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初一学生《汤姆索亚历险记》读后感

更新时间:2023-08-06 16:33:46 来源:高考在线

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感1

  《汤姆·索亚历险记》讲述了生性顽皮、聪明好动、足智多谋、勇敢正义,富有同情心的主人公汤姆·索亚的故事。故事情节惊险曲折离奇、扣人心弦,吸引着我一直读完这本书。

  汤姆·索亚为了摆脱枯燥无味的功课、令他讨厌的教义和呆板的生活,他不但向姨妈撒谎,在学校里搞恶作剧,作弄爱责罚学生的醉鬼老师,拿无聊的牧师寻开心,和野孩子哈克干出许多令人捧腹无比的妙事,还作出种种冒险的举动……尽管他干了很多不靠谱的事情,但是,一起凶杀案改变了我对他的看法。他在一次去墓地探险中,目睹了一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,汤姆·索亚挺身而出,指证凶手。最终,汤姆·索亚成为了众人钦佩的小英雄·····他勇敢正义、足智多谋,面对危险和困难沉着、冷静,运用智慧克服危险和困难。这些都是非常值得我学习的地方。读了汤姆·索亚的故事,不由得联想到了自己。我遇到难题时,总是习惯于向别人请教,而不是自己主动想办法努力思考去解决。这一点,我被爸妈说过很多次了,可是我没有认识到自己思想懒惰,害怕困难,遇到困难就上交的危害。

  汤姆·索亚的故事让我重新认识了自己,认识了我的缺点和弱点:害怕困难,缺少自信,缺少勇气。这些都是学习的大敌,是成长成才成功的天敌。汤姆·索亚的故事让我明白了:不论是在学习的过程中还是在成长的过程中肯定会遇到这样或者那样的困难,如果是遇到困难就躲着走,遇到困难就逃避,你不仅不可能取得优异成绩,所有的梦想理想只能是一个梦,是一个白日梦,什么时候都不会成功,更不用说像汤姆·索亚一样成为让万众钦佩的英雄。自己只能是一个人人蔑视的懦夫和逃兵、平庸之辈。在困难面前,我要像汤姆·索亚那样勇敢地面对,用办法和沉着、冷静解决它、克服它,让自己经受锻炼,运用智慧克服和战胜困难,用勇气、自信、智慧成就我的美好未来。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感2

  在寒假里,我与表弟一起读了美国著名幽默大师——马克·吐温所写的《汤姆·索亚历险记》。读完后,我被汤姆的勇敢、聪慧、乐观和正直所感染。

  这本书中的主人公汤姆·索亚是一个孤儿,住在姨妈家中。他为了实现自己的梦想:能当上绿林好汉和海盗。与伙伴们离家出走,在小岛上当起了海盗。一天晚上,他与哈克在墓地无意中目击了印第安·乔杀了人,却嫁祸波特。汤姆揭发了真相,乔逃走了。但汤姆和哈克无意中发现乔与他的同伙挖到了宝箱,于是就监视他们住的客栈。过了些日子,汤姆和贝基山洞迷路,但汤姆去凭着自己敏锐的观察与及时的判断成功脱险了。最后,汤姆和哈克得到了宝箱成为了富翁。

  书中的汤姆在老师家长眼里,他是个顽童:调皮捣蛋,鬼心眼儿多,可他身上所散发的童真让人又不由自主的去接近他,喜欢他;在伙伴们看来,他是一个成功的领导者,是个英雄。汤姆身上有现在许多人没有的可贵精神,有一样就是乐观,在困难面前只要时刻保持一种积极向上的心,不放弃、不离弃,永远拥有一个天真的梦,那么,任何困难就一定打不到你,希望的阳光必向你招手。

  虽然他不是一个好孩子,我们却不能否认他是一个心中充满善良、富有正义感的孩子。他曾说他自己是一个被人抛弃的,没有朋友的孩子,谁也不爱他。汤姆最崇拜的人是海盗。在我们的眼中,海盗是大坏蛋。可是,在汤姆的眼中,海盗不是一个贪婪的坏蛋,而是一个行侠仗义的大好人。他们帮助贫穷的人,打劫富有并且还贪婪的贵族和有钱人。

  让我们学习汤姆身上那极为可贵精神,让我们用自己的正直、乐观、聪慧、勇敢架起通向成功的彩虹之桥!

