凡卡的读后感1
最近,我看到了一篇文章——《凡卡》。文章的主人公凡卡生活在沙皇统治的时期。那时的制度黑暗,让许多穷人吃不饱、穿不暖、睡不好,而且还得替别人干活,动不动便挨打、受骂。九岁的凡卡在莫斯科过着猪狗不如的生活。
文章中,当我看到“他担心地朝门口和窗户看了几眼,又斜着眼看了一下那个昏暗的神像,神像两边是两排架子,架子上摆满了楦头”时,我忍不住思绪万千:凡卡连写封信都得提心吊胆的,而且他写信时的气氛又那么凄凉、恐惧。想我们现代小学生,要写封信,那是说多容易就有多容易啊!只管光明正大地向家长讨钱;光明正大地写信;光明正大地寄信。哪像凡卡那般艰辛。
又当我读到“吃的呢,简直没有。早晨吃一点面包,午饭是稀粥,晚上又是一点面包”时,我禁不住咒骂起那没良心的老板、老板娘;可怜起凡卡:凡卡,你每天要干这么多活,还得挨打,居然只能吃这点东西。联想我们的生活,哪个不是丰衣足食的?可我们还不知足。饭不好吃,赌气不吃;菜不好吃,毫不犹豫倒掉。连吃块肉都挑三拣四的。在回想凡卡,如果他能有今天这般生活,定感激不已。
又当我读到“他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮”时,我仿佛看见凡卡浑身发抖,缩着身子,蹲在过道里。
朋友们啊!我们现在的生活与凡卡的生活相比,怎样?当然好了几千倍啊!那我们还有什么理由不好好学习呢?
凡卡的读后感2
今天我们学了一篇课文——《凡卡》这篇课文对我的触动很大。我觉得凡卡是一个非常不幸的孩子。
因为家庭贫苦,只有一个爷爷和他相依为命。所以被迫来到莫斯科这座大城市来给人做学徒。本来指望能学会做鞋,有一技之长,好养活爷爷,过上好日子。可他来到这里做的事和学做鞋毫无关系。本指望可以吃得饱穿的暖,却饿的要命,还差点被狠心的老板和老板娘活活打死。甚至连狗都不如。本指望在莫斯科这座大城市活下去要容易一些。可是这里依然没有穷人的活路!饥饿,孤独,痛苦,彻底打碎了凡卡那美丽的梦。现实无情的摧残着他那幼小的心灵。在写信的过程中凡卡一直都在回忆和爷爷一起度过的乡村生活,乡村生活是苦的,但他认为是快乐的,因为有爷爷。乡村生活虽然苦,可城市里的生活更苦!
所以他写了那封信,想让爷爷来救他,带他脱离这片苦海,他也在做着爷爷已经看到信的美梦。他真的能如愿以偿吗?爷爷真的能收到那封信吗?他真的会来接凡卡回乡下吗?我觉得爷爷即使收到了信也不会来接凡卡,这只不过是凡卡一个天真的梦而已。因为凡卡的爷爷也只不过是一个守夜人,他恐怕还没有能力抚养九岁的凡卡慢慢长大。在村子里又找不到可供凡卡工作的活,要不,他怎么忍心把唯一的孙子送到大城市里做学徒呢?所以凡卡写这封信也是无济于事。
这篇课文通过写凡卡给爷爷写信,像爷爷控诉所遭受到的非人的蹂虐。从中反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运。揭露了当时社会的无情与黑暗。
看了凡卡的遭遇,我觉得自己实在是太幸福了,过着衣来伸手饭来张口,养尊处优的生活,因此,我要好好学习,报效祖国。更加珍惜现在来之不易的幸福生活!
