我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感1
《窗边的小豆豆》,是由一位日本女作家写的。小豆豆是个在一般人眼中名副其实的“坏学生”,因为淘气被原学校退学后。最终妈妈领着豆豆到了另一所学校,她没有告诉小豆豆她是被退学了的,因为她怕打击她的自尊心和自信心。接着,精彩的巴学院生活才开始…… 文中的巴学园是一所学校,一所专门收所谓“特别孩子”。在小林宗作校长的关爱下,领导下,眼前的“怪怪的”小豆豆逐渐变为一个大家可以接受的孩子。
她以后的成功奠定了一个重要的基础. 超级棒的小林宗作校长,他能听小豆豆说4个小时的话,没有打一个哈欠,一次也没露出不耐烦的表情。他还非常了解、明白每一个小孩的心理,懂得呵护我们这些小孩的天性,他会帮身患残疾的孩子走出阴影。比如说:高桥君由于腿短,个子矮,跑的也没有其他同学快,而小林校长又利用他腿短的特点,开展了一场“爬楼梯”比赛,还不能一步跨两阶,高桥君的“短腿”自然占了上风。小林校长经常会对小豆豆说:“真是一个好孩子”,在这所学校里,不管学生们怎么样,老师都会包容、引导;在这里小豆豆不仅没有耽误学习,反而对学习越来越感兴趣,因为这所学校的老师总是用孩子们所喜欢的方式去教学。巴学园的音乐课,能使人体的固有组织更为精巧,同时又能培养心灵节奏的旋律教育法,它让孩子们用心灵去听,去感知音乐,而不只是死板板的教育,唤起孩子们的感知能力……
让我们关爱每一个”窗边的小豆豆“!
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感2
小豆豆一个充满梦想,有着强烈的好奇心又善良的小女孩,看完《窗边的小豆豆》,我就被这个可爱的小女孩吸引了。
刚上学的小豆豆,对一切都充满了好奇。她对能上下开的桌子好奇,于是就不停地上下开关;她对窗外的艺人好奇,就叫来同学们一起看,使得老师没有办法上课,被学校开除了;她对路上的一座沙山好奇,使劲跳上去,结果陷进了水泥地,只能露出脑袋,还好被妈妈救了;她对地上的报纸好奇,又是猛地一跳,跳进了化粪池,被清洁工发现,才被救了出来。好奇心让她吃尽了苦头,不过这并没有影响她的心情,她依旧开心自在,作自己想做的事。
小豆豆有好多的梦想。开始她想当一个间谍,但她发现售票员有很多车票,她就又想当一个售票员。很快她有改变主意,要当一个街头的宣传艺人。当小豆豆来到巴学园时,小豆豆又想当一名巴学园的老师,但巴学园却因为一场大火而消失了。虽然这些梦想很平常,和那些气壮山河的凌云壮志比起来微不足道,但却是一个平凡小女孩真实的想法,每个人的梦想都非要是科学家吗?
小豆豆有一颗善良的心。巴学园的每个孩子都有属于自己的树,而泰明因为得过小儿麻痹而不能爬树,小豆豆就邀请他来爬自己的树。可是爬树对于一个残疾的孩子来说,是无比艰难的一件事,小豆豆想尽一切办法搬来了脚手架帮助泰明第一次也是最后一次爬上了树,当两个人坐在树上惬意地听蝉鸣时,小豆豆一定会因为帮助了别人而幸福。
我喜欢小豆豆,喜欢她自由自在的生活,喜欢她天真无邪的心灵,喜欢她平凡却有趣的梦想,喜欢她的善良和热情。我多么希望自己也变成小豆豆,拥有一个美好快乐的巴学园。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感3
童年,像一块甜甜的奶糖,甜在心里,暖在心上;而童年里的事就像银河上的一颗明亮的星星,让人无法忘怀。这本书的作者是 日本著名作家、著名电视节目主持人、-----黑柳彻子,黑柳彻子的作品还有:《丢三落四的小豆豆》;《小时候就在想的事》……但是,我还是对《窗边的小豆豆》这本书有所感触。
现在,每当我坐在窗前,我的脑海里就会浮现出书中的情景。那是小豆豆刚刚进巴学园上一年级的时候,对一切事物都感觉新奇,在学校里认识的第一位同学叫山本泰明,她不管是对认识的或不认识的同学都会热情对待,记得有一次,小豆豆和他们全校的同学们一起去游泳,可是家长们反映一定要穿泳衣才能游泳,可是小豆豆却说:“不行!我一定要光着身子游泳!”看到这一幕,大家一定会觉得小豆豆是个非常倔强的女孩,不,其实不是的。她不穿泳衣是因为她在为没有带泳衣的几位同学着想,让那些有生理缺陷的孩子,去跟大家一起玩,就会去掉那些孩子的羞怯心里。其实小豆豆一直是个天真无邪的女孩,就是因为调皮才被原来的学校开除了,但是她在巴学园自由;无拘无束。渐渐成了一名人见人爱的小学生。
做什么事,都要学会换位思考,换个角度思考问题,不能什么事光为自己着想。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感4