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感3

  书,如同一叶小舟,带我在知识的海洋遨游;书,如同一缕阳光,照亮人心;书如同一把钥匙,体认门打开智慧的大门……我平时不怎么读书,因为我感觉读书很枯燥,不过,到了初中,有一本书让我感触深刻,铭刻在心;它是初中必读的一本书,一开始我就偶尔看了一下,可它的的内容却深深地吸引了我。我慢慢的爱上了它,我每天看,每天都期待着——那就是《汤姆索亚历险记》。

  这本书有许多章,让我映像深刻。第二章,因为汤姆闲着没事,而又和陌生人打架,姨妈便让他刷墙,然而,他被自己的伙伴嘲笑,便想了了一个办法,他故意把刷墙当做艺术,吸引伙伴,便使嘲笑变为了艺术,而且还赢得了许多物品,体现了他的机智,特别是第三十二章《洞中历险》,汤姆和蓓姬在洞中迷路了,虽然汤姆也很害怕,却勇敢的保护了蓓姬,他也想了许多办法,把风筝线系在石头上,用来探路,节省蜡烛,当没有食物时,他把唯一的蛋糕分给了蓓姬,在洞中,他还遇到了大坏蛋印第安·乔,汤姆便大喊,让蓓姬不害怕,这所有的所有,都体现了他是一个不怕困难,不丢弃伙伴的人。我在他身上学到了许多。

  在学习中,我们也经常遇到许多困难,而我们择决,更多的是放弃,一开始,我和他们的观点相同,可读完这本书时,我的观点变了,我觉得,困难一定有,但克服的方法各不同,好的方法有好的结果,我觉得应该用各种方法克服困难,以便下次遇到它不会害怕。

  我以后一定会多读书,因为,读书不经可以丰富知识,开拓视野,还可以学到许多道理,学会做人。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感4

  “上帝给我一个任务,叫我牵一只蜗牛去散步。我不能走太快,蜗牛已经尽力爬,为何每次从事那么一点点?我催它,我唬它,我责备它,蜗牛用抱歉的眼光看着我,仿佛说:‘人家已经尽力了嘛!’”

  每一个孩子就像那蜗牛,只要努力,便可以绽放才华横溢的花朵,但他们可能像蜗牛一样,每次进步只有一点点,只要等待。

  汤姆索亚是个淘气包,由波莉姨妈收养。他逃课嬉水抓鱼,装病不去上课,和流浪小孩哈克贝利混在一起,甚至和伙伴离家出走到荒岛生存。可正是这次荒岛生存记,让大家改变了对他的看法。大家以为汤姆他们死了,“葬礼”上缅怀着他的勇敢、善良、正直,仿佛他不曾干过坏事。可当汤姆他们出现在自己的“葬礼”上时,人们在欣喜的同时也对淘气包们的回归有些无奈。后来一次和小天使贝奇的山洞冒险之后,人们才彻底改变对汤姆索亚的看法,之后人们再也不嫌他淘气了,反而夸他是个正直诚实的.好孩子。

  汤姆索亚给了自己一个机会收获成长,也正是这个机会,让汤姆索亚意识到自己可以做个好孩子。如同那只散步的蜗牛,用时间和机会创作了更瑰丽的人生画卷。

  作为孩子,我们是否可以也像散步的蜗牛一样,尽管很慢很慢,走的路程也很短,但是永不言弃,相信用时间就可以涂抹光彩画卷,终究可以收获成长和进步。

  不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。不要小看成长道路上一步一步走得很慢,每一步其实都是一点收获,还是成长路上回忆的精华。回头看看成长的过程,会发现,每一步都有意义。

