高考在线 专业排名 专业介绍 大学介绍 大学排名 大学分数 全国高校 考试讲解 高考状元 高考志愿

《少年派的奇幻漂流》读后感

更新时间:2023-08-01 09:11:06 来源:高考在线

《少年派的奇幻漂流》读后感

  少年派读后感篇一:

  李安的《少年派的奇幻漂流》不得不说是一部十分引人深思的巨作。即使那美轮美奂的3D效果也无法掩盖人们对这部电影寓意深刻的精神分析。

  《少年派的奇幻漂流》充满了复杂深刻的哲学解读。这里面出现的哲学元素有:理性,欲望,宗教,人的本质……可以说这是一部人与自然的神奇交响乐。

  少年派从一开始就对这个世界充满着好奇、疑问和困惑。而宗教是他困惑的开始,也是他对世界思考的开始。印度是世界上所有宗教汇集的博物馆,也是世界上最多神的国度。在这样一个宗教色彩浓厚的国度,派的母亲对派进行印度教的启蒙。但少年派绝不是一个纯粹的印度教徒,他信奉多种宗教。正如派的父亲所说的:什么都信等于什么都不信。与其说少年派对某某宗教的信仰,还不如说是对某种神秘力量的好奇和敬畏。这恰恰暴露了少年派的幼稚和盲目。亦或者说,少年派刚开始是活在神秘灵感主义的世界中,是缺乏理性的。

  派的非理性在后面电影中也不时闪现。跑到笼子里与凶猛无情的老虎理查德·帕克做朋友。为大自然的壮丽而惊喜欢呼,而没有预料到即将来临大灾难的惊恐。海上再次的暴风雨,派一无所有,奇异的天象显现,他却高呼上帝显灵,硬拉着已经吓得瑟瑟发抖的理查德·帕

  克去迎接暴风雨。直到第二次暴风雨后,派才正视现实,不再依靠上帝,而把理查德·帕克作为自己生存的依靠。

  在遭遇了海上的一系列磨难后,派终于由非理性向理性转变,他的信仰也经历了否定之否定的一次升华。

  与此同时,欲望、恶与理性道德的矛盾冲突与较量可说是整部影片最大的亮点了。派与老虎在海面上敌对又共存便是很好的诠释。

  我们可以用弗洛伊德的理论来解释,派代表理性与常识的自我,老虎代表无道德无理性的本我。当人类恶的化身豺狗厨子吃掉斑马水手,杀死派的猩猩母亲后,派心中的恶被无限激发,他杀死厨子也吃了厨子。在此之前,派是一个非常善良的人,他小时候曾伸手喂老虎吃肉。而这之后,派的兽性以绝对优势地压倒了人性。但当派踏上陆地终于获救的那一刻,老虎头也不回的跑进了山林,这寓意着回到正常的人类社会,派心中的兽性也随之消失,他的理性回归,本我再次复活。那人的本质究竟是什么?善?恶?理性?欲望?其实,人的本质不是善恶,人性中善与恶,理性与欲望并存,在某种关系下理性凸显,在某种关系下恶复活。正如马克思说,“人的本质不是单个人的所固有的抽象物,在其现实性上,是一切社会关系的总和。”人的本质,不过是那一系列关系罢了。

  可以说,少年派的奇幻漂流,其实是人与人类信仰的一次奇遇,是理性与非理性、欲望与宗教道德的激烈冲突与碰撞。它深

  刻地阐释了人类的本质:人类是善与恶的混合体,也是理性与非理性的混合体,唯有在痛苦的实践经历后,人才能破除虚幻,正视现实,拾获理性和道德。

  少年派读后感篇二:

  今天看了李安的《少年派的奇幻漂流》,有所感触,故作本文。

  派是印度男孩,英文名为“Pi”。因为Pi和Pee很像,别人经常把他戏称为“Pee”(尿)。小时候的他就是在众人的'揶揄中长大的。

  派的母亲本来做植物园工作。派的父亲看上了这家植物园,想把它转变成动物园。于是两人就这样认识了。可是因为女方家庭的反对,派的母亲被迫与娘家断绝关系。在法属印度时期,也就是20世纪中叶,两人就有如此勇气真是让人钦佩。

  由于法国收回了印度某些州的自治权,派的父亲所在的动物园每年得到的补贴少了,经营出现了亏损。这样,派的父亲决定赴加拿大卖掉动物换钱。

  在航行的途中,他们经过了新加坡到达菲律宾,然而此时暴雨来临。好奇的派半夜起床去船头享受暴风雨中在大海航行的感觉。然而,大船却进了水,派的一家被海浪吞噬。

  派为了救斑马,跳到了一只小船上。这时大猩猩以香蕉为筏向小船游来,最终被派救上了船。老虎理查德以及狼狗随后也登上了此船。四种动物共存的结果是:狗咬死了斑马,猩猩捶打狼狗然后被其扑倒,老虎饿极了,要吃派。于是最后就演变成派和老虎的斗争。