我非常喜欢《窗边的小豆豆》这本书,读了这本书以后感触很多。
这本书讲述了日本女作家上小学时的一段真实的故事:因为小豆豆的淘气,她被原学校退学了,慈祥的母亲就把她带到了一个特殊的学校——巴学园。其实,小豆豆是一个活泼开朗、天真可爱的孩子。巴学园有一位为他人着想的校长,在小林校长的眼里,小豆豆是一个好孩子,一般人眼里‘怪怪’的小豆豆,在校长的爱护和引导下,渐渐变成了一个大家都能接受的孩子。
小林校长极其注重对孩子自身个性的培养,并给孩子们充分的自由空间,这使小豆豆有了一个与众不同而又幸福美好的童年时光,并获得了真正来自于心灵的感动。我好喜欢校长与众不同的教育理念,他坚持不懈的打造孩子们理想的乐园。我也好希望有这样的学校,这样的校长。
我是多么羡慕小豆豆啊!现在的我们,除了上课,休息日还要补课,因为爸爸妈妈太注重我们的成绩了。但是,我又是幸运的,因为我也有慈祥的妈妈和善解人意的老师。
让我们去寻找心目中的巴学园吧!当我们烦恼的时候,不妨抬头看看窗外,天还是那么蓝,小鸟还是欢快的唱着歌,风吹着树枝‘沙沙’作响……大自然会抚平我们的忧虑,带给我们最纯净的快乐。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感5
这个假期,老师让我们读了《窗边的小豆豆》,作者是日本著名作家黑柳彻子。读了这本书,让我受益匪浅。
故事中讲述了七岁的小豆豆因为淘气被以前的学校开除了。父母很难过,多次打听后,决定把她送进巴学园这所怪怪的学校。在以前的学校里小豆豆经常受到老师的批评,但在巴学园里小豆豆受到老师的表扬。让她从以前的“小淘气”变成了听话的“乖孩子”。通过小豆豆从淘气到听话的变化,我认识了巴学园的校长,并对他肃然起敬。
我喜欢巴学园的校长,他会按照每个孩子的性格特点来教育他们,从而使孩子们更加自信和坚强。小豆豆在经历了和校长的一次谈话后,便喜欢上了这个“怪怪”的校长。并下定决心做一个乖孩子。
同时,我也羡慕小豆豆拥有这样的校长。小豆豆在以前的学校里受到的是生活中的打击,没有人欣赏她。但在巴学园里受到的是老师的表扬。这使她从学习没有自信,到学习信心十足。
从这本书中我懂得了:环境对每一个人成长的重要性。就像“南橘北枳”的故事。把南方又大又甜的橘子移到北方就变成了又小又苦的枳。我建议家长们,多给孩子一些鼓励,让我们在学习上更有信心。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感6
最近,老师介绍我们阅读一本日本作家黑柳彻子写的《窗边的小豆豆》,读完之后,我一直沉浸在书中“巴学园”的故事里。
故事的主人公是小豆豆,她是一个顽皮、很难管教的'孩子,她在上课的时候向上看,而且不停地掀着课桌的盖子,她还在上课的时候看窗边的宣传艺人……,最终一年级就被原来的学校退学,就是这样一个老师不被老师看好的学生走进“巴学园”,一个有着电车教室,很多大树的学校后,身上发生了巨大的变化,她不仅学会了遵守纪律,还学会了关爱老师和关心他人,还热爱上了学习。
我觉得小豆豆是幸运的,因为在她成长的过程中,她的妈妈并没有因为她的顽皮放弃她,而是又给她转进了新的学校“巴学园”,这个学校里学生可以不按课程表来上课,下午还可以到外面散步,校长小林先生热爱大自然,他让孩子们保持自然的性格,所有的孩子都有了自信,所有的孩子都很快乐,小豆豆已经变成了一个好学生。
我多么羡慕小豆豆啊,她有幸碰到了一个细心呵护每一个学生的校长,碰到了一个美丽、自由、快乐的学校,碰到了永不放弃她的爱她的妈妈,才使她有了后来的成就。
我们现在的学校每天早上老师都让我们晨颂诗歌,还让我们热爱读书,让我们做一片爱读书的树叶。在羡慕巴学园的同时,我也更爱我的学校,我会向后来的小豆豆一样热爱学习,喜欢读书。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感7
我感受到了小豆豆是一个善良、乐于助人的孩子,但同时也是顽劣的,也是一个有点粗心的小孩,有疑惑感,什么奇怪的东西都想要看,都想要知道,都想要了解。
这篇文章主要写了因为小豆豆很顽劣,所以不能在学校里读书了,后来找到了巴学园,校长非常喜欢小豆豆,就让她来读了,小豆豆也很开心,校长能听她讲那么长时间的话。校长会有许多新想法,比如说盒饭要山珍海味,来学校要穿最差的衣服……小豆豆也帮助过一个人,他叫泰明,患过小儿麻痹症,小豆豆就陪他爬上了一棵树,是非常艰难的。全班同学曾一起打过地铺,看卡车运教室过来,可是没几个看到,因为都睡着了,这样的事还有好多呢!