  我,也在成长。

  宁可当行动缓慢的蜗牛,不要当“速成”的孩子。走得慢点,能欣赏沿途的美丽风景,能留下珍贵的过程回忆,若走得快了,只有结果,回头看没有回忆珍藏,岂不是没了意思。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感5

  《汤姆·索亚历险记》的作者是美国大文豪马克·吐温,这本书里的主人公汤姆·索亚让我度过了一个个快乐的时光。

  汤姆·索亚是一个可爱的美国小男孩,他每次都会干出一些妙事:背着姨妈偷跑出来和好朋友一起去当海盗、强盗;在曾经失踪过三天三夜的山洞里和好朋友哈克·芬挖出了装有价值一万两千多金币的箱子,发了一笔大财;救了一个无辜的罪犯穆夫·波特,揭发了印第安人印江·乔的罪行从而成为全镇的英雄……

  汤姆最先和他的朋友们秘密商量好了去当海盗,这使他们沉浸在无忧无虑的海洋中,而小镇里的那些家长因为找不到孩子而急得焦头烂额,后来甚至以为他们死了,而那些海盗孩子们却出席了自己的葬礼,使所有人都吃了一惊……后来他们去当了强盗,但只是短时间的,依旧没有成功。

  金币的事还得从汤姆参加一个活动后和一个女孩子贝奇失踪后开始说,他们被困了三天三夜,后来汤姆找到了出路出去了,出去之后汤姆带着哈克又进到了那个山洞,看到了烛光,他们就在烛光下向地下挖起来,后来他们挖到了一个财宝箱,里面有一万多块金币和几把枪,于是他们发了一笔意外之财。

  有一件事是汤姆最骄傲的事,也是无辜的罪犯穆夫·波特最骄傲的事。这件事得从穆夫·波特受审时说起。那天人们都去看穆夫受审,汤姆和印江·乔也到场了,当时印江·乔还抱着侥幸心理,但后来汤姆做了证人,一举揭穿了印江·乔的罪行,印江·乔不顾拦阻,冲出了法庭。从这以后汤姆就成了全镇的英雄。

  汤姆·索亚,这个平凡的孩子在平凡的小镇里却做出了不平凡的事。从他当海盗、当强盗和挖宝藏这三件事,我看到他很有冒险精神,从他为穆夫·波特辩护当证人并揭发了印江·乔,我觉得他为人正直,有嫉恶如仇的精神。这个可爱的小男孩,他虽然不是我们学习的对象,但他的精神却陪我度过了一个个快乐的时光,我还要再看一遍这本书。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感6

  寒假里,我读了一本书,书名是《汤姆.索亚历险记》,作者是马克.吐温,他是美国著名的作家。

  这本书讲的是,小说主人公汤姆,一个天真活泼的男孩,他自幼父母双亡,由波莉姨妈抚养。他聪明调皮,总能想出各种各样的恶作剧,把波莉姨妈气得无可奈何。他喜欢逃学出去玩,同时,也经常和流浪儿哈克贝利.芬去冒险。此外,汤姆和哈克贝利在墓地,意外目睹了一场凶杀案,躲在暗中的哈克贝利和汤姆立誓严守秘密。后来,汤姆和乔.哈帕一起离家出走,哈克贝里也去了,后来他们“又奇迹般”地出现,从此,汤姆成了一个小英雄。最后汤姆和哈克找到了一笔珍贵的宝藏,终于,汤姆和哈克贝里成了两个有钱的人。

  这本书中,我最喜欢的人物是:汤姆.索亚,他虽然调皮、讨厌学习,但他正直善良勇敢,汤姆和他的朋友们以天真的天性与虚伪的教义和呆板的生活环境作斗争。作者以真挚热情的笔,为我们塑造了汤姆的形象,赞扬了他的聪明机智,和勇于冒险的精神。

