八年级《昆虫记》优秀读后感（通用五篇）

　　八年级《昆虫记》优秀读后感1

　　这个寒假，我读了法布尔的《昆虫记》。其中写知了的一章给我留下了深刻的印象。从中我了解到了许多我以前从来不知道，也从来不了解的东西，令我大开了眼界。

　　在生活中我们对知了的印象往往都是负面的。它热衷于唱歌，从不考虑将来的生活。在孩提时代，这些说法就深深地烙进了我们的记忆。寓言告诉我们，寒风乍起，没有储藏粮食的知了到蚂蚁家去乞讨，被蚂蚁挖苦了一句：“你唱的不错，我也挺高兴。现在请继续唱吧！”

　　经拉丰登这么一写，我觉得知了完全是一个好逸恶劳的坏家伙。但知了在冬天从不露面。知了和蚂蚁也不是没有联系，但决不是寓言中写的那样。法布尔告诉了我们他亲眼目睹的场景：在夏天最热的时候，知了悠闲地吸着树汁，而蚂蚁却找不到水。他们发现了正在喝树汁的知了，刚开始只是舔舔从边上流出来的树汁，后来便不耐烦了，蚂蚁们打算反客为主。他们成群结队地想赶走知了，对知了又拉又扯。知了被这群无耻的强盗搞得恼怒不堪，向他们射出一股臭尿，但蚂蚁们却丝毫不为所动，依旧厚颜无耻地吮吸着树枝。

　　知了的繁殖能力很强，一次能产300-400个卵。听上去很多，但最后能幸存下来，变成若虫（从卵里孵化出来、钻入土中的知了幼虫称为若虫）的为数不多，在这为数不多的若虫里，经过4年的途中生活，再变成真正的知了的那就是凤毛麟角了。导致这一现象最主要的原因是：有一种小苍蝇在知了产完卵后便把自己的卵也产在知了产卵的地方。苍蝇的卵虽然比知了的卵小，但是蝇卵孵化地早，蝇蛆一出生就把知了的卵吃掉一大半。可怜的知了到最后也不明白是怎么回事。

　　躲过了蝇蛆的袭击，又要面临4年的土中生活。在这4年中，他们靠吃植物的根和树根为生。除了掘土就是挖洞。农人耕地时的铁铲可能使他们丧命，恶劣的地质条件也可能让他们死亡。终

　　于，地下的4年过去了，满身土灰的挖泥工换上了漂亮的外衣，长出了可跟鸟类媲美的翅膀。暖风徐吹，阳光普照，他怎能不欣喜若狂，他怎能不为这费劲艰辛、历经磨难才迎来的.如此短暂的节日而放声高歌呢？

　　寓言作家拉丰登运用自己的想象描写了知了，而法布尔则是通过无微不至的细致观察让我们真正地了解了知了。在课本中，有这样一首诗：“垂緌饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”这是赞美知了的诗，教育我们做一个清廉、德行高洁的人。是啊，我们不但要像知了一样做一个德行高洁的人，还要像知了一样，做一个经得起磨难、能直面挫折的人。

　　八年级《昆虫记》优秀读后感2

　　自从看了这本《昆虫记》，我就对这些小生灵有了更深的了解。当我看到“昆虫的本能”这一章时，我不禁嘲笑这些昆虫的愚昧和循规蹈矩。当我看到“隆格道克蝎子”这一章时，我又为蝎子高超的逃跑技巧而感到惊讶。

　　昆虫的愚昧可以体现在干泥蜂身上。瞧，一只母干泥蜂搭好了一个巢，它将在里面产卵，它飞出去为后代捉回了食物——大蜘蛛，并将卵产下来。在它飞出去寻找第二只猎物时，法布尔就把那只蜘蛛和蜂卵都拿走，看那只可怜的母蜂会怎样。可母蜂回来后，还是按照原来的样子摆好蜘蛛，然后产卵。它飞走后，法布尔再次把巢内清空。就这样，母蜂重复着搬回蜘蛛，产卵，然后去找另一只猎物的动作；而法布尔则重复着拿走蜘蛛这个动作。当母蜂认为蜂巢已满时，就给空空如也的蜂巢封口了。

　　可怜又愚笨的干泥蜂，你撇下卵不管，却在已经毫无用处的蜂巢上加一层盖子，你知道吗？你的卵都被拿走了！

　　但有的时候，昆虫也有一些我们不知道的奇特的本领。就拿砂泥蜂来说，它捕捉灰毛虫的技巧令人惊叹。首先，它用触角拍打地面，发现缝隙后，它把触角伸进去试探，如果有植物的根蔓延在地上，它便更快地抖动触角，来搜索灰毛虫。可是它是用什么感觉来知道毛虫的所在地呢？我心想，是嗅觉吗？我便继续看下去。