小豆豆最喜欢的游戏是钻入家的或者围野地的篱笆。我看出了小豆豆非常顽皮、淘气。
她看看小豆豆,小豆豆在路上蹦蹦跳跳,嘴里还快言快语地说着什么。她并不知妈妈正在担心,每当和妈妈眼神碰一起,就快活地笑着。我看出小豆豆非常天真、可爱,生活得无忧无虑。
我感受到了小豆豆对生活的渴望,她没有任何烦恼,对什么都有强烈的好奇心,想要得到!
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感8
相信每个人都读过一本好书,多读一本好书就等多开辟一条道路,多读书,会让你受益无穷,我在暑期也读过好多书,但那本《窗边的小豆豆》使我终生难忘。
这本书讲述了小豆豆第一次来上一年级就被退学,而小豆豆完全不知情况,跟着妈妈来到世界上收快乐的学校——巴学园。小豆豆认识了小林校长,小豆豆一来,就让小林校长听他讲了四个小时的话,这期间校长只是讲了几句,没有一丝不耐烦,没有一丝大厌倦。
“巴学园”有着与众不同的午餐,午餐开始的时候,校长就会问:“大家都带了、海的味道和,山的味道,来了吗?”“海的味道”、“山的味道”原来是校长不想让同学挑食,所以蔬袋、肉类、鱼类的得吃。
“巴学园”有着与众不同的教育方法,每一天的第一节课,老师就把当天要上的课和每一节的学习重点都写在黑板上,然后说:“下面开始上课吧”。慢慢的老师就会知道每一个学生的兴趣所在,和他感兴趣的方法,这样因材施教才是最有效的。
从《窗边的小豆豆》我悟出了一个道理,不管做什么事,不管做什么事,都要多想想别人,不能太自私,现在,我已经深深爱上这本书了。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感9
这虽是一位日本作家的作品,但再也没有比她更了解孩子的了!她就是黑柳彻子。
这部作品讲述了作者上小学的一段真实故事。作者因为淘气,顽皮,爱做怪事,不守规矩而被原学校退学。后来,作者来到巴学园,在小林校长的爱护和引导下,在别人眼中“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基础。她的举动带给全世界几千万读者欢笑与感动。
《校长先生》这一篇是小豆豆初次见到巴学园校长,校长想跟她谈谈,小豆豆很担心,但又觉得很放心。没过多久,两人便畅谈起来,校长的和蔼可亲,让小豆豆初次就喜欢上了巴学园。
我想,我们现在缺少的就是这些吧,交谈,沟通。孩子犯了错,一定会责怪孩子吧,不,这样并不能改变孩子的一生,而是需要交流。
小豆豆活泼可爱,但又傻傻的,这一天,她把自己最珍爱的钱包掉进了学校的厕所里,这是连上厕所也舍不得放下的宝贝,小豆豆上完厕所后,总习惯往下看一看,这真是个奇怪的坏毛病,正是这个缘故,钱包掉进去了,她没有哭泣,拿了一个舀子开始了她的浩大工程,可始终没找到,她又把舀出来的东西放回原处。
哎,真够傻的,从中我能感受到小豆豆的乐观,一个一年级的小学生能做到这样的举动,实在让人佩服,为了达到自己的愿望,不怕累,不怕脏,不顾一切去实现,毕竟她还是一年级的小孩子。
面对生活,我们不就要向小豆豆这样吗!大人和孩子之间,不就要沟通理解吗!