  这本书中,有一个片段我非常喜欢,讲的是:因为先一天汤姆逃学,没有按时回家,因此波莉姨妈惩罚汤姆,让他粉刷墙壁,汤姆可不情愿了,但又无可奈何,只得一边粉刷着墙壁,一边想着“鬼点子”,终于机会来了,罗杰斯走了过来,汤姆故意装出非常有趣的样子,罗杰斯动了心,请求汤姆给他刷墙壁,汤姆心里乐开了花,但脸上故意装出舍不得的样子,最后,罗杰斯只好把自己的苹果给汤姆作为交换,汤姆心花怒放,让了位,坐在一旁悠闲地吃着苹果,看着罗杰斯为首的一帮孩子卖力地帮他刷墙。

  通过这个故事,我发现了汤姆是个聪明的孩子,而罗杰斯却是个做事没心眼的“小傻蛋”。

  我非常喜欢这本书,有机会我一定会再读一遍。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感7

  这个学期,老师让我们读一本书,叫《汤姆·索亚历险记》,我听了老师的话以后,立即买上了这本书,如饥似渴的读了起来……

  这篇文章主要讲了一个叫汤姆·索亚的孩子,经常搞恶作剧,让他的监护人波莉姨妈无可奈何,而他总能躲避惩罚,镇上的“坏孩子”哈克贝利·费恩和汤姆是好朋友,一天晚上,他们在墓地无意中撞上了一幕凶杀案,他们立血誓决不泄密……

  因为厌倦枯燥的课堂和单调的生活,汤姆、哈克和村里另一个孩子乔·哈帕乘小船离家出走,他们在悄悄偷看村民为他们举行“葬礼”时才感动而归……

  一次集体野外活动中,汤姆和女生贝基被困山洞,再次遇见杀人凶手。汤姆勇敢的鼓励贝基,直到村民赶来救援,凶手被封死在山洞里。最后,汤姆和哈克又回到山洞,找到了宝藏。

  回味《汤姆索亚历险记》,我发现汤姆的顽皮不正体现了我们孩子的天真烂漫吗?汤姆的顽皮不失可爱,汤姆的顽皮不失童真,这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,哪怕只有一点点也会勾起的甜蜜回忆。汤姆·索亚是个淘气机灵、有正义感、关键时刻挺身而出的男孩子。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?往往回忆起来,觉得童年甜腻如酒。每个人都会长大,不仅仅是年龄大了,身高高了,体重重了,思想也会跟着改变。对世界的看法不同了,懂事了,不再幼稚了。我们应该勇敢的面对每一件事,不当缩头乌龟。这样,我们就会走向成功。此书让我更加珍惜童年,因为童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香、越纯、越让人回味。

  《汤姆·索亚历险记》让我懂得了许多道理,让我更加珍惜童年,更加珍惜美好的时光。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感8

  四月份,我读了一本名著———《汤姆索亚历险记》。这本书是美国十九世纪的文学大师马克吐温的代表作,也是世界文学宝库中的一部经典名著。

  这本书主要讲了主人公汤姆?索亚和他的朋友们的故事。书中的孩子们调皮捣蛋,却聪明活泼;行为叛逆却正直勇敢。他们幼稚而又成熟,他们不爱学习却又做事认真……

  读完这本书,我受益非浅:我们平时不也是提不起学习的兴趣吗?但为什么我们中仍然有人能够成功呢?我百思不得其解。直到已看完这本书一月有余的今天,我才想通了其中的奥秘:原来学习也是有“捷径”的,而这“捷径”就是从前的积累。这让我不得不想起那件事。

  记得那是在寒冬,绝对的寒冬即使用滴水成冰、呵气成霜来形容也不过份。就是这样一个天气里,我们待在教室里面,进行一场考试。屋外是冬天,而屋内却是火一般热,因为人人都十分紧张,如同绷紧的弓弦一触即发。

