愿望,更是为了满足一个成人自我完善的道德要求。在社会生活中,失信会增大交际成本,会使许多简单的事变得艰难甚至不肯能。因此,一个期望得到社会尊重和支持的人,务必具备良好的诚心品德。

  第三,一个人要有梦想,更要有脚踏实地,持之以恒的发奋。乡村邮递员希瓦勒,被一块石头绊倒了以后,就萌生出一个念头:“如果用这些美丽的石头建造一座城堡,那将是多么美妙啊!”为了实现这个梦想,在以后二十年里,他没过上一天安闲的日子。白天他是一个邮差和一个运输石头的苦力,晚上他又是个建筑师。他按照自我天马行空得想像来构造自我的城堡。最后,西瓦勒用了二十多年的时刻,凭着他坚持不懈地发奋,建成了他的梦想城堡。此刻,这个城堡已成为法国著名的风景旅游点,它的名字叫“邮递员希瓦勒之理想宫。”当一块石头有了梦想,它就不再是石头,也不再静卧在泥土之中。因此,有梦想就会有奇迹!

《哈佛家训》读后感-读后感15

暑假至今,我读了《哈佛家训》这本书,里面的一个个小故事让我难以忘怀,不过,令我印象最深的是《六颗子弹》这篇故事了。

  里面讲述了这样一个故事:卡尔森被一位拿着左轮的瘦小男子打劫了,把卡尔森身上的贵重物品拿走了,当男子正要离开之际,卡尔森以不好向家人交差的理由,让男子在卡尔森身上的六个部位分别打了一枪,这时,卡尔森向男子要回贵重物品,男子举枪威胁,卡尔森笑着说:“没子弹了。”于是,贵重物品物归原主。

  读了这个故事,不禁让我想起了儿时的一件趣事:“那年我5岁,哥哥7岁。他每次都出去玩,可是都不带上我,每次出去的时候,都要锁上门,这天,他又要出去玩,顽皮的我趁早把锁给偷走了,好让他锁不上门,为了不让他看出破绽,我还是像个跟屁虫,一直跟着他,他又要锁门,但是四处都找不到锁,于是,不过那么多了,玩要紧,他丢下门,去玩了,我也跟着,他去哪,我也去哪,就这样,我把哥哥弄得哭笑不得,我呢,却在一旁哈哈大笑,于是,哥哥每次出去玩,都带上了我。

  读了《哈佛家训》这本书,我找到了自己的影子,脑海里浮现着许多搞笑画面,让我难以忘怀。

  《一道受用终生的测试题》给我留下了深刻的印象,故事中大概讲述了这样一件事:在暴风雨晚上,自己开着一辆豪华轿车,到一个车站,看到了三个等公共汽车的人:一个将要死的病人;一个救过你医生;一个异性,如果错了,一辈子后悔莫及。车里只能做一个人,你会选择哪个?有人说是异性;有人说是病人;有人说是医生。一个独一无二的回答:”让医生开车,带着病人去医院,自己留下来,和那个异性等车。

  这个故事不禁让我想起了我。那是一个中午吃饭的时候,哥哥贸然的问我:“如果咱妈和你媳妇掉进河里了,你会先救哪个?只能就一个。”这个问题让我不知所措,媳妇,妈妈,媳妇,妈妈。两个答案来回在我的脑海出现。我回答:“我先就妈妈,可是,话又说到前头,救过妈妈以后,我在跳进河里就媳妇。宁愿自己淹死,也不愿亲人淹死。”我这个回答让他们刮目相看。

  这个问题也有两个答案,大部分的人救妈妈。救妈妈的原因:妈妈只有一个,淹了就没了。媳妇呢,没了再娶呗!