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感10
在家没事,便上起了
看了一点,小豆豆这个充满了童稚而且不太懂规矩的孩子吸引了我。她是一个很奇怪的孩子,她会在上课时间不停地翻着桌斗,也会窗边呼唤着化装的广告宣传员,也会和几棵小草聊天,更会和小燕打招呼,她爱交朋友。
我常常会为这个孩子的天性感动,更被那位陪着“小豆豆”成长的“巴学园”的小林宗作校长的耐心和创意所感动。说实话我没见过,见过能听一个六岁的孩子唠叨四个小时的大人吗?我没见过,但是小林宗作先生就做到了,小豆豆的妈妈也让我为之感动,她能从孩子的角度、孩子的心理去看待孩子的行为,而以一种宽容的心去解决问题。小豆豆在这里成长起来,我也被吸引进去。那精彩的故事,那流畅的语言,使我如痴如醉。
第二次世界大战爆发了,“巴学园”被炸毁了。我第一次那么痛恨侵略战争,第一次体会到和平的宝贵,而这体会,是《窗边的小豆豆》带给我的……
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感11
这本书主要讲述了作者上小学时亲身经历过的一段真实的感人故事。作者小豆豆(黑柳彻子)因淘气被原来的学校退学后,和妈妈一路访问来到了巴学园。
第一次见到小林校长,小豆豆就喜欢上了他,觉得他很可亲,校长先生也觉得小豆豆很可爱。
小豆豆本来就是一个心地善良、乐于助人的好孩子,小林校长更是以优良的教育把小豆豆培养成了一个惹人喜爱的孩子,长大了,曾经“怪里怪气”的小豆豆成了日本著名作家、电视节目主持人、儿童基金会亲善大使,成为了一个很棒的人。
这是多么难得啊!我十分喜欢小林校长的教育方法,他时刻在为孩子着想,就像我们敬爱的陈老师一样。
书里很吸引我的是小豆豆那善解人意、天真可爱的行为。有一次,小豆豆戴了一朵十分美丽的蝴蝶结,美代也很喜欢。为了不让美代天天缠着小林校长去买,她便把这朵引以为傲的蝴蝶结摘了下来。
我特别敬佩此时的小豆豆,她小小年纪就懂得在自己高兴的同时,也要去考虑他人的感受,她真是一个好孩子呀!
小豆豆那可爱、幼稚、新奇的
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感12
爸爸妈妈经常告诉我,“要学会感恩。”可我始终不理解什么叫感恩,当我读了这本窗边的小豆豆之后,我终于明白了什么是感恩。
故事中的主人翁小豆豆的原形就是本书的作者黑柳彻子。她用她真实的经历写成了这本书,可作者为什么要写这本书呢?书中的第一页就告诉了我们答案,“谨将本书献给已逝的小林宗作老师。”小豆豆长大后,虽然成了著名的作家、著名的电视节目主持人和联合国儿童基金会亲善大使,但她却永远不会忘记那小时候给她快乐,给她知识甚至改变其命运的小林校长,可见小豆豆的感恩之心。在刚上一年级的时候,小豆豆就因淘气被原学校退了学,后来到了巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子,并奠定了她一生成功的基础。
由此我们想到,我们走过的每一个路程,都有值得回味和感恩的地方。可亲的父母大人,在给我们生命的同时,也给了我们迈好人生第一步的勇气和智慧;可敬的老师们,无时无刻不在教育着我们如何成长;可爱的小朋友们,时时陪伴着我们,给我们以帮助和鼓励。所有的这一切,我们都要感谢他们,没有他们就没有我们快乐的每一天。
明白了感恩,就不会忘记那曾经的点点滴滴,那难以忘怀的点点滴滴就是我们赖以成长的土壤。它像春风吹拂着我们暖暖的心田,它像甘霖滋润着我们生长的大地,它像乳汁哺育着我们的生命。
愿感恩的心长存心间,始终伴随着我们成长一生!