  我当然也是其中的一员,而且我比其他人更加紧张。说实话,我对这次考试一点儿信心都没有,原因是我在考试前几天突然发起了高烧,根本没能好好的复习。考试中,我极紧张地用颤抖的双手写下了一个个字。连我自己都不知道是怎样把试卷做完的,只记得脑中一片空白,笔随想而动。

  考试结束了,我这才松了一口气,但一想起下午就公布分数,我的心又悬上了半空。好不容易挨到了下午公布分数的时间,而结果却出人意料,我竟考了第二名,这不是《汤姆?索亚历险记》中的精髓吗?

  《汤姆?索亚历险记》不愧为一本经典名著,它之所以流芳千古,即因为它的文学价值,又因为他的意义深刻。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感9

  读完《汤姆·索亚历险记》,我收获颇丰。

  故事中,主人公汤姆一次次探险,惹出了许多麻烦。最后满载而归。

  有人问:“汤姆是一个怎样的孩子?”回答纷纭得很,有人欣赏他,有人批判他。我认为都不对。汤姆做的是不全对,也不全错。

  让我们返回到这本书的意义来讨论一下——

  这一本书批判了美国资本主义教会的戒律,揭露了美国地方生活的停滞庸俗及宗教的伪善。这也就足以证实了,这本书讲的是喜欢当英雄的汤姆为了摆脱现实,充分享受生活而大胆冒险的勇敢事迹。但凡事都得有个分寸,目睹了一起凶杀案的汤姆居然不赶紧向大人汇报,反而带着朋友逃到荒岛,这种行为不免过于鲁莽了。

  谁在生活中没有像汤姆一样做过大胆鲁莽或孤注一掷的事呢?我也不例外。

  寒冬的早晨,年幼的我套着雪地靴正与朋友们玩打雪仗。我攒足了劲儿一扔,雪球竟掉入了布满薄冰的小河里。

  “妈妈,我的雪球在这河里了!”

  “算了,再捏一个吧。”

  “不,我就要那个。”说话间,我便早已跑到了河边,“我要下去捡了。”

  “哎呀,别呀,去水很冷的!”

  “不,我有雪地靴,它是防水的。”说着,我就准备下水。

  妈妈一把拉住我:“水很深的,要灌进靴子里的。”

  “我就要去。”

  “你可要想好了!”

  我二话不说,一下子踩入水中,冰冷刺骨的水便灌入了我的靴子。我不由得开始抖动,一时感觉冰得如千万把化血钢刀在双腿上摩擦,一时又热得如将腿骨置于滚烫的砂锅之中。强忍着冰水的刺痛,我四处张望,想尽快拿到雪球。谁知,雪球却无影无踪了!只剩下似乎变得更多更冰了的水。

  “我想上去!”

  妈妈看着我一脸委屈,只得无奈地朝我张开了手……

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感10

  追求自由是人至高无尚的心向。

  ——题记

  人的一生或许有许多追求的东西,比如快乐、幸福、成功等等,而追求自由的人也不在少数。因为自由是许多人向往却得不到的东西。所以,追求自由到底有什么意义呢?我不禁这样想。

  窗外,太阳火辣辣的,似乎能烧焦这一切。我静静地坐在屋里,思绪却已飘荡在那本令人深思的《汤姆索亚历险记》里了。我一直在思考着一个问题,追求自由的意义是什么?我百思不得其解,只好反复地去阅读《汤姆。索亚历险记》了。

  马克。吐温,19世纪美国的文学大师。在美国文学史上具有十分重要的地位。而《汤姆索亚历险记》就是其代表作。作家童年生活的实际体验,加上高超的艺术技艺,使作品在生活真实与艺术的结合上,达到臻于完美的境界,让人不禁拍手称赞。