  有了对手,就有了生存的目标。派凭借惊人的毅力活了下来,并凭借智慧和理查德做了朋友。那个凶神恶煞般的老虎终于被驯服了。

  两者漂流到了食人岛,遇到了成千上万的狐獴。狐獴们很可爱而且很可怜,因为他们惧怕被害,每到夜晚就栖息到树上。派不愿意在此孤岛长眠,毅然踏上了船,重走漂流的路。

  老虎经历了很多颠簸和饥饿终于倒下了。派则飘到了岸边被救。结局是好的,派有了幸福的家庭,言语间透露着从容。可是又有谁能理解那一段海上惊魂时光呢?也许用高尔基《海燕》中的一句话结束本文比较合适:让暴风雨来得更猛烈些吧!

  面对绝望和挫败,智者会像派那样敢于挑战自我并竭尽全力地活下去。影片中的海洋与月亮共同造就了一幅凄美的画面,而我们从影院回来的路上看到月亮后却有说不尽的温馨。珍惜现在吧,美好的生活有时候蕴含在平淡之中。少年派的奇幻漂流经历在告诉人们珍惜幸福的同时,也在激励着世人敢于战胜意外和困难。

  少年派读后感篇三:

  影片讲述的是少年派遇到一次海难,家人全部丧生,他与一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天,人与虎建立起一种奇特的关系,并最终共同战胜困境获得重生。这位名叫派的男孩虽然从小被别人耻笑他的名字,但是他乐观开朗,积极向上,并且似乎与动物之间有一种微妙的联系,尤其是一只被他取名为理查德·帕克的老虎。漂流伊始,他有猩猩,鬣狗,老虎,斑马陪伴,但在生存法则的迫使下,鬣狗咬死了斑马,猩猩,最后理查德·帕克咬死了鬣狗,成为这段漂流之旅与少年派的唯一伴侣。

  少年派在一开始与老虎的相处中就像一个未经世事的小孩,而老虎对于派就好像一个难以逾越的鸿沟,老虎的饥饿使得派一直胆颤心惊,而他也无所适从,只能向其妥协,从救生艇上重新拿出救生圈,冒着海里鲨鱼的危险自己造了一个暂时庇护所来躲避理查德·帕克。少年派的初经历就好像我们这些刚毕业的大学生刚进入社会一般,老虎就好像我们从未遇到过或者经历过的事,我们没有解决方法却不得不面对他,所以对于我们这些职场菜鸟,我们一开始只能选择逃避或者退让。

  但是一味地逃避并不是长久之计,当然少年派也意识到了这一点,海上变幻莫测的气象和环境让派失去了他唯一的食物,导致他不得不压迫自己在避免理查德·帕克攻击的同时还要凭一己之力捕获食物获取淡水。在自己学会生存技能的同时,他也想到了和理查德·帕克和平共处的方式,并且他也明白在这个无人的大海里,这只老虎不仅仅是对他生命的威胁也是他生命中唯一的陪伴。回到现实中,我们随着经验的积累也会发现那一些我们之前觉得绝不可能解决的事在一定的方法下也是可以迎刃而解的,我们要在磨难中成长而不是在挫折中一味的寻找庇护所来逃避他。

  在偶然一个契机下,少年派发现理查德·帕克其实并没有想象的那么可怕,老虎也会害怕狂风暴雨,而在此时,派却能够去感受去享受大自然带来的美妙场景。一下子他感觉到其实在某种程度上他也不比老虎弱,于是他决定以居高领下的姿态来驯化理查德·帕克。结果迫于饥饿,理查德·帕克终究还是以一种弱者的状态接受他与少年派之间的关系。终于感觉故事好像完满了,可是出乎人意料的是,他们又遇上了世外桃源,本想在这定居的少年派最终还是发现这是一个甜蜜的陷阱,于是一人一虎还是乘船离开了那个看似一切都很完美的小岛。以上发生的一切其实又可以看作是人生的另一个阶段,当我们发现一切都很完满的时候,往往也是我们最松懈的时候,此时的我们到底是选择安于现状呢还是激流勇进挑战不一样的自我呢!经过这个故事,我想结果该是很明了了,我想这也是少年派离开的其中一个原因吧。

  派奇幻漂流的最终一幕是理查德·帕克头也不回地走进了森林,只留下派一人在暗自伤悲。我想这一幕其实也是一种警示作用,身为整部影片的灵魂角色,理查德·帕克充当的不仅仅是一个磨难的作用。他也是猛兽,但他没有人类的情感;他也是陪伴,但他是一种威胁般的存在;他也是老师,但他只用粗暴的方式。而少年派在其中的改变与成长就是我们将来在社会上会经历的。