　　砂泥蜂的触角可以充当鼻子，但是为什么要不停地动呢？它完全可以不动触角就闻。看来昆虫界还有很多我们不知道的东西啊。

　　我很喜欢看《昆虫记》，因为它教会我很多我不知道的东西，它让我知道了，一切推理都必须从观察中得来。

　　八年级《昆虫记》优秀读后感3

　　最近我在读《昆虫记》，里面的小昆虫都可爱极了！它们也有一些我们人的特征，你有没有发现呢？

　　作者法布尔应为喜爱昆虫，就花了半辈子的积蓄开垦了一块空地，就是为了观察昆虫用的，法布尔可以把昆虫的一切缺点都能写成好玩的特征或优点，把里面的昆虫写的生动有趣。作者法布尔就用了四十年的时间写完了《昆虫记》。

　　昆虫的生命正在急速下降，很多一下昆虫已经不常见了，其中有一个原因是：人类在树上投放老鼠药，本应是老鼠的错，才设下的计，却要昆虫也来负责，应为是老鼠药，所以都很香，就总会有一些无辜的小昆虫误食了它们，就成了老鼠药得牺牲品。还有的就是应为电蚊拍，电蚊拍本来就是用来电蚊子的，就已经伤害了蚊子，还有的时候，飞来其他的昆虫，就直接拍了，真是可悲啊！

　　读完这本书，我觉得昆虫也有善良的一面，想起我一年级应为被红蚂蚁咬了手，就一直讨厌蚂蚁，见到几只蚂蚁，就马上上去踩死，而见到一群蚂蚁，就迅速的跑掉，总的来说，是对蚂蚁有点阴影了吧，现在想起来还有点惭愧，想想也是我的错，只要我不去碰那些蚂蚁，它们会来咬我吗？不会。千错万错还是我的错啊！

　　你们也来看看《昆虫记》吧！

　　八年级《昆虫记》优秀读后感4

　　今天，我读了法国著名昆虫学家法布尔的传世之作——昆虫记。我被这本书深深地吸引了，但是吸引我的不仅仅是生动的内容，更是作者法布尔坚韧不拔的品质。当你在阅读昆虫记这本书的时候，应该不会想到它的法布尔在写这本书时，费了多少精力。为了更好地了解昆虫的生活习性和特征，法布尔毅然放弃了城市的小康生活，来到了偏远的乡村。在这途中，法布尔丝毫不受外界的喧哗和功名利禄，不管刮风下雨，就算身体不适，仍旧专心致志的观察昆虫，经过不懈的努力，终于写下了《昆虫记》，为人类做出了非比寻常的卓越贡献。

　　我们想一想，法布尔为什么能在艰苦的条件下坚持研究昆虫呢?这很简单，他靠得只有坚持不懈的努力，正因为他坚持了，才可以在昆虫学方面取得巨大的成就。我又想了想自己，记得一次我学滑板，由于自身的稳定能力不强，所以一上去刚滑没两步，就从滑板上摔了下来，一连几次都是如此，这时，我就失去了信心，决定不再练滑板。我所缺少的不就是坚韧不拔的品质吗?我和法布尔比起来，是多么的渺小，多么的微不足道。

　　让我们一起向法布尔学习，做一个坚强的孩子，无愧于我们的祖国!

　　八年级《昆虫记》优秀读后感5

　　在这个丰富多采的寒假中，我读了一本书，这本书的名字叫《昆虫记》。这本书是法国杰出的昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。

　　《昆虫记》中有一个个以某种昆虫为主角的故事，在故事中有许多形象的话语，如：“螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的魔爪下。”又有十分风趣的句段，如：“即使用了圆规、尺子之类的工具，也没有一个设计家能设计出一个比蜘蛛织得更规范的网来。”故事情节丰富而又生动，使我浮想联翩。

　　这部著作把我不知不绝地就给吸引了过去，它不像一般的科普书，枯燥乏味，如同锅巴一般没有水分，干巴巴的，反倒使人记不住其中的知识，它的每一个故事都让我开心快乐，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异，多么有趣呀!

　　我叹服法布尔为探索大自然付出的精神，让我感受到了他的独具匠心和细致入微的观察。同学们可一定要读一读《昆虫记》哟!