  不得不说的是,这本书触动了我的心灵,它让我的内心久久不能平静下来。这,的确是一本名副其实的好书。

  书中有一段旁白令我难以忘却:哈克贝里。芬,现在归道格拉斯夫人监护。她尽力要把他培养成一个上层人。哈克感觉他的一切都被文明世界的清规戒律管制得严严实实。他想大喊、大叫,这是不被允许的;他想睡懒觉,这是不被允许我;他想掏鸟窝,也不被允许。从这段文字中我能感受到小男孩哈克贝里对自由的向往。我不由联想到了自己:我每天都要学习、做功课,但我并不厌烦这一切,因为这一切是我自愿的。我曾经也渴望自由,但现在我更渴望知识,我愿意为了学习知识而放弃自由,正如老师说的那样:腹有诗书气自华,读书万卷始通神。读书不是唯一的出路,但一定是最好的出路。

  合上书本,我闭目凝神:追求自由本没有错,但人们想要的太多,自古以来就有“鱼和熊掌不能兼得”一说,很多人为了其他而放弃了自由,所以自由是许多人向往却得不到的东西。这,才是那些人追求自由的意义所在吧!

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感11

  最近,我读了一本非常有趣的书,名字叫《汤姆 索亚历险记》,这是美国大文豪马克。吐温以美国少年生活为主体写的。故事的时代背景,是19世纪美国新秘密比河的圣彼得堡。我非常喜欢本书中的主人公汤姆。

  汤姆是一个聪明顽皮,好奇心强,喜欢冒险向往英雄业绩的孩子。他对于家庭中死板严格的生活和学校枯燥乏味的功课,他感到烦厌透了,于是便离家出走,和他的小伙伴哈克贝利芬一道去冒险,一心要做个统帅众强盗的首领。

  汤姆为人聪明,善良,正义,顽皮。汤姆很聪明,就拿第二章来说吧。波利姨妈惩罚汤姆粉刷墙,因怕受本罗杰斯的嘲笑,他故意显出刷墙是一种有意义的事,是一种不是任何人都能做的事。这样刷墙就变得很神圣了,骗到本罗杰斯帮他干活和本罗杰斯的苹果,接着有更多的小朋友被汤姆给“骗”了。汤姆不仅完成了波利姨妈给她的任务,而且还得到了许多东西,变成了“小富翁”。

  汤姆也很淘气,为了不读书,决定和两个小伙伴一起去当海盗,乘船到了一个地方,在那停留了几天,人们以为他们都死了,就在教堂为他们举行葬礼,但没想到他们却没有死,而且活的好好的。因为他们的淘气,害的亲人伤心了好几天。而为了寻找财宝,两人又跟踪印第安乔来到了山洞找到财宝,成为了首屈一指的大富豪。汤姆也很正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯莫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。

  汤姆非常讨厌学习,还因为讨厌学习,被波利姨妈打了好几次,她对主日学校,讨厌透了,他也不喜欢去教堂。

  《汤姆索亚历险记》这本书教会了我:做事要跟随自己的内心,做事不能轻易地放弃,不成功要不断努力,不能气馁。做事要敢于尝试,没有尝试过,怎么会知道自己不行呢?面对困难和挫折时,保持一个乐观积极的心态,用自己的勇敢和正义获得了友情,这值得我们学习。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感12

  看,那儿有个小男孩。他,头发乌黑中又带有一丝金黄;他,天真活泼,富于幻想;他,淘气机灵,在小伙伴眼中无所不能;他,勇敢善良,敢于指认杀人凶手;他,独立自主,与小流浪汉一起冒险。他是谁?Yes,他就是——汤姆·索亚。

  马克·吐温笔下的这位“小大人”,可真不简单啊!他住在波莉阿姨的家,有一位与自己不同名却同龄的好兄弟,常常一同恶作剧。在外头,他与一名小流浪汉结为好友,并喜欢上了法官的女儿……最不可思议的是,他敢于与歹徒印第安·乔搏斗,还因此找到了宝藏。