凡卡的读后感3
他,是一个可爱的小男孩。他,是一个年纪最小的鞋铺学徒。他,经常会受到别人的欺负,他就是——凡卡。
凡卡刚刚九岁,年纪很小就去当了学徒。想必他们家肯定不富裕。这个故事的主要内容是:圣诞前夜凡卡趁老板、老板娘和伙计们去教堂做礼拜的机会,偷偷地给爷爷写信,信中,凡卡向他的爷爷倾诉自己难以忍受的悲惨学徒生活,再三哀求爷爷带他离开这儿回到乡下去,并回忆了乡下生活的两个情景,最后凡卡把写好的信塞进邮筒里,在甜蜜的梦中看见了爷爷正在念他的信。
九岁的凡卡在老板家过的就是这样痛苦的'生活:挨打、挨饿、整天干活还睡不好觉,没有自由,没有尊严,就连做人的基本权利都没有。当我们在爸爸妈妈的怀里撒娇的时候,当我们理所当然地拿着爷爷奶奶给的压岁钱的时候,当我们畅游在各个游乐场的时候,当我们抱怨作业太多的时候,当我们挑剔桌上的饭菜不合口的时候,我不知道还有孩子无家可归,还有孩子无家可归,还有孩子吃不饱一日三餐忍饥挨饿备受欺凌,我更不知道在鞋铺里当学徒的凡卡却没有一双属于自己的鞋子。就在我读到这些的时候,妈妈还告诉我,就是现在远在非洲的索马里,还有几百万的孩子正在忍受饥荒,很多婴儿都饿死了,而在我们国家的青海玉树灾区,还有很多和我一样的同龄人,他们还住在漏雨的帐篷里,他们两个人挤在一床潮湿的被子里睡觉,对这些孩子来说,吃饱一顿饭穿暖一件衣就是奢望。凡卡并不遥远,并不只存在在遥远而古老的欧洲童话中,他到现在都存在在我们的生活里,只是我们关注自己的太多而关注别人的太少。我妈妈说,少给我买一件衣服,非洲的一个孩子就能吃饱一顿饭,少给我买一个玩具,玉树的小朋友就能早日住上不漏雨的房子。我说,妈妈,我不要玩具,也不要衣服,您把我的压岁钱也捐出来吧,我们去帮助那些可怜的孩子。
短暂而愉快的暑假就要结束了,我也要返回学校开始新一学期的生活,在新的学期里,我有一个愿望,我希望这个世界没有一个孩子因饥饿而死亡,因贫穷而退学,我希望,爱和温暖的阳光能普照世界每一个角落。
凡卡的读后感4
晚上,我看着那惨白的月亮,不禁想起了我们五年级语文书上第五单元的一篇课文《凡卡》,讲述了凡卡的悲惨命运。它的作者是契诃夫。
这篇课文使我最感动的是第八自然段,这个自然段讲了凡卡在给他们的小崽子摇摇篮时睡着了,便遭到了老板的一顿毒打。老板娘叫凡卡收拾青鱼,凡卡从尾巴上弄起,老板娘捞起那条鱼。
直戳凡卡的脸,还有伙计叫他偷老板的黄瓜,结果又是一顿毒打,吃的也只是一丁点面包,睡在过道里的凡卡,还受了许多苦。最后凡卡求爷爷带他走。看到那里我的眼睛渐渐模糊了。
学了这篇课文,我为凡卡的惨淡命运,感到悲惨,他的生活和我们的生活构成了比较,同时我也明白了,任何的东西都来之不易。
凡卡的读后感5
读完了凡卡这篇文章后,我的心就像平静的湖里丢下一块石头,泛起阵阵涟漪,久久不能平静。文章主要讲圣诞节前夜,九岁的凡卡趁老板做礼拜的时候,偷偷地写信给爷爷,向爷爷诉说了自己在莫斯科过着非人一般的学徒生活,恳求爷爷带他回家的是。
凡卡生活在旧俄国黑暗社会之下,那里是富人的天堂,穷人的地狱,富人终日花天酒地,而穷人却度日如年穷困潦倒。凡卡只是千千万万个黑暗社会的牺牲品的缩影,黑暗社会上还有许许多多像凡卡一样悲惨命运的人。
