关于伟人读后感

关于伟人读后感

　　这本书是由时代文艺出书社出书的,作者是罗斯特里尔,一位美国人,他对中国作了近二十年的访问和研讨,并为写此书走访了许多国家,拜会了多位本国向导人。在《毛泽东全传》一书中,这位美国作者为中国人形貌了一位中国向导人的生存。在书中,他给主席这样的形貌:温和的面容,敦厚的双手,透人肺腑的眼光,一位典型的中国小人物,慈祥宽厚,高妙莫测,富于自制力而又随心所欲。透过他的笔锋,主席的形象呼之欲出,而我们跟随着他的笔迹重新去复习汗青的陈迹。

　　本日,手捧着这样一本人物传记,心情是复杂的,盼望着从中去了解一代巨人的成长足迹,或许另有更多更多的鲜为人知的内幕。

　　泽东,出生于农家,家境富裕,八岁时开始念书,从小富有公理感,但讨厌四书五经。十四岁时被迫授室,但未圆房。十六岁去东山修业。十七岁时在长沙驻军里当了半年革命军,其间博览群书,饱览了当代东方的汗青和天文,为了扩展知识面,他还转涉小说,中国诗词,希腊神话和东方名著。十八岁考入湖南第一师范学校学习。五年半的师范学习生存,使他构成了自己的头脑,养成了精良的习惯。二十六岁得到了一份在期刊阅览室的`事情,他不断地美满自己,第一次地读到了马克思和列宁。一九一九年,他向导了长沙的五四活动,构造了湖南学生团结会,从此开始了革命生活。直到一九四九年创建新中国,他一直站在革命的前沿。几十年已往了,虽然人们对他的功过黑白有一种三七开的批评,但人们不行否认的是,他是二十世纪魅力轶群的政治家,是无产阶级的革命家、战略家和实际家,是中国共产党巨大的创造者。

　　本日,手捧着这样一本人物传记,心情是复杂的,盼望着从中去了解一代巨人的成长足迹,或许另有更多更多的鲜为人知的内幕。

　　不久前看完的几本传记中,最有感触地是爱因斯坦的和海子的。我刚刚才认识到实在照旧应该好好地区分巨人和名流。巨人值得敬仰,名流不过是各人都听说过而已。在这个信息流传迅速的让人害怕的时代,造就名流不难。但成就一个巨人倒是越发地难了。 那个将成为巨人的孩子要抵制住几多诱惑才可以让他到老的时候得人尊敬啊!想想自己如今愉快地在这个物欲世界里清闲地游着,越是以为不大可能在我的身边会有人最终成为巨人。

　　爱因斯坦的确是个奇人 。之以是和海子相提并论仅仅是因为他们都身世贫苦,都是父母尽力挣扎着把他们拉扯成人。他们的性格不相同,但又一个共同点。那就是不同常人。