  当我认识这位“小大人”时,也同时发现了中国孩子与外国的孩子的区别。第一:外国的孩子自由奔放,而且勇敢,富有冒险精神;中国孩子从小就窝在家里,胆小软弱,就像关在笼子里的仓鼠;第二:中国的家长对孩子交异性朋友极其反感,而外国家长则大力支持,反而有利于孩子的成长。

  尽管按我们中国人的标准,汤姆·索亚算不上是个好孩子,又淘气又捣蛋,但我在阅读中总会有一次次的惊喜。马克·吐温的这部作品反映了美国当时的政治、种族混杂以及贫困等问题。这个小男孩的历险中发生了几个离奇的故事,有很多传说故事里才有的情节,如海盗留下的金币、宝藏……很神秘,很吸引眼球。

  作者用人物的动作、语言等表现出了人物的特点,为我们勾勒出一个个活灵活现的形象,一个动作就表现出了人物的性格,一句话就表现出了人物复杂的心情。调皮的小孩、离家出走的小流浪汉、活泼可爱的女孩、高贵的法官和低下的印第安人……,一个个,栩栩如生。马克·吐温用敏锐的目光观察社会,用特有的幽默的讲述了一个精彩的传奇故事。

  汤姆·索亚,勇敢、智慧、善良,是一个连大人都比不上的小英雄,我佩服他!我也羡慕他有一个充满趣味又无拘无束的童年。如果你还没看过这本书,赶快,和小汤姆一起去冒险吧!

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感13

  在这个学期里,我读了《汤姆·索亚历险记》这本书,是它让我懂得了什么才是真正的勇气与雄心。

  这本书主要写了:以汤姆·索亚为首的三个顽皮男孩向往惊险刺激的冒险生活,鼓足勇气划着木筏离开家,到孤岛去露营……男孩们飞扬的勇气与雄心,与他们曲折惊险的寻宝历险,共同构成了幽默,紧张,扣人心弦的探险经历。

  让我感受最深的是:汤姆和哈克在是否出家庭为无辜的波特作证这件事上出现了矛盾。读到这,我第一次感受到汤姆非常悲伤。一开始,汤姆和哈克都不约而同地选择了逃避,沉默以求自保;但汤姆还是正义压倒了自己内心的恐惧,汤姆勇敢地站出来,指出了真正的杀手。从中,我体会到:汤姆不会因为私人恩怨,而放弃帮波特作证,指出真凶。这更加体现出汤姆是一个富有同情心,善良正义的本性。

  在被汤姆善良正义的本性所打动的同时,我也出现了一个疑问:汤姆为什么能让别的孩子心甘情愿地替自己干活呢?这个问题我百般思考后,终于在一句话中明白。“它已经不知不觉的发现了人类行为的一大法则——那就是让一个大人或一个小孩渴望干什么事,只需设法将这事变得难以到手就行了。”我仔细品味这句话,最后才明白:别人好奇或者是渴望做的事,自己设法让这件事变得难,这样使别人更加好奇,更加渴望做成。

  文中有一个故事让你无法相信,那就是自己出现在自己的葬礼上。听起来你一定觉得不可思议吧!但是汤姆就经历过一次——出现在自己的葬礼上。为什么他早不回来,晚不回来,偏偏在举行葬礼时出现。这样也体现出汤姆是一个调皮的孩子。

  我读了《汤姆·索亚历险记》这本书后,深受感触。同时,也体会到了什么才是真正的勇气、雄心、调皮、同情心和善良。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感14

  《汤姆·索亚历险记》是马克·吐温的名著之一。读起来是人惊心动魄,很趣味。

  主人公汤姆与哈克贝利·费恩,乔·哈波是好朋友。他们整天在一齐,虽然不像我们此刻有电脑电视。但他们的游戏,却能给他们正真的欢乐,他们就是这样无忧无虑,欢乐的让我们羡慕。他们不爱听牧师的那些话,和学校无味的生活,也不喜欢假惺惺的好学生,他们只要欢乐就行。