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感13
最近我看了窗边的小豆豆,这本书讲了作者黑柳彻了小时候上学的事,那时作者的名字叫小豆豆。这本书向我展示了一个天真、活泼、可爱、有趣的小豆豆。
主要讲了作者小时候因为淘气被退了学,后来到巴学园,在校长小林宗作的关心和爱护下,小豆豆展开了她的新生活。
当我读这本书时,我立刻喜欢上了这本书,我无法抗拒它的诱惑,读了下去。当我看完后我不禁为林校长的作法而感动,他真是一位耐心的,有智慧的好老师好校长,我多么想也有一个这样的老师,还想有一个像巴学园那样神齐、有趣、快乐的学校,我经常在想如果我在这里上学一定会很快乐。
巴学园多么奇特的学校,在这里学生可以自由选择课程,还可以去散步郊游,就连教室都很奇特,竞是电车,老师都那么好,其中我印象深刻的是,这样一件事。
当初小豆豆被退学是因为淘气,而在巴学园时,校长并没有觉得她跟随其他人不同,反而还很喜欢小豆豆,耐心地听小豆豆说话,竟然长达四个小时,并且在这长时间内并没有显出不耐烦,而是认真地听着,并且很欢迎她来上学,还很关心爱护她让她变成了一个听话的小孩……我真不敢相信,我现在好感动也为小豆豆高兴,她找到了一个好老师。
现在这本书我还在看,虽然看过一遍但仍留恋忘返、百看不厌,我爱看窗边的小豆豆,因为我也是幸运的,我庆幸我也有一位这样的好老师,她就是我的班主任老师—?—王老师。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感14
这本《窗边的小豆豆》我已经读过许多遍了,可是每一次拿起我仍然爱不释手,真是百读不厌呀!
书中的主人公小豆豆是一个活泼可爱,热情善良的小女孩。但她非常淘气调皮,好奇心非常强,也因此做出许多“出格”的事,成了人们眼中的“怪豆豆”,一年级时就被学校退学了,后来她妈妈帮她找到了一所非常适合她的学校——巴学园,在这里她开始了快乐而又不可思议的学习之旅。
巴学园的校长小林先生是一位非常有爱心的卓越教育家.他非常注重孩子们自身个性的培养,为孩子们提供宽松自由的学习空间,使孩子们的个性和才能得到了充分发展。比如,上课时间可以散步,不穿泳衣游泳,按照自己的喜好安排一天的课程等等,这些在其他学校不可能出现的事情,在小林先生的巴学园却司空见惯。正是在小林先生用心地呵护与引导下,好奇多动,喜欢坐在窗边看风景的“怪豆豆”,变得越来越优秀,最后成长为人见人爱的大作家。
其实我也是一个和小豆豆一样好奇多动的小男孩,我也非常淘气调皮。在我的成长之路上,真可谓是“大错不犯,小错不断啊!”比如我曾经弄断了校园里的桂花树,因为想尝尝桂花的味道;大扫除的时候舞动扫把,把教学楼的墙面弄脏了;想帮助别人,却弄伤了别人等等。每当我犯错时,老师总是耐心地教育我,用爱来指引我前进,让我学会了许多道理,并渐渐成长起来。
爱的力量无比强大。小林先生的爱让小豆豆越来越优秀,老师的爱让我茁壮成长。
我想成为小豆豆——读《窗边的小豆豆》有感15
在寒假期间我读了一本书《窗边的小豆豆》这本书的主人公就叫小豆豆。
这本书主要讲小主人公上小学时的一段真实的故事,小豆豆因为淘气被原来学校退学会来到一个新学校巴学园。在小林校长的爱护和引导下,一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。这个小豆豆长大后成为日本著名的作家,著名的电视主持人,联合国儿童基金会亲善大使。
这个巴学园是一个特别的学校,用电车做教室,全校共有五十个学生,每人在学校里都有一棵树“自己的树”如果有人想爬别人的树就要和树的主人说一声“不好意思,我打扰了”等人家同意,才能爬别人的树。你知道吗?最特别的是这个学校上课的方式,一般学校都是按规定的课程有顺序的上课,而这个学校是在上第一课前老师把所有的课程,还有每一节课所要学习的所有问题点都写在黑板上。开始上课了,从你喜欢的那门课开始,先上语文也行,先上数学也许,喜欢作文的同学在写作文,后面的位置上喜欢物理的同学点起了酒精灯。我想他们能从自己喜欢的科目开始一天的学习,那一定是非常开心的。小豆豆他们的学园生活太丰富了,可以住在帐篷里露营,可以去大冒险,可以去温泉旅行……
我希望我们的学习能像巴学园一样,即使放学之后,孩子们也不愿易回家。而且,第二天早晨又眼巴巴地盼望着早一点到学校去。巴学园就是那么一所充满魅力的学校。
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