篇一:匆匆读后感
有些偶然看见的东西,也许可以使你体会或感悟到人生的启示和哲理。
当我不小心看到《匆匆》这一课的时候,心里产生了一个疑问:为什么作者朱自清会感叹时间去的匆匆呢?大家都不思考的问题,他为什么要想呢? .
课文主要写了:“燕子去了,还会再回来;杨柳枯了,也会再青的;桃花谢了,也会再开;但是为什么我们的光阴一去就不复返呢?”作者感悟时间去的太匆匆了,想把时间抓住时,时间又从作者的手边过去,为什么我们的时间会流失的那么快呢?
看了这篇文章我也深深的想到了我的生活,一日也就很快的过去了,但是什么也没做,这不是白白浪费了光阴吗?所以,我以后做什么都得动作灵敏,不能让时间白白流去,让我那短暂的光阴十分的五彩缤纷,让我那短暂的光阴变得十分有价值。以后,我写完了作业,还要做一些有意思的事情:比如看看课外书,增长自己的知识。写写课外作业,对考试有帮助,不能去多玩游戏,那些没用的游戏也不能玩太久,否则,这样的光阴,即使再开心,也是浪费时间。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,这句话不是最好的例子吗?一寸光阴可以赚一寸金,但是,一寸金子买不到一点光阴这不是让光阴,要珍惜时间吗?其实,你珍惜光阴,光阴便在你身后长出绿阴,结出沉甸甸的果实,但如果你漠视它,它就化成青烟,消散的无影无踪。总之,我们要珍惜光阴,不让它白白流去。这就是珍惜我们自己的生命。
篇二:匆匆读后感
燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,我们的时间,却一去不复返了呢?今日我们学了一篇散文,名字叫《匆匆》。它主要讲述了我们的时间飞逝,一定要珍惜时间。通过读这篇文章我感受到时间飞逝的无奈。
以前我并不觉得自己浪费过时间,反而觉得在那些被浪费掉的时间里,我干的是有用的事情。读完这篇文章,我开始反省自己,以前有没有浪费时间的行为?写作业的'时候,我写着写着有时就走神了,多少时间从我的手中溜走,像针尖上的一滴水滴在大海里,我的分分秒秒滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。早上起床的时候,我心里想着赶快起来,可是身体却赖在床上,任闹铃一遍一遍地响着,而时间却伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。晚上睡觉的时候,妈妈一声又一声地催促我早点熄灯,可我总想多看几页书,时间默默地从我的答应声中溜走了。洗手的时候,时间从我的指缝中过去;吃饭的时候,时间从饭碗里过去;走路时,时间从我的脚边闪过……
难道是时间自己逃走了吗?渐渐地我也觉得时间飞逝,我要抓住这溜走的时间,我一定要珍惜每一分,每一秒。写作业的时候,我给自己规定时间,定出目标,努力提高自己的学习效率;起床的时候,我要迅速地与暖和的被窝告别,利索地穿衣叠被;洗手、吃饭不管是干什么事,我都要抓紧时间,与时间赛跑……
聪明的同学们,在这逃去如飞的日子里,我们一定要珍惜时间,充分利用今后的每一日,每一分,每一秒!
篇三:匆匆读后感
如果你要问,这个世界上什么东西最宝贵?我要告诉你,不是豪华的别墅,也不是钻石玛瑙,而是时间。
今日过去了,还会有明日,明日过去了,还会有后日。于是,你也许会说时间虽然宝贵,但也不见得称得上世界上最宝贵的吧。君不见,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候”,而我们的时间过去了,就再也不会回来了。你看,有的同学下了课首先想到的是去玩耍,总觉得作业还会有时间去做的,于是,一下了课,教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时,老师来催他的作业,别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他,只能乖乖地留在教室里,直到把作业做完了再回去。这时候,他也许会想起课间被他浪费了的时间,如果那时能珍惜时间,也就不用留下来做“留学生”了。
同学们,你是否也有过和我一样的感受?星期休息在家,多么自由轻松,因为没有了老师在耳边不停地叮咛,没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此,你首先想到的不是完成作业,而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了,有好多日没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了,作业总会有时间去做的,于是不知不觉中,日色已经暗下来,而你的作业还纹丝没动。
时间匆匆,就像我们身边的一阵风。在你与人闲谈时,在你考虑今日穿什么样的衣服时,在你赌气不肯吃饭时,它就已悄悄地从你身边溜走。
读了《匆匆》,我才发现自己错过了多少宝贵的时间,我为假期的一去不复返而哭泣,我也将为未来的日子而珍惜。
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