  汤姆是个聪明机智的孩子,当他和贝奇困在一个山洞里的时候,应对那些飞来飞去的蝙蝠,和漆黑的夜晚,谁能听得见他们的话语和倾诉,谁动他们的心声。这个山洞的恐怖,像冰冷黏湿的魔爪抓住这两个孩子的心灵。假如换做我们,早就吓得魂都没了,也不会报什么期望。可汤姆在这种情景下也能镇定自若,从容不迫。尽管贝奇早在那里泣不成声。眼下,蜡烛早已用完,带来的蛋糕也吃完了,可汤姆就是汤姆,拿出了放风筝的绳子,把它栓在石头上,慢慢向前走,又放开绳子……最终,汤姆他们最终被找到了,他们失踪了三天三夜。在那三天里,凝聚了无数的恐惧,但他们没有绝望,不断地寻找出口,即使遇上了杀人凶手印江·乔埃,他们也没吭声。我们就应当具备那种不被困难打倒的精神,在绝望的时候,不免试一试,也许,成功就在眼前。

  当汤姆发现了宝藏,与哈克平分了,道格拉寡妇收养了哈克,并将他的钱照六分析放债,汤姆也如此,这样,他们每一天都有一块大洋,就是应为哈克的富有,他的生活不像以前那样随意对他来说,能够自由自在过自我喜欢的生活就是欢乐。钱,永远是买不了欢乐的。再看看此刻的我们,整天以玩电脑,看电视为欢乐,这样会使我们沉迷于网络,还容易近视,我们应当亲近于大自然,在生活中寻找真正的欢乐。

  也许,这本书能让我们有应对困难不被打倒的信念,和遇事冷静的态度,从而,给我们一条宽敞成功之道。

初一学生《汤姆索亚历险记》读后感15

  “哎,一个和我差不多大的小孩子,能有什么历险,奇遇呢?”刚开始见到这本书的名字和简介,就有点奇怪。它大大吸引了我,所以我选择了这本书,《汤姆索亚历险记》来作为我今天作文的主题。

  汤姆索亚本来是一个坏孩子,可以这么说,他一直都是坏孩子,大家公认的。汤姆的姨妈也很发愁,因为她其实很爱汤姆,但汤姆又不听话,所以一直让她的心软不下来。但因为一个女孩的到来,让汤姆整个人都变化了:他爱上了她!但是戏剧化的情节发生了,他想跟女孩订婚,但是不小心嘴漏,说他已经跟另一个女孩订过婚。结果,那女孩生气了,跑开走了,再也没有跟汤姆说过话。从此以后汤姆整个人就变了,他想:或许我变的更好,成为好孩子,她就会理我了呢。也就是说,那个女孩改变了汤姆的一生。

  我太喜欢汤姆了,尤其是他的品质。在描写汤姆和那个女孩第一次吵架之后,女孩做错了事的那段,是我最喜欢的: 女孩无意中把校长最喜欢 最珍惜的书给撕破了,并且给汤姆看到了。当校长问起是谁撕的时候,女孩正准备站起来受罚,但突然间,汤姆站了起来,说:“是我撕的。”校长拿着教鞭,让汤姆脱下外套,一直抽打到手酸痛,才让汤姆回座位。汤姆的勇气和承担责任(尽管不是他做的)让我佩服。并且总他身上看到的男子汉的气概,为了保护女孩不被校长抽打,自己站了起来,我也是十分崇拜他的,因为他年仅10岁啊!(比我小)

  像《汤姆·索亚历险记》这样的书,足够来概括我们坎坷的人生,一句话来说:人生的旅途,正因为有喜有忧,有笑有泪,才变得更加美好......