读着读着,我的眼前浮现了小凡卡的悲惨生活的情景;我仿佛看到骨瘦如柴,赤着脚的他,正在被狠心的老板用皮带抽打,老板娘用鱼嘴戳他的脸;我仿佛看到小凡卡卷着在过道里过夜的情景;我仿佛听到小凡卡的声声呼唤;"亲爱的爷爷,你发发慈悲,快来救我,带我离开这儿回家。
每个人的童年欢乐而温昔,但是凡卡的童年却充满了泪水和一道道永远好不了的伤疤。我不由得想起了我9岁的时代,9岁的我已经背着书包,踏进了知识的殿堂。坐在宽敞明亮的教室里,听老师给我们传授知识。在家里,受尽爸爸妈妈的宠爱,哪会有什么皮带抽打。凡卡每天只吃一点面包,稀粥,每天,妈妈想方设法的为我准备丰盛的饭菜。让我有精力去学习。我喜欢吃的东西,妈妈总是满足我的要求,不让我失望。我真同情凡卡,多么想分些食物给他吃。凡卡每天都无法睡觉。他得使劲的给老板的小崽子摇摇篮。而我每天夜晚都睡的那么香甜。冬天,妈妈会为我盖好我踢开的被子;夏天,家里会开空调,风扇。
凡卡在城里没有一个伙伴,他是多么孤独,多么痛苦!我真希望凡卡能和我们一样感受世界的温暖。
凡卡的读后感6
《凡卡》这篇课文对我又很大的启发,使我学到了许多人生哲理。
一个寒冷的晚上,凡卡在油灯下给在乡下的爷爷写信,请求爷爷带他回乡下,你可明白凡卡受了多少苦!他经常被挨打,如果他在摇摇篮时睡着的话,他就会挨一顿毒打,吃的东西简直没有,我读到那里时,心里十分悲哀,一个小男孩,竟然要受这么多苦头,我能帮忙他吗我多想让他逃回他爷爷身边。
和凡卡相比,我们是多么幸福,我们此刻要什么就有什么,根本不用担心吃喝穿衣,只顾者学习就行了,我们根本不会尝到凡卡那种苦啊!我们每一天都自由地玩乐,这样的快乐,凡卡连尝都未尝过啊!对于凡卡来说,只有梦才甜蜜的。但是,此刻在非洲的地区,同样有凡卡那样的孩子,他们很小就染上了病,没有粮食,等待着他们的是死亡,所以我们要更加珍惜自己的幸福。
我们的祖国要靠我们建设得繁荣富强,才不会在出现凡卡的信中所写的那种悲哀的事。
凡卡的读后感7
最近,我们学了一篇课文名叫《凡卡》,它的作者是俄国著名作家契科夫。学了篇短文,我的感悟很深。这篇课文讲了一个9岁的小男孩凡卡,因为家庭贫穷,唯一的亲人爷爷养不起他,送他去给鞋匠当学徒。
在一天傍晚,趁老板一家出去了,哪一张纸还有笔,写起信来,想让爷爷来接走他,反映了当时沙皇黑暗统治及反应旧俄国人民的悲惨生活。凡卡的遭遇让我感受到了当时俄国的黑暗社会与人们对完美生活的强烈期望。
我们要珍惜此刻的完美生活,好好学习,创造更加完美的生活。
凡卡的读后感8
这是我在小学的时候学过的一篇课文。
读了课文《凡卡》,我不禁为课文一边记叙凡卡给爷爷写信的事情,一边透过这封信讲述凡卡的悲惨遭遇的独特写法拍案叫绝,又同情凡卡,他在当学徒时的遭遇反映了当时社会的人民的悲惨命运和社会制度的腐朽黑暗。
可怜的凡卡!虽然他无法享受与拥有我们这样的生活,但凡卡还是渴望回到爷爷身边。因为爷爷是他唯一的亲人,只有与他在一齐,才会感到幸福。和凡卡当学徒时的生活比较。我们是那么幸福,可我们还在抱怨不幸福,此时有拿凡卡来比较么?就让我们珍惜此刻的幸福,好好爱着自己的亲人吧!
我此时此刻才明白,我们是身在福中不知福。
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