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小王子读后感高中怎么写

更新时间:2023-08-04 16:22:28 来源:高考在线

  小王子读后感(一):

  《小王子》这本书就是我爸爸送给我的生日礼物,小王子到底就是怎样样的一个人呢?我立刻翻开了这本书。

  在书里面,我看到小王子精心的照料一朵玫瑰花,却又因为和玫瑰闹别扭而离家出走。此时看到他在六个星球上旅行,看到他在地球上与小狐狸叫朋友,与飞行员谈心,最后有看见她被毒蛇咬了一只,消失在了沙漠之中。小王子那些奇妙的经历令我向往,他的离令我感到悲伤,我期望小王子能再回到他自己的星球上,再次回到他心爱的玫瑰身旁。我想,这就是所有喜欢小王子的人的心愿吧。

  看完书后的一个晚上,我做了一个梦,我梦见自己来到了撒哈拉大沙漠,我看见狐狸望着金色的麦田,倾听风吹过麦浪的声音,嘴里说道:“亲爱的朋友,你必须已经回到你的心爱的玫瑰花身边了吧?你必须要对你心爱的玫瑰花负起职责哦。”我一转身,又飞到飞行员的窗户面前,他正仰望着繁星闪烁的星空,嘴边带着笑容。

  在我的心里,小王子永远就是那个单纯、善良的男孩,他使我们懂得要用纯真的应对生活,珍惜我们所爱的人,对我们爱的人负责。我要把《小王子》这本书推荐给同学们看,期望他们也能有所收获。

  小王子读后感(二):

  在寒假里我读了一本书,它的名字叫《小王子》。

  《小王子》一位名叫安东尼·德·埃克絮佩里的作家,也就是飞行家的人在1943年写的,此时该书至今全球发行量已达五亿册,被誉为阅读率仅次于《圣经》的最佳书籍。作家透过小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。

  《小王子》就是以儿童的角度看待世界,那就是多么天真、幼稚、可爱又纯洁、真诚。在现实生活中,大人们整天忙忙碌碌,陈诺于人世浮华,专注于利益法则,可越就是如此,越体验到人生好处的虚无。读了一遍《小王子》就像在清水中洗了一个澡一般心有重新变得剔透明亮了。

  小王子以孩子式的眼光,透视出成人的空虚、盲目和愚妄,用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞的命运。小王子在自己的遍历世界的过程中了解到了原先自己从未明白的世界,但就是,他却遗失了自己的最美。当他发现,已经来不及。每个人都就是一样,当我们开始寻找,就已经失去,而人们却没有珍惜当下,没有珍惜寻找中的每一个此刻。

  这本书对真善美予以热情讴歌,使我回味无穷、念念不忘,还能使那些已被污染的灵魂得到洗涤,去重温失去的天真和感动。

  小王子读后感(三):

  我读了《小王子》这本书,书中讲的就是一个从B612号小行星来的王子,去了7个星球旅行,在旅行中他遇到了各种不同的人:要别人服从自己命令的国王;要别人崇拜自己的爱虚荣的人;为忘记自己难为情而喝酒的酒鬼;为占有星星而毫不停息的商人;还有个奇怪的点灯人和一位地理学家,最后小王子来到了地球。在地球上他先遇到了一条蛇,蛇告诉小王子,它会帮忙他回到他的星球,然后他遇到了狐狸,并且驯养了它,之后小王子又在沙漠中遇到了因飞机发生事故而落在沙漠里的飞行员,此时他与飞行员一齐在沙漠里生存,最后小王子想回家了,就让毒蛇咬死自己,就这样小王子回到了自己的星球。

  读了这本书,我明白了一个道理:人只能用心灵去观察,去感受。要明白,光靠肉眼就是不可能看到本质的东西的,而且要懂得做人不能只想自己,要做个负职责的.人。举个例子,世界上的中华龟很多,但只有我的就是独一无二的,因为只有它就是我驯养成过的,所以,我的就是独一无二的。记住,凡就是你培植过,驯养过的一切,你对它们就是负有职责的。你为你的东西花费了时间,它才会变得重要。

  我喜欢《小王子》这本书,更喜欢小王子这个人,因为他就是个善良、快乐的人。

  小王子读后感(四):

  这几天我读了《小王子》这本书。书中写的就是这样的资料:在六年前,因为他的飞机出了故障,在沙漠中遇到了我,于就是我们有缘认识了对方。他就是小王五,他来自B——612星球,之后我们在一齐,此时在小王子身上学到了好多有用的东西,最后小王子走了,回到自己的星球,那里只有三座火山和玫瑰花。

  之后,小王子又去了下一个星球,在这个星球上,住着一个酒鬼,小王子问他,他也不回答什么,小王子一路走过来,而直到他来到地球,他碰到了小狐狸,并且在小狐狸的要求下驯养了她。此时最后,小王子发现自己无法回去,他在降临地球的地方反复徘徊,并且深深想念着他的玫瑰花。

  我读了这本书,也大有收获。感觉到《小王子》就是一本清澈心灵的书。使人安宁并且心生暖意。《小王子》的故事简单,文字素淡。我很简单地就读了两遍,这种童话,它让你简单地阅读,此时同时在简单间也给予我们一些东西,比如生活的纯真与完美,比如简单与清澈。

  小王子他对生活抱着认真的态度,个性值得我好好学习,他勤勉地疏通火山口,拔着猴面包树的幼苗,都给我以必须的启示,让我们也严肃认真的对待学习与生活,做一个认真的人。